2023-2024學(xué)年四川省資陽市初中語文七年級(jí)上冊(cè)期末提升測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下邊加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（

）A．分歧（zhī）委屈（qū）魚塘（tánɡ）熬過（áo）B．拆散（chāi）散步（sǎn）溫馨（xīn）嫩芽（nèn）C．粼粼（lín）畢竟（jìnɡ）水波（bō）蹲下（dūn）D．鋪著（pū）和諧（xie）

憧憬（chóng）

盎然（àng）2、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（

）A．給予

嚴(yán)厲

水波粼粼

不茅之地B．奧秘

冷洌

人聲鼎沸

淅淅瀝瀝C．干燥

蔭蔽

不求甚解

杳無音信D．殉職

訣別

喜出忘外

鞠躬盡瘁3、下面句子中加點(diǎn)成語的運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．下雪了，孩子們走出家門，呼朋引伴，很快就玩起了打雪仗。B．那種清冷是柔和的、不像北風(fēng)那樣咄咄逼人。C．“六一”兒童節(jié)這天，我校表演舞蹈的姑娘們，一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的。在校園里，她們成了一道道美麗的風(fēng)景。D．李明在課堂上翻來覆去、神情恍惚，老師講的知識(shí)一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。4、語言運(yùn)用——下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A．為避免校園安全事故不再發(fā)生，各地都加強(qiáng)了校園安全防衛(wèi)工作的力度。B．在大地上雖然有了人類，女媧的工作所以并沒有終止。C．俄羅斯世界杯上，各國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，奮力的吶喊，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。D．皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖，因?yàn)樗坪跤X得老百姓們所講的話是真的。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默讀課文填空。

（1）《詠雪》中哪句可以看出這是一個(gè)書香之家：____________________，____________________。

（2）《詠雪》中兩個(gè)孩子詠雪的句子是：____________________，____________________。

（3）《詠雪》中寫出謝公為孩子們對(duì)雪比喻，感到滿意的句子：____________________。

（4）《陳太丘與友期行》中寫出友人知錯(cuò)的句子：____________________，____________________。

（5）《陳太丘與友期行》中陳元方用來反駁友人的句子是：__________________。表明陳元方不愿意原諒友人的句子是：_________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《杞人憂天》，回答問題。杞國(guó)有憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜邪？”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷。”其人曰：“奈地壞何？”曉者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步跳蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。1．下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．身亡所寄，廢寢食者。（亡：同“無”，沒有）B．奈何憂崩墜乎？（奈何：為何，為什么）C．若屈伸呼吸（若：假如）D．只使墜，亦不能有所中傷。（中傷：傷害）2．下列加點(diǎn)詞詞意思用法相同的一項(xiàng)是（

）A．其人舍然大喜

太丘舍去B．日月星宿

吾日三省吾身C．終日在天中行止

止增笑耳D．因往曉之

求聞之若此3．下面句子中“杞人憂天”這一成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．許多科幻書對(duì)地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度，這并非杞人憂天，如果我們不注意保護(hù)環(huán)境，科幻書中所描繪的情景就會(huì)成為可怕的現(xiàn)實(shí)。B．只因?yàn)楸焕诘娜藬?shù)少，就覺得制裁不文明旅游者沒有除惡務(wù)盡，那是一種典型的杞人憂天。C．日本政府于2001年制定了“今后50年內(nèi)誕生30名左右諾貝爾獎(jiǎng)得主”的目標(biāo)，針對(duì)此事韓國(guó)媒體用了杞人憂天來形容。D．中國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)研究會(huì)中心主任李稻葵在文章中稱，擔(dān)心中國(guó)經(jīng)濟(jì)崩潰是杞人憂天。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，回答問題。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！晔亲顚こ５?，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。1．請(qǐng)用一兩個(gè)詞語概括文中春花和春雨的特點(diǎn)。

春花：_______________

春雨：_____________

2．寫出文中你最喜歡的一句話，并說說理由。________

3．選文最后一段中，詞語“______________”能說明在下雨的同時(shí)，還有微風(fēng)在吹拂著。五、詩歌鑒賞（共5分）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。1．“楊花”“子規(guī)”在詩中象征什么？詩人寫“楊花落”“子規(guī)啼”的目的是什么？

2．“聞道龍標(biāo)過五溪”一句中的“過五溪”用得好，試簡(jiǎn)析其妙處。

3．賞析“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句。六、語言表達(dá)（共10分）指出下面句子的描寫方法。

（1）那個(gè)星期天，當(dāng)我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀儓@里青青的草上又蹲又爬又叫地走著，而心中正為它們的服從而時(shí)暗自得意的時(shí)候，猛一抬頭，卻看見園子欄桿邊排著一排人，他們?nèi)寄樕钒住＃ǎ?/p>

（2）他們只看到一個(gè)有著一大把胡子的大男人，屈著膝，彎著腰，低著頭在草地上爬著，一邊不時(shí)回頭偷看，一邊大聲地學(xué)頭鴨子的叫聲。（）

（3）“沒有，”他生氣地說，“我一點(diǎn)兒病也沒有，只是那個(gè)壞東西在我睡覺的時(shí)候，把我褲子上的扣子全咬掉了?！保ǎ┢?、作文（共40分）從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇文章。

題目一：初中生活已經(jīng)開啟，你會(huì)有新奇的感受，也會(huì)有成長(zhǎng)的感悟。責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、進(jìn)步、希望……都在行動(dòng)中被你體驗(yàn)，被你理解。請(qǐng)以“這就是

”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。

題目二：童話中的形象充