
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直角三角形全等的判定第一頁,共二十六頁,2022年,8月28日做一做:如圖,具有下列條件的Rt△ABC和
Rt是否全等:1.三角形全等的判定定理有哪些?復(fù)習(xí)引入第二頁,共二十六頁,2022年,8月28日CNMB動(dòng)動(dòng)手做一做A4:連結(jié)AB;△ABC即為所要畫的三角形1:畫∠MCN=90°;2:在射線CM上截取CA=4cm;3:以A為圓心,5cm為半徑畫弧,交射線CN于B;第三頁,共二十六頁,2022年,8月28日你發(fā)現(xiàn)了什么?ABCA`B`C`5cm5cm4cm4cmRt△ABC≌Rt△A`B`C`第四頁,共二十六頁,2022年,8月28日簡(jiǎn)寫:“斜邊、直角邊定理”或“HL”∠C=∠C′=90°AB=A′B′AC=A′C′(或BC=B′C′)∴Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(HL)直角三角形全等的判定方法∵幾何語言表示:斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.第五頁,共二十六頁,2022年,8月28日斜邊、直角邊公理有斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.簡(jiǎn)寫成“斜邊、直角邊”或“HL”前提第六頁,共二十六頁,2022年,8月28日判斷直角三角形全等條件三邊對(duì)應(yīng)相等SSS一銳角和它的鄰邊對(duì)應(yīng)相等ASA一銳角和它的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等AAS兩直角邊對(duì)應(yīng)相等SAS斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等HL
直角三角形是特殊的三角形,所以不僅有一般三角形判定全等的方法,還有直角三角形特有的判定方法“HL”.想一想你能夠用幾種方法說明兩個(gè)直角三角形全等?我們應(yīng)根據(jù)具體問題的實(shí)際情況選擇判斷兩個(gè)直角三角形全等的方法.第七頁,共二十六頁,2022年,8月28日
(1)_______,∠A=∠D(ASA)(2)AC=DF,________(SAS)(3)AB=DE,BC=EF()(4)AC=DF,______(HL)(5)∠A=∠D,BC=EF()(6)________,AC=DF(AAS)BCAEFD比一比把下列說明Rt△ABC≌Rt△DEF的條件或根據(jù)補(bǔ)充完整.AC=DFBC=EFHLAB=DEAAS∠B=∠E第八頁,共二十六頁,2022年,8月28日例1已知:如圖,在△ABC和△ABD中,AC⊥BC,AD⊥BD,垂足分別為C,D,AD=BC,求證:△ABC≌△BAD.ABDC第九頁,共二十六頁,2022年,8月28日1.如圖∠C=∠D=90,要證明△ACB≌△BDA,至少再補(bǔ)充幾個(gè)條件,應(yīng)補(bǔ)充什么條件?把它們分別寫出來。ABCD練習(xí)第十頁,共二十六頁,2022年,8月28日2.如圖在△ABC中,已知BD⊥AC,CE⊥AB,BD=CE。說明△EBC≌△DCB的理由。ABC∟∟ED第十一頁,共二十六頁,2022年,8月28日1、判斷下列命題的真假,并說明理由:兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;斜邊及一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;兩直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等;一條直角邊和另一條直角邊上的中線對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等.×√√√練一練:第十二頁,共二十六頁,2022年,8月28日(2)若∠A=∠D,BC=EF,則△ABC與△DEF
(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡(jiǎn)寫法)(3)若AB=DE,BC=EF,則△ABC與△DEF
(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡(jiǎn)寫法)(4)若AB=DE,AC=DF則△ABC與△DEF
(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡(jiǎn)寫法)2、如圖,∠ABD與∠DEF都是直角(1)若∠A=∠D,AB=DE,則△ABC與△DEF
(填“全等”或“不全等”)根據(jù)(用簡(jiǎn)寫法)全等全等全等全等ASAAASSASHLABCDEF第十三頁,共二十六頁,2022年,8月28日3、如圖,AC=AD,∠C=∠D=Rt∠,你能說明∠ABC與∠ABD相等嗎?解:BC=BD,理由如下:
AB=AB,AC=AD.∴Rt△ACB≌Rt△ADB(HL).∴BC=BD(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等).在Rt△ACB和Rt△ADB中第十四頁,共二十六頁,2022年,8月28日4、如圖,∠B=∠E=Rt∠,AB=AE,∠1=∠2,則∠3=∠4,請(qǐng)說明理由。第十五頁,共二十六頁,2022年,8月28日5、如圖,AB⊥BD于點(diǎn)B,CD⊥BD于點(diǎn)D,P是BD上一點(diǎn),且AP=PC,AP⊥PC,則△ABP≌△PDC,請(qǐng)說明理由。6、如圖,∠ABD=∠ACD=90°,∠1=∠2,則AD平分∠BAC,請(qǐng)說明理由。第十六頁,共二十六頁,2022年,8月28日DBCAFE7、已知:如圖,D是△ABC的BC邊上的中點(diǎn),DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分別為E,F,且DE=DF.求證:△ABC是等腰三角形.解:∵DE⊥AB,DF⊥AC(已知)∴∠BED=∠CFD=RT∠(垂直意義)∵DE=DF(已知)∵BD=CD(中點(diǎn)意義)∴RTΔBDE≌RTΔCDF(HL)∴∠B=∠C(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)∴AB=AC(在一個(gè)三角形中,等角對(duì)等邊)第十七頁,共二十六頁,2022年,8月28日8、如圖,已知CE⊥AB,DF⊥AB,AC=BD,AF=BE,則CE=DF。請(qǐng)說明理由。AC∥BD嗎?為什么?第十八頁,共二十六頁,2022年,8月28日例1、如圖,已知P是∠AOB內(nèi)部一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,D,E分別是垂足,且PD=PE,則點(diǎn)P在
∠AOB的平分線上。請(qǐng)說明理由。第十九頁,共二十六頁,2022年,8月28日2、再過點(diǎn)M作OA的垂線,1、如圖:在已知∠AOB的兩邊OA,OB上分別取點(diǎn)M,N,使OM=ON;3、過點(diǎn)N作OB的垂線,兩垂線交于點(diǎn)P,4、那么射線OP就是∠AOB的平分線.ABO●●PMN●你能用一個(gè)三角板作任意角的角平分線嗎?角平分線性質(zhì):角的內(nèi)部,到角兩邊距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上。第二十頁,共二十六頁,2022年,8月28日例2、如圖,在△ABC與△A′B′C中,CD,C′D′分別是高,并且AC=A′C′,CD=C′D′,∠ACB=∠A′C′B′.求證:△ABC≌△A′B′C′.第二十一頁,共二十六頁,2022年,8月28日1、如圖,兩根長(zhǎng)度為12米的繩子,一端系在旗桿上,另一端分別固定在地面兩個(gè)木樁上,兩個(gè)木樁離旗桿底部的距離相等嗎?請(qǐng)說明你的理由。應(yīng)用練習(xí):第二十二頁,共二十六頁,2022年,8月28日2、已知△ABC,請(qǐng)找出一點(diǎn)P,使它到三邊的距離都相等(只要求作出圖形,并保留作圖痕跡).ABC三角形的角平分線的交點(diǎn)到三邊的距離相等。P第二十三頁,共二十六頁,2022年,8月28日3、如圖,有兩個(gè)長(zhǎng)度相同的滑梯,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長(zhǎng)度DF相等,兩個(gè)滑梯的傾斜角∠ABC和∠DFE大小有什么關(guān)系?第二十四頁,共二十六頁,2022年,8月28日解:(1)∵在Rt△ABC和Rt△DEF中
BC=EF(已知)AC=DF(已知)∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)(2)∵Rt△ABC≌Rt△DEF∴∠ABC=∠DEF(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等)又∵∠DEF+∠DFE=90°(直角三角形的兩個(gè)銳角互余)∴∠ABC+
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