2022-2023學(xué)年河南省開封市小學(xué)語文六年級下冊期末高分通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年六年級下冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、給加點(diǎn)字注音。

盤盂(

)滄(

)涼

孰(

)為汝(

)多知(

)乎

2、在下面括號里填入一個成語，要求與前面的成語形成對偶關(guān)系。

例：愚公移山——精衛(wèi)填海

（1）心中有鬼——(

)

（2）守株待兔——(

)

（3）雪中送炭——(

)

（4）瓜熟蒂落——(

)

3、看拼音，寫詞語。

xué

yì

jiào

huì

pán

yú

cāng

liáng

(

)

(

)

(

)

(

)

pái

huái

zhēng

róng

níng

rán

nuó

yí

(

)

(

)

(

)

(

)

4、根據(jù)拼音寫漢字。

chìluǒ

dānwu

jiāomèi

jīnghuáng

mǎyǐ

(

)(

)(

)(

)(

)

5、給加點(diǎn)字注音。

盤盂(

)滄(

)涼

孰(

)為汝(

)多知(

)乎

6、給加點(diǎn)字注音。

盤盂(

)滄(

)涼

孰(

)為汝(

)多知(

)乎二、書寫題7、正確書寫詞語。

yǐnɡ

zi

chai

huo

kǎn

duàn

guī

zé

cū

zhuàng

lù

jìnɡ

pái

liè

pīn

mìng

liú

lèi

yán

liào

三、信息匹配8、給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。

盡管（jǐn?jīng）?靜謐（bì?mì）??寢室（qǐn?xǐng）?更改（gèng?gēng）

挪動（nǎ?nuó）?阻撓（ráo?náo）?抽屜（tí?tì）??悄然（qiǎo?qiāo）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下面的短文，完成練習(xí)。《匆匆》燕子

了，有再來的時(shí)候；楊柳

了，有再青的時(shí)候；桃花

了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？--是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便傳伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡泥？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏白白走這一遭??？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？1．在第一自然段的方格內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。

2．文章開頭寫“燕子”、“楊柳”、“桃花”與下文寫日子匆匆過有關(guān)系嗎？請簡述。

___________________

3．第二自然段是按什么順序？用了什么修辭方法來鋪敘日子匆匆過的？

___________________

4．“但不能平的，為什么偏白白走這一遭??？”一句飽含著作者的什么感情？最能表現(xiàn)這種感情的是哪個詞？

_____________________五、語言表達(dá)10、贈言是指臨別給朋友留下的忠告或鼓勵的話，或是給朋友送禮物時(shí)附贈的話。請你分別給老師和同學(xué)寫一條贈言吧。

送給老師：______________________________

送給同學(xué)：______________________________11、按要求寫句子。

（1）只要我們都講衛(wèi)生，健康和疾病就有保證。

（修改病句）：___________________

（2）實(shí)現(xiàn)了中國人民夢想“神舟五號”載人飛船遨游太空的

（連詞成句）：___________________

（3）英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。

（縮