2023-2024學(xué)年西藏藏族自治區(qū)日喀則市初中語文九年級下冊期末通關(guān)提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音完全正確的一項是（

）A．頹唐（tū）

膩歪（nì）

榮膺（yīng）

如坐針氈（zhān）B．闊綽（chuò）

驀地（mò）

恐嚇（xià）

不知好歹（dǎi）C．盤桓（huán）

綺麗（qǐ）

墮落（zhuì）

涓涓細(xì)流（juān）D．葷菜（hūn）

附和（hè）

掂量（diān）

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jīng）2、下列詞語書寫全部正確的一項是（

）A．洶涌

大漠

蠢笨

畏縮B．白沫

慌涼

耀眼

歌謠C．激昂

憂懼

記載

既使D．宛如

審察

配合

海鷗3、下列表述有誤的一項是（

）A．《海燕》寫于俄國1905年革命前沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期。作者高爾基敏銳地預(yù)感到時代的風(fēng)云變幻，創(chuàng)造出廣為傳頌的“海燕”形象，鼓舞了一代又一代革命者。（這個句子表意正確）B．《梅嶺三章》是革命者在生死關(guān)頭的告白。詩人以“泉臺”“烽煙”“血雨腥風(fēng)”等意象，形象地概括了革命征程的艱辛；“斬閻羅”的十萬“旌旗”、紛飛的“捷報”、遍種人間的“自由花”等意象，表達(dá)了不屈的戰(zhàn)斗意志和對革命必勝的信念。（這個句子表意正確）C．他很有繪畫天賦，賞雪歸途中就妙手回春，成就了一幅佳作。（加點成語使用正確）D．《月夜》中，與大樹“并排立著”的“我”，讓人感受到一個寂寞而又獨立自主的形象；這一形象代表著新一代青年知識分子自我意識的覺醒，以及他們對獨立自由的渴望。（這個句子表意正確）4、下列句子沒有語病一項是(

)A．5月14日，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，國內(nèi)外1500多名嘉賓出席了這次會議。其中29個國家領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國、世界銀行、國際貨幣基金組織的負(fù)責(zé)人出席了圓桌峰會。B．柔山秀水間，初夏的雁棲湖畔綠意盎然、鮮花盛開。以古代絲綢之路興盛時期的中國漢唐特色為靈感設(shè)計的雁棲湖國際會議中心，如同一只展開雙翅的鴻雁。C．為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色，學(xué)校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”活動。D．中國家庭自行車健康營活動旨在以活動加賽事的形式，普及并宣傳自行車綠色出行。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

(1)出嶺誰同出？________________！(文天祥《南安軍》)

(2)________________，靈旗空際看。(夏完淳《別云間》)

(3)________________，水縈紆。(張養(yǎng)浩《山坡羊·驪山懷古》)

(4)官船來往亂如麻，________________。(王磐《朝天子·詠喇叭》)

(5)《曹劌論戰(zhàn)》中寫曹劌堅持進(jìn)見魯莊公的原因是：______________，________________。

(6)《出師表》中寫諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：__________________，____________________。

(7)《白雪歌送武判官歸京》中巧用對偶，側(cè)面烘托大雪寒威，極寫邊地苦寒的句子是：____________________，____________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面選文，完成下面小題

【甲】鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧?。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

【乙】太宗曾罷朝①，怒曰：“會殺此田舍漢②！”文德后問：“誰觸忤陛下？”帝曰：“豈過魏征每廷爭辱我使我常不自得?！焙笸硕叱⒂谕?。帝驚曰：“皇后何為若是？”對曰：“妾聞主圣臣忠。今陛下圣明，故魏征得直言。妾幸備數(shù)后宮，安敢不賀？”——選自《文德后賀太宗》

【注釋】①罷朝：下朝。②田舍漢：意為鄉(xiāng)巴佬。

1．下列句子加點詞意思相同的一項是（

）A．王之蔽甚矣

橫柯上蔽B．時時而間進(jìn)

其間千二百里C．帝驚曰

波瀾不驚D．妾聞主圣臣忠

村中聞有此人2．下列對文章理解有誤的一項是（

）A．鄒忌把家事和國事進(jìn)行比較，最后得出“王之蔽甚矣”的結(jié)論，達(dá)到了讓齊威王廣開言路，樂于納諫的效果。B．文德后先用“主圣臣忠”的道理迎合太宗心理，再點出“今陛下圣明”，使得勸諫合理巧妙，打消了太宗的怒氣。C．從鄒忌“窺鏡而自視”發(fā)現(xiàn)自己不如徐公美這個情節(jié)，可以看出鄒忌是一個善聽人言，虛心聽取他人意見的人。D．從文德后“退而具朝服立于庭”這一動作以及與太宗的對話，可以看出文德后聰明機智，見識非凡，善于諷諫。3．請用“/”給【乙】文中畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）

豈過魏征每廷爭辱我使我常不自得。

4．把【甲】【乙】兩文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。

（2）帝驚曰：“皇后何為若是？”

5．鄒忌和文德后都能進(jìn)諫成功，這給了我們什么啟示？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。①庚子年伊始，新冠肺炎疫情突發(fā)。這是一場全人類與病毒的戰(zhàn)爭，中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的努力取得抗疫階段性成果。這一成果的取得離不開中國制度的優(yōu)勢和經(jīng)濟科技等方面的實力，也與中國人民敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈头拇缶值囊庾R息息相關(guān)。②敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢谝咔槠陂g得到了充分體現(xiàn)。擔(dān)當(dāng)意味著要有強烈的社會責(zé)任感，也意味著在關(guān)鍵時刻能將國家、集體的利益置于個人利益之上。疫情期間，有一張廣為流傳的照片戳中了人們的淚點：鐘南山院士靠在車座上閉目小憩，臉上是難以掩飾的疲憊。這是因為鐘老匆忙奔赴疫區(qū)，沒有時間好好休息。一位84歲的老人，不親赴抗疫一線本無可厚非，但他首先想到的是為抗疫盡自己的力量，不顧勞累與安危，毅然決然奔赴疫區(qū)。從年事已高的院士專家，到90后、00后的年輕醫(yī)護(hù)人員，他們面對疫情義無反顧，堅定前行，承受難以想象的身體和心理壓力，做出了巨大犧牲。他們勇敢承擔(dān)起社會責(zé)任，以對人民的赤誠和對生命的敬佑，爭分奪秒，連續(xù)作戰(zhàn)，挽救了一個又一個垂危生命，為病毒肆虐的漫漫黑夜帶來了光明，守護(hù)了國家和民族生生不息的希望。③抗疫英雄敢于擔(dān)當(dāng)，奮戰(zhàn)在前線，廣大民眾也自覺服從大局，為抗疫取得階段性成果做出了貢獻(xiàn)。疫情突發(fā)正值春節(jié)假期，國家一聲令下，全民響應(yīng)，人們?nèi)∠舜汗?jié)期間的走親訪友和各種聚會，克服困難就地隔離。武漢人民、湖北人民顧全大局，頑強不屈，為阻擊病毒做出巨大貢獻(xiàn)。他們面對離漢離鄂通道關(guān)閉后交通停滯、城市“停擺”，克服了近距離接觸病毒、物資緊張以及長時間隔離帶來的國難，服從大局，咬緊牙關(guān)，團(tuán)結(jié)堅守。在這場偉大的抗疫戰(zhàn)爭中，英雄的武漢人民、湖北人民將載入史冊，為人們所銘記。④醫(yī)務(wù)工作者等抗疫一線的廣大勇士逆行出征，不懼犧牲，用血肉之軀構(gòu)筑起阻擊病毒的銅鐵長城：他們是棟梁，體現(xiàn)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。廣大民眾在疫情期間以國家利益為重，響應(yīng)國家號召，約束自我，居家隔離；他們是基石，體現(xiàn)了服從大局的意識。有棟梁，大廈將傾；沒有基石，棟梁也將失去支撐。由此可見，____________，國家興亡，匹夫有責(zé)。14億中國人民都是抗擊疫情的偉大戰(zhàn)士。1．根據(jù)你對全文論述內(nèi)容的理解，結(jié)合上下文，在第④段橫線處補寫一句話。

2．閱讀全文，判斷下列說法，正確的一項是(

)

【甲】首段提出中心論點：在中國人民艱苦卓絕的努力下，中國抗擊新冠肺炎疫情取得階段性成果。

【乙】第②段列舉鐘南山院士和年輕的醫(yī)護(hù)人員勇赴疫區(qū)的事例，意在證明有擔(dān)當(dāng)精神的人不分年齡大小。

【丙】第③段由之前的論證過渡到論述廣大民眾服從大局的意識，并用全國人民、武漢人民、湖北人民的事例來論證。

3．下面是有關(guān)抗疫的材料。請你結(jié)合上面的文字，簡要說明材料體現(xiàn)了中國人民怎樣的精神。

材料：所有好的做法如果想要奏效，必須要有公眾的集體意愿。正因如此，中國有能力通過傳統(tǒng)公共衛(wèi)生干預(yù)方法應(yīng)對一種新型的未知病毒。——布魯斯·艾爾沃德（世界衛(wèi)生組織總干事高級顧問）

注：①【傳統(tǒng)公共衛(wèi)生干預(yù)】用提倡戴口罩、限制大眾集會等手段來保障人民大眾健康。五、詩歌鑒賞（共5分）江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。1．下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這首詞從題材、情感、藝術(shù)形象、語言風(fēng)格來看都是粗狂、豪放的，體現(xiàn)了蘇軾豪放派的詩詞風(fēng)格。B．詞的上闋展現(xiàn)出人數(shù)眾多、裝備齊全的壯觀的狩獵場面，突出表現(xiàn)了作者的“狂氣”。C．這首詞的上片著力抒發(fā)了作者的胸襟抱負(fù)和愛國熱情。D．最后一句表明了作者希望馳騁沙場為國御敵的壯志，抒發(fā)了關(guān)懷國家命運、報效國家的愛國情