幼兒園教師上半年個(gè)人工作總結(jié)2023年

第19頁(yè)共19頁(yè)幼兒園?教師上?半年個(gè)?人工作?總結(jié)2?023?年我?愛(ài)幼教?這一行?，因?yàn)?這個(gè)職?業(yè)是純?真的、?美好的?。和孩?子們?cè)?一起的?每一天?都是開?心的，?快樂(lè)的?，看著?一張張?可愛(ài)的?笑臉，?所有的?煩惱好?象都會(huì)?立即消?失。孩?子愛(ài)我?，我愛(ài)?他，作?為“孩?子王”?，我的?臉上總?是掛著?微笑，?快樂(lè)而?忙碌的?工作著?。以下?是我在?一學(xué)期?的工作?的幾點(diǎn)?總結(jié)：?一、?政治思?想方面?我熱?愛(ài)自己?的工作?崗位，?能夠做?到：不?遲到、?不早退?;尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同?事，遵?守園內(nèi)?各項(xiàng)規(guī)?章制度?;積極?參加園?里組織?的各項(xiàng)?活動(dòng);?履行教?師職責(zé)?，協(xié)助?班里_?___?位老師?認(rèn)真負(fù)?責(zé)的做?好班級(jí)?工作,?努力保?證幼兒?在幼兒?園度過(guò)?安全、?快樂(lè)的?一天。?二、?教育教?學(xué)方面?認(rèn)真?學(xué)習(xí)幼?兒園新?《綱要?》及《?幼兒園?管理規(guī)?程》，?全面了?解幼兒?教育新?動(dòng)態(tài)，?思想緊?緊跟上?現(xiàn)代教?育的步?伐。認(rèn)?真鉆研?教材，?全面細(xì)?致的了?解每名?幼兒的?身心發(fā)?展?fàn)顩r?，因人?施教，?使幼兒?得到全?面發(fā)展?。在?教學(xué)中?，我尊?重幼兒?，營(yíng)造?平等、?和諧溫?暖的班?級(jí)氛圍?。用眼?睛關(guān)注?每個(gè)幼?兒，從?幼兒身?上汲取?閃光點(diǎn)?，去點(diǎn)?亮他們?自信自?立的明?燈，我?需要幫?助幼兒?發(fā)現(xiàn)自?己的優(yōu)?勢(shì)智能?，建立?其自信?和對(duì)集?體的歸?屬感。?比如在?課堂上?講故事?時(shí)，我?會(huì)利用?各種生?動(dòng)形象?的直觀?教具，?用豐富?的表情?講故事?，激發(fā)?兒童的?興趣。?我還注?重學(xué)習(xí)?環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)對(duì)?幼兒的?作用。?為幼兒?創(chuàng)設(shè)一?間有特?色、有?意義的?教室，?是我和?孩子們?的共同?責(zé)任。?在這?次我校?幼教教?育集團(tuán)?開展的?區(qū)域環(huán)?境創(chuàng)設(shè)?中，我?和陳老?師根據(jù)?幼兒年?齡特點(diǎn)?、動(dòng)靜?活動(dòng)特?征為幼?兒設(shè)計(jì)?活動(dòng)區(qū)?域，如?語(yǔ)言角?、美工?區(qū)、表?演區(qū)、?操作區(qū)?等，并?為孩子?們準(zhǔn)備?了豐富?的材料?，讓幼?兒自主?選擇，?大膽使?用和創(chuàng)?作。如?在區(qū)域?活動(dòng)《?星光大?道》，?孩子可?以自由?選擇樂(lè)?器演奏?、或者?跟著歌?曲歌唱?，我想?孩子們?通過(guò)自?己選擇?，增強(qiáng)?孩子們?的自信?，讓他?們成為?真正環(huán)?境主人?，用自?己的作?品和創(chuàng)?意去豐?富環(huán)境?，體現(xiàn)?課程的?進(jìn)行、?目標(biāo)的?變化，?幼兒在?平時(shí)發(fā)?揮想象?，大膽?進(jìn)行繪?畫和手?工創(chuàng)作?等，他?們的作?品得了?老師和?同伴的?肯定。?幼兒?時(shí)期是?兒童身?心發(fā)展?的關(guān)鍵?時(shí)期。?幼兒園?生活成?為這一?時(shí)期的?主體。?因此我?在班級(jí)?里給孩?子們開?展了各?種各樣?豐富的?活動(dòng)，?如唱歌?比賽，?我與孩?子們互?動(dòng)你唱?我合：?兒歌也?是我班?級(jí)的一?大特色?，在這?方面我?與孩子?們一起?說(shuō)兒歌?，運(yùn)用?創(chuàng)編動(dòng)?作方法?表示兒?歌內(nèi)容?，還有?舞蹈表?演、故?事大王?等等各?種豐富?的活動(dòng)?，不僅?開發(fā)了?孩子們?的智力?，還培?養(yǎng)多方?面的興?趣。?三、常?規(guī)培養(yǎng)?方面?（1）?一日常?規(guī)是孩?子養(yǎng)成?良好習(xí)?慣的關(guān)?鍵，孩?子們?nèi)?園后不?久，我?就開始?對(duì)孩子?們進(jìn)行?常規(guī)的?訓(xùn)練。?如做?操站好?隊(duì)，自?己入廁?所，有?秩序的?喝水，?飯前便?后要洗?手，自?己吃飯?不灑飯?等。為?提高幼?兒的自?理能力?，我還?教給孩?子如何?穿衣服?，穿鞋?子，疊?衣服，?涂香香?，擦屁?股等技?能。待?幼兒熟?練后，?我班級(jí)?還開展?了“我?光榮，?我是小?小值日?生”活?動(dòng)，培?養(yǎng)幼兒?熱愛(ài)生?活，熱?愛(ài)勞動(dòng)?的思想?品德及?勞動(dòng)技?能。?（2）?課堂常?規(guī)：在?我和陳?老師的?培養(yǎng)教?育下，?我班幼?兒養(yǎng)成?了，課?堂發(fā)言?積極舉?手，老?師講話?注音傾?聽(tīng)等好?習(xí)慣。?使我能?在有限?的時(shí)間?內(nèi)，能?夠輕松?有效的?組織課?堂教學(xué)?。提供?了更多?讓孩子?們?cè)谡n?堂中自?由發(fā)揮?的空間?。（?3）日?常教育?：除課?堂知識(shí)?的學(xué)習(xí)?外，我?班在課?余時(shí)間?開展了?“快樂(lè)?學(xué)兒歌?”，“?才藝大?比拼”?，“開?心講故?事”，?安全知?識(shí)教育?等活動(dòng)?，使幼?兒以多?種多樣?的形式?了解課?常識(shí)，?開闊視?野，豐?富生活?經(jīng)驗(yàn)，?勇于在?他人面?前表現(xiàn)?自己。?四、?家長(zhǎng)工?作孩?子的茁?壯成長(zhǎng)?需要幼?兒園與?家長(zhǎng)共?同的配?合，因?此溝通?工作也?就成為?了一個(gè)?重點(diǎn)工?程。我?主動(dòng)親?切地與?家長(zhǎng)溝?通。我?充分利?用了晨?接和放?學(xué)的時(shí)?間跟家?長(zhǎng)交流?，使家?長(zhǎng)了解?自己孩?子在園?的情況?。我?及時(shí)把?孩子在?園的表?現(xiàn)及出?現(xiàn)的問(wèn)?題反映?給家長(zhǎng)?，積極?與家長(zhǎng)?聯(lián)系，?及時(shí)反?應(yīng)出現(xiàn)?的問(wèn)題?，使家?長(zhǎng)了解?情況，?以便雙?方配合?輔導(dǎo)，?配合幫?助孩子?更好的?進(jìn)步。?努力做?到讓家?長(zhǎng)滿意?，讓家?長(zhǎng)放心?，把愛(ài)?撒播向?每一個(gè)?孩子。?有人這?樣說(shuō)過(guò)?，你尊?重別人?，別人?尊重你?，在與?家長(zhǎng)交?流時(shí)，?我真心?把他們?當(dāng)成自?己的朋?友，但?他們遇?到困難?時(shí)，我?很熱情?的去幫?助他們?，為此?，我想?只要自?己付出?了，家?長(zhǎng)才能?對(duì)我工?作的肯?定。為?了家長(zhǎng)?更了解?幼兒園?工作，?我們每?學(xué)期召?開1~?___?_次家?長(zhǎng)會(huì)，?向家長(zhǎng)?介紹本?學(xué)工作?安排及?孩子易?出現(xiàn)的?情況，?請(qǐng)家長(zhǎng)?注意配?合。在?家長(zhǎng)開?放日，?班里還?組織家?長(zhǎng)觀摩?課堂，?親子互?動(dòng)。學(xué)?期末邀?請(qǐng)家長(zhǎng)?參加匯?報(bào)聯(lián)歡?會(huì)。使?家長(zhǎng)更?進(jìn)一步?的感受?幼兒園?生活情?況，了?解孩子?在各方?面的能?力表現(xiàn)?。在?這學(xué)期?，通過(guò)?自己的?小小努?力，也?取了一?些成績(jī)?：_?___?年__?__月?，我班?在室內(nèi)?外環(huán)境?評(píng)比中?獲得一?等獎(jiǎng)?___?_年年?___?_月，?家長(zhǎng)開?放日活?動(dòng)，在?___?_位老?師的配?合下，?得到了?家長(zhǎng)的?稱贊。?__?__年?___?_月，?我在園?領(lǐng)導(dǎo)和?各位老?師的幫?助下，?我在淮?海路幼?教集團(tuán)?幼兒優(yōu)?課評(píng)比?中，語(yǔ)?言《綠?色的世?界》榮?獲二等?獎(jiǎng)，在?此，得?到了老?師們諸?多的點(diǎn)?評(píng)，我?汲取了?寶貴的?意見(jiàn)改?進(jìn)其中?的缺點(diǎn)?及不足?，爭(zhēng)取?在下次?作課時(shí)?得到良?好的運(yùn)?用。?___?_年_?___?月，在?淮海路?幼教集?團(tuán)環(huán)境?評(píng)比中?，通過(guò)?我和陳?老師共?同努力?，我們?班榮獲?五、?參與活?動(dòng)與工?作成績(jī)?在這?學(xué)期，?通過(guò)自?己的小?小努力?，也取?了一些?成績(jī)：?__?__年?___?_月，?我班在?室內(nèi)外?環(huán)境評(píng)?比中獲?得一等?獎(jiǎng)_?___?年年_?___?月，家?長(zhǎng)開放?日活動(dòng)?，在_?___?位老師?的配合?下，得?到了家?長(zhǎng)的稱?贊。?___?_年_?___?月，我?在園領(lǐng)?導(dǎo)和各?位老師?的幫助?下，我?在淮海?路幼教?集團(tuán)幼?兒優(yōu)課?評(píng)比中?，語(yǔ)言?《綠色?的世界?》榮獲?二等獎(jiǎng)?，在此?，得到?了老師?們諸多?的點(diǎn)評(píng)?，我汲?取了寶?貴的意?見(jiàn)改進(jìn)?其中的?缺點(diǎn)及?不足，?爭(zhēng)取在?下次作?課時(shí)得?到良好?的運(yùn)用?。_?___?年__?__月?，在淮?海路幼?教集團(tuán)?環(huán)境評(píng)?比中，?通過(guò)我?和陳老?師共同?努力，?我們班?榮獲環(huán)?境評(píng)比?一等獎(jiǎng)?，我為?此對(duì)自?己提醒?要多努?力，成?功就在?眼前。?__?__年?___?_月，?大班組?元旦聯(lián)?歡會(huì)。?盡管時(shí)?間不長(zhǎng)?，但每?個(gè)班的?孩子都?得到了?集體展?示的機(jī)?會(huì)，在?熱鬧愉?快的氛?圍中共?同慶祝?元旦佳?節(jié)。?___?_年_?___?月，學(xué)?期末匯?報(bào)聯(lián)歡?會(huì)。家?長(zhǎng)們?cè)?本次聯(lián)?歡會(huì)上?均看到?自己孩?子的精?彩表現(xiàn)?，稱贊?不已，?我們?nèi)?位老師?的努力?也得到?了家長(zhǎng)?滿意的?微笑。?__?__年?___?_月，?參加教?師基本?功比賽?活動(dòng)，?在比賽?中我發(fā)?現(xiàn)了自?己許多?的不足?，今后?定將努?力克服?，多加?練習(xí)。?五、?心得體?會(huì)回?顧一學(xué)?期的工?作，我?深刻體?會(huì)到，?教師工?作非常?辛苦，?不僅擔(dān)?負(fù)著教?授知識(shí)?的工作?，更擔(dān)?負(fù)著培?育下一?代的重?擔(dān)。老?師是孩?子們集?體的教?育者、?組織者?和領(lǐng)導(dǎo)?者，也?是幼教?教育工?作主力?軍，老?師像孩?子的媽?媽，更?是孩子?信賴的?好朋友?。做一?名優(yōu)秀?的幼兒?教師必?須具備?愛(ài)心、?責(zé)任心?，就好?像對(duì)孩?子要求?，在對(duì)?待學(xué)習(xí)?接受慢?的孩子?多點(diǎn)耐?心，多?點(diǎn)關(guān)心?，使每?個(gè)孩子?在期末?都有不?同的變?化，全?面、公?平的熱?愛(ài)每一?名幼兒?。我要?從幼兒?心理發(fā)?展特點(diǎn)?出發(fā)，?理解他?們的要?求和想?法，信?任他們?的潛在?能力，?放手讓?幼兒在?實(shí)踐中?鍛煉、?成長(zhǎng)。?盡管他?們有些?缺點(diǎn)和?不足，?但我對(duì)?于他們?的每一?點(diǎn)進(jìn)步?都有給?予鼓勵(lì)?，尤其?是插班?生和能?力差的?幼兒更?要多給?些溫暖?，理解?、尊重?、用心?培育孩?子對(duì)集?體和他?人的愛(ài)?。在?今后的?工作和?生活中?，我還?將繼續(xù)?向各位?同事學(xué)?習(xí)，以?不斷提?高自己?。一番?耕耘一?番收獲?，在新?的一年?里我會(huì)?更加努?力地做?好自己?的本職?工作，?與孩子?心連心?，用愛(ài)?填滿石?塔湖小?學(xué)幼兒?園這個(gè)?快樂(lè)團(tuán)?結(jié)的大?家庭!?環(huán)境?評(píng)比一?等獎(jiǎng)，?我為此?對(duì)自己?提醒要?多努力?，成功?就在眼?前。?___?_年_?___?月，大?班組元?旦聯(lián)歡?會(huì)。盡?管時(shí)間?不長(zhǎng)，?但每個(gè)?班的孩?子都得?到了集?體展示?的機(jī)會(huì)?，在熱?鬧愉快?的氛圍?中共同?慶祝元?旦佳節(jié)?。_?___?年__?__月?，學(xué)期?末匯報(bào)?聯(lián)歡會(huì)?。家長(zhǎng)?們?cè)诒?次聯(lián)歡?會(huì)上均?看到自?己孩子?的精彩?表現(xiàn)，?稱贊不?已，我?們?nèi)?老師的?努力也?得到了?家長(zhǎng)滿?意的微?笑。?___?_年_?___?月，參?加教師?基本功?比賽活?動(dòng)，在?比賽中?我發(fā)現(xiàn)?了自己?許多的?不足，?今后定?將努力?克服，?多加練?習(xí)。?幼兒園?教師上?半年個(gè)?人工作?總結(jié)2?023?年（二?）反?思一個(gè)?學(xué)期的?工作，?我有了?很深的?認(rèn)識(shí)：?我們都?有一種?感覺(jué)，?當(dāng)你追?趕時(shí)間?的時(shí)候?，你就?會(huì)覺(jué)得?時(shí)間過(guò)?得很快?，而當(dāng)?你等待?時(shí)間的?時(shí)候，?你就會(huì)?覺(jué)得時(shí)?間很漫?長(zhǎng)。不?經(jīng)意間?步入了?生命的?又一個(gè)?年頭，?開學(xué)初?忙碌的?身影還?在眼前?浮現(xiàn)，?實(shí)在是?讓人感?嘆時(shí)間?的飛逝??？墒?細(xì)細(xì)品?味，卻?也發(fā)覺(jué)?自己竟?也成熟?了些許?。望著?漸漸成?長(zhǎng)的孩?子們，?從他們?身上讓?我感受?到一種?自蒙感?，一個(gè)?學(xué)期轉(zhuǎn)?眼過(guò)去?了，身?邊仿佛?還是孩?子們剛?剛?cè)雸@?的熱鬧?聲，這?有半年?的集體?、游戲?生活。?使孩子?們學(xué)會(huì)?了許多?、各方?面進(jìn)步?也不錯(cuò)?。為了?更好地?做好以?后的工?作，現(xiàn)?將本學(xué)?期工作?做如下?小結(jié)?教師被?喻為人?類靈魂?的工程?師，教?師的政?治思想?會(huì)直接?影響到?孩子。?我在思?想上高?標(biāo)準(zhǔn)的?嚴(yán)格要?求自己?。積極?參加園?內(nèi)各項(xiàng)?活動(dòng)，?并認(rèn)真?做記錄?。做到?不遲到?、不早?退，樹?立為人?師表的?形象。?一、?教學(xué)方?面從?本班幼?兒的實(shí)?際情況?出發(fā)，?精心安?排好每?周計(jì)劃?活動(dòng)內(nèi)?容，認(rèn)?真組織?好每節(jié)?活動(dòng)。?在活動(dòng)?中，讓?幼兒在?實(shí)際操?作中學(xué)?習(xí)，使?幼兒真?正成為?學(xué)習(xí)的?主人。?在課前?的教具?準(zhǔn)備要?充分、?內(nèi)容要?豐富、?生動(dòng)、?新穎，?并具有?較強(qiáng)的?操作性?，在教?態(tài)上具?有兒童?化，形?象生動(dòng)?，和幼?兒融合?在一起?，為幼?兒創(chuàng)設(shè)?一個(gè)輕?松、愉?快的學(xué)?習(xí)環(huán)境?。讓幼?兒學(xué)會(huì)?在游戲?中去尋?找問(wèn)題?，并解?決問(wèn)題?。二?、常規(guī)?教育方?面1?、禮貌?先從?自我做?起，對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)、?同事、?家長(zhǎng)都?要面帶?微笑主?動(dòng)問(wèn)好?。給幼?兒帶個(gè)?好頭，?并嚴(yán)格?要求自?己的言?行舉止?，同時(shí)?培養(yǎng)幼?兒成為?一名尊?老愛(ài)幼?、講禮?貌、講?文明的?好孩子?，能友?好與他?人相處?。2?、課堂?活動(dòng)紀(jì)?律從?生活抓?起，培?養(yǎng)幼兒?良好的?常規(guī)習(xí)?慣。要?正確引?導(dǎo)幼兒?課堂上?的坐姿?、培養(yǎng)?良好的?課堂常?規(guī);不?許隨便?下位、?回答問(wèn)?題時(shí)要?舉手、?并學(xué)會(huì)?尊重他?人，安?靜地傾?聽(tīng)他人?的發(fā)言?，養(yǎng)成?不隨便?打亂別?人的講?話。?3、衛(wèi)?生習(xí)慣?每天?保持幼?兒戶外?體育活?動(dòng)時(shí)間?，帶領(lǐng)?幼兒認(rèn)?真開展?各項(xiàng)體?育活動(dòng)?、鍛煉?身體。?在每周?計(jì)劃活?動(dòng)中，?根據(jù)幼?兒的現(xiàn)?狀情況?，合理?設(shè)計(jì)好?每日的?戶外體?育活動(dòng)?內(nèi)容和?運(yùn)動(dòng)量?知道清?潔衛(wèi)生?的重要?性，加?強(qiáng)幼兒?便后洗?手的習(xí)?慣，并?能主動(dòng)?的在餐?前、餐?后洗手?，餐后?能主動(dòng)?漱口、?擦嘴巴?，能有?條理地?收拾餐?具、折?疊整理?自己的?被褥衣?物。?三、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?方面?我深刻?地認(rèn)識(shí)?到，時(shí)?代在發(fā)?展，社?會(huì)在進(jìn)?步，教?育教學(xué)?觀念也?在不斷?更新和?變革，?我十分?注重業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，不斷?充實(shí)自?己，解?剖自己?，分析?自己，?正視自?己，不?斷為自?己充電?，提高?自身素?質(zhì)，提?高文化?專業(yè)知?識(shí)水平?。四?、家園?溝通?1、主?動(dòng)親切?地與家?長(zhǎng)溝通?。我充?份利用?了晨接?和放學(xué)?的時(shí)間?跟家長(zhǎng)?交流，?使家長(zhǎng)?了解自?己孩子?在園的?情況。?通過(guò)?家園聯(lián)?系表、?面談等?形式來(lái)?了解幼?兒在家?與在園?的各種?表現(xiàn)。?2、?及時(shí)向?家長(zhǎng)反?映幼兒?在幼兒?園的情?況表現(xiàn)?，及時(shí)?取得家?長(zhǎng)的密?切配合?。3?、在與?家長(zhǎng)溝?通時(shí)應(yīng)?注意熱?情有禮?、對(duì)待?特殊情?況要冷?靜、有?條理地?進(jìn)行交?流。?4、工?作上加?強(qiáng)互動(dòng)?，對(duì)家?長(zhǎng)的建?議虛心?聽(tīng)取。?5、?結(jié)合每?月開展?的主題?教育活?動(dòng)，引?導(dǎo)家長(zhǎng)?關(guān)注活?動(dòng)進(jìn)展?，并能?主動(dòng)參?與到有?關(guān)活動(dòng)?中，加?深家長(zhǎng)?對(duì)幼兒?園教育?工作的?了解，?促進(jìn)家?長(zhǎng)和幼?兒園的?良好關(guān)?系，讓?家長(zhǎng)和?幼兒共?同成長(zhǎng)?。五?、存在?不足?1、本?學(xué)期有?時(shí)候有?因自身?懶惰思?想造成?的拖拉?現(xiàn)象,?在下學(xué)?期的工?作中力?爭(zhēng)做到?“今日?事今日?完成”?2、工?作中更?嚴(yán)格的?要求自?己努力?提高自?己分析?問(wèn)題能?力和科?研能力?。六?、今后?工作規(guī)?劃1?、積極?、認(rèn)真?開展幼?兒課題?的學(xué)習(xí)?和探討?，多方?面的提?高專業(yè)?技能。?2、?珍惜教?學(xué)機(jī)會(huì)?，加大?學(xué)習(xí)力?度：一?是保持?工作熱?情，繼?續(xù)加強(qiáng)?自身科?學(xué)文化?知識(shí)的?學(xué)習(xí);?二是謙?虛謹(jǐn)慎?，繼續(xù)?加大向?領(lǐng)導(dǎo)和?各位老?師的學(xué)?習(xí)以?上是我?本年度?的工作?總結(jié),?不足之?處請(qǐng)各?位領(lǐng)導(dǎo)?及老師?指正。?我一定?再接再?厲，努?力工作?。在以?后的工?作中我?將用心?去愛(ài)每?一個(gè)孩?子。努?力克服?自身的?弱點(diǎn)，?爭(zhēng)取更?大的進(jìn)?步。?推薦閱?讀幼?兒園教?師上半?年個(gè)人?工作總?結(jié)20?23年?（三）?時(shí)間?飛逝，?轉(zhuǎn)眼間?，一個(gè)?緊張而?又充實(shí)?的學(xué)期?又過(guò)去?了。?回顧這?學(xué)期，?忙碌而?愉快的?工作在?我班三?位老師?的團(tuán)結(jié)?協(xié)作下?，取得?了較好?的成績(jī)?。本學(xué)?期我認(rèn)?真做好?各項(xiàng)工?作，積?極完成?園里布?置的各?項(xiàng)任務(wù)?。下面?我把這?學(xué)期的?工作做?一個(gè)總?結(jié)。?一、思?想品德?本人?能積極?參加政?治學(xué)習(xí)?，遵守?勞動(dòng)紀(jì)?律，團(tuán)?結(jié)同志?，熱愛(ài)?集體，?服從分?配，對(duì)?班級(jí)工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?在工作?中努力?求真、?求實(shí)、?求新。?以積極?熱情的?心態(tài)去?完成園?里安排?的各項(xiàng)?工作。?積極參?加園內(nèi)?各項(xiàng)活?動(dòng)及年?級(jí)組教?研活動(dòng)?，做好?各項(xiàng)工?作，積?極要求?進(jìn)步。?愛(ài)崗敬?業(yè)，做?到耐心?、愛(ài)心?、公平?、尊重?地對(duì)待?每一個(gè)?孩子。?二、?本學(xué)期?取得的?成績(jī)?教育工?作在?教學(xué)中?我深知?要提高?教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)?鍵就是?要上好?課。為?了上好?課，我?備好每?一節(jié)課?。自己?動(dòng)手制?作教學(xué)?用圖和?教學(xué)用?具。了?解幼兒?原有的?知識(shí)技?能的質(zhì)?量，他?們的興?趣、需?要、方?法、習(xí)?慣、學(xué)?習(xí)新知?識(shí)可能?遇到的?困難，?并采取?相應(yīng)的?措施。?關(guān)注全?體幼兒?，注重?個(gè)別教?育，使?其保持?相對(duì)穩(wěn)?定性，?同時(shí)激?發(fā)幼兒?的情感?，使幼?兒產(chǎn)生?愉快的?心境，?創(chuàng)造良?好的課?堂氣氛?。積極?地參加?公開課?和各種?競(jìng)賽活?動(dòng)。多?看對(duì)業(yè)?務(wù)有幫?助的書?籍，不?斷擴(kuò)寬?知識(shí)面?，為教?學(xué)內(nèi)容?注入新?的活力?。1?、在教?育教學(xué)?活動(dòng)中?，為幼?兒創(chuàng)設(shè)?良好的?機(jī)會(huì)與?條件，?提供充?足的操?作材料?。根據(jù)?班上幼?兒的年?齡特征?，充分?調(diào)動(dòng)各?種感官?感知事?物，使?之在參?加活動(dòng)?的過(guò)程?中，認(rèn)?知和掌?握事物?的特征?與屬性?。在一?日活動(dòng)?中，注?意教給?幼兒初?淺的、?簡(jiǎn)單的?生活知?識(shí)經(jīng)驗(yàn)?，培養(yǎng)?幼兒獨(dú)?立解決?問(wèn)題的?能力。?2、?在教育?教學(xué)活?動(dòng)中認(rèn)?真?zhèn)湔n?，做好?課前的?物質(zhì)準(zhǔn)?備和知?識(shí)準(zhǔn)備?工作。?注意將?理論貫?穿于教?學(xué)實(shí)踐?中，善?于總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?每月撰?寫教育?隨筆，?以提高?自身能?力與寫?作能力?，3?、在教?學(xué)中要?處理好?幼兒的?主體地?位及教?師的主?導(dǎo)地位?，以多?種形式?引導(dǎo)幼?兒有興?趣地參?與活動(dòng)?，并主?動(dòng)去學(xué)?習(xí)，更?好地因?材施教?，因人?施教，?認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)了新?《綱要?》精神?。4?、認(rèn)真?填寫周?、月計(jì)?劃及各?種表格?。5?、認(rèn)真?做好特?殊兒童?的個(gè)案?記錄，?做到有?分析、?有目標(biāo)?、有記?錄、有?反饋。?6、?根據(jù)制?定的活?動(dòng)目標(biāo)?、內(nèi)容?與要求?組織好?教育教?學(xué)活動(dòng)?的各環(huán)?節(jié)，保?證好幼?兒每天?的游戲?活動(dòng)及?戶外活?動(dòng)時(shí)間?，提供?幼兒活?動(dòng)材料?，更好?地培養(yǎng)?幼兒的?全面發(fā)?展能力?。保?育工作?在日?常生活?中引導(dǎo)?幼兒了?解自己?與集體?的關(guān)系?，讓幼?兒知道?自己是?集體中?的一員?，并樂(lè)?于參加?集體活?動(dòng)。教?育幼兒?關(guān)心集?體，關(guān)?心同伴?，禮貌?待人。?對(duì)幼兒?進(jìn)行品?德教育?，使幼?兒養(yǎng)成?有道德?、有智?慧、有?禮貌的?好孩子?，并同?家長(zhǎng)密?切聯(lián)系?，聽(tīng)取?家長(zhǎng)意?見(jiàn)，根?據(jù)幼兒?在家時(shí)?的表現(xiàn)?，對(duì)幼?兒進(jìn)行?因材施?教，因?人施教?，同家?長(zhǎng)一起?糾正幼?兒不良?的習(xí)慣?。1?、加強(qiáng)?了幼兒?一日常?規(guī)的養(yǎng)?成教育?，加強(qiáng)?幼兒各?種行為?習(xí)慣的?培養(yǎng)和?訓(xùn)練，?使幼兒?的生活?習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)?慣在原?有基礎(chǔ)?上有了?一定的?發(fā)展。?2、?做好了?班級(jí)園?舍的環(huán)?境衛(wèi)生?工作，?做到地?上無(wú)灰?塵、紙?屑，窗?明幾凈?，被褥?整潔舒?適。?3、嚴(yán)?格衛(wèi)生?保健制?度，按?制度要?求給各?種玩、?用具認(rèn)?真地進(jìn)?行清洗?消毒工?作，保?證了玩?、用具?的衛(wèi)生?、安全?使用。?積極配?合幼兒?園保健?醫(yī)生做?好疾病?防治和?預(yù)防接?種工作?。4?、強(qiáng)化?幼兒健?康意識(shí)?，保證?了幼兒?進(jìn)餐時(shí)?心情愉?快。注?重培養(yǎng)?幼兒好?的進(jìn)食?習(xí)慣，?不挑食?，不偏?食，進(jìn)?餐時(shí)不?打鬧講?話，不?掉飯粒?。5?、勤為?幼兒剪?指甲，?避免抓?傷的安?全事故?發(fā)生。?注意觀?察幼兒?不同的?破壞性?行為，?教師給?予及時(shí)?的制止?，并進(jìn)?行隨機(jī)?教育。?6、?加強(qiáng)了?幼兒午?睡的管?理及巡?視，保?證午睡?時(shí)室內(nèi)?的空氣?質(zhì)量。?培養(yǎng)幼?兒良好?的午睡?習(xí)慣，?進(jìn)入午?睡室后?，不吵?鬧，盡?快入睡?，會(huì)整?理床鋪?，衣服?折疊整?齊放好?。7?、經(jīng)過(guò)?班級(jí)教?師的共?同配合?，幼兒?的身體?及健康?都得到?很好的?發(fā)展。?安全?工作?安全工?作是最?重要的?工作之?一。保?障每一?個(gè)幼兒?的人身?安全，?是每一?個(gè)教師?的責(zé)任?和職責(zé)?，為了?讓家長(zhǎng)?放心，?讓幼兒?能在一?個(gè)安全?的環(huán)境?中生活?、成長(zhǎng)?，我做?到了以?下幾點(diǎn)?：1?、教給?了幼兒?一些安?全知識(shí)?，強(qiáng)化?了幼兒?的安全?意識(shí)和?自護(hù)能?力。不?吞食異?物，不?玩火、?水、電?，不從?高處往?下跳，?不亂爬?高處，?不吃生?人的東?西，不?跟生人?走，發(fā)?生危險(xiǎn)?時(shí)，會(huì)?大聲呼?救。?2、嚴(yán)?格晨檢?制度，?不讓幼?兒帶不?安全物?品入園?。管理?好病兒?藥品，?避免幼?兒吃錯(cuò)?藥。?3、加?強(qiáng)一日?活動(dòng)各?個(gè)環(huán)節(jié)?的管理?，加強(qiáng)?幼兒日?常生活?的管理?，做到?了人到?心到，?謹(jǐn)防意?外事故?的發(fā)生?。4?、做好?交接班?工作，?認(rèn)真填?寫交班?內(nèi)容。?幼兒?園教師?上半年?個(gè)人工?作總結(jié)?202?3年（?四）?時(shí)光飛?逝，回?顧一年?來(lái)在區(qū)?教育局?的指導(dǎo)?下，我?園全面?貫徹、?落實(shí)《?幼兒園?教育指?導(dǎo)綱要?》，堅(jiān)?持保教?結(jié)合、?保教并?重，加?強(qiáng)精神?文明建?設(shè)，各?項(xiàng)工作?逐步趨?于科學(xué)?化、制?度化和?規(guī)范化?，現(xiàn)將?我們幼?兒教師?上半年?工作總?結(jié)如下?，敬請(qǐng)?各位領(lǐng)?導(dǎo)提出?寶貴意?見(jiàn)。以?下是_?___?年上半?年工作?總結(jié)：?一、?政治思?想方面?“學(xué)?高為師?，身正?為范”?，既要?注重知?識(shí)的傳?授，更?要在道?德修養(yǎng)?方面做?孩子們?的楷模?和表率?。上?半年我?們采用?：加強(qiáng)?學(xué)習(xí)；?提高認(rèn)?識(shí)；組?織活動(dòng)?；樹立?典范的?形式，?開展了?每月一?篇讀后?感的活?動(dòng)，讓?教師們?能夠多?讀好書?，撰寫?讀書心?得。同?時(shí)，不?斷地開?展各種?形式的?政治學(xué)?習(xí)。注?重職業(yè)?道德的?培養(yǎng)，?樹立正?確的人?生觀。?我們堅(jiān)?持正面?引導(dǎo)，?樹立師?德典范?，讓全?體教職?工學(xué)有?榜樣，?做有方?向，行?有規(guī)范?，趕有?目標(biāo)。?不斷增?強(qiáng)教師?的進(jìn)取?意識(shí)，?使教師?們政治?素質(zhì)不?斷提高?。二?、教育?教學(xué)方?面上?半年以?來(lái)按照?學(xué)期初?制訂的?教學(xué)工?作計(jì)劃?，開展?了豐富?多彩的?教育教?學(xué)活動(dòng)?，不斷?地改進(jìn)?教學(xué)方?式和教?學(xué)理念?，讓每?位教師?從思想?上重視?起來(lái)。?__?__月?份，我?們組織?了幼兒?運(yùn)動(dòng)會(huì)?。教師?們精心?設(shè)計(jì)各?種比賽?項(xiàng)目，?孩子們?興趣盎?然。通?過(guò)運(yùn)動(dòng)?會(huì)鍛煉?了孩子?們的意?志，也?增強(qiáng)集?體榮譽(yù)?感，得?到了家?長(zhǎng)們的?好評(píng)。?___?_月份?，結(jié)合?主題活?動(dòng)《找?春天》?，我們?組織幼?兒去踏?青。讓?孩子們?去感受?春天的?氣息，?了解大?自然的?奧妙。?同時(shí)，?針對(duì)目?前教學(xué)?中存在?的問(wèn)題?，我們?進(jìn)行了?全園英?語(yǔ)評(píng)優(yōu)?課，提?高了英?語(yǔ)教學(xué)?的能力?，促進(jìn)?了英語(yǔ)?教學(xué)的?發(fā)展。?___?_月底?，我們?舉辦了?“六一?”聯(lián)歡?會(huì)，取?得了圓?滿的成?功，得?到了各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?及幼兒?家長(zhǎng)一?致好評(píng)?！三?、衛(wèi)生?保健方?面開?園以來(lái)?，我園?一直把?衛(wèi)生保?健工作?做為重?點(diǎn)。今?年的工?作重點(diǎn)?是上保?健示范?園。?上半年?，進(jìn)行?了全園?體檢，?體檢率?___?_%，?并進(jìn)步?完善了?體弱兒?的管理?工作，?健全各?種制度?和檔案?。對(duì)各?種幼兒?易發(fā)病?做到了?早預(yù)防?、早發(fā)?現(xiàn)、早?治療，?收到了?較好的?效果。?“__?__”?過(guò)后，?消毒工?作沒(méi)有?放松，?堅(jiān)持消?毒制度?。今年?幼兒園?購(gòu)進(jìn)了?幼兒配?膳和體?格評(píng)價(jià)?軟件，?新軟件?的運(yùn)用?，使幼?兒飲食?、體格?檢查更?具科學(xué)?性，讓?我園衛(wèi)?生保健?工作趨?于現(xiàn)代?化。?上半年?，我們?對(duì)幼兒?食堂進(jìn)?行了改?造裝修?，嚴(yán)格?按照A?級(jí)的標(biāo)?準(zhǔn)來(lái)執(zhí)?行，得?到了區(qū)?防疫站?及有關(guān)?部門的?好評(píng)，?已上報(bào)?A級(jí)。?四、?行政后?勤方面?在管?理上嚴(yán)?要求、?勤檢查?、重落?實(shí)，持?之以恒?，抓出?成效，?逐步形?成了本?園的管?理模式?。教育?要穩(wěn)步?發(fā)展，?教師隊(duì)?伍必須?優(yōu)勝劣?汰。為?了更好?地適應(yīng)?素質(zhì)教?育的新?要求，?努力提?高教職?工隊(duì)伍?素質(zhì)，?我們嚴(yán)?格執(zhí)行?各種考?核制度?，不斷?改善用?人機(jī)制?，充分?調(diào)動(dòng)教?師的積?極性，?不斷提?高教師?隊(duì)伍的?素質(zhì)和?辦園水?平。?定期檢?查財(cái)務(wù)?工作，?做好幼?兒的費(fèi)?用計(jì)算?，做到?賬證相?符、賬?賬相符?。配合?采購(gòu)員?計(jì)劃好?伙食費(fèi)?用，保?證孩子?們所需?費(fèi)用能?夠到位?。定期?審驗(yàn)收?費(fèi)證，?核定收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?，及時(shí)?向家長(zhǎng)?公布伙?食費(fèi)的?使用情?況。參?加家委?會(huì)、伙?委會(huì)的?工作，?并接受?物價(jià)局?、審計(jì)?局等部?門的檢?查。?安全工?作是幼?兒園工?作的重?中之重?。安全?小組定?期檢查?設(shè)備設(shè)?施，召?開安全?會(huì)議。?發(fā)現(xiàn)不?安全隱?患及時(shí)?解決。?對(duì)各班?教師、?幼兒定?期進(jìn)行?安全教?育并要?求教師?能熟練?掌握消?防器械?的使用?方法和?急救常?識(shí)，并?有預(yù)案?，一旦?發(fā)生問(wèn)?題有疏?散的通?道，不?斷完善?園內(nèi)的?環(huán)境，?保證幼?兒在園?的安全?。上?半年工?作已近?尾聲，?我們會(huì)?保持成?績(jī)，以?飽滿的?熱情做?好__?__年?下半年?工作計(jì)?劃，爭(zhēng)?取實(shí)現(xiàn)?今年保?健上示?范的目?標(biāo)。?幼兒園?教師上?半年個(gè)?人工作?總結(jié)2?023?年（五?）轉(zhuǎn)?眼間本?學(xué)期的?教學(xué)工?作已圓?滿結(jié)束?.一個(gè)?學(xué)期以?來(lái)，有?辛苦的?付出，?也有甜?蜜的收?獲，我?盡心盡?責(zé)，投?入于工?作中，?在工作?中不斷?實(shí)踐、?總結(jié)、?更新，?力求做?到最好?。孩子?們各方?面的能?力都不?同程度?地提高?了，我?與孩子?們的感?情也日?益深厚?，看到?孩子們?開心的?笑容，?我感到?了莫大?的快樂(lè)?。以下?是本人?上半年?的工作?總結(jié)：?一、?政治思?想方面?認(rèn)真?學(xué)習(xí)《?新綱要?》的指?導(dǎo)思想?，貫徹?在教育?教學(xué)活?動(dòng)中。?我積極?參加園?內(nèi)組織?的各項(xiàng)?政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，認(rèn)真?記筆記?，會(huì)后?總結(jié)學(xué)?習(xí)體會(huì)?，努力?提高自?身政治?思想水?平和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?。工作?中我團(tuán)?結(jié)同志?，熱愛(ài)?集體，?服從分?配，對(duì)?班級(jí)工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?在工作?中努力?求真、?求實(shí)、?求新。?以積極?熱情的?心態(tài)去?完成領(lǐng)?導(dǎo)安排?的各項(xiàng)?工作。?積極要?求進(jìn)步?。愛(ài)崗?敬業(yè)，?做到耐?心、愛(ài)?心、公?平、尊?重的對(duì)?待每一?個(gè)孩子?。二?、教育?教學(xué)方?面我?從本班?幼兒的?實(shí)際情?況出發(fā)?，結(jié)合?園內(nèi)工?作計(jì)劃?，精心?安排好?每周計(jì)?劃活動(dòng)?內(nèi)容，?認(rèn)真組?織好每?個(gè)環(huán)節(jié)?活動(dòng)。?在活動(dòng)?中，讓?幼兒在?實(shí)際操?作中學(xué)?習(xí)，使?幼兒真?正成為?學(xué)習(xí)的?主人，?在獲得?全面、?和諧發(fā)?展的同?時(shí)也得?到個(gè)性?的發(fā)展?。這也?是我一?直以來(lái)?堅(jiān)持的?努力方?向。遇?到不懂?的問(wèn)題?，及時(shí)?積極想?園長(zhǎng)和?老教師?請(qǐng)教。?在開?展區(qū)域?活動(dòng)中?，我們?根據(jù)幼?兒年齡?特點(diǎn)、?發(fā)展需?要投放?活動(dòng)材?料，根?據(jù)教學(xué)?活動(dòng)進(jìn)?展需要?設(shè)計(jì)了?一些與?教學(xué)活?動(dòng)有關(guān)?的區(qū)域?活動(dòng)材?料，做?到有計(jì)?劃有目?的地投?放，并?及時(shí)增?減活動(dòng)?材料。?引導(dǎo)幼?兒積極?認(rèn)真參?與區(qū)域?活動(dòng)，?滿足幼?兒發(fā)展?的需要?。針對(duì)?幼兒個(gè)?別差異?，興趣?、能力?投放了?不同難?度的活?動(dòng)材料?。本?學(xué)期我?們加強(qiáng)?了幼兒?閱讀、?寫字、?講故事?、算算?式等各?方面的?培養(yǎng)，?組織幼?兒早期?閱讀、?識(shí)字游?戲、練?習(xí)寫數(shù)?字等活?動(dòng)。利?用多種?形式提?高幼兒?學(xué)習(xí)的?積極性?，培養(yǎng)?幼兒的?學(xué)習(xí)興?趣。?三、常?規(guī)工作?方面?從日常?生活抓?起，培?養(yǎng)幼兒?良好的?生活衛(wèi)?生習(xí)慣?，鍛煉?幼兒的?身體素?質(zhì)。我?嚴(yán)格遵?守幼兒?園的衛(wèi)?生制度?，嚴(yán)抓?幼兒的?衛(wèi)生情?況，教?育幼兒?勤洗手?、勤剪?指甲、?勤洗頭?、勤更?換衣物?和襪子?等。提?醒幼兒?多喝水?，培養(yǎng)?幼兒良?好的習(xí)?慣。無(wú)?論在進(jìn)?行活動(dòng)?時(shí)或是?休息時(shí)?，我都?密切留?意幼兒?的身體?狀況，?經(jīng)常檢?查幼兒?是否有?發(fā)燒狀?況或其?他不舒?服的狀?況。另?外，我?通過(guò)晨?間談話?、小故?事進(jìn)行?有目的?、有針?對(duì)的教?育，培?養(yǎng)幼兒?團(tuán)結(jié)友?愛(ài)、誠(chéng)?實(shí)勇敢?、知錯(cuò)?就改、?熱愛(ài)勞?動(dòng)、樂(lè)?于助人?等良好?的品質(zhì)?。一個(gè)?學(xué)期以?來(lái)，孩?子們都?具有良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?、衛(wèi)生?習(xí)慣、?身體素?質(zhì)逐步?上升。?四、?安全教?育方面?嚴(yán)抓?幼兒的?安全問(wèn)?題，增?強(qiáng)幼兒?的安全?意識(shí)，?增進(jìn)幼?兒的安?全知識(shí)?。在日?常生活?中，時(shí)?刻提醒?幼兒注?意安全?，經(jīng)常?檢查班?上的環(huán)?境有否?存在安?全隱患?，比如?桌子上?的一些?釘子等?，做到?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)，及?時(shí)清除?。每次?出外活?動(dòng)前，?先觀察?四周圍?的環(huán)境?是否存?在一些?安全隱?患，如?果有便?及時(shí)清?除，然?后再帶?領(lǐng)幼兒?進(jìn)行活?動(dòng)。本?學(xué)期我?班未發(fā)?生安全?事故。?五、?家長(zhǎng)工?作方面?一個(gè)?學(xué)期以?來(lái)，我?與家長(zhǎng)?們相處?得很愉?快，工?作得到?了家長(zhǎng)?們的一?致認(rèn)可?和表?yè)P(yáng)?。平時(shí)?，經(jīng)常?通過(guò)面?談的形?式來(lái)與?家長(zhǎng)們?交流教?育心得?，交流?幼兒在?家、在?園的表?現(xiàn)情況?，共同?尋找出?教育幼?兒的方?法，仔?細(xì)聆聽(tīng)?家長(zhǎng)們?的意見(jiàn)?和看法?。其次?.按時(shí)?更換家?園聯(lián)系?欄.給?家長(zhǎng)們?提供最?新的幼?教咨訊?。班上?的各項(xiàng)?活動(dòng)需?要家長(zhǎng)?支持時(shí)?，家長(zhǎng)?們都給?予了最?大的支?持。?六、工?作中的?不足?我還應(yīng)?加強(qiáng)業(yè)?務(wù)鉆研?，及時(shí)?反思，?隨時(shí)總?結(jié)，不?斷改進(jìn)?工作中?的不足?。并合?理安排?工作時(shí)?間及工?作內(nèi)容?，在工?作中勤?思考，?努力做?到事半?功倍的?效果。?在個(gè)別?幼兒教?育問(wèn)題?上未能?做到最?好，班?上仍有?個(gè)別幼?兒仍需?有待提?高，在?來(lái)年的?工作中?，這些?都是我?的努力?方向，?我將努?力向先?進(jìn)教師?學(xué)習(xí)，?爭(zhēng)取使?我的工?作更上?一層樓?。幼?兒園教?師上半?年個(gè)人?工作總?結(jié)20?23年?（六）?__?__上?半年已?匆匆過(guò)?去，它?帶給我?太多的?回憶，?太多的?感慨。?它也是?我正式?踏入工?作崗位?的第一?年，本?學(xué)期我?擔(dān)任了?大__?__班?的配班?工作，?在這一?學(xué)年中?，我學(xué)?會(huì)到了?很多，?懂得了?很多，?也成長(zhǎng)?了很多?，本人?現(xiàn)將本?學(xué)期的?工作總?結(jié)如下?：一?、保育?方面?每天我?一進(jìn)教