2023-2024學(xué)年江西省宜春市初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音、書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．截然(jié)

搓捻（niē）

疲倦（pí）

小心冀冀（yì）B．慚槐（kuì）

爭(zhēng)執(zhí)（zhí）

綻開(zàn)

花團(tuán)錦簇（cù）C．漲紅(zhànɡ)

恍然(huǎnɡ)

噴水(pēn)

不求甚解（shèn）D．唯恐(kǒu)

企盼（qǐ）

譬如(pì)

由然而生（shēnɡ）2、下列各組詞語(yǔ)中書寫不完全正確的一項(xiàng)是（

）A．繁雜

慈憐

牛棚

花梗B．黃昏

乘涼

搖擺

園院C．繁密

遮蔽

庭院

傾側(cè)D．蓮篷

凋謝

兩缸

跳舞3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．為了公司的發(fā)展，他狠心裁去一部分力不暇供的人員，同時(shí)也在不斷地招募新人。B．在這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，藝人明星不可能再對(duì)自己的社會(huì)評(píng)價(jià)和輿論形象漠不關(guān)心了。C．改革開放以后，他的生意越做越大，終于讓家人過上了簞食瓢飲的奢華生活。D．任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我國(guó)首架大型民用飛機(jī)C919第一次首飛成功，國(guó)人歡呼雀躍。B．能否有效預(yù)防校園欺凌，關(guān)鍵在于相關(guān)部門主動(dòng)關(guān)心未成年人。C．《朗讀者》欄目精心挑選經(jīng)典美文，旨在達(dá)到感染人、鼓舞人、教育人。D．讀書不僅能夠使人遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境，保持內(nèi)心沉靜，而且可以使人感受世界，體悟人生，獲得啟迪。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、句子積累——默寫句子。

(1)《觀滄?！罚篲_____，洪波涌起。

(2)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》：_____，聞道龍標(biāo)過五溪。

(3)《次北固山下》：潮平兩岸闊，______。

(4)《次北固山下》：_______，江春入舊年。

(5)《春》：山朗潤(rùn)起來(lái)了，_________，________。

(6)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達(dá)了作者對(duì)遠(yuǎn)方朋友的憂慮關(guān)切之情的句子是：________，______。

(7)《詠雪》中交代詠雪的背景的句子是：_______，__________。

(8)杜甫在《江南逢李龜年》詩(shī)中借江南美景表達(dá)個(gè)人身世的慨嘆的詩(shī)句是：________，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。穿井得一人《呂氏春秋》宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗??！眹?guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無(wú)聞也。聞夔①一足《韓非子》哀公問于孔子曰：“吾聞夔一足，信乎？”曰：“夔人也何故一足彼其無(wú)他異而獨(dú)通于聲。堯曰：‘夔一而足矣?！篂闃氛凇９示釉唬骸缬幸蛔?，非一足也?！比顺苫ⅰ稇?zhàn)國(guó)策》龐怱與太子質(zhì)③于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否?！薄岸搜允杏谢?，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣?！薄叭搜允杏谢ⅲ跣胖酰俊蓖踉唬骸肮讶诵胖??！饼嫄S曰：“夫市之無(wú)虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過于三人矣。愿王察之矣?！蓖踉唬骸肮讶俗詾橹??！庇谑寝o行，而讒言先至。后太子罷質(zhì)，果不得見。

注釋：①夔（kuí）：我國(guó)見諸記載最早的音樂家。以精通音樂著稱。②樂正：古代官名，負(fù)責(zé)音樂事務(wù)的官員。③質(zhì)：做人質(zhì)。

1．下列各組句子中加粗詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是（

）A．有聞而傳之者

傳不習(xí)乎（《論語(yǔ)》）B．今一人言市有虎，王信之乎

與朋友交而不信乎（《論語(yǔ)》）C．夫市之無(wú)虎明矣

而兩狼之并驅(qū)如故（《狼》）D．今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市

過中不至，太丘舍去（《陳太丘與友期行》）2．文中畫波浪線的句子，斷句正確的一項(xiàng)是（

）A．夔人也/何故一足/彼其無(wú)他/異而獨(dú)/通于聲。B．夔/人也/何故一足/彼其無(wú)他異/而獨(dú)通于聲。C．夔人也/何故/一足彼其無(wú)他/異而獨(dú)/通于聲。D．夔/人也/何故/一足彼其無(wú)他異/而獨(dú)通于聲。3．把文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①得一人之使，非得一人于井中也。

②‘夔有一足?！且蛔阋病?/p>

4．班級(jí)開展“對(duì)待傳言的態(tài)度與方法”主題班會(huì)，老師先分享了以上三則故事，你覺得老師的用意是什么？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面選文，完成小題。謝謝你，人生中的第一場(chǎng)暴擊①初中時(shí)代，我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣，學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班級(jí)排行榜的倒數(shù)三位，每科成績(jī)都“渣”得讓老師不想承認(rèn)教過我。但老天爺為人關(guān)上一道門時(shí)，必然要為其開一扇窗。就因?yàn)閻圩x課外書且喜歡說話，我寫的文字被當(dāng)成范文念給班級(jí)同學(xué)聽，更有幾次作文被當(dāng)成年級(jí)范文的經(jīng)歷、這是我得到過的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅，它像星光一樣散亂微弱，我卻把它當(dāng)成驕陽(yáng)。②那些日子，我就像哈利·波特坐在看得見自己夢(mèng)想的鏡子前，被自己想象中的虛幻影像迷醉著，癡迷于寫作，忘記除了作文，還有別的學(xué)業(yè)。③就在這個(gè)時(shí)候，我迎來(lái)了人生中第一場(chǎng)暴擊，其沖擊力度，至今想來(lái)，還隱隱有牙癢之感。④那是初三上學(xué)期，學(xué)校要舉行一場(chǎng)作文大賽，為全縣中學(xué)生作文大賽選拔人才和作品。A我理所當(dāng)然地以為，這場(chǎng)比賽，就是為我設(shè)的一個(gè)擂臺(tái)。⑤比賽的日期一天天臨近。⑥但班里的氣氛卻并不濃烈，主要原因是語(yǔ)文老師出差了，班主任對(duì)班級(jí)的寫作情況不夠了解：他點(diǎn)了幾個(gè)人讓他們?nèi)⒓幼魑谋荣?。那幾個(gè)人的成績(jī)?cè)诎嗌纤闶强壳暗?，但論作文沒一個(gè)能令我服氣。B我像一個(gè)滿以為能穩(wěn)得冠軍卻連入圍資格都沒得到的選手，心里只有三個(gè)字：不公平?、咦魑谋荣愒趯W(xué)校大禮堂如期舉行，從全校選出的上百個(gè)作文達(dá)人，春風(fēng)滿面地去參加比賽。禮堂外，我坐立不安，用陰冷的目光看著遠(yuǎn)處由喧嘩到安靜的賽場(chǎng)，還盡量裝得若無(wú)其事。那是我人生中第一次體會(huì)到時(shí)間可以過得如此緩慢。⑧我在禮堂對(duì)面的籃球架和花臺(tái)之間晃悠著，甚至想去搞幾個(gè)馬蜂窩扔過去，或在不遠(yuǎn)處扔個(gè)石子搞個(gè)什么響動(dòng)，但我都沒干。周圍太空曠，作案之后是跑不掉的。被抓住了，受處分、被家長(zhǎng)揍事小，被別人知道了我的在乎和惱羞成怒，才是最難受的。⑨我背起書包，氣呼呼地沖出校門。但我的眼睛，似乎已丟落在禮堂里了，不論走在哪里，眼前都是同學(xué)們奮筆疾書的場(chǎng)景，以至于媽媽做了我最喜歡的紅燒肉，也被我無(wú)視了.⑩那晚，我心里亂糟糟的，總覺得不搞出點(diǎn)什么就心緒難平。我撕掉了心愛的課外書和作文書，將它們點(diǎn)燃，險(xiǎn)些惹出一場(chǎng)火災(zāi)。一向粗心的媽媽都看出了我的反?！覛У亩际亲约鹤钚膼鄣臇|西，這表現(xiàn)跟生無(wú)可戀的絕望者很像。?她苦口婆心地問了半天，我擠牙膏似的道出原委，并且咬牙切齒地發(fā)誓，從此再也不寫作文了，反正也不受待見。?媽媽笑了笑，說：“世界上有兩種人，一種是別人瞧不起他，他就破罐子破摔地干蠢事，讓人更瞧不起；另一種人則是，你瞧不起我，我偏不讓你說中，我偏要活成與你的誤解和敵意相反的樣子。這是蠢人和聰明人的區(qū)別。你今天的表現(xiàn)，很像前者……”?我若有所思，沒繼續(xù)燒書，也沒放棄作文，而是憑記憶把禮堂黑板上的作文題目寫下來(lái)，卡著時(shí)間不翻資料，認(rèn)認(rèn)真真地寫出一篇作文來(lái)。?星期一我把作文家給了語(yǔ)文老師，請(qǐng)她斧正。她當(dāng)時(shí)正在為自己出差沒來(lái)得及安排作文比賽名單，致使本班競(jìng)賽顆粒無(wú)收而大為光火。看著我的作文，她不時(shí)地點(diǎn)頭，眼角、眉梢漸漾出了笑意，并伸出手摸摸我的頭。于我而言，這比得了獎(jiǎng)還開心。?事后回想，我的被忽視其實(shí)是因?yàn)樽约哼€沒有優(yōu)秀到不容忽視的地步，那段時(shí)間，我比任何時(shí)候都努力、期末，我取得了歷史性的進(jìn)步，從班級(jí)53名上升到17名！?生活中一次經(jīng)歷或已云消霧散，而那次成長(zhǎng)足以讓我銘記于心，感懷不已。誰(shuí)的青春不失落，努力向前，發(fā)現(xiàn)并塑造優(yōu)秀的自己，才是對(duì)生命的尊重。謝謝你，人生中的第一場(chǎng)暴擊?。ㄟx文有改動(dòng)）1．分析選文標(biāo)題的含義。

2．結(jié)合語(yǔ)境分析A、B兩處畫線句分別表現(xiàn)了“我”怎樣的心理。

A我理所當(dāng)然地以為，這場(chǎng)比賽，就是為我設(shè)的一個(gè)擂臺(tái)。

B我像一個(gè)滿以為能穩(wěn)得冠軍卻連入圍資格都沒得到的選手。

3．選文⑤段在文中有什么作用?

4．閱讀選文⑨～?段，概括寫出“我”受到“暴擊”的具體表現(xiàn)。

5．選文?段畫線句運(yùn)用了哪些描寫方法?有什么作用?

6．選出下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)（

）A．選文以第一人稱敘事，親切真實(shí)，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，給讀者以深刻印象。B．選文⑦段加點(diǎn)詞“春風(fēng)滿面”寫出參賽選手的高興、自蒙，反襯了“我”在禮堂外內(nèi)心的不安、失落。C．選文⑧段“我”想往禮堂扔馬蜂窩、扔石頭，但最終沒有那么做，從中可以看出“我”的膽小怯懦。D．選文?段媽媽的話引人深思，它是“我”思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀甲、乙詩(shī)歌，完成下面小題。（甲）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄[唐]___________楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（乙）于郡城送明卿之江西[明]李攀龍青楓颯颯雨凄凄，秋色遙看入楚迷。誰(shuí)向孤舟憐逐客，白云相送大江西。

[知背景]

1．甲詩(shī)。當(dāng)時(shí)___________從江寧丞被貶為龍標(biāo)縣（今湖南省黔陽(yáng)縣）時(shí)，___________在揚(yáng)州聽到好友被貶后寫下了這首詩(shī)。

乙詩(shī)：吳國(guó)倫字明卿，因違忤好相嚴(yán)嵩，被貶至江西（古屬楚地）；當(dāng)時(shí)詩(shī)人正在郡城濟(jì)南養(yǎng)病，吳國(guó)倫赴江西途經(jīng)濟(jì)南時(shí)，詩(shī)人寫下這首詩(shī)為其送行

[析場(chǎng)景]

甲詩(shī)首句以暮春時(shí)節(jié)漂泊無(wú)依的“楊花”和啼聲哀切的“子規(guī)”，營(yíng)造了悲惋的氛圍，流露出詩(shī)人嘆飄零、感離恨的特定心情。

2．乙詩(shī)前兩句：________________________________________

[賞寫法]

甲詩(shī)后兩句，想象奇特