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文檔簡介
PAGEPAGE5增強(qiáng)基層團(tuán)支部活力建設(shè)調(diào)查問卷1.您對本班團(tuán)支部工作的總體評價(jià)是:⑴很好⑵一般⑶不好⑷不清楚2.近兩年來,您參加團(tuán)支部組織活動(dòng)的情況:⑴經(jīng)常參加⑵偶爾參加⑶沒有參加3.您對本班團(tuán)支部委員的總體印象是:⑴很好⑵一般⑶較差⑷不了解4.下列本班團(tuán)支部組織開展的活動(dòng),哪一項(xiàng)給你印象最深?⑴創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體”⑵創(chuàng)建“精品團(tuán)日活動(dòng)”⑶青年志愿服務(wù)⑷個(gè)人爭先創(chuàng)優(yōu)⑸其他___________5.您認(rèn)為團(tuán)組織可以為您提供幫助的方面是(存在的意義):⑴增強(qiáng)同學(xué)們愛黨愛國的熱情,宣傳黨和國家的方針政策⑵增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義建設(shè)先鋒隊(duì)意識,培養(yǎng)黨的新生力量⑶增進(jìn)學(xué)校院系班級間的溝通、協(xié)調(diào),傳達(dá)信息、促進(jìn)合作⑷促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,增強(qiáng)集體凝聚力⑸活躍業(yè)余生活、個(gè)人愛好特長的發(fā)揮與體現(xiàn)⑹其他_________6.您認(rèn)為團(tuán)支部活力主要體現(xiàn)在?⑴個(gè)體成員思想覺悟高,愛黨愛國⑵團(tuán)員們的凝聚力強(qiáng),友愛互助⑶團(tuán)日活動(dòng)能夠按期開展,同學(xué)們參與積極⑷個(gè)體成員得到自由發(fā)展,自強(qiáng)上進(jìn)⑸其他_________7.您是如何理解班級委員和團(tuán)支部委員的關(guān)系?⑴相互交叉,互補(bǔ)合作,不能辨別⑵團(tuán)支部委員指導(dǎo)班級委員⑶班委主日常班級事務(wù),團(tuán)委主思想政治教育,優(yōu)勢互補(bǔ)⑷各執(zhí)一派,涇渭分明8.您目前團(tuán)支部組織開展側(cè)重哪些活動(dòng)?⑴思想政治學(xué)習(xí)⑵形勢報(bào)告⑶專業(yè)學(xué)習(xí)與技能培訓(xùn)⑷文體娛樂活動(dòng)⑸專業(yè)外其它技能的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)⑹其他_________9.您希望團(tuán)支部組織開展哪類活動(dòng)?⑴思想政治學(xué)習(xí)⑵形勢報(bào)告⑶專業(yè)學(xué)習(xí)與技能培訓(xùn)⑷文體娛樂活動(dòng)⑸專業(yè)外其它技能的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)⑹其他_________10.您認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生的思想政治修養(yǎng)如何?⑴很成熟,能堅(jiān)持自己的政治主張,始終保持愛黨愛國⑵能夠看清一般事態(tài),不會(huì)被邪惡勢力利用⑶不穩(wěn)定、易動(dòng)搖⑷很偏激,存在反黨反社會(huì)情緒11.您認(rèn)為大學(xué)生有沒有展開思想政治教育的必要?⑴非常急需⑵需要,不必太多⑶可有可無,無多大影響⑷不需要,很反感12.您對大學(xué)生思想政治教育開展形式的看法?⑴需要輔助,集體認(rèn)真學(xué)習(xí)⑵需要團(tuán)支部拓展形式,遷移教育⑶可自學(xué)完成⑷其他_________⑸沒有必要開展13.您所認(rèn)為的團(tuán)員意識是指?⑴思想政治立場堅(jiān)定⑵爭先創(chuàng)優(yōu)意識強(qiáng)烈⑶團(tuán)結(jié)意識高,集體意識強(qiáng)⑷組織紀(jì)律性強(qiáng)⑸其他_________⑹很模糊14.您認(rèn)為團(tuán)員的先鋒作用應(yīng)從哪些方面得到體現(xiàn)?⑴思想覺悟高,擁護(hù)黨,熱愛祖國⑵學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有一定的科研能力⑶關(guān)心同學(xué),樂于助人⑷熱心學(xué)生工作,積極參與活動(dòng)⑸其他_________15.您對青年志愿者活動(dòng)的看法是:⑴體現(xiàn)青年的文明素質(zhì)⑵是團(tuán)組織凝聚青年的一項(xiàng)載體⑶在不影響學(xué)習(xí)的前提下參加⑷體現(xiàn)自身價(jià)值,增加實(shí)踐機(jī)會(huì)⑸是團(tuán)組織的任務(wù),只能完成⑹看在組織者是朋友的份上,不參加不好意思16.您認(rèn)為擴(kuò)展團(tuán)支部的活動(dòng)內(nèi)容與形式需要以下哪些方面予以支持?⑴院系團(tuán)委或校團(tuán)委老師指導(dǎo)⑵院系黨委或校黨委老師指導(dǎo)⑶院系團(tuán)學(xué)聯(lián)或校學(xué)生會(huì)⑷學(xué)校學(xué)生社團(tuán)⑸社會(huì)力量加入⑹其他_________17.您認(rèn)為一個(gè)團(tuán)支部的活力的決定因素是?⑴團(tuán)員的相互合作精神⑵團(tuán)支部委員的組織協(xié)調(diào)能力⑶班級班委的支持配合⑷特殊時(shí)事背景⑸其他_________18.您如何看待大學(xué)生黨支部或年級黨小組在團(tuán)支部建設(shè)中的作用?⑴組織差異大,作用不太大⑵可能有作用,但目前沒有體現(xiàn)出⑶一定會(huì)有作用,在為團(tuán)支部提供活動(dòng)內(nèi)容和形式上起到良好補(bǔ)充⑷一定會(huì)有作用,在加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育上起到良好輔助⑸其他_________19.您如何看待大學(xué)生黨員在團(tuán)支部建設(shè)中的作用?⑴自身素質(zhì)不高,起不到模范帶頭作用⑵思想政治層次與普通團(tuán)員差距大,定位不同,起不到作用⑶黨員先進(jìn)性能影響團(tuán)員,促使團(tuán)員積極加入中國共產(chǎn)黨⑷黨員先進(jìn)性能影響團(tuán)員,以身作則,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)團(tuán)員完成團(tuán)日活動(dòng)⑸黨員先進(jìn)性能影響團(tuán)圓,高度的組織紀(jì)律性,可以委以重任⑹其他_________20.您認(rèn)為目前身邊各班級團(tuán)支部建設(shè)區(qū)別如何?⑴大同小異⑵有優(yōu)劣團(tuán)支部之分⑶有特色團(tuán)支部顯現(xiàn)⑷其他_________21.您如何看待創(chuàng)建支部特色(支部文化建設(shè))?⑴難度大,不易實(shí)現(xiàn)⑵能促進(jìn)團(tuán)活力,可以嘗試⑶團(tuán)支部活力建設(shè)的理想境界,應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)22.您對團(tuán)支部委員的工作能力看法是:⑴較為滿意⑵缺乏組織才能,活動(dòng)形式不被同學(xué)所吸引⑶缺乏號召能力,不能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與積極性⑷缺乏溝通能力,不被同學(xué)接受23.您如何看待團(tuán)干部的培訓(xùn)?⑴很有必要,應(yīng)該學(xué)校和院系定期每學(xué)期開展⑵有必要,學(xué)校和院系定期每年開展⑶可有可無,因時(shí)而定⑷沒有必要,全憑個(gè)人能力施展24.您對團(tuán)支部委員管理行為的看法?⑴較為滿意,賞罰分明⑵好人形象,只賞不罰⑶輕閑形象,順其自然,好壞不與評說,多一事不如少一事⑷軟弱形象,不敢招惹同學(xué),對不合作的同學(xué)不予以勸說、指正25.您目前班級團(tuán)支部活動(dòng)組織分工方面情況?⑴團(tuán)支部委員合作完成⑵團(tuán)支書一人負(fù)責(zé)⑶團(tuán)支書與班長合作⑷班長全權(quán)代理⑸其他_________26.您如何看待團(tuán)支部委員的組織構(gòu)成?⑴團(tuán)支書統(tǒng)籌分工,組織、宣傳委員具體協(xié)助完成,無需明確二人的工作性質(zhì)區(qū)別⑵團(tuán)支書統(tǒng)籌安排,宣傳委員前期宣傳,組織委員后期具體組織落實(shí)⑶便于團(tuán)支部委員內(nèi)部民主協(xié)商,制定決策⑷其他_________27.您認(rèn)為團(tuán)支部的管理力量需要以下哪些方面予以加強(qiáng)?⑴院系黨委或校黨委老師⑵院系團(tuán)委或校團(tuán)委老師⑶班級管理制度⑷其他_________⑸不需要28.您認(rèn)為班級管理制度的制定需要突出那些方面?⑴團(tuán)支部委員的任免與監(jiān)督⑵同學(xué)參與和缺席的獎(jiǎng)罰⑶團(tuán)支部委員制定出的活動(dòng)經(jīng)全班的可行性審議⑷團(tuán)支部委員的權(quán)限⑸不需要制定29.你認(rèn)為當(dāng)前團(tuán)支部工作最需要從
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