五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第7單元:1.誰先走-北師大版_第1頁
五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第7單元:1.誰先走-北師大版_第2頁
五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第7單元:1.誰先走-北師大版_第3頁
五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第7單元:1.誰先走-北師大版_第4頁
五年級上冊數(shù)學(xué)課件-第7單元:1.誰先走-北師大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

件練習(xí)課北師版-五年級-上第7單元1誰先走306÷0.6=6.5÷5=1.8÷9=42÷10=2.4÷0.24=7.8÷6=7.9÷79=7575÷75=4.08÷0.4=4.38÷0.3=4.8÷4.8=6.4÷5=5101.30.24.2101.30.110110.214.611.28基礎(chǔ)訓(xùn)練提升訓(xùn)練拓展訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練知識點1:判斷游戲規(guī)則的公平性1.填空。右圖的盒子里有3個白球和5個黑球(除顏色不同外其他完全相同),從盒子里任意摸出一個球,可能有(

)種結(jié)果,摸出(

)球的可能性較大,摸出(

)球的可能性較小,如果再投入2個黃球,那么摸出一個球時,可能有(

)種結(jié)果。2黑白3基礎(chǔ)訓(xùn)練知識點2:判斷游戲的公平性的方法2.甲、乙兩個人決定下棋誰先走,用拋圖釘?shù)姆椒?尖朝上甲先走,尖朝下乙先走,這個游戲規(guī)則公平嗎?答:不公平?;A(chǔ)訓(xùn)練知識點3:設(shè)計公平的游戲規(guī)則3.佳寧和石磊做摸球游戲,游戲規(guī)則為:每次任意摸1個球,然后放回,每人摸10次。摸到白球佳寧得1分,摸到黃球石磊得1分,摸到其他顏色的球時佳寧和石磊都不得分。已知球的大小、形狀均相同,那么在下面哪個盒子里做摸球游戲不公平?為什么?怎樣才能對兩人都公平?基礎(chǔ)訓(xùn)練答:第3個盒子不公平,因為數(shù)量不相同,摸到白球的可能性大。從第3個盒子里取走一個白球(答案不唯一)提升訓(xùn)練4.生活中兩個人經(jīng)常由“手心,手背”來決定勝負,你覺得是公平的嗎?答:公平。提升訓(xùn)練5.按要求涂一涂。(1)拿到的花一定是紅色的。(2)拿到的花都不是紅色的。提示:都涂成紅色。提示:除紅色外其他顏色均可。提升訓(xùn)練6.下面的轉(zhuǎn)盤是琦琦設(shè)計的,請你為他設(shè)計一種規(guī)則,使有甲、乙二人參加的游戲公平。指針指向奇數(shù)則甲勝,指向偶數(shù)則乙勝(答案不唯一)提升訓(xùn)練7.拿來10張花色為“紅桃”的撲克牌,再拿來10張花色為“黑桃”的撲克牌,請你設(shè)計一個公平的游戲規(guī)則。答案不唯一拓展訓(xùn)練8.書涵和軒軒同時各擲一枚骰子。(1)朝上的兩個數(shù)的和是3的有(

)種可能。(2)朝上的兩個數(shù)的和是5的有(

)種可能。(3)朝上的兩個數(shù)的和是7的有(

)種可能。(4)朝上的兩個數(shù)的和是10的有(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論