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第頁(yè)小草的二年級(jí)作文小草的二年級(jí)作文1
在這個(gè)漂亮的世界里,有人喜愛(ài)芳香撲鼻的月季花,有人喜愛(ài)漂亮的杜鵑花,有人喜愛(ài)不畏寒冷的梅花……而我卻喜愛(ài)那靜默無(wú)聞的小草。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤(rùn)下,小草又起先發(fā)芽長(zhǎng)葉,幾天過(guò)后小草就開(kāi)出了漂亮的花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……五彩繽紛,漂亮極了!
夏天,小草長(zhǎng)得更加茂密了。雖然,它在大樹(shù)面前顯得那么矮小,在花兒面前顯得那么丑陋,可是,暴風(fēng)雨可以吹倒大樹(shù),可以把花兒的花瓣吹得七零八落,可就算臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)來(lái)了,又能把小草怎么樣呢?無(wú)論孩子們?cè)谒纳砩显鯓油嫠?,牛羊怎樣吃它,它都?huì)再次生長(zhǎng)起來(lái)。我真佩服它的堅(jiān)韌的生命力。
秋天靜靜地來(lái)了,小草也漸漸的枯黃了,無(wú)意中有人放了一把火,小草就不見(jiàn)了??墒牵搅似浯文甑拇禾?,經(jīng)過(guò)春風(fēng)阿姨的吹拂,春雨姑娘的滋潤(rùn),它還能發(fā)芽、長(zhǎng)葉。使我不由得想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句詩(shī)來(lái)。
我喜愛(ài)靜默無(wú)聞而且有堅(jiān)韌生命力的小草。
小草的二年級(jí)作文2
我喜愛(ài)地上那一棵棵綠油油的小草。春天,它長(zhǎng)出了新芽,綠得可愛(ài);夏天,它長(zhǎng)得強(qiáng)壯,給大地增加了一份朝氣;秋天,它長(zhǎng)出了一頭金色的頭發(fā),告知著人們收獲的時(shí)候已經(jīng)來(lái)到;冬天,它把自己的生命之根深藏在大地媽媽暖和的懷抱中,等待明年春天再給大地帶來(lái)活力?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!边@真是一句至理名言呀,它生動(dòng)地表達(dá)著小草的品行。
我愛(ài)小草,我更愛(ài)他那為人們奉獻(xiàn)的精神。
學(xué)校的操場(chǎng)上有一群群綠色將軍,身上像涂了一層層綠色的油漆,油光發(fā)亮,踏上去軟綿綿的,很舒適,那就是我愛(ài)的小草。有人說(shuō),草地是最好的休息廳,也是我們孩子們游戲的天堂。是呀,你瞧,八百米跑步跑累了的我們,就躺在了這綠綠的、軟軟的,像席夢(mèng)思一樣的草坪上,休息一會(huì)兒,又爬起來(lái)跟同學(xué)們一起玩嬉戲。那一顆顆小草被我們壓彎了腰,可它們卻一聲不吭地支撐著我們,讓我們盡情歡樂(lè)。當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),它又靜靜地挺起了腰,讓大地充溢朝氣。
小草你的生命力是多么堅(jiān)韌,你用你那堅(jiān)韌的生命為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。我喜愛(ài)你——小草!我也要像你那樣的堅(jiān)韌,我愿做一棵綠綠的小草,也給大地添一點(diǎn)新綠。
小草的二年級(jí)作文3
你見(jiàn)過(guò)路邊的小草嗎?你別看這么渺小的小草,但是,它的生命力卻很頑強(qiáng)。
路邊的小草或許被人燒過(guò),但是春天又長(zhǎng)出來(lái)了,讓我不禁想起這句詩(shī):野草燒不盡,春風(fēng)吹又生。一年又一年,多么頑強(qiáng)的生命呀!
路邊的小草或許被汽車(chē)壓過(guò),被一輛很重的汽車(chē)壓過(guò),或許莖都被壓斷了,過(guò)了幾天,汲取了養(yǎng)分,又復(fù)原了以前的狀態(tài)。任憑人們?cè)趺磳?duì)他,他毅然堅(jiān)持自我。多么堅(jiān)毅的生命呀!
路邊的小草被石頭壓住,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水,沒(méi)有土的環(huán)境下生長(zhǎng)出來(lái)已經(jīng)是個(gè)奇跡了。在簡(jiǎn)陋的環(huán)境里,他沒(méi)有放棄自己,而是克服困難,不斷的向上向上。多么執(zhí)著的生命呀!
你別小看這渺小的小草,它卻活出了不一樣的人生,或許我們?cè)?jīng)失敗過(guò),曾經(jīng)受過(guò)傷,但請(qǐng)像小草,活著就是希望。
小草的二年級(jí)作文4
一上課,我望見(jiàn)黑板上寫(xiě)了一首古詩(shī),古詩(shī)的名字叫做《草》。“離離原上草,一歲一枯榮……”大家都聚精會(huì)神地朗誦著這首古詩(shī),然而老師要求我們扮演“草”。
張老師邀請(qǐng)了一位同學(xué),讓他扮演“草”。這棵“草”長(zhǎng)得既挺立又強(qiáng)壯,他一會(huì)兒歪倒了,一會(huì)兒蹲下去,一會(huì)兒又重新冒出來(lái)了。
之后,張老師又請(qǐng)出了一位駱同學(xué)來(lái)扮演“草”。這棵“草”碧綠碧綠的(指綠色外衣)長(zhǎng)得很健康。當(dāng)做到“野火燒不盡”這一句詩(shī)句的時(shí)候,他扭動(dòng)著身體,伸出舌頭來(lái),似乎快熱得不行了。而后“春風(fēng)吹又生”時(shí),他把兩只手當(dāng)作春風(fēng),不停地?fù)亜?dòng)著,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草也再一次破土而出啦!
最終,張老師還讓全體同學(xué)都扮演“小草”,大伙們一會(huì)兒跪下,一會(huì)兒蹲下,有的甚至躺在地上。但是不管怎樣,到“春風(fēng)吹又生”的時(shí)候,全體同學(xué)都踮起腳尖,一下子躥了起來(lái)。
張老師的課上得很生動(dòng)。通過(guò)幾次觀看和親自參加“小草”的扮演,我們大家都很快地駕馭了這首詩(shī)的內(nèi)容。我實(shí)在是太喜愛(ài)扮演“小草”了!
小草的二年級(jí)作文5
我愛(ài)挺立、翠綠的松樹(shù),愛(ài)不畏寒冷的梅花,愛(ài)點(diǎn)燃自己、照亮他人的蠟燭,愛(ài)不惜犧牲生命為他人服務(wù)的粉筆,但我最?lèi)?ài)的卻是那微乎其微的小草。
有一年冬天,我走在放學(xué)的路上,望見(jiàn)了一群淘氣的男孩子用打火機(jī)燒枯黃的草玩,可憐的小草在轉(zhuǎn)瞬間成了火的美食。但令我沒(méi)想到的是:那一片被火燒過(guò)的小草在其次年春天里竟冒出了芽,而且它們比以前更柔嫩了。躺在嫩綠的小草上,比躺在床上還要舒適。人們?cè)诓莸厣咸哝I子、奔跑、跳動(dòng),別提多快樂(lè)了!而小草呢?任人們踐踏,靜默無(wú)聞地承受著,無(wú)私奉獻(xiàn)著,一句埋怨的話也沒(méi)有。
過(guò)了不久,夏天到了,小草變得更翠綠了,在露珠的襯托下顯得特別漂亮。人們坐在草地上看書(shū)、彈吉它、吹口琴,好聽(tīng)的音樂(lè)為草地增加了無(wú)限朝氣。時(shí)時(shí)常地還有一些人在草地上打滾、游戲、玩耍、打鬧……好不喧鬧。
秋天到了,小草盡管又變得枯黃了,但仍不忘為這收獲的季節(jié)增加一份靚麗的美景。
冬天來(lái)了,不論經(jīng)驗(yàn)過(guò)多少冰霜雪雨、風(fēng)刮日曬,在來(lái)年的春天,小草仍會(huì)重新長(zhǎng)出嫩綠的芽,煥發(fā)出勃勃朝氣。等到了夏天,它又會(huì)變得又嫩又綠了……
我愛(ài)小草!
小草的二年級(jí)作文6
我用力頂著重重的泥土,用勁,用勁,再用勁,最終上面有一個(gè)小洞亮亮的,我充溢希望接著奮力地頂,“咚”我感到眼前一亮,靜靜地睜開(kāi)一看:“哇,我聞到泥土的芳香味!”
我每天都用力長(zhǎng)大,汲取著陽(yáng)光的養(yǎng)分,喝足雨露,我漸漸大了,整條莖很纖長(zhǎng),從棕綠色漸漸變成嫩綠色,我挺直身體,雙手用勁伸過(guò)去,抱住樹(shù)干,好粗糙,但挺舒適的,從今,我就和它成了最好的摯友。
在我的莖上頂端,有一個(gè)嫩綠的嫩頭,嫩頭一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,我就一圈圈盤(pán)在小樹(shù)上,感覺(jué)涼涼,有時(shí)候一不當(dāng)心遇到,我立刻打了個(gè)哆嗦,又縮回去,我的臉上被刮地痛極了,在雪天,我照舊頂著寒風(fēng),緊緊擁抱著樹(shù)干,我緊緊地圍著小樹(shù)往上爬,希望這會(huì)讓我溫煦一些。
我用勁讓身體長(zhǎng)長(zhǎng)一些,現(xiàn)在已經(jīng)在小樹(shù)身上繞5圈了,我和其它小植物生活在墻縫里,每天蚯蚓為我們翻土,我很歡樂(lè),就算在炎夏我也冒著汗珠往上爬,在寒冬頂著雪花往上爬。
我一圈一圈繞在樹(shù)上往上爬,就像登山運(yùn)動(dòng)員一樣,心里只有一個(gè)念頭就是往上爬。
小草的二年級(jí)作文7
周六我上完課,就和爸爸到賣(mài)小草魚(yú)的地方,買(mǎi)了幾條可愛(ài)的小草魚(yú)。
小草魚(yú)的樣子可愛(ài)極了,周身布滿(mǎn)金色的鱗片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像熊熊燃燒的火焰,它圓圓的眼睛,一眨不眨的,東瞧瞧西望望,似乎怎么也看不夠旁邊的事情,小草魚(yú)的嘴巴像一把小扇子,不停地吹著小泡泡。
小草魚(yú)吃食時(shí)很好玩,喂幾粒食,吃一口又把食物吐出來(lái),等泡大泡軟了再吃。睡覺(jué)的.時(shí)候,眼睛睜的大大的,身體紋絲不動(dòng)的。玩耍的時(shí)候,它把頭探出水面吐出泡泡,似乎在說(shuō):你好。它走路的時(shí)候,搖頭晃腦像穿著金色裙子的少女在水里舞蹈。
我歡樂(lè)的時(shí)候,小草魚(yú)用頭碰碰魚(yú)缸,似乎在說(shuō):你快樂(lè)我也興奮。我難過(guò)的時(shí)候,小草魚(yú)張開(kāi)嘴巴,似乎在說(shuō):小主子,堅(jiān)持就是成功,加油啊!
我的小草魚(yú)是一個(gè)懂得關(guān)切別人的魚(yú),我愛(ài)我的小草魚(yú)!
小草的二年級(jí)作文8
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我有一棵靜默無(wú)聞的小草?!币宦?tīng)到這首歌我就想起那窗外的小草。好吧,讓我給你們講講小草。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一棵小草剛剛探出小小的腦袋,它是被春雨喚醒的。小草在石縫里用力的汲取水分,想快快長(zhǎng)大。小草努力的長(zhǎng)著……
雷公公把春姑娘趕走了,迎來(lái)了燥熱的夏天。小草已經(jīng)長(zhǎng)大了一點(diǎn)。中午的陽(yáng)光火辣辣的照在小草身上,小草被曬的彎下了腰。突然一場(chǎng)雷雨“嘩啦啦”的落下,小草快樂(lè)的笑著,感受著雨水的涼快。
秋天涼快趕跑了夏天的燥熱,秋天乘著秋風(fēng)來(lái)了。越來(lái)月涼的秋風(fēng)吹的小草直不起腰來(lái),小草不想這樣折斷,它在風(fēng)中舍命地掙扎,努力的站起來(lái)。
雪花姐姐把秋天趕走了,寒冷的冬天來(lái)了。雪花滿(mǎn)天飄舞像一只只潔白的蝴蝶,蝴蝶輕輕的落在小草身上,像是給小草身上蓋上了一層潔白的棉被,小草睡著了始終到冬天遠(yuǎn)去,春天來(lái)到時(shí)它才會(huì)醒來(lái)。
窗外的小草,一年四季都很美。
小草的二年級(jí)作文9
春天來(lái)了,我從地下探出頭來(lái),呀,春天真美呀?;▋合褛s集一樣,個(gè)個(gè)像天仙聚集在一起;一棵棵筆直粗大的大樹(shù)高聳入云,像要長(zhǎng)到天上去似的。而我呢,唉,禿禿的小腦袋,兩只瘦長(zhǎng)又隨風(fēng)搖擺的小耳朵,丑死了。
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”我一邊唱,淚水早已順著我的臉頰滾下來(lái)。就這樣,我一每天長(zhǎng)大。直到有一天,一群羊走來(lái),把我的同伴給吃掉了,我的淚水像斷了線的珠子,止都止不住。同伴問(wèn)我為什么哭。我說(shuō):“我們立刻就死掉了,不該哭嗎?”它正打算說(shuō)話時(shí)被吃掉了,而我僥幸逃過(guò)一劫。
夜里,我望見(jiàn)天空中有很多小星星,像多數(shù)個(gè)小眼睛一眨一眨的??粗粗业难燮し路鹩星f(wàn)斤重,不一會(huì)兒就睡著了。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)小星星語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人的一生并不是看誰(shuí)漂亮、看誰(shuí)高大,而是看你活得有沒(méi)有價(jià)值。”我茅塞頓開(kāi)。其次天,我傲慢地挺起了身子,心甘情愿地被羊吃掉。那一刻,我是最驕傲的。
小草的二年級(jí)作文10
漂亮的鮮花總是得到人們的贊揚(yáng),挺立的松樹(shù)也總會(huì)被詩(shī)人頌揚(yáng),可我唯獨(dú)喜愛(ài)堅(jiān)韌的小草,在我心中,只有小草才是最美!
春天,小草用它弱小的身軀頂破頭上巨大的石塊,使出了吃奶的勁破土而出,它沐浴著暖和的陽(yáng)光,享受著甘甜的春雨,在春姑娘的呵護(hù)下強(qiáng)壯成長(zhǎng),變得更加堅(jiān)毅。夏姑娘用烈日烤著大地上的萬(wàn)物,小草在烈日下沒(méi)有叫苦連天,哪怕是在一個(gè)小小的角落,哪怕是在細(xì)細(xì)的石縫中。它在缺水的環(huán)境下依舊堅(jiān)韌地生活,它既不怕夏天的暴曬,也不怕雷雨的拍打,依舊昂首挺胸的堅(jiān)毅的活著。
冬天,狂風(fēng)不停在咆哮,小草已經(jīng)脫去了碧綠的外衣,換上了金黃的外套在與狂風(fēng)作斗爭(zhēng),等待著來(lái)年春天的呼喚。小草雖然不美不高,但它堅(jiān)韌的生命力常使我感動(dòng);小草雖然毫不起眼,可它不屈不撓的精神卻始終鼓舞著我前進(jìn)。唐朝詩(shī)人白居易的詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>
這就是對(duì)小草堅(jiān)韌生命力的贊美。在我心中,小草最美!我也要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌的品質(zhì),永不服輸,永不言??!
小草的二年級(jí)作文11
有人喜愛(ài)月季,是因?yàn)樗纳{(diào)繽紛;有人喜愛(ài)菊花,是因?yàn)樗膱?jiān)貞不屈;有人喜愛(ài)玫瑰,是因?yàn)樗拿F優(yōu)雅;有人喜愛(ài)荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗?;而我,卻喜愛(ài)那靜默無(wú)聞的小草。
我喜愛(ài)小草是有緣由的。那是一個(gè)陰天,我慌慌張忙地進(jìn)進(jìn)院子,是啊,要下雨了。我突然瞥見(jiàn)了小草,心里惋惜地想:唉,長(zhǎng)得真茂密,惋惜啊,這么大的雨……過(guò)了幾天,雨最終停了。我邁著輕快的腳步走出了家門(mén),可是眼前的景象讓我驚異:沒(méi)想到,我始終以為會(huì)被雨水壓倒的小草,現(xiàn)在卻挺直了身板,那亮晶晶的雨水從它的莖上流到了土壤里,就像剔透的淚水一般。這使我想起了一句名言:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?。?/p>
啊,小草!雖然你不如樹(shù)木那樣高大挺立,也不如花兒們那樣漂亮嬌艷,但你那靜默無(wú)聞、不屈不撓的精神卻令我感動(dòng)。
我喜愛(ài)你,小草!
小草的二年級(jí)作文12
"野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。"這首詩(shī)真的很好。快看!
春天,草就像一群可愛(ài)調(diào)皮的孩子,靜靜地探出它嬌嫩的頭和身體,讓人渾然不知。他們伸著懶腰,打著哈欠,從漫長(zhǎng)而寒冷的冬眠中醒來(lái)
過(guò)來(lái)。他們看著外面光明而充溢活力的陽(yáng)光。臉上帶著華蜜的笑容。
夏天,草長(zhǎng)得特別茂密,在烈日的考驗(yàn)下依舊婀娜多姿。它抬起從不示弱的頭,堅(jiān)韌地對(duì)抗烈日。即使熱到喉嚨冒煙,渾身出汗,它也不會(huì)屈服。
秋天,草搖著枯黃的身軀,英勇地與“死神”搏斗。他們?nèi)淌苤镲L(fēng)的侵襲,但他們?nèi)耘f堅(jiān)決不移。秋天結(jié)束時(shí),草在秋雨中閉上乏累的眼睛。
冬天,白雪皚皚,草地悲壯地躺在那里,像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士,姿態(tài)恒久優(yōu)雅。
雖然它的生命很短暫,卻給我們留下了美妙的回憶。
不求人人珍惜它。它靜默地為人民服務(wù),但不要求任何回報(bào)。這不就是“春天的蠶繭會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯”的寫(xiě)照嗎?
我愛(ài)草,我要贊美它!
小草的二年級(jí)作文13
當(dāng)那的春天來(lái)臨時(shí),你會(huì)被哪一派朝氣的景象所吸引,置身于那美麗的境界中。然而,你有沒(méi)想過(guò)那踩踏,遺忘的小草。
小草在心目中渺小。它,青松的高大挺立,蘭花的芳香淡雅,梅花的艷麗傲骨。它,無(wú)視地位。春天來(lái)臨之時(shí),它總會(huì)早早的探出頭來(lái),瞧瞧這,那。含苞欲放的鮮花綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái),揚(yáng)揚(yáng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。大朝氣的景象。
“呼呼”暴風(fēng)雨來(lái)了??茨抢仟N的樣子,花兒癱瘓?jiān)诘?,?shù)葉紛紛飄下,數(shù)值墜落一地。那平凡的小草,不怕風(fēng)雨的阻擋,昂首挺胸,堅(jiān)毅不息。正所謂:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
小草,小草……在災(zāi)們,不怕,不懈,努力建設(shè)的家園。身患?xì)埣驳?,不怕的眼光,的話語(yǔ),努力堅(jiān)韌的生活。在邊疆的戰(zhàn)士們,暴風(fēng)驟雨,烈日炎炎,寒風(fēng)刺骨,堅(jiān)守的崗位。
我佩服小草,更佩服小草精神。
小草的二年級(jí)作文14
春天,冰雪剛剛?cè)芑?,嬌貴的花躲在大地媽媽的懷抱里不愿出來(lái)。只有小草不畏春寒,堅(jiān)韌地探出頭來(lái)。
夏天,暴風(fēng)雨來(lái)襲,很多莊稼、花兒,就連小樹(shù)也被風(fēng)吹得東倒西歪,可是小草卻挺著胸,昂著頭,任憑風(fēng)吹雨打,大雨過(guò)后小草不但沒(méi)有變得脆弱,反而更加粗大了。
深秋,小草枯黃了,它的一生就要結(jié)束了,它把身體全部的養(yǎng)分都毫不吝惜的獻(xiàn)給大地,使大地更有力地哺育萬(wàn)物。以此類(lèi)推其次年,小草依舊
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