二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版課件第3課時(shí) 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（3）教案_第1頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版課件第3課時(shí) 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（3）教案_第2頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版課件第3課時(shí) 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（3）教案_第3頁(yè)
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數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件人教版第3課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)（3）萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)72.（）1.（）3.

（）下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少？填一填，并說(shuō)說(shuō)它們的組成。362

207580一復(fù)習(xí)導(dǎo)入1000里有多少個(gè)10？

100加深對(duì)1000的認(rèn)識(shí)。圖中有多少個(gè)彩點(diǎn)？

200

300

400

500

600

700

800

900

10003二探究新知你有什么發(fā)現(xiàn)？一千里有10個(gè)100。一百一百的圈，看看有多少個(gè)一百就行了。一千里有100個(gè)10?？驒n梁上珠下珠認(rèn)識(shí)算盤。算盤也可以用來(lái)數(shù)數(shù)和記數(shù)。一個(gè)下珠表示1，一個(gè)上珠表示5。二探究新知4個(gè)位1234用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。讓我們借助算盤一起來(lái)數(shù)數(shù)吧。二探究新知個(gè)位1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十位10、20、30、40、50、60、70、80、90、100百位千位讓我們借助算盤一起來(lái)數(shù)數(shù)吧。二探究新知100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000還可以怎么撥出563？個(gè)位十位百位在算盤上撥出563。怎樣在算盤上撥出一個(gè)數(shù)？二探究新知365個(gè)位十位365百位三對(duì)應(yīng)練習(xí)17個(gè)位

在算盤上撥出下面各數(shù)。教材做一做優(yōu)翼254個(gè)位三對(duì)應(yīng)練習(xí)教材做一做優(yōu)翼180個(gè)位三對(duì)應(yīng)練習(xí)教材做一做優(yōu)翼309個(gè)位三對(duì)應(yīng)練習(xí)教材做一做優(yōu)翼600個(gè)位三對(duì)應(yīng)練習(xí)教材做一做優(yōu)翼四鞏固練習(xí)教材P79T3優(yōu)翼1.教材P81T10優(yōu)翼2.四鞏固練習(xí)

用算盤撥數(shù)先確定檔位，然后按照從高位到低位

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