2023-2024學(xué)年河北省河間市初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿(mǎn)分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A．歸省(xǐng)

緬懷(miǎn)

挑撥離間(jiàn)

戛然而止(jiá)B．鳧水(fú)

狩獵(shòu)

強(qiáng)詞奪理(qiáng)

安營(yíng)扎寨(zhā)C．縹緲(piāo)

蒹葭(jiā)

陽(yáng)奉陰違(wéi)

絡(luò)繹不絕(yì)D．駢死(pián)

緘默(jiān)2、下列各項(xiàng)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．怠慢

蘊(yùn)藻

甜靜

馬前卒B．暮然

蓬勃

邏輯

嘆為觀止C．偏僻

寬慰

渺遠(yuǎn)

顧名思意D．蜜蜂

爭(zhēng)訟

衣襟

大徹大悟3、將下列句子組成語(yǔ)段，排序最合理的一項(xiàng)是

①整座冰塔林就由許多冰的莊因冰的院落組成，自成一天地

②從狹小的冰洞里限過(guò)去，豁然又一番天地

③圖案形態(tài)隨意性很強(qiáng)，難說(shuō)像什么

④慢慢從樂(lè)石堆上走下來(lái)

⑤這一壁冰山像屏風(fēng)，精雕細(xì)刻著各種圖案

⑥慢慢沿冰河接近冰山A．①②⑥⑤③④B．②①⑤③④⑥C．④⑥②①⑤③D．④⑥⑤③②①4、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子，也吹動(dòng)了他們的衣衫。B．這腰鼓，……使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了，卻使困倦的世界立即變得亢奮了。C．我家今年收入近5萬(wàn)元左右，比起去年來(lái)可是強(qiáng)多了。D．通過(guò)觀看腰鼓表演,使我領(lǐng)略到了陜西漢子的豪邁激情。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、默寫(xiě)蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》上片的詩(shī)句。

__________，__________。__________，__________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀文言文，完成下面小題。

【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。《兌命》曰：“學(xué)學(xué)半。”其此之謂乎！

【乙】玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。是故古之王者，建國(guó)君①民，教學(xué)為先?！秲睹吩唬骸澳罱K始②典于學(xué)?！逼浯酥^乎？

【注】①君：這里的意思是統(tǒng)治。②念終始：始終想著。

1．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①學(xué)學(xué)半____________

②不知道_____________

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

（1）是故學(xué)然后知不足，教然后知困。

（2）是故古之王者，建國(guó)君民，教學(xué)為先。

3．甲、乙兩文的開(kāi)頭有什么相同之處？請(qǐng)簡(jiǎn)析。

4．兩篇文章都引用了《兌命》中的話，有什么作用？

5．兩篇短文對(duì)你的學(xué)習(xí)生活有哪些啟發(fā)，請(qǐng)任選一句結(jié)合自身實(shí)際具體談一談。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）根據(jù)課文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，完成下列思維導(dǎo)圖。

五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩(shī)，完成各題。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。1．李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，與本詩(shī)的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，表現(xiàn)的都是對(duì)朋友的深厚情誼。請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位詩(shī)人各自是如何抒發(fā)內(nèi)心情感的。

2．請(qǐng)從煉字的角度，賞析首聯(lián)中的“輔”或“望”字。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）主編邀請(qǐng)你為“我的引路人”寫(xiě)一段演講詞，請(qǐng)圍繞“保爾是我的引路人”這個(gè)觀點(diǎn)，寫(xiě)一段不少于100字的演講詞。七、作文（共40分）按要求寫(xiě)作。每個(gè)人的一生都是一場(chǎng)獨(dú)特的旅行，旅途中我們播種希望，放飛夢(mèng)想：我們享受快樂(lè)，也體驗(yàn)憂(yōu)傷……我們?cè)谇斑M(jìn)中感知世界的奇妙，也收獲生命的成長(zhǎng)。

請(qǐng)你