2023-2024學(xué)年黑龍江省虎林市小學(xué)語文四年級下冊期末自我評估題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

1．詩和音樂一樣，______________。

2．《短詩三首》的作者是_______，在這三首詩中，我最喜歡的句子是“_________”。我喜歡這句是因為______________。

3．《綠》一詩的作者是_______，在詩中，作者分別提到了_______、_______、_______、_______、_______、_______幾種綠，表達(dá)了作者對“綠”這種顏色的_______之情。

4．《白樺》一詩以________為中心意象，從不同角度描寫它的美，既有______變化，又富有______的美，我還能用“_________、_________、”兩個詞語來形容它的美。

5．《在天晴了的時候》一詩以清秀優(yōu)美的語言描繪了__________的情景，表現(xiàn)了詩人親近__________、熱愛_________的情懷。

2、查字典填空。

1．“釋”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)；用部首查字法，應(yīng)先查(

)部，再查()畫?！搬尅弊值慕忉層校孩僬f明，解說；②放開，放下；③把坐監(jiān)服刑的人釋放。在“愛不釋手”一詞中，它應(yīng)選釋義(

)；在“解釋”一詞中，它應(yīng)選釋義(

)；在“釋放”一詞中，它應(yīng)選釋義(

)。

2．“罷”字是(

)結(jié)構(gòu)，按部首查字法應(yīng)查(

)部，帶這個部首的字還有：(

)、(

)。它在字典中的解釋很多．如：a．停止（可組詞：_________）。b．免去；解除（可組詞：_____）。c．完了；完畢（可組詞：________）。

3、補(bǔ)充四字詞語，再選擇填空。

①(

)壁斷崖

②盤(

)而上

③神清(

)爽

④五(

)繽紛

⑤變化多(

)

⑥金(

)輝煌

我們沿著山路(

)。路途中不僅看到了(

)的野花。還看到了從(

)上傾瀉下來的瀑布。來到山頂一座(

)的宮殿立在我們眼前。眺望遠(yuǎn)方頓時讓人感覺到(

)。

4、根據(jù)拼音，寫詞語。qián

kūnzhì

xùzhǔ

zǎidiào

qiǎn(

)(

)(

)()chuānsuōkū

longpōu

kāilíng

chén(

)(

)(

)()

5、根據(jù)閱讀積累填空。

1．田園詩以描寫自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長。辛棄疾閑居帶湖期間，寫了大量的田園詩詞，他看到農(nóng)家悠閑的幸福生活，寫出了“(

)，(

)。醉里吳音相媚好，(

)？”的詩句。范成大描寫了初夏江南的田園景色，有花有果，有色有形，這句詩是(

)，(

)?！?/p>

2．(

)，可愛深紅愛淺紅。

3．詩是人類向未來寄發(fā)的信息，(

)。

4．采得百花成蜜后，(

)。

5．這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，(

)。

6、品讀句子，完成練習(xí)。

地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。

（1）句中把_____________________________和________進(jìn)行比較，生動形象地體現(xiàn)了地球上的第一種恐龍的__________特點(diǎn)。

（2）用同樣的寫法來寫一種事物：__________________________二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

fànwéi

cànlàn

dùjuān

nǔlì

yídòng

jùjí

yuántóu

yōngjǐ

三、信息匹配8、給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。（填序號）

1．孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許。(

)

A．用頭支承。

B．表示程度最高。

C．人體或物體上最高的部分。

2．天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友。(

)

A．臨近晚上的時候。

B．早晨和晚上。

C．對著晚上。

3．俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。(

)

A．烹調(diào)時加上（俏頭）。

B．俊俏，樣子好看。

C．貨物銷路好。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。太陽已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚，說：“雨來是個好孩子！死得可惜！”“有志不在年高?！碧J花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。1．用自己的話概括文段的主要內(nèi)容。

_____________________

2．文段中對還鄉(xiāng)河的景物描寫有什么作用？

_____________________

3．聯(lián)系課文，你認(rèn)為雨來是個什么樣的孩子？

______________________

4．怎樣理解“有志不在年高”這句話？

_______________________五、語言表達(dá)10、小練筆。

“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？”根據(jù)“相媚好”的意思，想想兩位老人在聊些什么。

請你想象當(dāng)時的情景，寫一段對話，建議加上對人物動作、神態(tài)的描寫。

____________________________________11、按要求改寫句子。

1．巨人望著凄涼的花園哀嘆道：“我不懂為什么春天來得這么遲?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____________________

2．膽瓶這么小，不能容下你這么龐大的整個身體。（改為反問句）

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