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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、字詞積累——下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.分歧(qí)
憔悴(jiāo)
禱告(tāo)
匿笑(nì)B.菡萏(dàn)
侍弄(shì)
癱瘓(tān)
霎時(shí)(shà)C.嫩芽(nèng)
訣別(jué)
攲斜(qī)
姊妹(zǐ)D.粼粼(nín)
淡雅(yá)
徘徊(huí)
反悔(huǐ)2、下面書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.信服挺住鋪著水泡B.分岐取決強(qiáng)壯拆散C.委屈桑樹蹲下魚搪D.幼小畢競嫩芽溫馨3、下列詞語或成語解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.花枝招展:形容女子打扮得十分艷麗,這里比喻姿態(tài)優(yōu)美。(朱自清《春》)B.朗潤:晴朗潮濕。(朱自清《春》)C.咄咄逼人:形容氣勢洶洶、盛氣凌人。(劉湛秋《雨的四季》)D.憔悴:形容人瘦弱,面色不好。(史鐵生《秋天的懷念》)4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是A.媽媽說的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。B.面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面,我們一定要認(rèn)真研究,仔細(xì)調(diào)查,不可掉以輕心。C.風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來,送來林濤深沉的低吟。D.大雁知道,在每個(gè)沼澤地和池塘邊,都有瞄準(zhǔn)它們的槍聲。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、老子曾說過:“善人,不善人之師;不善人,善人之資(資:這里有借鑒的意思)?!庇谜n文中的話說就是:______。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩個(gè)語段,完成下面小題【甲】一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,馳擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵?!疽摇坑型廊素浫鈿w。日已暮,欻(xú,突然)一狼來,瞰擔(dān)上肉,似甚垂涎,隨屠尾行數(shù)里。屠懼,示以刃,少卻。及走,又從之。屠思狼所欲者肉,不如懸諸樹而蚤(同“早”)取之。遂鉤肉翹足掛樹間,示以空擔(dān),狼乃止。屠歸,昧爽(天剛亮)往取肉,遙望樹上懸巨物,似人縊死狀。大駭逡巡,近視則死狼也。仰首細(xì)審,見狼口中含肉鉤,刺狼腭,如魚吞餌,時(shí)狼皮價(jià)昂,直十余金,屠小裕焉。1.解釋下列句子加下劃線的字詞。
(1)目似瞑
(2)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵
(3)苫蔽成丘
(4)瞰擔(dān)上肉
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個(gè)句子的意思
(1)一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。
(2)時(shí)狼皮價(jià)昂,直十余金,屠小裕焉。
3.甲、乙兩文在刻畫屠戶的同時(shí),也刻畫了狼,兩文都表現(xiàn)了狼的______;但甲文同時(shí)也表現(xiàn)了狼的______,乙文則突出了狼的_________。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的選文,完成下列小題。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。1.下列對(duì)選文第一段的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(
)A.這段文字描繪了一幅春花圖,主要是抓住花朵多、花色艷、花味甜的特點(diǎn)寫的。B.這段文字描繪了一幅萬木爭春圖,主要是抓住桃樹、杏樹、梨樹的特點(diǎn)寫的。C.這段文字描繪了一幅春意圖,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特點(diǎn)寫的。D.這段文字描繪了一幅春園圖,主要是抓住春天花園中果樹和動(dòng)物的特點(diǎn)寫的。2.作者調(diào)動(dòng)多種感官把無形無色的春風(fēng)描寫得有聲有色,有形有味,極其生動(dòng),按下面要求,從選文中摘抄相應(yīng)的內(nèi)容填在橫線上。
①觸覺方面:__________
②嗅覺方面:__________
③聽覺方面:__________
④視覺方面:__________
3.作者描寫春雨運(yùn)用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,請(qǐng)結(jié)合文意簡要分析。
4.選文的字里行間滲透著作者對(duì)春天的喜愛之情,請(qǐng)結(jié)合下列句子中畫線的部分作簡要分析。
(1)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
(2)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。
(3)他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀詩歌,完成下面小題。十一月四日風(fēng)雨大作陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。
【注釋】①僵臥:躺臥不起,形容老??;②戍輪臺(tái):指戍守邊關(guān)③夜闌:夜將盡;④鐵馬:披著鐵甲的戰(zhàn)馬。
1.詩中僵與孤,寫出了詩人當(dāng)時(shí)怎樣的處境?它們?cè)谠娭杏惺裁醋饔茫?/p>
2.本詩表達(dá)了作者怎樣的愿望?六、語言表達(dá)(共10分)文學(xué)史家、教育家王瑤教授評(píng)價(jià)《朝花夕拾》:“雖為個(gè)人回憶,但有豐富深刻的社會(huì)內(nèi)容?!闭?qǐng)仿照示例另寫一句話表達(dá)自己對(duì)這句話的理解。
示例:《五猖會(huì)》中作者回憶了小時(shí)候準(zhǔn)備去看期望已久的五猖會(huì)時(shí),卻突然被父親要求背誦《鑒略》的事
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