【公開課】草叢中1

2、你們猜猜阿莉埃蒂在草叢中還會看見什么？同學(xué)們的想象非常豐富，在茂密的草叢中，小草們你挨著我，我挨著你，蝴蝶、蜜蜂在草叢中舞蹈，小花在草叢中悄悄地開放，還可能會有很多有趣的故事。今天我們和阿莉走進草叢里，畫一畫發(fā)生在《草叢中》的故事吧。

二、觀察單棵草，抓住特征1、草是我們大家非常熟悉的植物，（老師出示一片寬而長的帶狀葉），這種長條狀的草葉非常常見，當(dāng)學(xué)生的面使葉面大幅度彎曲，并進行質(zhì)疑：請你仔細觀察，你現(xiàn)在看到的葉子有什么變化？觀察很細致，所以，一顆草葉子，當(dāng)它的葉尖向不同方向發(fā)生彎曲\翻轉(zhuǎn)，我們就能看到草葉的正面和反面。并且此時葉面上的莖的線條也會隨著草葉的彎曲而發(fā)生改變。(板書：轉(zhuǎn)折)

這個時候的葉子怎么畫？誰來試試。學(xué)生分析：誰畫得好？畫得不好的問題在哪兒？PPT講解（當(dāng)葉片彎曲時，我們畫的葉片也會發(fā)生轉(zhuǎn)折，有時候可以看到葉子的一個面或者兩個面。）教師示范只需要用一根長線，2條短線就能畫出有轉(zhuǎn)折的葉片.講解示范畫草：畫草先從根部往上畫，從紙的底部或邊畫起，葉片在發(fā)生轉(zhuǎn)折時能看到葉子的正反兩面，在相互穿插時，先畫前面的再畫后面的，遮擋的部分就不要畫，注意線條要流暢。2、遮擋

師：在大自然中草總是會長到一塊兒的，回想一下當(dāng)多棵草生長在一起時，我們還能夠完整的看見草叢中的每一顆草嗎？為什么？”生：“不能，前面的遮住了后面的……

師總結(jié)：“我們把這種由前面的草遮住后面的草的關(guān)系叫做遮擋關(guān)系。（板書：遮擋）”

這里有3株小草，想要他們組合得自然生動，除了可以有大小變化，還可以有些什么變化？前后、遮擋、高低、大小、轉(zhuǎn)折等各種變化

小練習(xí)2師：請你試著畫一畫，注意葉片的轉(zhuǎn)折，遮擋。時間3分鐘

（畫草先從根部往上畫，從紙的底部或邊畫起，葉片在發(fā)生轉(zhuǎn)折時能看到葉子的正反兩面，在相互穿插時，先畫前面的再畫后面的，遮擋的部分就不要畫，注意線條要流暢。） （師在畫的過程中評畫，評線的流暢，評轉(zhuǎn)折，評遮擋）

PPT講解草的形態(tài)變化（長短，曲直，穿插，轉(zhuǎn)折）小結(jié)：同一種草的葉子，因為生長方式不同，也會出現(xiàn)方向、寬窄、長短、大小等多種不同的變化，畫的時候注意表現(xiàn)出這些變化，會更加的生動。3、在阿莉玩耍的草叢中，還有著各種各樣漂亮的草，我們一起來欣賞一下：

你喜歡哪一種小草？它的葉子是什么形狀的？（長的、橢圓的、心形的......）小草看似平凡，卻有著自己獨特的魅力，每一棵草，甚至它的每一片葉子，都是一個美麗的圖形。師總結(jié)：你們觀察得真細致!

根據(jù)調(diào)查，小草現(xiàn)在大概有130多萬種，種類非常繁多。我要考考大家的眼力，這草適合什么線來表現(xiàn)，請同學(xué)分類：

A.師：這些條狀形的葉子適合什么線來表現(xiàn)呢？(板書:直線、弧線）

B.師：這些蟹爪形葉子適合什么線來表現(xiàn)呢？

(板書:鋸齒線）

C.師：這些橢圓形草適合什么線來表現(xiàn)呢？（波浪線）

D.師：這些心形草適合什么線來表現(xiàn)呢？（弧線）

小結(jié)：孩子們，你們很會思考，不同的葉子，它的輪廓要運用合適的線條來表現(xiàn)喲，適合的才是最重要的。小草不僅整株草的結(jié)構(gòu)也有不同，他們有的直接一片片葉子直接連著根部，有的葉子是長在枝條上，還有的是藤曼植物，還有的小草喜歡一團團的聚集在一起。各種各樣的小草聚集在一起，就是草叢，你覺得草叢里會有什么有意思的事情呢？組合，這么多額小草，我們應(yīng)該先畫哪一個呢？看看老師是怎么畫的吧。離我們近一些的在畫面最下面先畫，再畫后面的草，最后添加小花、小昆蟲和人物。5、看看畫家筆下的草叢中又發(fā)什么了什么有趣的事情呢。欣賞：法國畫家盧梭畫的熱帶雨林、格列佛游記中的一幅插圖6、我們再來看看同學(xué)們的作業(yè)，你覺得他哪里畫的好？三、作業(yè)：我們剛才欣賞了這么多的作品，同學(xué)們一定也很想畫出一幅自己的草叢中吧，那我們就展開自己的想象用線條畫一幅漂亮的草叢中。

（1）

首先將這些草的外形用線條描繪在大練習(xí)紙上，先畫最前面的草，再畫旁邊被遮擋的草，畫的過程中，請注意穿插、遮擋、高低、轉(zhuǎn)折的變化；

（2）

再在草叢中作適當(dāng)?shù)靥懋?，可以畫動物、人物、也可以添畫其他種類的花草，當(dāng)然，這些添畫的物體也要畫出前后遮擋關(guān)系，并且這里必須注意：草是主體，添加物不宜過多。

五、作業(yè)展示與點評：將部分有代表性的作品收集展示，與學(xué)生共同評議獨特之處。六、