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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、看拼音寫詞語。
dàshī
biǎodì
dǎnxiǎo
zhōngyào
gūfù
(
)(
)(
)(
)(
)
lǐfà
huānyíng
chóurén
bǎibù
shuāngbèi
(
)(
)(
)(
)(
)
guònián
yāngqiú
suīrán
tiānfèn
diàndēngpào
(
)(
)(
)(
)(
)
2、寫字表寫漢字。
bì
hú
càn
qí
miǎo
xiōng
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
měng
jiē
miào
wēi
wǔ
zhèn
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
3、理解古詩《清明》,并填空。
①解釋詞的意思
斷魂:_____________,借問:________,雨紛紛:___________
②點(diǎn)明詩人所處的時(shí)間氣象的詩句______________________
③作者是_____代詩人_______,詩中描寫的是________節(jié),抒發(fā)了作者_(dá)__________________。
4、多音字組詞。
藏cáng(
)zàng(
)
模
mó(
)mú(
)
鮮
xiān(
)
xiǎn(
)
5、【方法訓(xùn)練】從多個(gè)方面展開想象,寫出精彩的故事。
(1)方法指導(dǎo):想象時(shí)可以聯(lián)系事物的特點(diǎn)。
《一支鉛筆的夢(mèng)想》中的鉛筆想成為豆角和絲瓜,它們都是細(xì)長的,因此這樣的想象很合理。根據(jù)這個(gè)思路,___________可能想成為___________。
(2)方法指導(dǎo):反方向去想象可以讓想象更有意思。
《尾巴它有一只貓》顛覆慣常思維展開想象,不是貓有尾巴,而是尾巴擁有貓。根據(jù)這個(gè)思路,我還可以想象_________________________________。
6、根據(jù)寓意猜寓言故事。
(1)比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。
(
)
(2)出了問題要及時(shí)補(bǔ)救,防止繼續(xù)受損失。
(
)
(3)幫人要學(xué)會(huì)分清好壞,才能不讓自己受到傷害。
(
)二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
fēn
fānɡ
xǐnɡlái
zhǎnshì
kūn
chónɡxiū
jiàn
mì
fēnɡ
biàn
rènjiǎn
chá
chánɡtú
三、信息匹配8、選出下列句子運(yùn)用的修辭手法。
A.比喻B.夸張C.?dāng)M人
D.反問
E.排比
F.對(duì)偶
1.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。()
2.教室里靜得掉根針都聽得到。()
3.松針上一串串雨珠像鉆石一樣閃閃發(fā)光。()
4.蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。()
5.牲口沒了,官府怎么能善罷甘休呢?()
6.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。我們奇妙的世界(節(jié)選)有時(shí),云彩在藍(lán)色的天空中飛行,如同經(jīng)過雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們?cè)S多奇妙的故事……當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí),雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。一天結(jié)束了,落日的余暉不時(shí)變幻著顏色,好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。1.選文中的擬聲詞是____________,請(qǐng)?jiān)賹懸粋€(gè)AABB式的擬聲詞____________。
2.選文按照___________順序描寫了________________。
3.在選文中圈出描寫落日時(shí)分天空顏色的詞語。
4.從選文中任選一句話,從修辭的角度賞析。
_____________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
1.河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)
________________________________
2.我小時(shí)也畫過不少,因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握,很好畫。(用加點(diǎn)詞說一句話)
___________________________________
3.吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?(改為陳述句)
_____________________________________________11、把句子改為陳述句
1.李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心,怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥?
___________________________
2.十萬支箭,三天怎么造得成?
___________________________
3.那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?
___________________________
4.居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字,所有的困難
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