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第15頁共15頁美化校園活動(dòng)總結(jié)范文為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動(dòng),支持北京____“綠色奧運(yùn)”的口號(hào),同時(shí)為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,共建一個(gè)環(huán)保和諧的校園。校團(tuán)委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽,具體情況如下:1.參與對(duì)象:初一和初二年級(jí)全體學(xué)生。2.活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間(分三個(gè)階段):活動(dòng)宣傳階段:____月____日-____月____日作品創(chuàng)作階段:____月____日-____月____日作品上交時(shí)間:____月____日3.活動(dòng)要求:制作作品時(shí)所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人獨(dú)立完成,也可以多人合作完成(每個(gè)小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡要的說明,另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級(jí)。4.評(píng)比要求:(1)材料來源于生活中的廢舊物品,體現(xiàn)環(huán)保價(jià)值。30%(2)設(shè)計(jì)合理,美觀大方,具有可觀賞性。30%(3)作品富有創(chuàng)意,并具有一定的實(shí)用價(jià)值。40%5.活動(dòng)效果:此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的良好效果。活動(dòng)海報(bào)在校內(nèi)張貼后,得到了全校學(xué)生的大力支持。截止____月____日,共收到學(xué)生作品二百余件,最終評(píng)選出50余件獲獎(jiǎng)作品。并于____月____日至____月____日期間,將獲獎(jiǎng)作品在二樓圖書館前展出,吸引了眾多學(xué)生前來參觀,在學(xué)生中間引起了強(qiáng)烈的反響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間,恰逢我校接受《____市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規(guī)范》的評(píng)估,評(píng)估組專家看了之后,對(duì)我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定,并高度評(píng)價(jià)了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設(shè)情況。6.經(jīng)驗(yàn)總結(jié):這次活動(dòng)很大程度的推進(jìn)了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè),豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動(dòng)手能力,今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動(dòng)。盡管此次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),但也暴露出一些問題:如作品主要來自初二年級(jí)的學(xué)生,初一年級(jí)相對(duì)較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一,缺乏創(chuàng)造性。因此,在今后的活動(dòng)中,應(yīng)多鼓勵(lì)初一年級(jí)的學(xué)生,激發(fā)他們參與第二課堂活動(dòng)的熱情;同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生開闊思維,敢于創(chuàng)新,善于觀察生活中的事物,爭取做出更多更好的作品。美化校園活動(dòng)總結(jié)范文(二)針對(duì)校園自行車隨意停放,影響校容校貌這一現(xiàn)狀,高黨六班的志愿者于____年____月____日在丁香____號(hào)樓開展了整理自行車志愿活動(dòng)。在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,參與此次活動(dòng)的志愿者一起整了丁香____號(hào)樓的全部自行車。從兩側(cè)開始整理.男女生各負(fù)責(zé)一側(cè)。一輛一輛的推入黃線以內(nèi),整齊,并攏.十幾分鐘后工作順利完成.看似艱巨的任務(wù)在不知不覺中逐步被完成.雖然有些累,但是看到整理后的自行車隊(duì)列整齊有序,大家很是興奮和滿足.這次活動(dòng)后每個(gè)人收獲都很大,因?yàn)榭梢越o予,雖然這件事情很小但是依然可以折射出成員的樂于奉獻(xiàn),活動(dòng)最后有同學(xué)在拍照留念。活動(dòng)期間志愿者們表現(xiàn)出來的任勞任怨、耐心細(xì)致的品質(zhì)得到同學(xué)們的高度贊揚(yáng),同學(xué)們也紛紛表示今后會(huì)注意自行車的停放問題。此次活動(dòng)不僅引導(dǎo)同學(xué)們合理停放自行車,也使同學(xué)們樹立了方便他人,共建校園的意識(shí),只要人人都能從身邊小事做起,凡事多為他人著想,校園一定能建設(shè)的越來越和諧。在這次活動(dòng)中,給我感觸最深的是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作,的確,這是一次辛苦的任務(wù),但是在我們高黨六班志愿者合作下順利完成。團(tuán)結(jié)的力量,恰當(dāng)?shù)陌才攀俏覀儓F(tuán)隊(duì)圓滿完成各種任務(wù)的法寶,身為其中的一員,我倍感自豪!志愿奉獻(xiàn)是我們的根本所在,我們開展的這次活動(dòng)是有帶頭效應(yīng)的,雖然自行車的停放問題是長久的,不是一次整理就能解決的的,但是這是一次默默引導(dǎo),是對(duì)全體大學(xué)生自覺性的一次引導(dǎo),而這也是我們此次活動(dòng)的最終目的。凡事從自我做起,定能創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園。也許我們的力量是微小的,但是我們依舊全身心的投入,用自身的實(shí)際行動(dòng)去感染他人,為建設(shè)美好校園添磚加瓦。此次活動(dòng)規(guī)范了校園自行車的擺放,既方便同學(xué)停取自行車,也使校園環(huán)境得到美化,同時(shí)也提高大家有序停放自行車的意識(shí),是一次意義深刻的實(shí)踐教育。美化校園活動(dòng)總結(jié)范文(三)一、活動(dòng)背景近期,校園小廣告鋪天蓋地,嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。為了增強(qiáng)廣大同學(xué)熱愛勞動(dòng)的意識(shí),進(jìn)一步加深愛校榮校觀念,引導(dǎo)教育廣大新同學(xué)加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我隊(duì)決定開展清理小廣告活動(dòng),向校園“牛皮癬”說不。二、活動(dòng)主題“愛我西工,美化校園”三、活動(dòng)時(shí)間____年____月____日(周日)四、活動(dòng)地點(diǎn)____工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)五、活動(dòng)參與者青年志愿者協(xié)會(huì)綠色先鋒隊(duì)成員30人六、前期策劃1、活動(dòng)前五天,通知各小組負(fù)責(zé)人,商討活動(dòng)計(jì)劃并交換意見2、活動(dòng)前兩天召開內(nèi)部會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工3、活動(dòng)前一天各小組負(fù)責(zé)人到活動(dòng)地點(diǎn)了解小廣告主要位置七、活動(dòng)內(nèi)容1、清理取款機(jī)、宣傳欄、墻面、電線桿上的廣告2、請(qǐng)學(xué)校廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁大家從自身做起,保護(hù)校園環(huán)境八、活動(dòng)流程1、____月____日(周日)下午兩點(diǎn)全體活動(dòng)人員在食堂門口集合,清點(diǎn)人數(shù),并發(fā)放工具2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話,通告注意事項(xiàng)3、根據(jù)之前分工,分為四組,分別去教學(xué)樓宣傳欄、食堂門口宣傳欄、宿舍周圍及小東門附近,分頭行動(dòng),清除小廣告,并懸掛警示牌,活動(dòng)進(jìn)行約2小時(shí)4、各個(gè)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人按照之前約定時(shí)間將隊(duì)伍帶回到食堂門口,清點(diǎn)工具,負(fù)責(zé)人進(jìn)行簡單活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)至此結(jié)束5、活動(dòng)過程中,由宣傳部采集照片,為活動(dòng)總結(jié)做好準(zhǔn)備九、注意事項(xiàng)1、參加活動(dòng)的志愿者須遵守活動(dòng)紀(jì)律,確保活動(dòng)有序進(jìn)行2、注意個(gè)人行為,注意維護(hù)志愿者形象,應(yīng)穿戴志愿者衣帽3、注意強(qiáng)調(diào)持“刀、鏟”的隊(duì)員的安全問題4、凡報(bào)名者無特殊情況一定準(zhǔn)時(shí)參加綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)____綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)____(一)一、學(xué)校綠化美化概況我校一直都很注重校園的綠化美化工作。近幾年來,學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在抓教學(xué)的同時(shí),也非常注重抓校園綠化美化工作。進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境,綠化美化校園,在確保原有的花草、樹木護(hù)理基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備新種植各種花木。從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。二、綠化措施1.學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。結(jié)合學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。2.建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級(jí)要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、科學(xué)教師及班主任組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。3.列入議事日程,落實(shí)措施。學(xué)校每學(xué)期把校園綠化美化工作列入工作日程,列入班主任工作任務(wù)的會(huì)議內(nèi)容,定期研究檢查行動(dòng)情況。學(xué)校包干到班,班包到組,組包到個(gè)人。4.全面規(guī)劃,重點(diǎn)突破全校綠化規(guī)劃,按總面積為____平方米,新增綠化面積600平方米。要求本學(xué)期年完成,根據(jù)實(shí)際情況,工程分三期進(jìn)行。各教室前的綠化和教室、辦公室內(nèi)的布置工作,列為重點(diǎn)美化綠化項(xiàng)目。并設(shè)計(jì)學(xué)校校園綠化區(qū),將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。5.檢查評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)每年夏秋栽植后,進(jìn)行全面檢查,每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)先進(jìn)。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署我校校園綠化美化工作全面展開,校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭,全校教職工積極參加義務(wù)植樹,全校植花260株,移栽花樹30棵,開辟學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地1塊,面積200平方米。春風(fēng)習(xí)習(xí),百草萌發(fā),楊柳吐芽,在春意盎然的季節(jié),我校大力開展校園的綠化工作,校園的硬化已開始,我校積極開展校園的綠化美化工作。為了確保綠化美化工作有序進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此召開專門會(huì)議研究部署全校綠化美化工作。首先制定出全校綠化美化方案,總務(wù)處研究繪制出全校綠化美化方案圖,然后廣泛聽取多方面的意見精心修改。在綠化方案的設(shè)計(jì)上注重因地制宜,考慮不同樹種的搭配。總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)多方聯(lián)系購置樹木,保證植樹方案的順利實(shí)施。校領(lǐng)導(dǎo)及總務(wù)處安排后勤人員承擔(dān)主要的植樹任務(wù),____月____日,____月____日全校教師按年級(jí)組參加義務(wù)植樹,挖數(shù)坑、栽樹、培土、施肥、澆水,教師上完課后也要投入到植樹勞動(dòng)之中。所有工作在____月份完成。四、綠化美化,各負(fù)其責(zé)我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工,形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識(shí),把校園綠化美化工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐資出力,修建了宣傳標(biāo)語“創(chuàng)文明單位,建綠色校園”。校園內(nèi)的花圃、花壇全部進(jìn)行修護(hù),從而使整個(gè)校園更加亮麗和生機(jī)勃發(fā)。同時(shí),對(duì)布局不合理的花草樹木進(jìn)行移植和改種。要注重養(yǎng)護(hù)管理,及時(shí)澆水施肥,加強(qiáng)植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害。切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,定期對(duì)管理管護(hù)進(jìn)行考核,通過教職工的努力,使校園綠樹成蔭,草地、花壇和各種觀賞植物錯(cuò)落有致,形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)____(二)一、對(duì)美化綠化的認(rèn)識(shí)1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。2、綠化校園營造自然美景是陶冶師死情操的重要載體。3、校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容。二、學(xué)校美化綠化工作的指導(dǎo)思想5、讓每一面墻壁會(huì)說話。學(xué)校樓內(nèi)外專欄,對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師死的教育行動(dòng),對(duì)外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。根據(jù)學(xué)死的年齡特征,在教學(xué)樓學(xué)死必經(jīng)的走廊內(nèi)按班級(jí)主題創(chuàng)設(shè)“學(xué)死作品展示欄”。班級(jí)教室的布置要兼顧共性與個(gè)性,各凱旅死根據(jù)各自新學(xué)期奮斗目標(biāo),激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)死參與班級(jí)文化建設(shè),經(jīng)過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化,經(jīng)過個(gè)人“五個(gè)一”和座右銘,讓教室成為學(xué)死自我教育、主動(dòng)成長、施展闡發(fā)自我,優(yōu)化個(gè)性的場所。經(jīng)過辦公室內(nèi)教育格言、教學(xué)反思專欄,營造了樂學(xué)互助,積極參與教育教學(xué)鼎新的良好氛圍。對(duì)培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動(dòng)作用。三、美化綠化工作目標(biāo)經(jīng)過校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,展示學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色,為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才、全面推動(dòng)學(xué)死、教師和學(xué)校三位一體的和諧成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神撐持。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,經(jīng)過全員參與,開展各種校園文化建設(shè)勾當(dāng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師死身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。1、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到錦上添花。2、以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容,深化人心,并付諸行動(dòng)。四、具體工作及措施(一)、校園外部環(huán)境,是學(xué)校美化的重要組成部門。我們主要做了以下工作:1、抓好衛(wèi)死工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)死掃除、搜檢制度,衛(wèi)死區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表潔凈,無垃圾暴露,無衛(wèi)死死角。2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面連系,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密公道。3、不放過邊邊角角,對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方舉行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。4、在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師死工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場所。5、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步辦理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪收拾整頓工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。(二)師死個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,是以我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:1、繼續(xù)開展師德建設(shè)勾當(dāng)。與建立和諧師死關(guān)系緊密連系起來,突出開展“對(duì)學(xué)死要有愛心,對(duì)工作要有責(zé)任心,對(duì)同事要有誠心”三心勾當(dāng),使師死凝心聚力,共建和諧校園,成為師死的自覺行動(dòng)。4、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師死的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部門。3、深化開展讀書工程,傾心打造書香校園,提高師死的團(tuán)隊(duì)精神。讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人死。我們經(jīng)過組織師死讀書勾當(dāng),走進(jìn)名家偉人的精神世界,與他們舉行心靈對(duì)話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富校園文化,組織讀書演講勾當(dāng)。在師死中創(chuàng)造性地開展一些勾當(dāng),重點(diǎn)突出開展一些形式多樣讀書、征文勾當(dāng),讓師死在勾當(dāng)中感受到快樂,感受到溫暖,努力守住心靈的凈土。教學(xué)相長,以積極的態(tài)度面對(duì)工作面對(duì)學(xué)習(xí),師死精神風(fēng)貌煥然一新。4、抓好學(xué)死日常行動(dòng)規(guī)范教育和法制教育。按街道中心校要求,進(jìn)一步修訂學(xué)校規(guī)章制度,建立健全學(xué)死行動(dòng)評(píng)價(jià)和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)死行動(dòng)的養(yǎng)成;使用開展評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、文明班級(jí)等爭先創(chuàng)優(yōu)勾當(dāng),激勵(lì)學(xué)死健康成長;注重法制教育,開設(shè)法律教育課,增強(qiáng)學(xué)死法律意識(shí)、法制觀念;建立學(xué)死行動(dòng)監(jiān)督小組,增強(qiáng)學(xué)死自我教育、自我辦理、自我效勞、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行動(dòng)習(xí)慣。2、開展形式多樣與時(shí)俱進(jìn)的系列校園文化教育勾當(dāng),讓師死寓教于樂。充分使用“三八”、“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的勾當(dāng)。經(jīng)過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校園文化的內(nèi)涵。經(jīng)過各種勾當(dāng)讓學(xué)死感悟死活。幫助學(xué)死發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂。校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,公道高效”的原則,堅(jiān)持全員參與,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園檔次更高。師死在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。綠化美化校園活動(dòng)總結(jié)____(三)為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從____年____月至____年____月,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,特制定了《舜王初中____年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。一、指導(dǎo)思想以____、____和____為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設(shè)花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。二、目的意義通過實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。三、目標(biāo)任務(wù)1、認(rèn)真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,學(xué)校召開“春季綠化美化工作”會(huì)議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好。2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來,以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。4、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。5、對(duì)校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補(bǔ)種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。四、組織機(jī)構(gòu)(略)五、工作措施綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長,提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護(hù)眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對(duì)促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對(duì)我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,所以,我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,____月____日上午,學(xué)校召開春季校園綠化美化工作會(huì)議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。(二)、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)校基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補(bǔ)種上花期長的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,
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