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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音全部正確的一項是(
)A.襁褓(qiǎng)禁錮(jìn)
叱咤風云(chà)不知所措(cuò)B.祈禱(qǐ)
縈繞(yíng)斷壁殘垣(yuán)引頸受戮(jǐng)C.枷鎖(ji?。?/p>
踱步(duó)
怏怏不樂(yàng)既往不咎(jiù)D.貯蓄(zhù)
拙劣(zhuō)相形見絀(zhuō)囊螢映雪(náng)2、下面詞語書寫完全正確的一項是(
)A.激動
隨時
嬌傲
光明正大B.誣蔑
犧牲
政協(xié)
和愛可親C.黎明
瘋狂
遭受
桃色事件D.熱烈
消息
輿論
挑拔離間3、下列說法正確的一項是(
)A.《回延安》的作者是當代著名詩人和劇作家賀敬之,這首詩采用山西民歌“信天游”的形式,使用富有地方色彩的詞語,展示出濃郁的山西風情。B.《馬說》是唐代韓愈的一篇雜文,“說”是“談談”的意思,是一種議論文體裁。全文用了借物抒情的方式,對統(tǒng)治階級不識人才和摧殘人才的現(xiàn)象進行抨擊。C.莊子,名周,戰(zhàn)國時期偉大的思想家、哲學家和文學家。出自《莊子》的成語有鵬程萬里、越俎代庖、游刃有余和井底之蛙等。D.《詩經(jīng)》是中國最早的一部詩歌總集,共收錄自西周至春秋時期的詩歌305篇。這些詩歌分風、雅、頌三個部分。風又叫“國風”,是各地的民歌,《關雎》就屬于“風”,而《蒹葭》屬于“雅”。4、下列句子中,有語病的一項是(
)A.記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn),部分藥品價格上調,絕大多數(shù)藥品價格保持穩(wěn)定。B.長江文明館的籌建填補了全國范圍內沒有以大河流域為主題的博物館的空白。C.城管委鼓勵在地鐵站周邊設置非機動車收費停車位,以滿足市民出行的需求。D.“湖北省環(huán)保政府獎”近日揭曉,獲獎者中首次出現(xiàn),并代表獲獎者發(fā)言。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。
(1)參差荇菜,左右流之。________,________。(《詩經(jīng)》)
(2)青山橫北郭,________。(李白《送友人》)
(3)潭中魚可百許頭,________。(柳宗元《小石潭記》)
(4)誰見幽人獨往來,________。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)
(5)________,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)
(6)欲濟無舟楫,________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)馬說韓愈世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦①爭春,一任②群芳妒。零落③成泥碾作塵,只有香如故。
[注釋]①苦:苦苦,極力。②一任:任憑。③零落:凋謝。
1.解釋下列加點詞在文中的意思。
(1)不以千里稱也
(2)才美不外見
(3)執(zhí)策而臨之(4)更著風和雨
(1)__________
(2)___________(3)__________(4)__________
2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)食馬者不知其能千里而食也。
(2)鳴之而不能通其意。
3.《馬說》中“__________________”一句揭示了千里馬悲慘遭遇的根本原因;《卜算子·詠梅》中______________________”一句突出了梅花生長環(huán)境的惡劣。(用原文回答)
4.聯(lián)系文章內容,談談《馬說》和《卜算子·詠梅》表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀名著選段,完成下面小題。保爾不知不覺地來到了松林跟前,他在岔路口站了一會兒。在他的右面是陰森森的老監(jiān)獄,它用高高的尖頭木柵欄和松林隔開,而它后面是醫(yī)院的白色房子。瓦莉亞和她的同志們就是在這地方,在這空曠的廣場上的絞架下被絞死的。他在原來豎絞架的地方默默地站了一會,隨后就走下陡坡,到了埋葬烈士們的公墓那里。不知道是哪個有心人,用楓樹枝編成的花圈把那一列墳墓裝飾了起來,給這小小的墓地圍上了一圈綠色的柵欄。筆直的松樹在陡坡上面高聳。綠蔭似的嫩草鋪遍了峽谷的斜坡。這兒是小鎮(zhèn)的近郊,又陰郁,又冷清,只有松樹林輕輕的低語和從復蘇的大地上散發(fā)出來的春天新鮮的氣味?!驮谶@地方,他的同志們英勇就義,為了使那些生于貧賤的、那些一出生就當奴隸的人們能有美好的生活而獻出了自己的生命。保爾緩緩地摘下了帽子。悲憤,極度地悲憤充滿了他的心。人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!比藨斱s緊地、充分地生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。保爾懷著這樣的思想離開了烈士公墓。1.文段選自文學名著《
》,作者是蘇聯(lián)作家:_____________。請用一句話概括上面文段的內容。
2.文段畫線語句屬于什么描寫?有什么表達作用?
3.選文表達了保爾怎樣的思想?認真品讀反映保爾思想的這幾段話,你有怎樣的啟示或感悟?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首古詩,根據(jù)要求回答問題?賣炭翁白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。
劃線句表達了詩人怎樣的思想感情?請簡要分析。六、語言表達(共10分)解釋詞話或根據(jù)意思寫詞語
(1)銷聲匿跡:____________________________________________
(2)_____________:動作輕快的樣子。
(3)周而復始:____________________________________________
(4)草木枯榮:_____________________________________________
(5)____________:形容大自然的美好景象,多指春天的風光。
(6)不解之謎:____________________________________________
(7)___________:形容事物(多指詩文、語語等)嚴密,沒有一點破綻。
(8)______________:形容冰雪漫天地,非常寒冷。
(9)追溯:________________________________________________
(10)??菔癄€:_________________________________
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