2022年01月2022廣東佛山市三水區(qū)西南街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心事業(yè)單位人員招聘5人00筆試參考題庫(kù)答案解析版

2022年01月2022廣東佛山市三水區(qū)西南街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心事業(yè)單位人員招聘5人00筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.用人單位和勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟，也可以協(xié)商解決。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第七十七條第一款，用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟，也可以協(xié)商解決。

因此，本題正確。

根據(jù)《勞動(dòng)法》第七十八條，解決勞動(dòng)爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)根據(jù)合法、公正、及時(shí)處理的原則，依法維護(hù)勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人的合法權(quán)益。

根據(jù)《勞動(dòng)法》第七十九條，勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生后，當(dāng)事人可以向本單位勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解；調(diào)解不成，當(dāng)事人一方要求仲裁的，可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。當(dāng)事人一方也可以直接向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。對(duì)仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。

2.2020年12月6日，中國(guó)航天科工集團(tuán)有限公司第二研究院25所研制的（

）交會(huì)對(duì)接微波雷達(dá)，作為中遠(yuǎn)距離測(cè)量的唯一手段，成功引導(dǎo)首次月球軌道無(wú)人交會(huì)對(duì)接。

A.嫦娥三號(hào)

B.嫦娥四號(hào)

C.嫦娥五號(hào)

D.嫦娥六號(hào)參考答案：C

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2020年12月6日，中國(guó)航天科工集團(tuán)有限公司第二研究院25所研制的嫦娥五號(hào)交會(huì)對(duì)接微波雷達(dá)，作為中遠(yuǎn)距離測(cè)量的唯一手段，成功引導(dǎo)首次月球軌道無(wú)人交會(huì)對(duì)接。

故正確答案為C。3.統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，要求我們做到（）。

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能再對(duì)水、大氣和土壤等資源造成污染

B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)要尊重自然規(guī)律

C.堅(jiān)持開(kāi)發(fā)優(yōu)先，在經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展之后再來(lái)強(qiáng)化對(duì)森林、濕地、江河、海洋等自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)

D.充分考慮自然的承載能力和承受能力參考答案：BD

解題思路：統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟(jì)要尊重自然規(guī)律，充分考慮自然的承載能力和承受能力，減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境污染。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的保護(hù)應(yīng)當(dāng)是和諧的、同步的，而不是如A項(xiàng)中所說(shuō)的只能二者擇其一，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。先開(kāi)發(fā)再保護(hù)的做法是明顯錯(cuò)誤的，不能以犧牲環(huán)境來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為BD。4.張強(qiáng)、宋立、田天坐在同一個(gè)桌子上，三人職業(yè)為教師、商人、司機(jī)，他們用的手機(jī)品牌為小米、華為、中興。已知田天用的不是小米，張強(qiáng)用的不是華為，用小米的不是商人，教師用華為，張強(qiáng)用中興，但他不是司機(jī)。

下列推斷不正確的是（

）。

A.張強(qiáng)是教師

B.宋立用小米

C.田天用華為

D.宋立是司機(jī)參考答案：A

解題思路：第一步：分析題干，從題干最大信息入手。

張強(qiáng)在題干中出現(xiàn)兩次，為最大信息。由張強(qiáng)用的不是華為，教師用華為，張強(qiáng)用中興，但張強(qiáng)不是司機(jī)，可推出：①?gòu)垙?qiáng)用中興，是商人。

第二步：分析其他信息。

由田天用的不是小米，根據(jù)結(jié)論①，可推出：②田天用華為。由題干信息教師用華為，根據(jù)結(jié)論②，可推出：③田天用華為，是教師。所以，宋立用小米，是司機(jī)。

所以，張強(qiáng)用中興，是商人；宋立用小米，是司機(jī)；田天用華為，是教師。所以，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為A。5.任何人不得強(qiáng)迫、指使、縱容機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律法規(guī)和機(jī)動(dòng)車安全駕駛要求駕駛機(jī)動(dòng)車。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《道路交通安全法》第二十二條，任何人不得強(qiáng)迫、指使、縱容駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)和機(jī)動(dòng)車安全駕駛要求駕駛機(jī)動(dòng)車。題干表述正確。

因此，本題正確。

6.有調(diào)查顯示，95后求職者更加注重自我實(shí)現(xiàn)以及興趣契合，這主要體現(xiàn)了勞動(dòng)者的：

A.職業(yè)平等觀

B.競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀

C.自主擇業(yè)觀

D.多種方式就業(yè)觀

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步，自主擇業(yè)觀強(qiáng)調(diào)根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)和條件自主選擇職業(yè)，這樣能更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)個(gè)人的積極性。所以，95后求職者更加注重自我實(shí)現(xiàn)以及興趣契合，主要體現(xiàn)了勞動(dòng)者的自主擇業(yè)觀。C項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：職業(yè)平等觀強(qiáng)調(diào)凡是正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)都是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富所必需的，沒(méi)有高低貴賤之分。題干中沒(méi)有涉及平等的問(wèn)題。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)者要提高自身素質(zhì)和技能，積極主動(dòng)地適應(yīng)市場(chǎng)需要。題干中沒(méi)有涉及勞動(dòng)者素質(zhì)和技能問(wèn)題。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：多種方式就業(yè)觀強(qiáng)調(diào)采用多種方法和形式來(lái)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。題干根據(jù)自己的興趣選擇職業(yè)體現(xiàn)了自主擇業(yè)觀，沒(méi)有體現(xiàn)多種方式就業(yè)觀。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

7.公文的作者指公文的發(fā)文機(jī)關(guān)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

公文的法定作者，是指依據(jù)憲法和其他有關(guān)法律、章程、決定成立的并能以自己的名義行使法定的職能權(quán)力和負(fù)擔(dān)一定的任務(wù)、義務(wù)的機(jī)關(guān)、組織或代表機(jī)關(guān)組織的領(lǐng)導(dǎo)人，只有這個(gè)法定作者才有法定效力。公文必須以這些機(jī)關(guān)的名義或其法定代表人的名義制發(fā)。發(fā)文機(jī)關(guān)必須依照法定權(quán)限和職能制發(fā)公文，不能越權(quán)行文、違法違章行文。公文的法定作者即制發(fā)公文的機(jī)關(guān)。

故表述正確。8.WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸，設(shè)備功率越來(lái)越大，局部電磁輻射勢(shì)必增強(qiáng)；無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”，還沒(méi)有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶，還有很長(zhǎng)的路要走。

下列說(shuō)法與原文不符的是:

A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)

B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患

C.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用

D.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施

參考答案：D

解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來(lái)傳輸信號(hào)的，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸……無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”以及“這些安全隱患，在LiFi中‘一掃而光’”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶”，可知WiFi已得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，強(qiáng)調(diào)的是“幾乎不需要”，而不是“無(wú)需”，屬于語(yǔ)氣偷換。且原文“不需新的基礎(chǔ)設(shè)施”，而不是“任何基礎(chǔ)設(shè)施”，屬于擴(kuò)大概念，D項(xiàng)不符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”可推知，LiFi技術(shù)對(duì)燈光依賴性非常強(qiáng)，A項(xiàng)說(shuō)法正確。

B項(xiàng)，由“無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”可推知。

C項(xiàng)，文中說(shuō)的是“LiFi……網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，“無(wú)須任何基礎(chǔ)設(shè)施”項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。

D項(xiàng)，由“要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶，還有很長(zhǎng)的路要走”可推知。

故本題選C。

解題思路：第一步：給出解題思路。

本題屬于細(xì)節(jié)判斷題?？蓪⑦x項(xiàng)帶回原文進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。

第二步：分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來(lái)傳輸信號(hào)的，表述正確，排除。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸······，無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，表述正確，排除。

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶”，可知WiFi的應(yīng)用范圍較廣，表述正確，排除。

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原文“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，原文強(qiáng)調(diào)的是無(wú)需“新的”基礎(chǔ)設(shè)施，而不是選項(xiàng)中所表述的“任何”基礎(chǔ)設(shè)施，范圍擴(kuò)大，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。9.新石器時(shí)代始于距今8000年前的人類原始氏族的繁榮時(shí)期，以磨制的石斧、石鑄、石錛和石鏟，琢制的磨盒和打制的石錘、石片、石器為主要工具。

下列中國(guó)著名的文化遺址中，屬于新石器時(shí)代的是：

A.河姆渡遺址

B.半坡遺址

C.三星堆遺址

D.周口店遺址參考答案：AB

解題思路：河姆渡遺址是中國(guó)南方早期新石器時(shí)代遺址，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，位于距寧波市區(qū)約20公里的余姚市河姆渡鎮(zhèn)，面積約4萬(wàn)平方米，1973年開(kāi)始發(fā)掘，是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最早的新石器時(shí)期文化遺址之一。半坡遺址位于陜西省西安市東郊灞橋區(qū)浐河?xùn)|岸，是黃河流域一處典型的原始社會(huì)母系氏族公社村落遺址，屬新石器時(shí)代仰韶文化，距今6000年左右。三星堆古遺址位于四川省廣漢市西北的鴨子河南岸，分布面積12平方公里，距今已有3000至5000年歷史，是迄今在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)的范圍最大、延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、文化內(nèi)涵最豐富的古城、古國(guó)、古蜀文化遺址。周口店遺址屬全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，位于北京市西南房山區(qū)周口店鎮(zhèn)龍骨山北部，是世界上材料最豐富、最系統(tǒng)、最有價(jià)值的舊石器時(shí)代早期的人類遺址。

故正確答案為A、B。

解題思路：第一步，本題考查文化遺址。

第二步，河姆渡遺址距今6000年左右，是中國(guó)南方早期新石器時(shí)代遺址，所以A項(xiàng)正確。半坡遺址，距今6000年左右，是黃河流域典型的原始社會(huì)母系氏族公社村落遺址，屬新石器時(shí)代仰韶文化，所以B項(xiàng)正確。三星堆遺址是中國(guó)西南地區(qū)的青銅時(shí)代遺址，不屬新石器時(shí)代，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。周口店遺址是舊石器時(shí)代早期的人類遺址，不屬新石器時(shí)代，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇A項(xiàng)、B項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要了解我國(guó)文化遺址，沒(méi)有太好的解題方法可以借鑒，只能做好相關(guān)知識(shí)積累，除了完整解析提到的知識(shí)點(diǎn)，考生還可以參考我們的圖書(shū)進(jìn)行復(fù)習(xí)。A項(xiàng)正確。河姆渡遺址是浙江省余姚市1973年發(fā)現(xiàn)的一處新石器時(shí)代古人類遺址，位于余姚市河姆渡鎮(zhèn)。

B項(xiàng)正確。半坡遺址位于陜西省西安市東郊灞橋區(qū)浐河?xùn)|岸，是黃河流域一處典型的原始社會(huì)母系氏族公社村落遺址，屬于新石器時(shí)代仰韶文化。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?？脊艑W(xué)家將三星堆遺址群的文化遺存分為四期，其中一期為早期堆積，屬于新石器時(shí)代晚期文化，二至四期則屬于青銅文化。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。周口店遺址屬于舊石器時(shí)代。

故本題選A、B。10.考古工作者經(jīng)常會(huì)遇到一些非常脆弱的文物或遺跡，例如彩繪漆器的碎片、糟朽的木質(zhì)遺跡、脆弱的墓葬壁畫等。如果不在發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)對(duì)這些文物進(jìn)行第一時(shí)間的保護(hù)處理，其所承載的寶貴歷史文化信息將不復(fù)存在。還有一些保存完整、疊壓狀況復(fù)雜、無(wú)法立刻完成發(fā)掘的遺存，必須采用實(shí)驗(yàn)室的方式，將木質(zhì)棺槨及周邊回填土體一起套箱提取，通過(guò)異地遷移至室內(nèi)，在安全有保障、技術(shù)條件許可和良好環(huán)境中進(jìn)行精致的發(fā)掘、清理和研究。這能最大限度地保存、還原墓葬原始狀態(tài)信息，是田野考古的必要延伸和有效補(bǔ)充。

這段文字主要介紹（

）。

A.脆弱文物與遺跡的保存形式

B.考古技術(shù)條件對(duì)考古的重要性

C.發(fā)掘文物時(shí)的保護(hù)處理方式

D.實(shí)驗(yàn)室考古的安全保障措施參考答案：A

解題思路：文段開(kāi)篇引出“非常脆弱的文物或遺跡”的話題，緊接著通過(guò)反面論證的形式提出對(duì)策，即應(yīng)該在發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)對(duì)脆弱文物進(jìn)行第一時(shí)間的保護(hù)處理，然后針對(duì)情況復(fù)雜、無(wú)法立即完成發(fā)掘的遺存，通過(guò)“必須”提出對(duì)策，即需要采取實(shí)驗(yàn)室的方式，在安全有保障、技術(shù)條件許可和良好環(huán)境中進(jìn)行精致的發(fā)掘、清理和研究，并且說(shuō)明這是考古的必要延伸和有效補(bǔ)充。故文段重在論述對(duì)于脆弱的文物和遺跡應(yīng)該如何進(jìn)行保護(hù)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“考古技術(shù)條件”表述片面，文段還強(qiáng)調(diào)了安全保障和良好環(huán)境的重要性，排除；

C項(xiàng)，“發(fā)掘文物時(shí)的保護(hù)處理方式”范圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，“實(shí)驗(yàn)室考古的安全保障措施”僅針對(duì)“一些保存完整、疊壓狀況復(fù)雜、無(wú)法立刻完成發(fā)掘的遺存”給出保護(hù)處理，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從田野考古到實(shí)驗(yàn)室考古》11.王先生駕車前往某酒店就餐，將轎車停在酒店停車場(chǎng)內(nèi)，飯后駕車離去時(shí)，停車場(chǎng)工作人員稱：“已經(jīng)給你洗車，請(qǐng)付洗車費(fèi)5元”王先生表示“我并未讓你們幫我洗車”雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，本案應(yīng)如何處理：

A.基于不正當(dāng)?shù)美跸壬氈Ц?元

B.基于無(wú)因管理王先生須支付5元

C.基于合同關(guān)系王先生必須支付5元

D.無(wú)法律依據(jù)無(wú)須支付5元

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查債權(quán)知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第一百一十八條，民事主體依法享有債權(quán)。債權(quán)是因合同、侵權(quán)行為、無(wú)因管理、不當(dāng)?shù)美约胺傻钠渌?guī)定，權(quán)利人請(qǐng)求特定義務(wù)人為或者不為一定行為的權(quán)利。題目中王先生與酒店停車場(chǎng)并未就洗車達(dá)成合同、無(wú)因管理、不當(dāng)?shù)美?，故無(wú)法律依據(jù)無(wú)須支付5元。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第一百二十二條，因他人沒(méi)有法律根據(jù)，取得不當(dāng)利益，受損失的人有權(quán)請(qǐng)求其返還不當(dāng)利益。題目中王先生的車被酒店停車場(chǎng)清洗，不構(gòu)成不當(dāng)?shù)美瑹o(wú)須支付5元。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第一百二十一條，沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理的人，有權(quán)請(qǐng)求受益人償還由此支出的必要費(fèi)用。題目中酒店停車場(chǎng)清洗王先生車，不屬于避免他人利益受損失而進(jìn)行管理，不構(gòu)成無(wú)因管理，無(wú)須支付5元。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第一百一十九條，依法成立的合同，對(duì)當(dāng)事人具有法律約束力。根據(jù)《合同法》第三條，合同當(dāng)事人的法律地位平等，一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方。根據(jù)《合同法》第四條，當(dāng)事人依法享有自愿訂立合同的權(quán)利，任何單位和個(gè)人不得非法干預(yù)。王先生與酒店停車場(chǎng)并未就洗車達(dá)成合同，無(wú)須支付5元。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.關(guān)于植物，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.藻類植物有根莖葉的分化

B.苔蘚植物只有假根沒(méi)有真根

C.蕨類植物結(jié)種子以繁衍后代

D.裸子植物從被子植物中分化而來(lái)參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，藻類是一類比較原始、古老的低等生物。藻類的構(gòu)造簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，多為單細(xì)胞、群體或多細(xì)胞的葉狀體。如小球藻是單細(xì)胞，團(tuán)藻屬于群體，海帶呈葉狀體。藻類植物約有3萬(wàn)種，主要分布于淡水或海水中。

B項(xiàng)正確，苔蘚類植物是一種小型的綠色植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅包含莖和葉兩部分，有時(shí)只有扁平的葉狀體，因此只有假根，沒(méi)有真正的根和維管束。苔蘚植物喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，一般生長(zhǎng)在裸露的石壁上，或潮濕的森林和沼澤地。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，蕨類植物，是一群進(jìn)化水平最高的孢子植物。生活史為孢子體發(fā)達(dá)的異形世代交替，用孢子繁殖后代，因此也叫做孢子植物。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，種子植物包括兩大類群：裸子植物和被子植物。裸子植物發(fā)生發(fā)展的歷史悠久，廣布于南北半球，尤以北半球更為廣泛，從低海拔至高海拔、從低緯度至高緯度幾乎都有分布。我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮包被著。裸子植物的胚珠外面無(wú)子房壁，不能發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái)，如松樹(shù)、杉樹(shù)、銀杏等。被子植物的胚珠外面有子房壁，能發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包上果皮構(gòu)成果實(shí)，如小麥、水稻、桃樹(shù)、玉米、楊樹(shù)、柳樹(shù)等。大約1億年前，裸子植物由盛而衰，被子植物得到發(fā)展，成為地球上分布最廣、種類最多的植物。

故正確答案為B。13.針對(duì)孩子的教育，老師和父母不能“________”。________家庭教育是學(xué)校教育的基石，________學(xué)校教育是家庭教育的智力引領(lǐng)和精神導(dǎo)向。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.壁壘分明

盡管

但是

B.各自為政

一方面

另一方面

C.自成一家

因?yàn)?/p>

所以

D.條塊分割

首先

其次

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“家庭教育是學(xué)校教育的基石，學(xué)校教育是家庭教育的智力引領(lǐng)和精神導(dǎo)向?！笨芍蠋熀透改冈诤⒆拥慕逃鲜怯嘘P(guān)聯(lián)的，而空格前有個(gè)否定詞匯“不能”，所以空格處要填入詞匯的意思是老師和父母在孩子教育上沒(méi)有關(guān)聯(lián)，各自做各自的、互不相干。A項(xiàng)“壁壘分明”比喻界限非常清楚，能體現(xiàn)出互不相干之意，符合文意。B項(xiàng)“各自為政”指各自按自己的主張辦事，不互相配合，符合文意。C項(xiàng)“自成一家”指在某種學(xué)問(wèn)上或技術(shù)上有獨(dú)創(chuàng)的見(jiàn)解或獨(dú)特的做法，能自成體系，側(cè)重于學(xué)術(shù)或技術(shù)上自成體系，不能體現(xiàn)出老師和父母互不相干之意，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“條塊分割”比喻兩種指揮體系把整個(gè)國(guó)家人為分割成不同的領(lǐng)域，不能形容老師和父母沒(méi)有關(guān)聯(lián)，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空和第三空。這兩空填入的是虛詞，需要考慮這兩句之間的邏輯關(guān)系。“家庭教育是學(xué)校教育的基石”和“學(xué)校教育是家庭教育的智力引領(lǐng)和精神導(dǎo)向”這兩句應(yīng)該是并列的關(guān)系，不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A項(xiàng)，B項(xiàng)符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.10，20，31，44，60，80，（

），136

A.100

B.105

C.110

D.115參考答案：B

解題思路：觀察數(shù)列，無(wú)明顯特征，考慮做差。做差之后得到的新數(shù)列Ⅰ為10、11、13、16、20、（）、（）；仍然無(wú)明顯規(guī)律，考慮再次做差，得到的新數(shù)列Ⅱ?yàn)?、2、3、4、（）、（），是公差為1的等差數(shù)列，所以接下來(lái)的數(shù)據(jù)應(yīng)該是5、6，則數(shù)列Ⅰ中的最后兩個(gè)數(shù)據(jù)為：和，即數(shù)列Ⅰ為10、11、13、16、20、（25）、（31）。于是，原數(shù)列括號(hào)中應(yīng)為，驗(yàn)證后項(xiàng)，，符合題干，所以所求項(xiàng)就是105。

故正確答案為B。15.虛數(shù)：復(fù)數(shù)

A.法律：刑法

B.麥子：水稻

C.祥林嫂：《祝?！?/p>

D.人工智能：計(jì)算機(jī)科學(xué)參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

虛數(shù)是指不實(shí)的數(shù)字或并非表明具體數(shù)量的數(shù)字，而復(fù)數(shù)包括實(shí)數(shù)部分和虛數(shù)部分，所有的虛數(shù)都是復(fù)數(shù)，二者是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：刑法是法律的一種，二者是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但是詞的順序反了，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：麥子和水稻是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：祥林嫂是小說(shuō)《祝福》中的人物，是邏輯關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一種，二者是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。16.11，14，23，50，131，（

）

A.292

B.326

C.356

D.374參考答案：D

解題思路：數(shù)列變化無(wú)明顯規(guī)律，兩兩做差可得，3、9、27、81，構(gòu)成公比為3的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為，所求項(xiàng)為。

故正確答案為D。17.（

）指社區(qū)居民在特定區(qū)域內(nèi)長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的獨(dú)特的群體意識(shí)、價(jià)值觀念、行為模式和文化形式等。

A.社區(qū)意識(shí)

B.社區(qū)文明

C.社區(qū)文化

D.社區(qū)精神

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，社區(qū)文化指社區(qū)居民在特定區(qū)域內(nèi)長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的獨(dú)特的群體意識(shí)、價(jià)值觀念、行為模式和文化形式等。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：社區(qū)意識(shí)是社區(qū)全體成員對(duì)所在社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和參與感，從而自覺(jué)自愿地為社區(qū)事務(wù)盡心盡力。A項(xiàng)不合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：社區(qū)文明是指在社區(qū)發(fā)展中沉淀下來(lái)的，有益增強(qiáng)人類對(duì)客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。B項(xiàng)不合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：社區(qū)精神是指在一定的歷史條件下，一定的社區(qū)成員在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，在正確的價(jià)值觀念體系的支配和滋養(yǎng)下，逐步形成和優(yōu)化出來(lái)的一種社區(qū)意識(shí)。它是社區(qū)成員自覺(jué)認(rèn)同的價(jià)值觀念、理想、信仰、意志、作風(fēng)、職業(yè)道德、行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)和集中反映。D項(xiàng)不合題意，不當(dāng)選。

18.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。

根據(jù)以上描述可以推出：

A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件

B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的

C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的

D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除參考答案：A

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：大量用戶安裝軟件僅僅是因?yàn)殡S大流，而不是因?yàn)檐浖旧?。所以，流行的軟件不一定本身?yōu)質(zhì)，可以推出，當(dāng)選；

B項(xiàng)：參考別人的就是不明智的，說(shuō)得過(guò)于絕對(duì)，在原文中找不到依據(jù)，不能推出，排除；

C項(xiàng)：網(wǎng)站推出的軟件未必是有用的，文章主要強(qiáng)調(diào)的是流行的軟件而非網(wǎng)站推出的軟件，偷換概念，不能推出，排除；

D項(xiàng)：用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除原文中沒(méi)有提到過(guò)，屬于無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中“大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件”說(shuō)明該軟件是流行的軟件，但是“很少關(guān)注本身的內(nèi)在特點(diǎn)”說(shuō)明對(duì)于用戶個(gè)人來(lái)說(shuō)該軟件未必實(shí)用，可以推出；

B項(xiàng)：題干中未提及參考別人選擇安裝軟件是否明智，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)中說(shuō)的是“網(wǎng)站上推出的軟件”，但題干中主要強(qiáng)調(diào)的是“流行的軟件”，排除；

D項(xiàng)：題干中未提及軟件是否會(huì)被刪除的問(wèn)題，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干說(shuō)明很多用戶是根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝軟件，而很少關(guān)注軟件的內(nèi)在特點(diǎn)，因此，很多最流行的軟件未必最實(shí)用，該項(xiàng)正確。

B項(xiàng)，題干只是指出很多用戶存在參考別人選擇安裝軟件的行為，但并未說(shuō)明這種行為是否明智，該項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除。

C項(xiàng)，軟件是否有用在題干中并未提到，該項(xiàng)無(wú)法由題干推出，排除。

D項(xiàng)，用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除在題干中并未提到，該項(xiàng)無(wú)法由題干推出，排除。

故本題選A。19.法律責(zé)任，是指行為人由于違法行為、違約行為或者由于法律規(guī)定而應(yīng)承受的某種不利的法律后果。根據(jù)這一定義，下列選項(xiàng)不屬于法律責(zé)任的是（

）。

A.甲因所售商品存在質(zhì)量問(wèn)題為消費(fèi)者退貨

B.乙就其隱瞞服刑事實(shí)的行為向女友賠禮道歉

C.丙因故意傷害罪被人民法院判處有期徒刑二年

D.丁因容留他人吸食毒品被公安機(jī)關(guān)處以十五日拘留參考答案：B

解題思路：本題考查法理學(xué)。

法律責(zé)任分為民事責(zé)任、刑事責(zé)任、行政責(zé)任、違憲責(zé)任等。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十四條的規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者提供的商品或者服務(wù)不符合質(zhì)量要求的，消費(fèi)者可以依照國(guó)家規(guī)定、當(dāng)事人約定退貨，或者要求經(jīng)營(yíng)者履行更換、修理等義務(wù)。甲因所售商品存在質(zhì)量問(wèn)題為消費(fèi)者退貨屬于法律責(zé)任中的民事責(zé)任。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，服刑信息屬于個(gè)人隱私，戀愛(ài)關(guān)系下對(duì)女友隱瞞無(wú)需承擔(dān)法律責(zé)任。

C項(xiàng)正確，故意傷害罪，是指故意非法傷害他人身體并達(dá)到一定的嚴(yán)重程度，應(yīng)受刑法處罰的犯罪行為。丙因故意傷害罪被人民法院判處有期徒刑二年屬于法律責(zé)任中的刑事責(zé)任。

D項(xiàng)正確，《禁毒法》第六十一條規(guī)定：“容留他人吸食、注射毒品或者介紹買賣毒品，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；尚不構(gòu)成犯罪的，由公安機(jī)關(guān)處十日以上十五日以下拘留，可以并處三千元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。”丁因容留他人吸食毒品被公安機(jī)關(guān)處以十五日拘留屬于法律責(zé)任中的行政責(zé)任。

本題為選非題，故正確答案為B。20.貧困人口規(guī)模大、貧困程度深依然是我國(guó)貧困問(wèn)題的基本特征。貧困人口大約分部在革命老區(qū)，民族地區(qū)，邊疆地區(qū)和連片特困區(qū)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。

第二步，2016年1月11日，《人民日?qǐng)?bào)》刊載的《以精準(zhǔn)發(fā)力提高脫貧攻堅(jiān)成效》一文中指出，改革開(kāi)放以來(lái)，我們實(shí)施大規(guī)模扶貧開(kāi)發(fā)，使7億多農(nóng)村貧困人口擺脫貧困，取得了舉世矚目的成就。但是，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，中西部一些?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）貧困人口規(guī)模仍然較大，而且剩下的貧困人口大多數(shù)分布在革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和連片特困地區(qū)，貧困程度深，致貧原因復(fù)雜，減貧難度大，脫貧成本高。扶貧開(kāi)發(fā)進(jìn)入了啃“硬骨頭”、攻堅(jiān)拔寨的沖刺期。

因此，本題正確。

21.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第二十二條規(guī)定：“不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。”

故表述正確。22.下列句子中，沒(méi)有歧義的一句是：

A.伊朗的“核武”問(wèn)題，已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此，美國(guó)有的國(guó)際問(wèn)題專家則表示樂(lè)觀。

B.“依我看，這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”，張老師補(bǔ)充道。

C.我在樓頂上栽的幾盆花，長(zhǎng)得枝繁葉茂。

D.廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)：“這個(gè)面子還是要的”。

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出沒(méi)有歧義句的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中的代詞“此”指代不清，可以指“伊朗的‘核武’問(wèn)題”，也可以指“美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注”。B項(xiàng)“考點(diǎn)”有兩種理解，可以指考試的知識(shí)點(diǎn)，也可以指考試的場(chǎng)所。C項(xiàng)表述明確，沒(méi)有歧義。D項(xiàng)有歧義，一層意思還是要臉面的，另一層意思是這個(gè)臉面還是要來(lái)的。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求判斷句子是否存在歧義。解答本題需要了解造成句子歧義的類型，包括詞的多義、停頓不同、指代不明和修飾語(yǔ)兩可等，然后結(jié)合選項(xiàng)判斷。A項(xiàng)“此”指代不明，“此”既可指代“伊朗的‘核武’問(wèn)題”，也可指代“伊朗的‘核武’問(wèn)題已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注”。B項(xiàng)“考點(diǎn)”為多義詞，既可理解為“考試的地點(diǎn)”，也可理解為“考試的內(nèi)容重點(diǎn)”。D項(xiàng)“面子”為多義詞，既可理解為實(shí)體物“面子”，也可理解為抽象的“臉面”。C項(xiàng)無(wú)歧義。故本題選C。23.對(duì)于在線閱讀是否會(huì)提高人們的閱讀效率，倫敦大學(xué)花了5年時(shí)間研究大英圖書(shū)館的在線讀者，發(fā)現(xiàn)讀者總是忙于一篇又一篇地瀏覽，卻極少細(xì)看訪問(wèn)過(guò)的文章。他們打開(kāi)一篇文章，通常讀上一兩頁(yè)，便“蹦”到別處去了。報(bào)告說(shuō)：“很明顯，網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得更多，卻讀得更淺。人們上網(wǎng)正是為了回避傳統(tǒng)意義上的閱讀。”

這段文字意在說(shuō)明：

A.網(wǎng)絡(luò)使我們步入了信息社會(huì)，但也會(huì)造成信息泛濫

B.傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更有韻味和深度，我們不應(yīng)回避

C.網(wǎng)絡(luò)容易分散人們的注意力，會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)閱讀效率

D.網(wǎng)絡(luò)閱讀使人讀得更淺，并不能真正提高閱讀效率參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出問(wèn)題—回答問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，對(duì)問(wèn)題的回答是文段論述的重點(diǎn)。文段首先提出倫敦大學(xué)針對(duì)“在線閱讀是否會(huì)提高人們的閱讀效率”進(jìn)行了大量研究。最后以“報(bào)告說(shuō)”進(jìn)行總結(jié)——網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得更多，卻讀得更淺。故文段意在說(shuō)明的是在線閱讀不能提高人們的閱讀效率。D項(xiàng)表述與此相符。

A、C兩項(xiàng)論述的不是調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容，排除。B項(xiàng)“傳統(tǒng)閱讀”不是文段論述的內(nèi)容。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段通過(guò)倫敦大學(xué)對(duì)“在線閱讀是否會(huì)提高人們的閱讀效率”的調(diào)查，得出結(jié)論“網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得更多，卻讀得更淺。人們上網(wǎng)正是為了回避傳統(tǒng)意義上的閱讀”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是調(diào)查的結(jié)論，即“網(wǎng)絡(luò)閱讀讓人們讀得多卻更淺”，且主體詞是“網(wǎng)絡(luò)閱讀”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。24.初級(jí)群體指的是由面對(duì)面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體；次級(jí)群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起，通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。

根據(jù)上述定義，下列涉及次級(jí)群體的是：

A.親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威

B.小趙要到大城市上學(xué)了，山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行

C.小王考上了研究生，公司的同事一起為他慶賀

D.20年之后，小張兒時(shí)的玩伴建立了一個(gè)微信群參考答案：C

解題思路：本題涉及初級(jí)群體和次級(jí)群體兩個(gè)定義，但只考查次級(jí)群體一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。次級(jí)群體定義的關(guān)鍵信息：通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。

A項(xiàng)，親友團(tuán)并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。

B項(xiàng)，鄉(xiāng)親們并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。

C項(xiàng)，公司的同事是因?yàn)楣餐墓ぷ髂繕?biāo)，通過(guò)明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體，屬于次級(jí)群體。

D項(xiàng)，兒時(shí)的玩伴并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“次級(jí)群體”，其關(guān)鍵信息如下：

①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起；

②通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度，不符合定義；

B項(xiàng)：“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度，不符合定義；

C項(xiàng)：“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，其共同的目標(biāo)是完成工作，符合定義；

D項(xiàng)：“兒時(shí)玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為初級(jí)群體是由“面對(duì)面互動(dòng)所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”，次級(jí)群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過(guò)明確的規(guī)章制度”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威，群體為親友團(tuán)，是通過(guò)血緣關(guān)系或共同愛(ài)好結(jié)成的，而不是通過(guò)“明確的規(guī)章制度”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩，屬于初級(jí)群體，沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除；

C項(xiàng)：小王考上研究生，同事為他慶祝，這個(gè)群體指的是公司群體，大家的共同目標(biāo)就是努力工作，把公司搞好，同時(shí)這個(gè)關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度，屬于次級(jí)群體，當(dāng)選；

D項(xiàng)：小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系，屬于初級(jí)群體，沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除。

故正確答案為C。25.母親對(duì)女兒說(shuō)：“你今天要是進(jìn)不了前百，你就進(jìn)不了重點(diǎn)高中；你進(jìn)不了重點(diǎn)高中，你就進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué)，你這輩子就完了。”

下列與題干中所犯的邏輯錯(cuò)誤最相似的是：

A.如果你們對(duì)學(xué)校的午休規(guī)則提出修改意見(jiàn)，那么校規(guī)將受到很大的質(zhì)疑，學(xué)校從此將失去良好的秩序

B.我向你借100元，你只借了50元給我，還欠50元。但既然借了50元給我，于是我也欠你50元。由于各欠對(duì)方50元，所以我們扯平了，誰(shuí)也不欠誰(shuí)

C.一個(gè)禿頭的男人對(duì)理發(fā)師說(shuō)：“如果能夠讓我的頭發(fā)看起來(lái)像你的一樣，我就付給你1000塊錢。”“沒(méi)問(wèn)題。”理發(fā)師一邊回答，一邊飛快地給自己剃了個(gè)光頭

D.某同學(xué)在一次“我還是我”的講演中，當(dāng)眾把一張嶄新的人民幣使勁地揉搓了幾下后又鋪展開(kāi)，然后說(shuō)：“我就像這張紙幣，雖然歷盡生活揉搓，但我還是我?！?/p>

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“與題干中所犯的邏輯錯(cuò)誤最相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

題干翻譯：①?前百→?重點(diǎn)高中；②?重點(diǎn)高中→?重點(diǎn)大學(xué)；③?重點(diǎn)大學(xué)→這輩子完了。構(gòu)造遞推可得：?前百→?重點(diǎn)高中→?重點(diǎn)大學(xué)→這輩子完了。使用連串的因果推論，卻夸大了每個(gè)環(huán)節(jié)的因果強(qiáng)度，屬于滑坡論證的邏輯錯(cuò)誤。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為：對(duì)午休規(guī)則提出修改意見(jiàn)→校規(guī)受到質(zhì)疑→學(xué)校失去良好的秩序。由于夸大了每個(gè)環(huán)節(jié)的因果強(qiáng)度，導(dǎo)致沒(méi)有說(shuō)服力，屬于滑坡論證的邏輯錯(cuò)誤，與題干推理形式相同，符合；

B項(xiàng)：“欠”既可表示“欠債未還”，又可表示“缺少”，選項(xiàng)中屬于同時(shí)使用了“欠”的兩種含義，與題干推理形式不同，排除；

C項(xiàng)：禿頭男人的要求是“我像你”，而理發(fā)師給自己剃了光頭，此時(shí)對(duì)于禿頭男人，情況變成了“你像我”，屬于偷換概念，與題干推理形式不同，排除；

D項(xiàng)：人民幣使勁揉搓后仍然是等值的人民幣，但該同學(xué)歷盡生活揉搓后可能會(huì)發(fā)生改變，屬于不當(dāng)類比，與題干推理形式不同，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.某水渠長(zhǎng)100米，截面為等腰梯形，其中渠面寬2米，渠底寬1米，渠深2米。因突降暴雨，水深由1米漲至1.8米。則水渠水量增加了：

A.112立方米

B.136立方米

C.272立方米

D.324立方米

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類。

第二步，由題意可知，AB＝1，CD＝2，可推知，那么。根據(jù)△AEM與△AGN相似，可知，即，解得GN＝0.45，則GH＝1+0.45+0.45=1.9。

第三步，水渠水量增加了（立方米）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：幾何問(wèn)題。解決幾何問(wèn)題通常要通過(guò)畫圖來(lái)分析，本題是利用等腰梯形的性質(zhì)和相似三角形的性質(zhì)，通過(guò)比例關(guān)系，求解出增加的等腰梯形的截面面積，增加截面面積×水渠長(zhǎng)度即水渠增加水量的體積。如圖，等腰梯形ABCD為水渠截面。EF表示水深1米時(shí)的水面，HG表示水深1.8米時(shí)的水面。DM＝1米，DN＝1.8米，MN＝0.8米，EF＝==1.5米，EM＝（1.5－1）÷2＝0.25米，根據(jù)三角形的相關(guān)性質(zhì)可知，=，即=，解得HN＝0.45，則HG＝0.45×2＋1＝1.9米。梯形EFGH的面積為（1.9＋1.5）×0.8÷2＝1.36平方米，則增加的水量為1.36×100＝136立方米，故本題選B。

解題思路：根據(jù)題意可得下圖，增加的水量斷面為梯形EFGM。已知水渠截面為等腰梯形，則米，米；，則，即，米，則米；米，則米。梯形EFGM截面積為平方米。又根據(jù)水渠長(zhǎng)100米，則水渠水量增加了立方米。

故正確答案為B。

27.非遺曲藝周、非遺公開(kāi)課、非遺影像展等3700多項(xiàng)活動(dòng)在全國(guó)同步展開(kāi)，400多項(xiàng)體驗(yàn)傳承活動(dòng)在20多個(gè)省區(qū)市推出······剛剛過(guò)去的“文化和自然遺產(chǎn)日”，一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力，也讓人們意識(shí)到，

。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.文化遺產(chǎn)保護(hù)為先，還需要社會(huì)公眾的高度參與

B.文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家

C.如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)也是值得思考的話題

D.我國(guó)能有如此豐富的文化遺產(chǎn)，得益于保護(hù)管理參考答案：B

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用。文段開(kāi)篇以非遺的各種活動(dòng)為例引出話題，隨后通過(guò)介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動(dòng)，指出這一系列活動(dòng)讓人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)，感受文化魅力。橫線前通過(guò)“也”表并列，故所填句子也應(yīng)表達(dá)各種非遺的活動(dòng)讓平時(shí)“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)：文段未提及對(duì)文化遺產(chǎn)的“保護(hù)”，屬無(wú)中生有，排除。

C項(xiàng)：選項(xiàng)中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來(lái)”的表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是讓平時(shí)不常見(jiàn)的文化遺產(chǎn)走近普通百姓，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓文化遺產(chǎn)“活”在尋常百姓家》

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。橫線前指出一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力，橫線處應(yīng)體現(xiàn)和人們走進(jìn)遺產(chǎn)話題相關(guān)的句子。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”可以體現(xiàn)人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)這一話題，且能照應(yīng)文段首句提到的多項(xiàng)活動(dòng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句與文段的銜接與呼應(yīng)。解答本題首先根據(jù)設(shè)空位置，明確空缺處句子表達(dá)的是“文化和自然遺產(chǎn)日”系列活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。然后根據(jù)前句判斷這一活動(dòng)的價(jià)值在于讓“‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)”為大眾所了解?？杖碧幩罹渥討?yīng)體現(xiàn)文化遺產(chǎn)的親民性。橫線處位于文段的尾句，由其前的“也讓人們意識(shí)到”可知，所填句子應(yīng)論述“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。由“讓人們走近‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力”可知，“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)拉近了普通大眾與文化遺產(chǎn)的距離，B項(xiàng)“擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”與此相符。

A項(xiàng)的“文化遺產(chǎn)保護(hù)為先”、D項(xiàng)的“得益于保護(hù)管理”，文段均未提及，填入銜接不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)，文段說(shuō)的是讓人們走近“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，而非如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)，排除。

故本題選B。28.公民對(duì)財(cái)產(chǎn)有使用、買賣、處理的權(quán)利是物權(quán)。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查《物權(quán)法》。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第二條第三款，本法所稱物權(quán)，是指權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利，包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。根據(jù)《物權(quán)法》第三十九條，所有權(quán)人對(duì)自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)，依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。因此，本題中公民對(duì)財(cái)產(chǎn)有使用、買賣、處理的權(quán)利是所有權(quán)，不是物權(quán)。

因此，本題錯(cuò)誤。

29.一項(xiàng)調(diào)查顯示，長(zhǎng)期食用魚(yú)類的孕婦中，有近四分之一的人其血液和頭發(fā)中水銀含量超出標(biāo)準(zhǔn)，而這些水銀將會(huì)在胎兒腦部堆積，且胎兒出生后這些水銀不容易被排出，從而導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩。因此，孕婦吃魚(yú)不一定能讓未來(lái)寶寶變聰明。

要得出上述結(jié)論，隱含的前提不包括：

A.水銀會(huì)經(jīng)胎盤傳給胎兒

B.與常人相比，水銀更容易在孕婦體內(nèi)蓄積

C.魚(yú)類食品大多含有一定量的水銀

D.水銀能在一定程度上損害神經(jīng)系統(tǒng)參考答案：B

解題思路：本題要求選擇不是題干結(jié)論隱含的前提，根據(jù)題干論述可知，孕婦吃魚(yú)不一定能讓未來(lái)寶寶變聰明的原因是魚(yú)中含有水銀，而水銀對(duì)寶寶大腦發(fā)育有害。如果不是題干結(jié)論隱含的前提，則不能在“孕婦吃魚(yú)”“水銀”和“寶寶聰明”之間建立聯(lián)系。題干論點(diǎn)：孕婦吃魚(yú)不一定能讓未來(lái)寶寶變聰明。論據(jù)：長(zhǎng)期食用魚(yú)類的孕婦中，有近四分之一的人其血液和頭發(fā)中水銀含量超出標(biāo)準(zhǔn)，而這些水銀將會(huì)在胎兒腦部堆積，且胎兒出生后這些水銀不容易被排出，從而導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩。

A項(xiàng)，水銀會(huì)經(jīng)胎盤傳給胎兒是水銀在胎兒腦部堆積的前提，排除。

B項(xiàng)，水銀更容易在孕婦體內(nèi)蓄積，未涉及水銀與寶寶的關(guān)系，與題干結(jié)論無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

C項(xiàng)，魚(yú)類食品大多含有一定量的水銀，是部分長(zhǎng)期食用魚(yú)類的孕婦其血液和頭發(fā)水銀含量超標(biāo)的前提，排除。

D項(xiàng)，水銀能在一定程度上損害神經(jīng)系統(tǒng)，是水銀堆積導(dǎo)致嬰兒智力發(fā)育遲緩的前提，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：孕婦吃魚(yú)不一定能讓未來(lái)的寶寶變聰明。

論據(jù)：長(zhǎng)期食用魚(yú)類的孕婦中，有近四分之一的人其血液和頭發(fā)水銀含量超出標(biāo)準(zhǔn)，而這些水銀將會(huì)在胎兒腦部堆積，且胎兒出生后水銀不易被排出，從而導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：建立聯(lián)系。水銀會(huì)經(jīng)胎盤遺傳給嬰兒，說(shuō)明水銀會(huì)從孕婦體內(nèi)轉(zhuǎn)移到嬰兒體內(nèi)，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。水銀更容易在孕婦體內(nèi)蓄積，與孕婦體內(nèi)的水銀是否會(huì)導(dǎo)致嬰兒智力發(fā)育遲緩無(wú)關(guān)，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。魚(yú)類食品大多含有一定量的水銀，說(shuō)明長(zhǎng)期食用魚(yú)類的孕婦其血液和頭發(fā)水銀含量會(huì)超標(biāo)，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。水銀能在一定程度上損害神經(jīng)系統(tǒng)，說(shuō)明水銀堆積會(huì)導(dǎo)致嬰兒智力發(fā)育遲緩，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。30.關(guān)于黃河、長(zhǎng)江，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.黃河的上、中游分界點(diǎn)位于內(nèi)蒙古自治區(qū)

B.我國(guó)最大的河口沖積島崇明島位于黃河入海口

C.姜夔創(chuàng)作《揚(yáng)州慢》時(shí)，長(zhǎng)江流域是全國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心

D.長(zhǎng)江源頭所在省份有藏羚羊、野牦牛等珍稀動(dòng)物參考答案：B

解題思路：本題考查國(guó)情社情。

A項(xiàng)正確：黃河是世界長(zhǎng)河之一，從源頭到內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口鎮(zhèn)這一段為黃河上游，河口鎮(zhèn)至河南鄭州桃花峪為黃河中游。上、中游分界點(diǎn)為內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口鎮(zhèn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：崇明島是中國(guó)第三大島，被譽(yù)為“長(zhǎng)江門戶、東海瀛洲”，是中國(guó)最大的河口沖積島，地處長(zhǎng)江入?？凇?/p>

C項(xiàng)正確：《揚(yáng)州慢·淮左名都》是南宋詞人姜夔的代表作。東漢以后中國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心開(kāi)始出現(xiàn)了南移的趨勢(shì)。唐朝安史之亂之后，南北經(jīng)濟(jì)開(kāi)始接近平衡。南宋時(shí)，隨著政治中心遷往南方，經(jīng)濟(jì)重心南移完成，長(zhǎng)江流域成為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心。

D項(xiàng)正確：長(zhǎng)江是世界第三長(zhǎng)河，亞洲第一長(zhǎng)河，其源頭位于青海省三江源區(qū)域，包括昆侖山至唐古拉山間的廣闊地域，植被稀疏，常年凍土廣布，珍稀動(dòng)物有野駱駝、野牦牛、藏野驢、藏羚羊、盤羊、白唇鹿、梅花鹿、麝、雪豹、黑頸鶴、藏雪雞、天鵝等。

本題為選非題，故正確答案為B。31.拉卜楞寺位于甘肅省甘南藏族自治州夏河縣，是藏傳佛教格魯派六大寺院之一。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，拉卜楞寺，位于甘肅省甘南藏族自治州夏河縣。拉卜楞寺是藏語(yǔ)“拉章”的變音，意思為活佛大師的府邸。是藏傳佛教格魯派六大寺院之一，被世界譽(yù)為“世界藏學(xué)府”。鼎盛時(shí)期，僧侶達(dá)到4000余人，1980年對(duì)外開(kāi)放旅游。2018中國(guó)西北旅游營(yíng)銷大會(huì)暨旅游裝備展上，入圍“神奇西北100景”榜單。

因此，本題正確。

甘丹寺，格魯派的祖寺，格魯派的六大寺院之一，又是拉薩三大寺之一。它位于今拉薩市東北約30多公里處的卓日沃切山腰。該寺的最大特點(diǎn)是沒(méi)有設(shè)立活佛轉(zhuǎn)世制度，寺院主持以推舉甘丹赤巴（法座）的方式來(lái)繼任。

哲蚌寺，既是格魯派六大寺院之一，又是拉薩三大寺之首。它坐落在拉薩市西郊的格培烏孜山南坡的山坳里，寺院主要由噶丹頗章、大經(jīng)堂，以及羅賽林札倉(cāng)、德陽(yáng)札倉(cāng)、郭芒札倉(cāng)、阿巴札倉(cāng)四大學(xué)院組成，它在歷史上是藏族地區(qū)規(guī)模最大、僧侶最多、級(jí)別最高的僧院。

色拉寺，拉薩三大寺之一，也是格魯派六大寺院之一。它坐落在拉薩市北郊的色拉烏孜山腳下，主體建筑是大經(jīng)堂，周圍有杰巴札倉(cāng)、麥巴札倉(cāng)、阿巴札倉(cāng)等學(xué)院，其建筑群體宏偉壯觀，寺內(nèi)藏有許多經(jīng)卷、唐卡、佛像等珍貴文物。

扎什倫布寺，格魯派六大寺院之一，位于今日喀則市西郊。它是宗喀巴大師的弟子根敦珠巴于1447年創(chuàng)建，根敦珠巴去世后被追認(rèn)為第一世達(dá)賴?yán)铩?/p>

塔爾寺，格魯派六大寺院之一，位于今青海省湟中縣城，距離西寧市僅26公里。塔爾寺是當(dāng)?shù)胤鸾掏綖榱思o(jì)念宗喀巴而在他的出生地建造的著名格魯派寺院，在藏傳佛教界特別在格魯派中占有重要地位。

拉卡楞寺，格魯派六大寺院之一，也是甘肅地區(qū)最大的藏傳佛教寺院。它是第一世嘉木樣活佛俄旺宗哲于1710年創(chuàng)建，坐落在今甘肅甘南藏族自治州夏河縣城西郊，依山傍水，環(huán)境十分優(yōu)美。

32.甲認(rèn)為：快速而精確地處理訂單的程序有助于我們的交易。為了增加利潤(rùn)，我們應(yīng)該運(yùn)用電子程序而不是手工操作，運(yùn)用電子程序，客戶的訂單就會(huì)直接進(jìn)入所相關(guān)的隊(duì)列之中。

乙認(rèn)為：如果我們啟用電子訂單程序，我們的收入將會(huì)減少。很多人在下訂單時(shí)更愿意與人打交道。如果我們轉(zhuǎn)換成電子訂單程序，我們的交易會(huì)看起來(lái)冷漠而且非人性化，我們吸引的顧客就會(huì)減少。

甲和乙的意見(jiàn)分歧在于：

A.更快且更精確的訂單程序是否會(huì)有益于他們的財(cái)政收益

B.對(duì)多數(shù)顧客而言，電子訂單程序是否真的顯得冷漠和非人性化

C.電子訂單程序是否比手工訂單程序更快、更精確

D.改用電子訂單程序是否會(huì)有益于他們的財(cái)政收益

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征及提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲、乙產(chǎn)生分歧的主體是電子訂單程序，為非訂單程序，偷換概念，排除；

B項(xiàng)：“電子訂單程序是否真的顯得冷漠和非人性化”是乙用來(lái)證明啟用電子訂單程序會(huì)減少其收入的例證，并非甲乙的意見(jiàn)分歧，排除；

C項(xiàng)：“電子訂單程序是否比手工訂單程序更快、更精確”是甲用來(lái)證明啟用電子訂單程序會(huì)增加其收入的例證，并非甲乙的意見(jiàn)分歧，排除；

D項(xiàng)：甲認(rèn)為運(yùn)用電子訂單程序可以方便交易，將客戶訂單直接納入相關(guān)隊(duì)列中，最終可增加利潤(rùn)；而乙認(rèn)為啟用電子訂單程序會(huì)使交易看起來(lái)冷漠且非人性化，降低對(duì)顧客的吸引，最終使收入減少。因此二者的分歧在于使用電子訂單程序是否會(huì)增加收入，選項(xiàng)表述正確，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲、乙產(chǎn)生分歧的主體是電子訂單程序，為非訂單程序，偷換概念，排除；

B項(xiàng)：“電子訂單程序是否真的顯得冷漠和非人性化”是乙用來(lái)證明啟用電子訂單程序會(huì)減少其收入的例證，并非甲乙的意見(jiàn)分歧，排除；

C項(xiàng)：“電子訂單程序是否比手工訂單程序更快、更精確”是甲用來(lái)證明啟用電子訂單程序會(huì)增加其收入的例證，并非甲乙的意見(jiàn)分歧，排除；

D項(xiàng)：甲認(rèn)為運(yùn)用電子訂單程序可以方便交易，將客戶訂單直接納入相關(guān)隊(duì)列中，最終可增加利潤(rùn)；而乙認(rèn)為啟用電子訂單程序會(huì)使交易看起來(lái)冷漠且非人性化，降低對(duì)顧客的吸引，最終使收入減少。因此二者的分歧在于使用電子訂單程序是否會(huì)增加收入，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。33.所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。有一天你度過(guò)了你的時(shí)間，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

這段話的主要意思是：

A.光陰似箭

B.一寸光陰一寸金

C.時(shí)光一去不復(fù)返

D.無(wú)法逃脫的命運(yùn)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇先講述了“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)”，接下來(lái)進(jìn)一步解釋時(shí)間一去不復(fù)返，所以文段重點(diǎn)為時(shí)間的不可逆。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為重點(diǎn)句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

34.2020年9月1日，甲方以電子郵件形式向乙方發(fā)出購(gòu)買一宗貨物的要約，乙方于9月5日回復(fù)郵件同意要約，甲方因工作原因于9月10日閱讀郵件，于當(dāng)日回復(fù)“郵件收到”經(jīng)雙方商洽，甲方于9月15日向乙方支付全額款項(xiàng)，甲乙雙方買賣合同成立時(shí)間是：

A.2020年9月1日

B.2020年9月5日

C.2020年9月10日

D.2020年9月15日

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。

第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第四百八十三條，承諾生效時(shí)合同成立，但是法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外。根據(jù)2021年版《民法典》第四百八十四條，以通知方式作出的承諾，生效的時(shí)間適用本法第一百三十七條的規(guī)定。承諾不需要通知的，根據(jù)交易習(xí)慣或者要約的要求作出承諾的行為時(shí)生效。又根據(jù)2021年版《民法典》第一百三十七條，以對(duì)話方式作出的意思表示，相對(duì)人知道其內(nèi)容時(shí)生效。以非對(duì)話方式作出的意思表示，到達(dá)相對(duì)人時(shí)生效。以非對(duì)話方式作出的采用數(shù)據(jù)電文形式的意思表示，相對(duì)人指定特定系統(tǒng)接收數(shù)據(jù)電文的，該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入該特定系統(tǒng)時(shí)生效；未指定特定系統(tǒng)的，相對(duì)人知道或者應(yīng)當(dāng)知道該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入其系統(tǒng)時(shí)生效。當(dāng)事人對(duì)采用數(shù)據(jù)電文形式的意思表示的生效時(shí)間另有約定的，按照其約定。本題中，“電子郵件”屬于以非對(duì)話方式作出的意思表示，未指定特定系統(tǒng)的，相對(duì)人知道或者應(yīng)當(dāng)知道該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入其系統(tǒng)時(shí)生效，即甲方于9月10日閱讀郵件時(shí)承諾生效，合同成立。

因此，選擇C選項(xiàng)。

根據(jù)2021年版《民法典》第四百九十條，當(dāng)事人采用合同書(shū)形式訂立合同的，自當(dāng)事人均簽名、蓋章或者按指印時(shí)合同成立。在簽名、蓋章或者按指印之前，當(dāng)事人一方已經(jīng)履行主要義務(wù)，對(duì)方接受時(shí)，該合同成立。法律、行政法規(guī)規(guī)定或者當(dāng)事人約定合同應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式訂立，當(dāng)事人未采用書(shū)面形式但是一方已經(jīng)履行主要義務(wù)，對(duì)方接受時(shí)，該合同成立。

35.中國(guó)古代的秘書(shū)官職有如下定義:承擔(dān)古代秘書(shū)工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)；屬于帝王或長(zhǎng)官的輔助官吏，無(wú)決策和指揮權(quán)；有一定的文化修養(yǎng)，系從事智力型的事務(wù)者。

由此判斷以下屬于古代秘書(shū)官職的是:

A.伺候皇族生活的太監(jiān)

B.專事文書(shū)遞送的驛卒

C.南朝受皇帝派遣監(jiān)視方鎮(zhèn)、宗室諸王和各州刺史的典簽

D.明代內(nèi)閣中繕寫正本、抄寫副本的中書(shū)舍人

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①承擔(dān)古代秘書(shū)工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)；

②屬于帝王或長(zhǎng)官的輔助官吏，無(wú)決策和指揮權(quán)；

③有一定的文化修養(yǎng)，系從事智力型的事務(wù)者。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：太監(jiān)又叫宦官，是負(fù)責(zé)宮廷雜事的奴仆，伺候皇族生活的太監(jiān)，不屬于“從事智力型的事務(wù)者”，不符合定義；

B項(xiàng)：專事文書(shū)遞送的驛卒，屬于從事體力勞動(dòng)，不屬于“從事智力型的事務(wù)者”，不符合定義；

C項(xiàng)：典簽是官名，監(jiān)視方鎮(zhèn)、宗室諸王和各州刺史，不是處理“古代秘書(shū)工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)”，不符合定義；

D項(xiàng)：中書(shū)舍人，官名，繕寫正本、抄寫副本，屬于“承擔(dān)古代秘書(shū)工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)”，“有一定的文化修養(yǎng)”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

36.高俅：林沖

A.唐僧：孫悟空

B.劉備：曹操

C.林黛玉：薛寶釵

D.豬八戒：魏征參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系，涉及常識(shí)。高俅和林沖都是小說(shuō)水滸傳中的人物，其中高俅是歷史真實(shí)人物，林沖是虛構(gòu)人物。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A選項(xiàng)，唐僧和孫悟空是小說(shuō)西游記中的人物，其中唐僧是歷史真實(shí)人物，孫悟空是虛構(gòu)人物，符合題意。

B選項(xiàng)，劉備和曹操是小說(shuō)三國(guó)演義中的人物，其中劉備和曹操都是歷史真實(shí)人物，與題干不符。

C選項(xiàng)，林黛玉和薛寶釵都是虛構(gòu)人物，與題干不符。

D選項(xiàng)，豬八戒和魏征是小說(shuō)西游記里邊的人物，其中豬八戒是虛構(gòu)人物，魏征是真實(shí)人物，前后順序顛倒，與題干不符。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。37.你工作多久掙的錢才夠買一個(gè)麥當(dāng)勞“巨無(wú)霸”？要是猛然被這樣提問(wèn)，多數(shù)人可能會(huì)打個(gè)愣，因?yàn)椴簧偃送ǔＡ?xí)慣另一種說(shuō)法：我一個(gè)月的工資夠買幾個(gè)“巨無(wú)霸”？這兩個(gè)問(wèn)題看上去是一回事，但在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上，卻有著明顯的差距，前者是以商品來(lái)考察勞動(dòng)力的價(jià)值，后者則

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.用勞動(dòng)力來(lái)考察商品的價(jià)值

B.用商品來(lái)考察勞動(dòng)力的價(jià)值

C.用收入來(lái)衡量購(gòu)買力的水平

D.用購(gòu)買力來(lái)衡量收入的水平參考答案：D

解題思路：橫線出現(xiàn)在尾句，結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行分析，文段的“后者”為“我一個(gè)月的工資夠買幾個(gè)‘巨無(wú)霸’”，“一個(gè)月的工資”是收入，“買幾個(gè)‘巨無(wú)霸’”指的是購(gòu)買力，即取得收入之后購(gòu)買貨品和服務(wù)的能力。D項(xiàng)與文意匹配，當(dāng)選。由“有著明顯的差距”可知，后者與前者不同，B項(xiàng)與前者語(yǔ)義一致，排除；“我一個(gè)月的工資夠買幾個(gè)‘巨無(wú)霸’？”這句話強(qiáng)調(diào)的是收入水平，而不是商品的價(jià)值或購(gòu)買力水平。A、C均排除。

故正確答案為D。38.歸因是指人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過(guò)程，歸因偏差是指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別，是不當(dāng)歸因的主要形成原因。

下列行為存在歸因偏差的是：

A.陳某因?yàn)橐患嵤潞袜従油跄钞a(chǎn)生矛盾，從此不再與其來(lái)往

B.李某在自己工作不順利時(shí)，總是感嘆“謀事在人，成事在天”

C.老師幫助張某分析成績(jī)下降的原因，說(shuō)他對(duì)學(xué)習(xí)的專注度不如以前了

D.高某競(jìng)爭(zhēng)部門經(jīng)理失敗后，主動(dòng)分析對(duì)手成敗的原因，改進(jìn)自己的不足

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“歸因偏差”，關(guān)鍵信息如下：

①歸因：人們對(duì)他人或自己行為原因的推論過(guò)程；

②歸因偏差：指由于主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：陳某與鄰居產(chǎn)生矛盾后不再與其來(lái)往，并未涉及“對(duì)行為原因的推論”，不符合定義；

B項(xiàng)：李某工作不順利，總是感嘆成事在天，體現(xiàn)了歸因于“天”，主觀上弱化了自身的原因，存在歸因偏差，符合定義；

C項(xiàng)：老師說(shuō)張某由于專注度不如以前而導(dǎo)致成績(jī)下降，是“對(duì)原因的推論”，推論的是正確的原因，并未體現(xiàn)“主觀上的原因而造成的歸因偏向和差別”，不符合定義；

D項(xiàng)：高某競(jìng)爭(zhēng)失敗后主動(dòng)找原因改進(jìn)不足，推論的是正確的原因，并未體現(xiàn)“主觀上的原因造成的歸因偏差”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

39.地球原始大氣的成分包括二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氮等適于生物生存，這是地球上得以出現(xiàn)高級(jí)智慧生命的條件之一。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時(shí)候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流。從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層，原始大氣中沒(méi)有氧氣。

故表述正確。40.多年來(lái)，科學(xué)家通常認(rèn)為，近視在很大程度上是源于基因。然而，最近一項(xiàng)針對(duì)視力正常的8-9歲兒童的追蹤研究顯示，5年之后，唯一和兒童患近視呈顯著相關(guān)的環(huán)境因素是兒童在戶外待的時(shí)間，在戶外時(shí)間較少的兒童患上近視的風(fēng)險(xiǎn)較高。由此研究者提出：在室內(nèi)待的時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)增加兒童患近視的風(fēng)險(xiǎn)，多在室外活動(dòng)有助于預(yù)防近視。

以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能駁斥研究者的觀點(diǎn)？

A.在室內(nèi)，眼球要努力將近距離圖像聚焦在視網(wǎng)膜上，長(zhǎng)期室內(nèi)活動(dòng)會(huì)影響眼球的生長(zhǎng)，戶外更遠(yuǎn)的視覺(jué)距離會(huì)防止近視的發(fā)生

B.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明，和正常的室內(nèi)光線相比，與戶外光線相當(dāng)?shù)母哒彰鞫仁箤?shí)驗(yàn)導(dǎo)致的近視發(fā)生率減少了約60%

C.人們的估算通常無(wú)法與兒童在戶外待的實(shí)際時(shí)間準(zhǔn)確匹配

D.隨著年齡增長(zhǎng)，兒童花在讀書(shū)、學(xué)習(xí)或盯著電腦屏幕上的時(shí)間越來(lái)越多

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“駁斥”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：在室內(nèi)待的時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)增加兒童患近視的風(fēng)險(xiǎn)，多在室外活動(dòng)有助于預(yù)防近視。

論據(jù)：最近一項(xiàng)針對(duì)視力正常的8-9歲兒童的追蹤研究顯示，5年之后，唯一和兒童患近視呈顯著相關(guān)的環(huán)境因素是兒童在戶外待的時(shí)間，在戶外時(shí)間較少的兒童患上近視的風(fēng)險(xiǎn)較高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加新論據(jù)。該項(xiàng)指出長(zhǎng)期在室內(nèi)會(huì)影響眼球增長(zhǎng)，室外更遠(yuǎn)的距離會(huì)防止近視發(fā)生，具有加強(qiáng)作用，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，室外光照強(qiáng)度比室內(nèi)光照強(qiáng)度更好的減少了近視的發(fā)生率，因此在室外有助于預(yù)防近視，具有加強(qiáng)作用，排除。

C項(xiàng)：否定論據(jù)。該項(xiàng)指出人們無(wú)法估算出孩子在室外的準(zhǔn)確時(shí)間，既然如此就不可能準(zhǔn)確知道孩子到底是在室外多還是室內(nèi)多，因此題干中的調(diào)查結(jié)果就缺乏可信度，推出的結(jié)論亦不成立，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干主要討論呆在室外多的孩子和呆在室內(nèi)多的孩子誰(shuí)更容易患近視，主要進(jìn)行不同孩子之間的橫向?qū)Ρ葋?lái)推出結(jié)論，該項(xiàng)則討論的是孩子自身成長(zhǎng)過(guò)程中影響近視的因素，是縱向?qū)Ρ?，二者論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

41.煙花—爆竹（

）。

A.寒冬—臘月

B.柴米—油鹽

C.才子—佳人

D.老弱—病殘參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

煙花和爆竹是兩種不同的爆炸物，二者為并列關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：寒冬指寒冷的冬天、冬季，臘月指農(nóng)歷十二月，臘月是寒冬中的一個(gè)月，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：柴、米、油、鹽都是生活必需品，四者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：才子舊時(shí)指有才氣的男子，佳人舊時(shí)指容貌美麗的女子，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：老弱病殘分別指老人、弱小的幼童、病人、殘疾人，四者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。42.廣西屬于熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，擁有大量珍貴動(dòng)植物資源。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，廣西地處低緯度北回歸線橫貫中部，南臨熱帶海洋，北接南嶺山地，西延云貴高原，屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。氣候溫暖，雨水豐沛，光照充足。夏季日照時(shí)間長(zhǎng)、氣溫高、降水多，冬季日照時(shí)間短、天氣干暖。

廣西發(fā)現(xiàn)陸棲脊椎野生動(dòng)物1149種（含亞種），約占全國(guó)總數(shù)的43%。其中：國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍稀種149種，約占全國(guó)的45%；國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物24種，占27%。發(fā)現(xiàn)野生植物288科1717屬8562種，數(shù)量在各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）中居第3位，有國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物37種，珍貴植物主要有金花茶、銀杉、桫欏、擎天樹(shù)等。

由此可知，廣西擁有大量珍貴動(dòng)植物資源，但其屬于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。

因此，本題錯(cuò)誤。

43.請(qǐng)求指示的請(qǐng)示一般是政策性請(qǐng)示，是下級(jí)機(jī)關(guān)需要上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)原有政策規(guī)定作出明確解釋，對(duì)變通處理的問(wèn)題作出（

），對(duì)如何處理突發(fā)事件或新情況、新問(wèn)題作出明確指示等請(qǐng)示。

A.輔助咨詢

B.審核認(rèn)可

C.審查認(rèn)定

D.委托代理參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

請(qǐng)求指示的請(qǐng)示一般是政策性請(qǐng)示，是下級(jí)機(jī)關(guān)需要上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)原有政策規(guī)定作出明確解釋，對(duì)變通處理的問(wèn)題作出審查認(rèn)定，對(duì)如何處理突發(fā)事件或新情況、新問(wèn)題作出明確指示等請(qǐng)示。

故正確答案為C。44.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)了一個(gè)引人注目的現(xiàn)象，那就是隨著生產(chǎn)力的不斷加強(qiáng)，越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)跨越國(guó)界，世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體。

這段話的主要意思是：

A.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后生產(chǎn)力快速發(fā)展

B.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后導(dǎo)致生產(chǎn)力快速發(fā)展

C.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了新現(xiàn)象

D.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體參考答案：D

解題思路：本題為中心理解題。

材料講的是二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)生活出現(xiàn)了新現(xiàn)象，即越來(lái)越多的活動(dòng)跨越國(guó)界，世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體。材料的語(yǔ)意重點(diǎn)在后邊，所以表面主旨應(yīng)該是“世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體”。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。

A、B、C選項(xiàng)均未抓住主旨。

故正確答案為D。45.關(guān)于公文的結(jié)構(gòu)層次敘述和標(biāo)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的有：

A.第一層為“一”

B.第二層為“（一）”

C.第三層為“1”

D.第四層為“（1）”

參考答案：BD

解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。

第二步，B項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《GB/T

15834―2011標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》B.3.8的規(guī)定，同類數(shù)字形式的序次語(yǔ)，帶括號(hào)的通常位于不帶括號(hào)的下一層。通常第一層是帶有頓號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字；第二層是帶括號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字；第三層是帶下腳點(diǎn)的阿拉伯?dāng)?shù)字；第四層是帶括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字；再往下可以是帶圈的阿拉伯?dāng)?shù)字或小寫拉丁字母。一般可根據(jù)文章特點(diǎn)選擇從某一層序次語(yǔ)開(kāi)始行文，選定之后應(yīng)順著序次語(yǔ)的層次向下行文，但使用層次較低的序次語(yǔ)之后不宜反過(guò)來(lái)再使用層次更高的序次語(yǔ)。示例：一、……（一）……1.……（1）……①/a.……

B項(xiàng)、D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇BD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：第一層為“一、”，不能缺少頓號(hào)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：第三層為“1.”，應(yīng)是帶下腳點(diǎn)的阿拉伯?dāng)?shù)字。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

46.洪災(zāi)令人猝不及防。救災(zāi)往往就是一場(chǎng)與時(shí)間的________。在專業(yè)救援隊(duì)伍到來(lái)之前，以及救援過(guò)程中，都離不開(kāi)自救。而防洪抗災(zāi)，更是一場(chǎng)保衛(wèi)家園的“狙擊戰(zhàn)”，誰(shuí)都不該________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.賽跑

置身事外

B.爭(zhēng)奪

置若罔聞

C.競(jìng)賽

獨(dú)善其身

D.比拼

袖手旁觀

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“洪災(zāi)令人猝不及防”可知，文中表達(dá)的意思是“救災(zāi)就是救援人員與時(shí)間在速度方面的比賽”。A項(xiàng)“賽跑”指比賽運(yùn)動(dòng)速度；B項(xiàng)“爭(zhēng)奪”指爭(zhēng)斗、奪取，爭(zhēng)著奪取進(jìn)而占有，兩項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)的“競(jìng)賽”指在體育、生產(chǎn)等活動(dòng)中，比較本領(lǐng)、技術(shù)的高低，由多個(gè)人參加，有一定的規(guī)則，比如象棋競(jìng)賽、籃球競(jìng)賽等；D項(xiàng)“比拼”指拼力、比試，兩項(xiàng)均不能用于“救援人員與時(shí)間的比較”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境，文段表達(dá)的意思是防洪抗災(zāi)是一場(chǎng)保衛(wèi)家園的“狙擊戰(zhàn)”，誰(shuí)都不能不管不顧。A項(xiàng)“置身事外”指把自己放在事情之外，毫不關(guān)心，符合文意。B項(xiàng)“置若罔聞”指好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，側(cè)重強(qiáng)調(diào)聽(tīng)，文段講“防洪抗災(zāi)”這件事，故A項(xiàng)“置身事外”更符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

獨(dú)善其身：指只顧自己，缺乏集體精神。袖手旁觀：比喻置身事外，不加過(guò)問(wèn)的冷淡態(tài)度。

47.“羽之神勇，千古無(wú)二”是古人對(duì)西楚霸王項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)，以下與項(xiàng)羽相關(guān)的成語(yǔ)有：

A.破釜沉舟

B.四面楚歌

C.霸王別姬

D.草船借箭

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：“破釜沉舟”出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，意思是把飯鍋打破，把渡船鑿沉。典故出自秦末的巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽為了報(bào)叔父項(xiàng)梁之仇，親率兩萬(wàn)精兵進(jìn)攻章邯。渡河后，項(xiàng)羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心?！本蘼挂粦?zhàn)，項(xiàng)羽大破秦軍，后用“破釜沉舟”比喻下定決心，義無(wú)反顧。故破釜沉舟與項(xiàng)羽有關(guān)。A項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

B項(xiàng)：“四面楚歌”出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，形容人們?cè)馐芨鞣矫婀艋虮破鹊娜耸颅h(huán)境，而致陷于孤立窘迫的境地。典故：楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，劉邦出擊項(xiàng)羽，大軍把項(xiàng)羽圍在垓下，并設(shè)下“四面楚歌”之計(jì)。故四面楚歌與項(xiàng)羽有關(guān)。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

C項(xiàng)：“霸王別姬”出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，意思是形容英雄末路的悲壯情景?，F(xiàn)多比喻獨(dú)斷專行，脫離群眾，最終垮臺(tái)。典故來(lái)源于在垓下被漢軍包圍的項(xiàng)羽與虞姬的生死離別的愛(ài)情故事。故霸王別姬與項(xiàng)羽有關(guān)。C項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：“草船借箭”是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》中赤壁之戰(zhàn)的一個(gè)故事。借箭由周瑜故意提出（限十天造十萬(wàn)支箭），機(jī)智的諸葛亮一眼識(shí)破是一條害人之計(jì)，卻淡定表示“只需要三天”。后來(lái)，有大霧天幫忙，諸葛亮再利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，終于借到十萬(wàn)余支箭。故草船借箭與項(xiàng)羽無(wú)關(guān)。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

48.5月8日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普宣布，華盛頓退出調(diào)停“六方”（美、俄、英、中、法、德），2015年與（

）達(dá)成的有關(guān)伊核協(xié)議。

A.伊朗

B.伊拉克

C.朝鮮

D.敘利亞

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，2018年5月8日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普宣布，華盛頓退出國(guó)際調(diào)?！傲健保ǘ砹_斯、美國(guó)、英國(guó)、中國(guó)、法國(guó)和德國(guó)）2015年與伊朗達(dá)成的伊核協(xié)議，此后，圍繞伊核協(xié)議的局勢(shì)惡化。

因此，選擇A選項(xiàng)。

特朗普宣布，恢復(fù)所有作為所達(dá)成的協(xié)議成果而暫停的制裁，并對(duì)所有幫助伊朗發(fā)展核計(jì)劃的國(guó)家也實(shí)施嚴(yán)厲的制裁。伊朗總統(tǒng)魯哈尼指出，他不退出協(xié)議，因?yàn)樵搮f(xié)議將在德黑蘭和參與協(xié)議談判的其它五國(guó)之間繼續(xù)存在。而中、俄、英、法和德與都表示堅(jiān)決維護(hù)該協(xié)議。

49.甲將自己的房屋以80萬(wàn)賣給乙，甲交房，乙付款，但未辦理過(guò)戶手續(xù)。此時(shí)，房屋所有權(quán)屬于（

）。

A.甲

B.乙

C.甲乙共有

D.甲乙協(xié)商確定歸誰(shuí)所有參考答案：A

解題思路：本題考查民法典。

我國(guó)《民法典》第二百零九條規(guī)定：“不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅，經(jīng)依法登記，發(fā)生效力；未經(jīng)登記，不發(fā)生