一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)(二篇)_第1頁(yè)
一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)(二篇)_第2頁(yè)
一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)(二篇)_第3頁(yè)
一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)(二篇)_第4頁(yè)
一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)(二篇)_第5頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)來(lái)學(xué)校工作已滿(mǎn)一年,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧棺约旱母鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?。作為一名普通輔導(dǎo)員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認(rèn)的是,輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分,責(zé)任更是重大的,輔導(dǎo)員工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的和技巧,同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情,對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心?,F(xiàn)結(jié)合本人____-____學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結(jié)。一、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門(mén),對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的,對(duì)一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話(huà),講解各種道理,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),是直接就業(yè)還是參加專(zhuān)升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),而不是虛度年華,浪費(fèi)青春,在開(kāi)主題班會(huì)時(shí),盡量找一些正能量的話(huà)題,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。利用多種與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,緩解學(xué)費(fèi)壓力;對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于他們的感情生活,我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo),對(duì)于戀愛(ài)持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來(lái)看還算平穩(wěn),對(duì)于遇到感情問(wèn)題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),樹(shù)立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。二、積極做好系部的學(xué)生資助工作和就業(yè)工作(1)嚴(yán)格按照省教育廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生資助工作的相關(guān)要求,堅(jiān)持公平公正的原則,和我系負(fù)責(zé)資助的老師們順利完成了____年度年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及大江校友愛(ài)心助學(xué)金和“光清”愛(ài)心助學(xué)金的評(píng)選活動(dòng),所有評(píng)選都面向全院師生公開(kāi)公示,沒(méi)有學(xué)生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。(2)嚴(yán)格按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求完成我系____屆生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作;完成了____屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和____屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報(bào)到證發(fā)放登記工作以及____屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿(mǎn)意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作;完成了____屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)單位的落實(shí)、畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)的舉辦,畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)離校手續(xù)辦理等工作。三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況(1)堅(jiān)持學(xué)院的主題班會(huì)制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。(2)能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運(yùn)動(dòng)會(huì),晚會(huì),社團(tuán)活動(dòng)等。(3)針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在主題班會(huì)開(kāi)展時(shí),鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。四、積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè)宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會(huì)找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題,。五、配合學(xué)?;顒?dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的展開(kāi)等一系列活動(dòng),另外,汽車(chē)系舉辦了元旦晚會(huì)等聯(lián)誼活動(dòng),這些活動(dòng)為不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái),而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。六、工作中存在的不足1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高雖然本人積極學(xué)習(xí),并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識(shí)積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。以上是我對(duì)上一學(xué)年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)(二)繁忙總讓人感到時(shí)光的飛逝,不知不覺(jué)一學(xué)期又匆匆過(guò)去。本學(xué)期我擔(dān)任503中隊(duì)的輔導(dǎo)員工作。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我們中隊(duì)配合大隊(duì)部開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作小結(jié)做如下回顧:一、以身示范,做好孩子的表率古代大家孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。就拿一件小事說(shuō)吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時(shí),總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當(dāng)我往教室門(mén)口一站,全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自己周?chē)袩o(wú)紙屑,桌椅擺得是否整齊。二、關(guān)愛(ài)孩子,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。為了架起師生間相互依賴(lài)的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講,給同學(xué)們選精彩的,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育,讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,去愛(ài)每一個(gè)人。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,才會(huì)懂得真正去愛(ài)別人。三、精心準(zhǔn)備,為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán)。籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),和學(xué)生一起參與活動(dòng),分享快樂(lè)。本學(xué)期隊(duì)員們也獲得了不少成績(jī):暑期作業(yè)評(píng)比中英語(yǔ)小報(bào)鄔雨欣、汪一凡獲二等獎(jiǎng);孫倩、陳佳琪獲三等獎(jiǎng);文明宣傳畫(huà)陳珊、沈家祺獲一等獎(jiǎng);鄔雨欣、張盈穎獲二等獎(jiǎng);校主持人比賽張盈穎獲十佳主持人;袁樺獲最佳口才獎(jiǎng);雞蛋撞地球比賽中沈昊獲第二名;水火箭比賽中卓獲第二名;電腦科幻畫(huà)中張盈穎獲一等獎(jiǎng)、陳詩(shī)琪、王洋洋分獲二等獎(jiǎng)。四、警鐘長(zhǎng)鳴,做好安全常規(guī)

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