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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、補(bǔ)充詞語(yǔ)并選擇填空。
(1)把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
________娥奔月
滄海________粟
蟠桃________會(huì)
技高_(dá)_______籌
(2)銀河是宇宙的________。
(3)________、________是古人編出來(lái)的神話故事。
2、解釋下列詞語(yǔ)在課文中的意思。
(1)鼓:_______
(2)巍?。篲_______
(3)絕:________
(4)曝:_________
(5)股:________
(6)掉:________
3、給句子加標(biāo)點(diǎn)。
________不行________太少啦________他輕輕地?fù)u搖頭________小梁________說(shuō)真的________弄點(diǎn)兒吃的不容易啊________有時(shí)候等了半夜________也不見(jiàn)魚(yú)上鉤________為了弄一點(diǎn)兒魚(yú)餌________我翻了多少草皮也找不到一條蚯蚓________還有________我的眼睛壞了________天色一暗________找野菜就得一棵一棵地摸________
4、《宇宙生命之謎》知識(shí)梳理。
本文按照“_________——_________——_________”的邏輯順序,運(yùn)用_________、_________等多種說(shuō)明方法,說(shuō)明人類(lèi)至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的跡象,而人類(lèi)將繼續(xù)用_________的科學(xué)探索精神去解開(kāi)宇宙生命之謎。文章字里,行間體現(xiàn)出科學(xué)小品文的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性。
5、辨字組詞
殯(
)硼(
)嗽(
)鑷(
)悼(
)奧(
)
繽(
)繃(
)漱(
)攝(
)掉(
)懊(
)
6、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
全神(
)(
)
(
)七(
)八
(
)身(
)骨
(
)(
)山河
斬釘(
)(
)
(
)天(
)地
(1)表示注意力集中的詞語(yǔ)是__________________。
(2)找出含有反義詞的四字詞語(yǔ)__________________________
(3)用畫(huà)“___”的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。
_____________________________________二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
jǔsàng
dǐyù
kūwěi
cíchǎng
gānzào
三、信息匹配8、用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
1.這個(gè)小山坳(ào
yòu)里長(zhǎng)滿了野花。
2.冬天來(lái)了,溪水幾乎干涸(hé
ké)了。
3.他們蜷(quánjuǎn)縮著圍在火爐旁。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。
一天,一個(gè)家境貧寒的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨(āi
ái)家挨戶地推銷(xiāo)商品,勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓,但摸遍全身,只有一角錢(qián)。怎么辦呢?他決定向下一戶人家討點(diǎn)剩飯吃。當(dāng)一位美麗的年輕女子打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了,他沒(méi)有要飯,只祈求給他一口水喝。這位女子看到他那十分饑餓的樣子,就拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,不好意思地問(wèn)道:“我應(yīng)該付您多少錢(qián)?”年輕女子回答道:“一分錢(qián)也不用付。媽媽教導(dǎo)我們,施以愛(ài)心,應(yīng)不圖回報(bào)?!蹦泻⒄f(shuō):“那么,就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧!”他深深地向年輕女子鞠躬,之后便離開(kāi)了這戶人家。此時(shí),他不僅感到自己渾身是勁兒,而且還感覺(jué)到男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)出來(lái)。其實(shí),男孩本來(lái)是打算退學(xué)的。若干年之后,那位年輕女子得了一種罕見(jiàn)的重病,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專(zhuān)家會(huì)診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了,他也參與了醫(yī)治方案的制訂。當(dāng)看到病例上所寫(xiě)的病人的來(lái)歷時(shí),一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過(guò)他的腦際。他馬上起身直奔(bēn
bèn)病房。來(lái)到病房,凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是那位曾幫助過(guò)他的女子。他回到自己的辦公室,決心一定要竭盡所能治好這位大恩人的病。從那天起,他就特別地關(guān)照這個(gè)病人。經(jīng)過(guò)艱辛的努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求醫(yī)院把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,他在通知單的旁邊,簽了一段短短的小文字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人手中時(shí),她不敢看,因?yàn)樗_信,治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后,她還是鼓起勇氣,翻開(kāi)了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁(jīn
jìn)輕聲讀了出來(lái):“醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶?;羧A德?凱利醫(yī)生?!?.用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
2.聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。
不知所措:_____________________________
束手無(wú)策:_____________________________
竭盡所能:_____________________________
3.根據(jù)對(duì)短文內(nèi)容的理解填空。
(1)文中“一個(gè)奇怪的念頭”閃過(guò)霍華德·凱利醫(yī)生的腦際,這個(gè)“奇怪的念頭”指的是____________。
(2)文中的那位年輕的女子被稱(chēng)為“特殊的病人”,是因?yàn)開(kāi)________________________。
4.請(qǐng)?jiān)谖那敖o短文加上一個(gè)合適的題目。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫(xiě)句子。
(1)漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句)
_________________________________________________________________
(2)木橋開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地呻吟。(仿寫(xiě)擬人句)
_________________________________________________________________
(3)你們一定要走出草地去?。ǜ臑殡p重否定句)
_________________________________________________________________11、改為陳述句。
1.我站立之處成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?
___________________________________________________________
2.四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?
___________________________________________________________
3.我們不得不收起遺像。
_________________________
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