2023-2024學年遼寧省大連市小學語文五年級下冊期末點睛提升題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、寫出下列句子所運用的描寫方法。

（1）軍長的臉色頓時嚴峻起來，嘴角邊的肌肉抽動著。(

)

（2）“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”主席想。(

)

（3）“哼！你不要做出那難看的樣子來吧！我確實一個銅板都沒有存；想從我這里發(fā)洋財，是想錯了?！蔽椅⑿χ?，淡淡地說。(

)

（4）他們之中有一個，左手拿著一個木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，雙腳拉開一步，做出要拋擲的姿勢。(

)

2、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

1．學習了課文后，我們認識了___的諸葛亮，___的林黛玉，______的武松，___的孫悟空，這些人物都出自我國四大古典名著?！恫荽杓犯木幾浴禵__》，書中給我留下深刻印象的故事是___________。我還會把有關四大古典名著的歇后語補充完整：周瑜打黃蓋______________

2．詩詞能敘事，李白說：“故人西辭黃鶴樓，_____。”詩詞能繪景，王維說：“月出驚山鳥，___。”看到奔騰不息的黃河，我想到了陸游的詩句：“三萬里河東入海，_______?！?/p>

3．“___，也傍桑陰學種瓜”出自古詩______，作者是___代___。

3、看拼音，寫詞語。

cáojūn

zhēzhù

yìdié

jǐjīn

ǎnjiā

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

shuǐzhài

chāmǎn

bǎngwén

zhàngxiàn

zhīxī

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

4、按要求寫成語。

（1）與戰(zhàn)爭有關的：____________、____________

（2）形容有名、地位高的：____________、____________

（3）描寫建筑物的：____________、____________

5、讀下面的句子，完成練習。

在風光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無邊無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮?！瓕Ρ戎拢腋械竭@些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。

這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。

雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……

（1）吳冠中筆下的紹興烏篷船是_______________，而姑爹的小漁船是____________，作者更喜歡的是_________，作者借助具體事物，用_________的方法，抒發(fā)了對父親的懷念與感激之情。

（2）請選擇其中一句，照樣子寫一寫。

__________________________________________

6、讀下面的句子，然后回答問題。

1．孫臏胸有成竹地說：“你就照我的主意辦吧?！?/p>

（1）“胸有成竹”這個成語的意思是：_________________

（2）這句話應該讀出________________的語氣。

2．齊威王正在得意揚揚地夸耀自己的馬，看見田忌和孫臏過來了，便譏諷田忌：“怎么，難道你還不服氣？”

（1）句中畫橫線的部分應該讀出________________的語氣。

（2）從“得意揚揚”“夸耀”等詞語可以看出齊威王怎樣的心理？

_____________________________二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。

它在五指中是xiàngmào最tánghuáng的。也是最yǎngzūnchǔyōu的。解niǔkòu、nǐngluósī、sāoyǎng名義上他是參加的，實際并不出力。三、信息匹配8、給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。

殷商（yīnyīng）

奴隸（núlú）

結繩（jiéjiē）

造詣（yìzhǐ）

蜀國（sǔshǔ）

祭祀（shìsì）

琵琶（bípí）

湖畔（bànpàn）四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。說時遲，那時快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時！”①兩個公人看那和尚時，穿一領皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，掄起來打兩個公人。林沖方才閃開眼看時，認得是魯智深。林沖連忙叫道：“師兄，不可下手！我有話說。”智深聽得，收住禪杖。兩個公人呆了半晌，動彈不得。林沖道：“非干他兩個事，盡是高太尉使陸虞候吩咐他兩個公人，要害我性命。他兩個怎不依他。你若打殺他兩個，也是冤屈。”魯智深扯出戒刀，把索子都割斷了，便扶起林沖，叫：“兄弟，俺自從和你買刀那日相別之后，灑家憂得你苦。自從你受官司，俺又無處去救你。打聽的你斷配滄州，灑家在開封府前又尋不見，卻聽得人說監(jiān)在使臣房內(nèi)。又見酒保來請兩個公人，說道：‘店里一位官人尋說話?！源藶⒓乙尚?，放你不下，恐這廝們路上害你，俺特地跟將來。見這兩個撮鳥帶你入店里去，灑家也在那店里歇。夜間聽得那廝兩個做．神．做．鬼．，把滾湯賺了你腳，那時俺便要殺這兩個撮鳥，卻被客店里人多，恐防救了。灑家見這廝們不懷好心，越放你不下。你五更里出門時，灑家先投奔這林子里來，等殺這廝兩個撮鳥。他倒來這里害你，正好殺這廝兩個?！绷譀_勸道：“既然師兄救了我，你休害他兩個性命?！雹隰斨巧詈鹊溃骸澳氵@兩個撮鳥，灑家不看兄弟面時，把你這兩個都剁做肉醬！且看兄弟面皮，饒你兩個性命?！本湍抢锊辶私涞叮鹊溃骸澳氵@兩個撮鳥，快攙兄弟，都跟灑家來！”提了禪杖先走。兩個公人那里敢回話，只叫：“林教頭救俺兩個”……兩個公人道：“不敢拜問師父，在那個寺里住持？”③智深笑道：“你兩個撮鳥，問俺住處做什么？莫不去教高俅做什么奈何灑家？別人怕他，俺不怕他。灑家若撞著那廝，教他吃三百禪杖?！眱蓚€公人那里敢再開口，吃了些酒肉，收拾了行李，還了酒錢，出離了村店。林沖問道：“師兄，今投那里去？”④魯智深道：“殺人須見血，救人須救徹。灑家放你不下，直送兄弟到滄州。”（有刪改）1．聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。

（1）九霄云外：______________

（2）做神做鬼：______________

2．文中畫橫線的句子寫出了魯智深“粗中有細”的性格特點。文中哪些句子也寫出了他這一特點？請用“____”畫出一處。

3．讀文中畫波浪線的四個句子，它們分別表現(xiàn)了主人公什么樣的性格？

A疾惡如仇B(yǎng)俠肝義膽C勇猛干練D不畏強權

句①()

句②()

句③()

句④()

4．請用簡潔的語言概括這個故事的內(nèi)容，作為短文的標題。

____________

5．魯智深，外號“花和尚”，在《水滸傳》中是一個故事較多的人物，請你再寫出兩個與他有關的故事。

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6．有一句歇后語說“林沖落草——逼上梁山”，從中可以知道林沖并不是自愿上梁山的。下面的選項不能體現(xiàn)這一點的是（

）A．對兩個公人欺凌自己的行為忍氣吞聲，不愿反抗。B．仍然稱陷害自己的高俅為“高太尉”，保持官場習慣。C．答應魯智深護送自己到滄州。D．不讓魯智深殺死押送他的兩個公人。五、語言表達10、按要求改寫句子。

1．這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花香。（改為反問句）

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2．大鳥在籠子里生氣地叫一聲。它立即飛回籠子里。（用關聯(lián)詞連成一句話）

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3．幾萬年，幾十萬年，幾百萬年時間一轉眼就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。（仿寫句子）

___________________________________________11、按照要求變換句式。

1、將“被”字句改成“把”字句

那只大蟲被武松一直接下黃泥坑里去。

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