2013年11月心理咨詢師三級(jí)《職業(yè)道德、理論知識(shí)》真題

2013年11月心理咨詢師三級(jí)《職業(yè)道德、理論知識(shí)》真題卷面總分：125分答題時(shí)間：240分鐘試卷題量：125題練習(xí)次數(shù)：5次

單選題（共77題，共77分）

1.估計(jì)時(shí)間最準(zhǔn)確的是()。

A.視覺

B.聽覺

C.觸覺

D.嗅覺

正確答案：B

您的答案：

本題解析：對(duì)時(shí)間估計(jì)準(zhǔn)確度為別為聽覺的準(zhǔn)確度最高，觸覺其次，再次為嗅覺，視覺的準(zhǔn)確性最低。因此該題的答案選項(xiàng)為B。

2.與利他行為呈負(fù)相關(guān)的是()。

A.利他技能

B.自我監(jiān)控能力

C.移情能力

D.自我意識(shí)下降程度

正確答案：D

您的答案：

本題解析：考察利他行為的影響因素，利他行為是指?jìng)€(gè)體自愿并不計(jì)較回報(bào)的助人行為，影響利他行為的因素為生物、個(gè)人和社會(huì)因素。個(gè)人因素包括個(gè)體所獲得的助人技能、自我監(jiān)控能力，自我意識(shí)以及移情能力等。當(dāng)個(gè)體的自我意識(shí)程度下降，個(gè)體將會(huì)做出越少的利他行為。

3.一般來說，沒有時(shí)間限制的測(cè)驗(yàn)是()。

A.最高行為測(cè)驗(yàn)

B.速度測(cè)驗(yàn)

C.典型行為測(cè)驗(yàn)

D.智力測(cè)驗(yàn)

正確答案：C

您的答案：

本題解析：最高行為測(cè)驗(yàn)包括了智力測(cè)驗(yàn)、特殊能力測(cè)驗(yàn)和成就測(cè)驗(yàn)，涉及時(shí)間限制；速度測(cè)驗(yàn)用于測(cè)量個(gè)體完成任務(wù)所用的時(shí)間以此來判斷個(gè)體的反應(yīng)速度；典型行為測(cè)驗(yàn)主要是測(cè)量人格特質(zhì)，主要是人格量表，沒有時(shí)間限制。智力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)驗(yàn)一個(gè)人的思維能力，學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力，因而時(shí)間限制。因此該題的答案選項(xiàng)為C。

4.SDS共包括20個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目按癥狀的（）。

A.強(qiáng)度分為四級(jí)評(píng)分

B.頻度分為四級(jí)評(píng)分

C.強(qiáng)度分為五級(jí)評(píng)分

D.頻度分為五級(jí)評(píng)分

正確答案：B

您的答案：

本題解析：SDS抑郁自評(píng)量表共有20個(gè)題目，四個(gè)選項(xiàng)分別是:A.沒有該癥狀，B小部分時(shí)間，C相當(dāng)多的時(shí)間，D·絕大部分時(shí)間或全部時(shí)間。所以說是按照頻度劃分的。

5.中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的智商的平均數(shù)為100，標(biāo)準(zhǔn)差為（）。

A.15

B.16

C.17

D.18

正確答案：B

您的答案：

本題解析：中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)現(xiàn)在也是采用離差智商的計(jì)算法，但因?yàn)橹巧痰钠骄鶖?shù)為100，標(biāo)準(zhǔn)差為16，故智商的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)也不同于韋氏智商。

6.在分析情緒是否泛化時(shí)，要注意區(qū)分泛化與()對(duì)人的影響。

A.強(qiáng)化

B.反射

C.沖突

D.心境

正確答案：D

您的答案：

本題解析：在分析情緒是否泛化時(shí)，要注意區(qū)分泛化與心境對(duì)人的影響。心境是某種情緒持續(xù)，以至于對(duì)主體從事其他活動(dòng)產(chǎn)生影響；泛化是與最初引起情緒具有類似性質(zhì)的事物也能誘發(fā)同樣的情緒。心境的關(guān)鍵在于持續(xù)，而泛化的關(guān)鍵在于誘發(fā)。

7.咨詢師經(jīng)過初診接待，初步了解和評(píng)估求助者的問題后，可以()。

A.收集一般資料

B.進(jìn)行攝入性會(huì)談

C.形成初步診斷

D.做出鑒別診斷

正確答案：C

您的答案：

本題解析：咨詢師經(jīng)過初診接待，初步了解和評(píng)估求助者的問題后，為初步診斷的形成打下基礎(chǔ)。正確的診斷是咨詢有效的前提。

8.解釋技術(shù)是運(yùn)用心理學(xué)理論()。

A.描述求助者的思想狀態(tài)

B.描述求助者的情感反應(yīng)

C.說明求助者思想、情感和行為的原因與實(shí)質(zhì)

D.描述求助者的行為特點(diǎn)

正確答案：C

您的答案：

本題解析：解釋技術(shù)指運(yùn)用心理學(xué)理論來描述求助者的思想、情感和行為的原因、實(shí)質(zhì)等，或?qū)δ承┏橄髲?fù)雜的心理現(xiàn)象、過程進(jìn)行解釋。

9.從業(yè)人員在著裝上的要求是()。

A.著裝考究

B.鞋襪搭配合理

C.飾品俏麗

D.裝扮新潮時(shí)尚

正確答案：B

您的答案：

本題解析：儀表端莊是指一定職業(yè)從業(yè)人員的外表要端正莊重。具體要求：①著裝樸素大方，②鞋襪搭配合理，③飾品和化妝要適當(dāng)，④面部、頭發(fā)和手指要整潔，⑤站姿端正。

10.關(guān)于愛崗敬業(yè)，正確的說法是（）。

A.愛崗敬業(yè)不適合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要

B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神之一

C.愛崗敬業(yè)限制了勞動(dòng)力的自由流動(dòng)和發(fā)展

D.只有從事自己理想的職業(yè)，才能做到愛崗敬業(yè)

正確答案：B

您的答案：

本題解析：愛崗敬業(yè)是中華傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代企業(yè)精神的重要內(nèi)容，愛崗敬業(yè)對(duì)職業(yè)選擇有重要意義?！吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)若干問題的決議》指出，愛崗敬業(yè)是：①全社會(huì)大力提倡的職業(yè)道德行為準(zhǔn)則，②國(guó)家對(duì)人們職業(yè)行為的共同要求，③每個(gè)從業(yè)者應(yīng)當(dāng)共同遵守的職業(yè)道德，④最基本的職業(yè)道德規(guī)范，⑤對(duì)人們工作態(tài)度的普遍要求。

11.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)是（）。

A.職業(yè)責(zé)任不具有明確的規(guī)定性

B.職業(yè)責(zé)任與物質(zhì)利益不存在任何關(guān)聯(lián)

C.職業(yè)責(zé)任沒有法律及其紀(jì)律的強(qiáng)制性

D.職業(yè)責(zé)任不完全以物質(zhì)待遇為前提

正確答案：D

您的答案：

本題解析：職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)：①具有明確的規(guī)定性，②與物質(zhì)利益存在直接關(guān)系，③具有法律及紀(jì)律的強(qiáng)制性。

12.對(duì)人心理發(fā)展起決定因素的是環(huán)境，這是（）的觀點(diǎn)。

A.精神分析

B.機(jī)能主義

C.行為主義

D.結(jié)構(gòu)主義

正確答案：C

您的答案：

本題解析：美國(guó)心理學(xué)家華生反對(duì)構(gòu)造心理學(xué)研究意識(shí)的元素，他主張拋開意識(shí)，直接研究人的行為，創(chuàng)立了行為主義。這一學(xué)派認(rèn)為環(huán)境對(duì)心理發(fā)展起決定作用，是一種典型的環(huán)境決定論的觀點(diǎn)。

13.與內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)關(guān)系最密切的是（）。

A.丘腦

B.上丘腦

C.底丘腦

D.下丘腦

正確答案：D

您的答案：

本題解析：下丘腦是自主神經(jīng)系統(tǒng)在大腦皮層下重要的神經(jīng)中樞，它調(diào)節(jié)著內(nèi)臟系統(tǒng)的活動(dòng)。上丘腦參與嗅覺和某些激素的調(diào)節(jié)。底丘腦調(diào)節(jié)肌張力，使運(yùn)動(dòng)能夠正常進(jìn)行。丘腦是大腦皮層下，除嗔覺外所有感覺的重要中樞，它對(duì)傳入的信息進(jìn)行選擇和整合，再投射到大腦皮層的特定部位。

14.感受性和感覺閾限的關(guān)系是（）。

A.正比

B.無關(guān)

C.反比

D.正相關(guān)

正確答案：C

您的答案：

本題解析：感覺器官對(duì)適宜刺激的感覺能力叫感受性。能引起感受的最小刺激量叫感受閾限。感受性是用感受閾限的大小來度量的，感受閾限越低，感受性越強(qiáng)，兩者成反比。

15.對(duì)弱光敏感的細(xì)胞是（）。

A.錐體細(xì)胞

B.雙極細(xì)胞

C.桿體細(xì)胞

D.神經(jīng)節(jié)細(xì)胞

正確答案：C

您的答案：

本題解析：視細(xì)胞層上有兩種視覺神經(jīng)細(xì)胞：錐體細(xì)胞和桿體細(xì)胞。錐體細(xì)胞主要集中在中央窩及其附近，呈圓錐狀，在強(qiáng)光下起作用，叫明視覺器官。它能分辨物體的細(xì)節(jié)和顏色。桿體細(xì)胞呈桿狀，集中在視網(wǎng)膜邊緣及其附近，對(duì)弱光敏感，叫暗視覺器官。它不能分辨物體的細(xì)節(jié)和顏色，只能分辨物體的明暗和輪廓。

16.聲音強(qiáng)度太大或聲音持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng)導(dǎo)致聽覺感受性在一定時(shí)間內(nèi)降低的現(xiàn)象為（）。

A.聽覺疲勞

B.聽覺后像

C.聽覺適應(yīng)

D.聽覺隱蔽

正確答案：A

您的答案：

本題解析：在聲音持續(xù)作用下聽覺感受性降低的現(xiàn)象叫聽覺適應(yīng)，聲音強(qiáng)度太大或作用時(shí)間太長(zhǎng)，引起聽覺感受性在一定時(shí)間內(nèi)降低的現(xiàn)象叫聽覺疲勞。如果聽覺疲勞不斷積累，長(zhǎng)期得不到恢復(fù)，將會(huì)導(dǎo)致永久性的聽力喪失，職業(yè)性耳聾就是這樣造成的。

17.大腦皮層是（）。

A.大腦白質(zhì)

B.神經(jīng)纖維

C.大腦灰質(zhì)

D.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

正確答案：C

您的答案：

本題解析：大腦的外層是密集的神經(jīng)細(xì)胞體，稱為大腦灰質(zhì)，又叫大腦皮質(zhì)或大腦皮層。大腦的內(nèi)部是髓鞘化了的神經(jīng)纖維，稱為大腦白質(zhì)。

18.人們?cè)谥X物體時(shí)，總想知道它是什么，這反映知覺具有（）。

A.恒常性

B.理解性

C.選擇性

D.整體性

正確答案：B

您的答案：

本題解析：在知覺某個(gè)物體的時(shí)候，總想知道它是什么，實(shí)際上就是想用一個(gè)詞把它表示出來，如果用詞表示出來，那么對(duì)這個(gè)物體的知覺就變得比較穩(wěn)固了。在知覺外界物體時(shí)，人們總要用過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)其加以解釋，并用詞把它揭示出來的特性叫知覺的理解性。

19.簡(jiǎn)單任務(wù)下的廣度是（）個(gè)項(xiàng)目

A.3~5

B.4~6

C.9~11

D.5~9

正確答案：D

您的答案：

本題解析：在同一時(shí)間內(nèi)，意識(shí)所能清楚地把握的對(duì)象數(shù)量叫注意廣度，又叫注意范圍。注意范圍受制于刺激的特點(diǎn)和任務(wù)的難度等多種因素，簡(jiǎn)單的任務(wù)下，注意廣度大約是7±2，即5~9個(gè)項(xiàng)目。

20.勒溫提出的社會(huì)行為公式是（）。

A.P=f(B,E)

B.B=f(P,E)

C.O=f(P,X)

D.P=f(O,X)

正確答案：B

您的答案：

本題解析：勒溫提出過一個(gè)著名的公式B=f(P,E)，B指行為，P指?jìng)€(gè)體，E指?jìng)€(gè)體所處的情境，f指函數(shù)關(guān)系。該公式的含義是：行為是個(gè)體及其情境的函數(shù)，即個(gè)體行為是個(gè)體與其情境相互作用的結(jié)果。

21.對(duì)個(gè)體重新進(jìn)行社會(huì)化的過程是（）。

A.繼續(xù)社會(huì)化

B.再社會(huì)化

C.自我塑造

D.社會(huì)適應(yīng)

正確答案：B

您的答案：

本題解析：社會(huì)化就是由自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變過程。由于社會(huì)急劇變化，對(duì)個(gè)體重新進(jìn)行社會(huì)化的過程叫再社會(huì)化。兒童及青少年時(shí)期的社會(huì)化叫早期社會(huì)化，成人期的社會(huì)化叫繼續(xù)社會(huì)化。

22.個(gè)體行為穩(wěn)定和一致性的關(guān)鍵是個(gè)體有一個(gè)穩(wěn)定的（）。

A.社會(huì)角色

B.自我評(píng)價(jià)

C.社會(huì)身份

D.自我意識(shí)

正確答案：D

您的答案：

本題解析：個(gè)體行為的穩(wěn)定性和一致性的關(guān)鍵是個(gè)體怎樣認(rèn)識(shí)自己。通過維持內(nèi)在一致性，自我概念實(shí)際引導(dǎo)著個(gè)體行為。自我亦稱自我意識(shí)或自我概念，是個(gè)體對(duì)自己存在狀態(tài)的認(rèn)知，包括對(duì)自己生理狀態(tài)、心理狀態(tài)、人際關(guān)系及社會(huì)角色的認(rèn)知。

23.親和動(dòng)機(jī)起源于（）。

A.經(jīng)驗(yàn)

B.教育

C.依戀

D.頓悟

正確答案：C

您的答案：

本題解析：親和是個(gè)體害怕孤獨(dú)，希望與他人在一起，建立協(xié)作和友好聯(lián)系的一種心理傾向。親和起源于依戀，即生命早期親子間的依戀。

24.根據(jù)沙赫特的研究，在同一家庭中，合群傾向（）。

A.按出生順序遞增

B.按出生順序遞減

C.與出生順序無關(guān)

D.與出生順序關(guān)系不能確定

正確答案：B

您的答案：

本題解析：出生順序是影響親和的一個(gè)重要因素。沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)子、長(zhǎng)女恐懼時(shí)的合群傾向，要比他們的弟妹們更明顯。在同一家庭中，這種合群傾向按出生順序遞減。

25.霍夫蘭德的態(tài)度變型中不包括的要求是（）。

A.傳遞者

B.障礙

C.溝通信息

D.目標(biāo)

正確答案：B

您的答案：

本題解析：美國(guó)學(xué)者霍夫蘭德等人曾提出過一個(gè)態(tài)度轉(zhuǎn)變的模型，涉及四個(gè)方面的要素：傳遞者、溝通信息、目標(biāo)（接受者）和情境。

26.在態(tài)度量表中，主要測(cè)量的態(tài)度維度是（）。

A.深度

B.方向

C.相中度

D.外顯度

正確答案：B

您的答案：

本題解析：在使用量表測(cè)量態(tài)度時(shí)，主要測(cè)量態(tài)度的方向與強(qiáng)度兩個(gè)維度。前者是對(duì)態(tài)度對(duì)象的肯定和否定反應(yīng)的測(cè)量，后者是對(duì)反應(yīng)的程度的測(cè)量。

27.測(cè)謊儀本質(zhì)上屬于一種（）。

A.心電圖

B.生物反饋儀

C.行為反映測(cè)量?jī)x

D.投射測(cè)量?jī)x

正確答案：C

您的答案：

本題解析：行為反應(yīng)測(cè)量是測(cè)謊儀的工作原理。它的理論依據(jù)是，個(gè)體的心理狀態(tài)、心理過程會(huì)在一定程度上反映到其外在生理體征和外在行為上。我們可以通過觀察和測(cè)量個(gè)體的身體距離、生理指標(biāo)等來推測(cè)其內(nèi)在態(tài)度。

28.個(gè)體心理發(fā)展的首個(gè)加速期是（）。

A.嬰幼兒

B.童年期

C.少年期

D.青年期

正確答案：A

您的答案：

本題解析：心理發(fā)展的不平衡性主要是指人一生全程的心理發(fā)展并不是以相同的速率前進(jìn)的，而是按不均衡的速率向前推進(jìn)的。從出生到幼兒期屬于第一發(fā)展加速期，童年期為平穩(wěn)發(fā)展期，青春發(fā)育期是第二個(gè)發(fā)展加速期。

29.與班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)關(guān)系最密切的概念是（）。

A.最近發(fā)展區(qū)

B.自我概念

C.替代性強(qiáng)化

D.操作條件反射

正確答案：C

您的答案：

本題解析：通過社會(huì)學(xué)習(xí)獲得行為發(fā)展的理論被稱為社會(huì)學(xué)習(xí)理論（代表人物是班杜拉）。該理論主張兒童是通過觀察和模仿而獲得社會(huì)行為的，強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式是觀察學(xué)習(xí)和替代性強(qiáng)化。一般說來，學(xué)習(xí)者如果看到他人成功的行為、獲得獎(jiǎng)勵(lì)的行為，就會(huì)增強(qiáng)產(chǎn)生同樣行為的傾向；如果看到失敗的行為、受到懲罰的行為，就會(huì)削弱或抑制發(fā)生這種行為的傾向。

30.按照皮亞杰的觀點(diǎn)，認(rèn)知發(fā)展的前運(yùn)算階段一般在（）。

A.0~2歲

B.2~6、7歲

C.6、7~11、12歲

D.11、12歲及其以后

正確答案：B

您的答案：

本題解析：皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃為四個(gè)階段：感知運(yùn)動(dòng)階段（0~2歲）、前運(yùn)算階段（2~6、7歲）、具體運(yùn)算階段（6、7~11、12歲）和形式運(yùn)算階段（11、12-14、15歲）。

31.用“心理社會(huì)危機(jī)”來劃分人格發(fā)展的學(xué)者是（）。

A.弗洛伊德

B.皮亞杰

C.艾里克森

D.羅杰斯

正確答案：C

您的答案：

本題解析：艾里克森的人格發(fā)展學(xué)說既承認(rèn)性本能和生物因素的作用，又強(qiáng)調(diào)文化社會(huì)因素在心理發(fā)展中的作用。他認(rèn)為人的心理危機(jī)是個(gè)人的需要與社會(huì)的要求不相適應(yīng)乃至失調(diào)所致，故稱為心理社會(huì)危機(jī)。他把人生分成八個(gè)階段，每個(gè)階段有其帶有普遍性的心理社會(huì)危機(jī)。

32.精神障礙的患者將墻上的裂紋看成浄獰的面孔，這種現(xiàn)象屬于（）。

A.幻覺

B.妄想

C.錯(cuò)覺

D.視物變形癥

正確答案：C

您的答案：

本題解析：知覺障礙中的錯(cuò)覺是對(duì)客觀事物歪曲的知覺。正常人偶有錯(cuò)覺發(fā)生，但經(jīng)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)證后，可加以糾正。精神疾病患者的錯(cuò)覺不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)，在意識(shí)障礙的譫妄狀態(tài)時(shí)，錯(cuò)覺常帶有恐怖性質(zhì)。

33.某年輕女性同時(shí)被兩男人追求，其中一人英俊但經(jīng)濟(jì)條件差，另一人富有但年齡大，此時(shí)該女性難以作出決定是因?yàn)槊媾R（）?

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.雙重趨避沖突

正確答案：D

您的答案：

本題解析：雙重趨避沖突由兩種可能的選擇引起。當(dāng)兩種選擇都是既有利又有弊時(shí)，面對(duì)這種情況，人們就會(huì)處于雙重趨避沖突中。

34.某人對(duì)所熟悉的環(huán)境突然感到氣氛不對(duì)，周圍環(huán)境已發(fā)生了某種對(duì)他不利的變化，使得此人有某種不祥的預(yù)感，此種癥狀稱為（）。

A.突發(fā)性妄想

B.妄想知覺

C.非真實(shí)感

D.妄想心境

正確答案：D

您的答案：

本題解析：妄想心境也是原發(fā)性妄想的一種表現(xiàn)形式。妄想心境是指患者對(duì)他所熟悉的環(huán)境突然感到氣氛不對(duì)，周圍環(huán)境已發(fā)生了某種對(duì)他不利的變化，使得患者有某種不祥的預(yù)感。

35.妄想性障礙又稱為（）。

A.急性短暫性精神障礙

B.偏執(zhí)性精神障礙

C.精神分裂癥

D.持續(xù)心境障礙

正確答案：B

您的答案：

本題解析：妄想性障礙又稱偏執(zhí)性精神障礙，突出的臨床表現(xiàn)是出現(xiàn)單一的或一整套相關(guān)的妄想，并且這種妄想通常是持久的，甚至終身存在。妄想內(nèi)容有一定的現(xiàn)實(shí)性，并不荒謬。

36.對(duì)一些能引起正常人情緒波動(dòng)的事情以及與自己切身利益有密切關(guān)系的事情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng)，這屬于（）。

A.情緒淡漠

B.情緒遲鈍

C.情緒倒錯(cuò)

D.情緒脆弱

正確答案：A

您的答案：

本題解析：情緒淡漠的患者對(duì)一些能引起正常人情緒波動(dòng)的事情以及與自己切身利益有密切關(guān)系的事情缺乏相應(yīng)的情緒反應(yīng)?；颊邔?duì)周圍的事情漠不關(guān)心，表情呆板，內(nèi)心體驗(yàn)缺乏。

37.在適應(yīng)壓力的過程中，個(gè)體變得敏感、脆弱，即使日常微小的困擾都可以引發(fā)強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，說明其處在一般適應(yīng)癥候群的（）。

A.警覺階段

B.搏斗階段

C.衰竭階段

D.結(jié)束階段

正確答案：B

您的答案：

本題解析：搏斗階段由于調(diào)控壓力而大量消耗能量，所以個(gè)體變得敏感、脆弱，即使是日常微小的困擾，都可以引發(fā)個(gè)體強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。例如，孩子哭鬧、家里來客人、接聽電話、家庭成員小小的意見分歧，都可以使其大發(fā)雷霆。

38.一般說來，常模樣本量不應(yīng)低于（）個(gè)。

A.100或500

B.800或1000

C.20或25

D.30或100

正確答案：D

您的答案：

本題解析：如果總體數(shù)目小，只有幾十個(gè)人，則需要100%的樣本；如果總體數(shù)目大，相應(yīng)的樣本量也大。一般最低不小于30或100個(gè)。

39.某原始分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55，表示樣本中有55%的原始分?jǐn)?shù)（）。

A.比該分?jǐn)?shù)低

B.與該分?jǐn)?shù)相等

C.比該分?jǐn)?shù)高

D.與該分?jǐn)?shù)差不顯著

正確答案：A

您的答案：

本題解析：一個(gè)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)是指在常模樣本中低于這個(gè)分?jǐn)?shù)的人數(shù)百分比。百分等級(jí)指出的是個(gè)體在常模團(tuán)體中所處的位置，百分等級(jí)越低，個(gè)體所處的位置就越低。

40.以50為平均數(shù)，以10為標(biāo)準(zhǔn)差來表示的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)為（）。

A.離差智商

B.T分?jǐn)?shù)

C.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

D.Z分?jǐn)?shù)

正確答案：B

您的答案：

本題解析：T分?jǐn)?shù)是以50為平均數(shù)，以10為標(biāo)準(zhǔn)差來表示的。離差智商以100為平均數(shù)，一般是以15為標(biāo)準(zhǔn)差。標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)可以用來表示某一分?jǐn)?shù)與平均數(shù)之差是標(biāo)準(zhǔn)差的幾倍。Z分?jǐn)?shù)是轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。

41.影響信度的是（）。

A.系統(tǒng)誤差

B.隨機(jī)誤差

C.恒定誤差

D.測(cè)量誤差

正確答案：B

您的答案：

本題解析：信度只受隨機(jī)誤差的影響，隨機(jī)誤差越大，信度越低。因此，信度可以視為測(cè)驗(yàn)結(jié)果受機(jī)遇影響的程度。系統(tǒng)誤差產(chǎn)生恒定效應(yīng)，不影響信度。

42.在美國(guó)測(cè)驗(yàn)專家伊貝爾1965年提出的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，應(yīng)淘汰的項(xiàng)目鑒別指數(shù)是（）。

A.0.19以下

B.0.20~0.29

C.0.40以上

D.0.30~0.39

正確答案：A

您的答案：

本題解析：鑒別指數(shù)在0.19以下，屬于“差，必須淘汰”；鑒別指數(shù)在0.20~0.29之間，屬于“尚可，但需修改”；鑒別指數(shù)在0.30~0.39之間，屬于“良好，修改后會(huì)更佳”；鑒別指數(shù)在0.40以上，屬于“很好”。

43.兒童期性心理咨詢的對(duì)象不包括（）。

A.性心理問題的兒童

B.問題兒童的父親

C.問題兒童的母親

D.問題兒童的伙伴

正確答案：D

您的答案：

本題解析：兒童期性心理咨詢的對(duì)象包括兩類，一是有性心理問題的兒童，為了解除兒童的性困惑；二是對(duì)問題兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行咨詢，以指導(dǎo)家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育。第一類咨詢，是為了解除兒童的性困惑；第二類咨詢，是為了指導(dǎo)家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育。

44.心理咨詢不能幫助解決的（）。

A.情緒問題

B.認(rèn)知問題

C.行為問題

D.經(jīng)濟(jì)問題

正確答案：D

您的答案：

本題解析：心理咨詢目標(biāo)只能鎖定求助者的心理問題，包括情緒問題、認(rèn)知問題和行為問題。經(jīng)濟(jì)問題不屬于心理問題。

45.咨詢師在進(jìn)行嚴(yán)重心理問題診斷時(shí)，需要分析求助者情緒反應(yīng)的對(duì)象是否（）。

A.同化

B.泛化

C.內(nèi)化

D.外化

正確答案：B

您的答案：

本題解析：泛化指情緒反應(yīng)不再局限于初始引發(fā)心理問題的對(duì)象，而擴(kuò)大到相似的對(duì)象或者情境，這些泛化的對(duì)象也能引發(fā)求助者的情緒癥狀。

46.暗示會(huì)影響收集資料的可靠性，因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待，并建立（）。

A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?huì)談提綱

B.有效的小組討論措施

C.規(guī)范的咨詢流程

D.規(guī)范的咨詢環(huán)境

正確答案：D

您的答案：

本題解析：過分隨意的交談、心理咨詢師的傾向性很可能對(duì)求助者形成暗示，造成求助者的自我評(píng)價(jià)和環(huán)境判斷的失真，這對(duì)所獲資料有重大影響。心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待和會(huì)談方式，建立規(guī)范的咨詢環(huán)境，以避免這種因素的影響。

47.心理咨詢師對(duì)求助者臨床資料進(jìn)行整理分析后，對(duì)其心理，行為問題形成大致的判斷，這被稱為（）。

A.初步診斷

B.鑒別診斷

C.初步印象

D.問題評(píng)估

正確答案：C

您的答案：

本題解析：心理咨詢師對(duì)求助者的臨床資料進(jìn)行整理分析后，必須對(duì)求助者的心理和行為問題就嚴(yán)重程度和歸類診斷方面，形成大致的判斷，這稱為初步印象。

48.對(duì)鑒別診斷具有重要意義的是心理沖突的（）。

A.嚴(yán)重程度

B.性質(zhì)

C.持續(xù)時(shí)間

D.特征

正確答案：B

您的答案：

本題解析：心理沖突的性質(zhì)對(duì)鑒別診斷有重要意義。常形心理沖突的特點(diǎn)：一是它與現(xiàn)實(shí)處境直接相聯(lián)系，涉及大家公認(rèn)的重要生活事件；二是它帶有明顯的道德性質(zhì)。變形心理沖突的特點(diǎn)：一是它與現(xiàn)實(shí)處境沒有什么關(guān)系，或者它涉及的是生活中的雞毛蒜皮；二是它不帶明顯的道德色彩。變形心理沖突是神經(jīng)癥性的，常形心理沖突是一般心理問題或嚴(yán)重心理問題。

49.心理咨詢的效果最主要取決于（）。

A.咨詢師的經(jīng)驗(yàn)

B.求助者的修養(yǎng)

C.咨詢師的技術(shù)

D.求助者的配合

正確答案：D

您的答案：

本題解析：心理咨詢是心理咨詢師協(xié)助求助者解決各類心理問題的過程。咨詢是否成功在很大程度上取決于求助者是否有主動(dòng)參與的態(tài)度和行動(dòng)。

50.心理咨詢最核心、最重要的實(shí)質(zhì)性階段是（）階段。

A.診斷

B.評(píng)估

C.咨詢

D.鞏固

正確答案：C

您的答案：

本題解析：心理咨詢基本階段包括：診斷階段、咨詢階段、鞏固階段。其中，咨詢階段是最核心、最重要的實(shí)質(zhì)性階段。

51.咨詢方案中需要明確求助者的權(quán)利之一是（）。

A.完成自我探索

B.提出終止咨詢

C.遵守職業(yè)道德

D.提供真實(shí)資料

正確答案：B

您的答案：

本題解析：求助者的權(quán)利包括：有權(quán)利了解咨詢師的受訓(xùn)背景和執(zhí)業(yè)資格，有權(quán)利了解咨詢的具體方法、過程和原理，有權(quán)利選擇或更換合適的咨詢師，有權(quán)利提出轉(zhuǎn)介或中止咨詢，對(duì)咨詢方案的內(nèi)容有知情權(quán)、協(xié)商權(quán)和選擇權(quán)。

52.合理情緒療法的局限在于（）。

A.不適用于文化水平高的人

B.缺乏理論依據(jù)

C.不適用于過分偏執(zhí)的人

D.不易操作實(shí)施

正確答案：C

您的答案：

本題解析：合理情緒療法是一種著重認(rèn)知取向的方法，因此它對(duì)那些年紀(jì)較輕、智力和文化水平較高、領(lǐng)悟力較強(qiáng)的求助者更有效果。但這也同時(shí)意味著對(duì)那些在咨詢中拒絕做出改變自己信念努力的，或過分偏執(zhí)以及領(lǐng)悟困難的求助者，可能難以奏效。

53.鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法之一是（）。

A.不斷提問

B.給與獎(jiǎng)勵(lì)

C.直接重復(fù)求助者的話

D.及時(shí)表揚(yáng)

正確答案：C

您的答案：

本題解析：鼓勵(lì)技術(shù)具體可以表現(xiàn)為咨詢師直接地重復(fù)求助者的話，或僅以某些詞語如“嗯”、“講下去”、“還有嗎”等來強(qiáng)化求助者敘述的內(nèi)容并鼓勵(lì)其進(jìn)一步表達(dá)、探索。

54.不適宜作為咨詢對(duì)象的個(gè)體的特征之一是（）。

A.人格正常

B.學(xué)歷偏低

C.行動(dòng)自覺

D.智力偏低

正確答案：D

您的答案：

本題解析：一般來說，適宜的求助者應(yīng)具備八個(gè)條件：動(dòng)機(jī)正確，人格正常，信任度高，行動(dòng)自覺，匹配性好，智力正常，年齡適宜，內(nèi)容合適。

55.作用最明顯的影響技術(shù)是（）。

A.內(nèi)容表達(dá)

B.指導(dǎo)

C.自我開放

D.解釋

正確答案：B

您的答案：

本題解析：指導(dǎo)技術(shù)是咨詢師直接地指示求助者做某件事、說某些話或者以某種方式行動(dòng)。指導(dǎo)技術(shù)是對(duì)求助者影響力最明顯的一種咨詢技術(shù)。

56.阻抗的本質(zhì)是（）。

A.求助者對(duì)于心理咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗

B.求助者對(duì)于咨詢師的反抗和抵制

C.咨詢師對(duì)求助者異常行為的阻攔

D.咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱

正確答案：A

您的答案：

本題解析：阻抗在本質(zhì)上是求助者對(duì)于心理咨詢過程中自我暴露和自我變化的精神防御與抵抗；它可表現(xiàn)為對(duì)某種焦慮情緒的回避，或是對(duì)某種痛苦經(jīng)歷的否認(rèn)等。

57.中國(guó)修訂的韋氏成人智力量表包括的分測(cè)驗(yàn)是（）。

A.10個(gè)

B.11個(gè)

C.12個(gè)

D.13個(gè)

正確答案：B

您的答案：

本題解析：WAIS-RC量表包括11個(gè)分測(cè)驗(yàn)，其中言語測(cè)驗(yàn)包括詞匯、數(shù)字廣度、相似性、算術(shù)、領(lǐng)悟、知識(shí)；操作測(cè)驗(yàn)包括數(shù)字符號(hào)、拼圖、圖片排列、積木、填圖。

58.按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，智力平常IQ值的范圍是（）。

A.80-119

B.85-115

C.90-109

D.70-129

正確答案：C

您的答案：

本題解析：IQ在90~109屬于平常，IQ在110~119高于平常，IQ在120~129為超常，IQ大于或等于130為極超常，IQ在80~89低于平常，IQ在70-79邊界，IQ低于70屬于智力缺陷。

59.我國(guó)修訂的聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)，合并的是（）。

A.標(biāo)準(zhǔn)型和彩色型

B.標(biāo)準(zhǔn)型和高級(jí)型

C.彩色型和高級(jí)型

D.城市版和農(nóng)村版

正確答案：A

您的答案：

本題解析：我國(guó)修訂的聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)是1989年由李丹、王棟等，根據(jù)瑞文漸進(jìn)矩陣測(cè)驗(yàn)的彩色型和標(biāo)準(zhǔn)型聯(lián)合而成的。

60.在MMPI的566題版中，Q量表原始得分不能超過（）。

A.8分

B.10分

C.22分

D.30分

正確答案：D

您的答案：

本題解析：Q是疑問量表，對(duì)問題毫無反應(yīng)及對(duì)“是”和“否”都進(jìn)行反應(yīng)的項(xiàng)目總數(shù)，或稱“無回答”的得分。若在566題版中原始分超過30分，399題版本中超過22分，則提臨床量表不可信。

61.按照MMPI的中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，可視為有病理性異常表現(xiàn)的T分?jǐn)?shù)劃分界值（）。

A.55

B.60

C.65

D.70

正確答案：B

您的答案：

本題解析：MMPI的解釋主要是考慮各量表的高分特點(diǎn)，如果分量表的T分在TO以上(按美國(guó)常模)，或T分在60分以上（中國(guó)常模），便視為可能有病理性異常表現(xiàn)或某種心理偏離現(xiàn)象。

62.卡特爾16種人格測(cè)驗(yàn)的編制方法是（）。

A.綜合法

B.因素分析法

C.經(jīng)驗(yàn)法

D.邏輯分析法

正確答案：B

您的答案：

本題解析：卡特爾16種人格測(cè)驗(yàn)的編制方法是因素分析法。因素分析法是利用統(tǒng)計(jì)指數(shù)體系分析現(xiàn)象總變動(dòng)中各個(gè)因素影響程度的一種統(tǒng)計(jì)分析方法。

63.一般來說，99%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過（）。

A.20

B.22

C.28

D.32

正確答案：D

您的答案：

本題解析：LES總分越高反映個(gè)體承受的精神壓力越大。95%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過20分，99%的不超過32分。

64.我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的基本原則是（）。

A.個(gè)人主義

B.集體主義

C.科學(xué)發(fā)展觀

D.誠(chéng)實(shí)守信

正確答案：B

您的答案：

本題解析：社會(huì)主義思想道德建設(shè)要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。

65.關(guān)于道德，正確的說法是（）。

A.道德是一種特殊的行為規(guī)范

B.道德是個(gè)人修養(yǎng)之事

C.道德只是一種說教

D.道德與法律在內(nèi)容上不相干

正確答案：A

您的答案：

本題解析：道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理人和人之間、個(gè)人和社會(huì)、個(gè)人和自然之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。

66.關(guān)于企業(yè)文化，正確的說法是（）。

A.企業(yè)文化即指學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識(shí)以及文體娛樂活動(dòng)的形式

B.企業(yè)文化僅適用于企業(yè)內(nèi)部，不能要求企業(yè)文化與社會(huì)要求相一致

C.在企業(yè)文化中，價(jià)值觀占據(jù)核心地位

D.企業(yè)形象反映著企業(yè)文化建設(shè)的全部?jī)?nèi)涵

正確答案：C

您的答案：

本題解析：【答案】企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)之道、企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)禮俗、員工科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)道德、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)規(guī)章制度以及企業(yè)形象等的總和。企業(yè)價(jià)值觀以及由此而形成的企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心，是一種共同的價(jià)值取向、心理趨向和文化定勢(shì)。企業(yè)形象是企業(yè)精神文化的一種外在表現(xiàn)形式。

67.職業(yè)道德在協(xié)調(diào)職工與企業(yè)上司之間的關(guān)系時(shí)，要求員工（）。

A.在對(duì)上司的指令不甚明了時(shí)，不要接受分配的任務(wù)

B.對(duì)上司安排的任務(wù)，即使無法完成，也不得提出異議

C.對(duì)上司的錯(cuò)誤指責(zé)，要敢于當(dāng)面指出來

D.對(duì)上司的隱私，不要當(dāng)眾議論，也不要背地貶低上司

正確答案：D

您的答案：

本題解析：對(duì)上司的指令不甚明了時(shí)，切忌含糊，能干的工作要毫無怨言地認(rèn)真完成，不能干的工作要如實(shí)向上司講清原因，不能誤時(shí)誤事。尊重上司的隱私：對(duì)上司有意見，應(yīng)尋找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)向上司當(dāng)面直陳，既不當(dāng)眾指責(zé)上司，也不在私下議論，更不能在背后貶低、中傷、誹謗上司。

68.從業(yè)人員語言規(guī)范的基本要求是（）。

A.語感自然

B.語氣婉轉(zhuǎn)

C.語調(diào)動(dòng)人

D.語流快速

正確答案：A

您的答案：

本題解析：職業(yè)用語的基本要求：語感自然、語氣親切、語調(diào)柔和、語流適中、語言簡(jiǎn)練、主意明確。

69.每天上班時(shí)，你的心情總是（）。

A.陰郁的

B.愉快的

C.壓抑的

D.平靜的

正確答案：B

您的答案：

本題解析：暫無解析

70.平時(shí)朋友邀請(qǐng)你去參加他們組織的活動(dòng)，你一般會(huì)（）。

A.參加并堅(jiān)持下來

B.想?yún)⒓泳蛥⒓?，不想?yún)⒓泳筒粎⒓?/p>

C.雖不情愿參加，但無奈，只得應(yīng)付

D.不參加

正確答案：A

您的答案：

本題解析：暫無解析

71.上司交給你一項(xiàng)工作，他說你能夠完成。在你自己看來，這項(xiàng)工作已經(jīng)超出了自己的能力范圍，難以做好。這時(shí)，你會(huì)（）。

A.不接受任務(wù)，向上司說明自己的情況

B.不接受任務(wù)，說明情況，并向上司推薦其他更好的人選

C.接受任務(wù)，但向上司說明，如果萬一完不成任務(wù)，不能責(zé)備自己

D.接受任務(wù)，認(rèn)為這是對(duì)得起上司信任的表現(xiàn)

正確答案：A

您的答案：

本題解析：暫無解析

72.你正在忙自己的事情，有同事求你幫忙，你一般會(huì)（）。

A.放下手頭工作，去幫別人

B.忙完自己的事情，再去幫別人

C.一邊干自己的事情，一邊指導(dǎo)別人

D.要他自己想辦法解決

正確答案：A

您的答案：

本題解析：暫無解析

73.每天下班時(shí)，你的心情是（）。

A.沮喪的

B.輕松的

C.壓抑的

D.平靜的

正確答案：D

您的答案：

本題解析：@jin

74.對(duì)于上司分配的任務(wù)，你的感受總是（）。

A.壓力大

B.給自己派的任務(wù)過重

C.很興奮

D.適合自己

正確答案：A

您的答案：

本題解析：暫無解析

75.關(guān)于公司開展的各種培訓(xùn)活動(dòng)，你認(rèn)為（）。

A.沒有必要，學(xué)不到技能

B.沒有必要，不如自己看書

C.雖不能滿足自己的需要，但有必要

D.能學(xué)到知識(shí)，有必要

正確答案：A

您的答案：

本題解析：暫無解析

76.在社會(huì)變化上，你總的感受是（）。

A.變化太快，無法適應(yīng)

B.變化較快，還能夠適應(yīng)

C.沒有太多變化，能夠適應(yīng)

D.沒啥變化，都能夠適應(yīng)

正確答案：A

您的答案：

本題解析：暫無解析

77.日常生活中，你最難以接受的事情是（）。

A.考試

B.沒完沒了的聚會(huì)

C.私下里說長(zhǎng)道短

D.干了工作

正確答案：A

您的答案：

本題解析：暫無解析

多選題（共48題，共48分）

78.許又新教授提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)包括()。

A.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

B.適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)

C.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

D.操作標(biāo)準(zhǔn)

正確答案：A、C、D

您的答案：

本題解析：著名心理學(xué)家許又新提出心理健康的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，分別為體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、操作標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)。體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是指以個(gè)人的主觀體驗(yàn)和內(nèi)心世界為準(zhǔn)，包括良好的心情和恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)；操作標(biāo)準(zhǔn)是指通過觀察、實(shí)驗(yàn)和測(cè)驗(yàn)等方法考察心理活動(dòng)的過程和效應(yīng)，其核心是效率，主要包括個(gè)人心理活動(dòng)效率和個(gè)人的社會(huì)效率或社會(huì)功能。發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)是指著重對(duì)人的心理狀態(tài)進(jìn)行時(shí)間縱向（過去，現(xiàn)在和未來）考察分析。發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)指有向較高水平發(fā)展的可能性，并使有可能性變成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)措施。因此該題的答案為ACD。

79.一般來說，中年期的人格特點(diǎn)包括()。

A.人格特質(zhì)穩(wěn)定不變

B.性別角色日趨整合

C.內(nèi)省日趨明顯

D.心理防御機(jī)制日趨成熟

正確答案：A、B、C、D

您的答案：

本題解析：中年人的人格特質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定性，一是人格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成成分不變，二是成分的平均水平不變。因此，隨著生理機(jī)能變化和人生閱歷的增加，中年期的人格變得越發(fā)成熟，具體表現(xiàn)為內(nèi)省日趨明顯這是根據(jù)榮格的理論，從青年期到老年期人格由于年輕的外傾變得越來越內(nèi)傾；心理防御機(jī)制日趨成熟，越來越多的中年人在面臨挫折或沖突時(shí)，更多地采用幽默、升華、利他主義等成熟的心理防御機(jī)制，而很少采取否認(rèn)、歪曲、退行等消極防御機(jī)制；為人處世日趨圓通。最后，中年期性別角色日趨整合，中年男性在原先男性人格的基礎(chǔ)上逐漸表現(xiàn)出溫柔敏感等女性特點(diǎn)，而中年女性則表現(xiàn)出果斷大度主動(dòng)等男性特點(diǎn)，這種“男女同化”的人格一般被認(rèn)為是一種完美人格。因此該題的答案選項(xiàng)為AB、CD。

80.幼兒期兒童認(rèn)同的對(duì)象的特點(diǎn)一般包括()。

A.地位高

B.年齡相仿

C.能力強(qiáng)

D.健壯漂亮

正確答案：A、C

您的答案：

本題解析：兒童的認(rèn)同指對(duì)成人個(gè)性品質(zhì)的效仿，產(chǎn)生認(rèn)同的基礎(chǔ)是兒童知覺到自己與認(rèn)同對(duì)象之間的相似性或一致性（如性別、相貌或能力等）；認(rèn)同給兒童以歸屬感和成就感；認(rèn)同使兒童獲得榜樣的力量和發(fā)展動(dòng)力。兒童認(rèn)同的對(duì)象通常是具有較高的地位、具有權(quán)威性、有較強(qiáng)的能力。幼兒主要對(duì)父母產(chǎn)生認(rèn)同。因此該題的答案選項(xiàng)為AC。

81.選擇會(huì)談內(nèi)容的原則應(yīng)是()。

A.積極

B.具體或量化

C.有效

D.求助者可接受

正確答案：A、C、D

您的答案：

本題解析：選擇會(huì)談內(nèi)容的原則可有以下幾條：①求助者可接受：適合求助者的接受能力；②有效：針對(duì)心理問題，對(duì)求助者有幫助；③積極：對(duì)改變求助者態(tài)度有積極作用。

82.所謂引發(fā)心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)，其內(nèi)涵包括()。

A.該因素在個(gè)體發(fā)展中持久地存在

B.隨著生活環(huán)境的變化改變其自身性質(zhì)

C.該因素與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系

D.該因素是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因

正確答案：A、C、D

您的答案：

本題解析：所謂引發(fā)臨床表現(xiàn)的關(guān)鍵點(diǎn)，其內(nèi)涵有二：其一，該因素是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因或者與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系；其二，該因素在個(gè)體發(fā)展中持久地存在著，并隨著生活環(huán)境的變化改變自身的形式，但無論形式如何改變，其本身性質(zhì)不變。

83.使用面質(zhì)技術(shù)應(yīng)注意（）

A.要有事實(shí)根據(jù)

B.避免個(gè)人發(fā)泄

C.避免無情打擊

D.話鋒直率犀利

正確答案：A、B、C

您的答案：

本題解析：使用面質(zhì)技術(shù)應(yīng)注意：①以事實(shí)根據(jù)為前提，②避免個(gè)人發(fā)泄，③避免無情攻擊，④要以良好咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)，⑤可用嘗試性面質(zhì)。

84.下列節(jié)儉的做法中，你認(rèn)為真實(shí)的是（）。

A.某公司規(guī)定：在廁所的馬桶里放幾塊磚頭，以節(jié)約用水量

B.某公司規(guī)定：紙張用完正面，須利用反面做便條

C.某公司要求員工：離開工作地三步以上要跑步行進(jìn)

D.某公司信奉：節(jié)約一塊錢，就等于凈賺一塊錢

正確答案：A、B、C、D

您的答案：

本題解析：節(jié)儉具有道德價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值：節(jié)儉可以直接降低成本，提高效益；節(jié)儉既是一種道德規(guī)范，又是一種道德理念；它是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的精神動(dòng)力。

85.職業(yè)紀(jì)律的一般特點(diǎn)是（）。

A.明確的規(guī)定性

B.內(nèi)容上的人為性

C.執(zhí)行上的隨意性

D.—定的強(qiáng)制性

正確答案：A、D

您的答案：

本題解析：職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)：①明確的規(guī)定性，規(guī)定了職業(yè)行為的內(nèi)容，指導(dǎo)從業(yè)者應(yīng)當(dāng)做什么、怎樣做；②一定的強(qiáng)制性，要求從業(yè)者遵守紀(jì)律，履行職責(zé)，對(duì)違反紀(jì)律者追究責(zé)任。

86.服務(wù)領(lǐng)域中的創(chuàng)新，包括（）。

A.加強(qiáng)人文關(guān)懷

B.濃妝艷抹

C.增加服務(wù)項(xiàng)目

D.把廣告放在第一位

正確答案：A、C

您的答案：

本題解析：創(chuàng)新的本質(zhì)是突破，即突破舊的思維定勢(shì)，舊的常規(guī)戒律；創(chuàng)新追求的是新異、獨(dú)特、最佳、強(qiáng)勢(shì)，并有益于人類的幸福，社會(huì)的進(jìn)步。服務(wù)因素在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，繼產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品價(jià)格而成為競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)，市場(chǎng)服務(wù)質(zhì)量是競(jìng)爭(zhēng)取勝的保證。

87.婚姻的動(dòng)機(jī)主要包括（）。

A.利他

B.繁衍

C.愛情

D.經(jīng)濟(jì)

正確答案：B、C、D

您的答案：

本題解析：德國(guó)社會(huì)學(xué)家穆勒里兒認(rèn)為人類的婚姻的動(dòng)機(jī)至少有三種，即經(jīng)濟(jì)、繁衍及愛情，并依重要性依時(shí)代列其先后：上古時(shí)代經(jīng)濟(jì)第一，繁衍第二，愛情第三；中古時(shí)代，繁衍第一，經(jīng)濟(jì)第二，愛情第三；現(xiàn)代則愛情第一，繁衍第二，經(jīng)濟(jì)第三。

88.關(guān)于說服，正確的說法包括（）。

A.說服者的吸引力與說服力呈正相關(guān)

B.畏懼情緒一定會(huì)增強(qiáng)說服效果

C.預(yù)先警告有利于說服

D.自尊水平高的人不容易被說服

正確答案：A、D

您的答案：

本題解析：接受者對(duì)高吸引力的傳遞者有較高的認(rèn)同，容易接受他們的說服。在大多數(shù)的情況下，一般來說，喚起人們畏懼的情緒能增強(qiáng)說服效果；但畏懼太強(qiáng)烈，會(huì)引起畏懼者的心理防御，會(huì)使態(tài)度轉(zhuǎn)變變得困難。預(yù)先警告有雙重作用：如果接受者原有的態(tài)度不夠堅(jiān)定，對(duì)態(tài)度對(duì)象的卷入程度低，那么警告可促使態(tài)度轉(zhuǎn)變；如果態(tài)度與接受者的重要利益有關(guān)，那么預(yù)先警告往往使其抵制態(tài)度轉(zhuǎn)變。自尊水平高、自信的接受者不易轉(zhuǎn)變態(tài)度。

89.他人在場(chǎng)對(duì)利他行為往往有負(fù)面影響，主要的原因包括（）。

A.責(zé)任意識(shí)降低

B.責(zé)任分散

C.社交焦慮

D.去個(gè)性化

正確答案：A、B、D

您的答案：

本題解析：他人在場(chǎng)對(duì)利他行為往往有負(fù)面的影響，在場(chǎng)人數(shù)越多，利他越少，獨(dú)自一個(gè)時(shí)個(gè)體利他的可能性反而增加。這是由于他人在場(chǎng)，導(dǎo)致去個(gè)性化，使個(gè)體責(zé)任意識(shí)喪失，或者導(dǎo)致責(zé)任擴(kuò)散。

90.幼兒思維的特點(diǎn)包括（）。

A.具體形象思維

B.依賴具體內(nèi)容的邏輯思維

C.邏輯思維開始萌芽

D.抽象邏輯思維

正確答案：A、C

您的答案：

本題解析：幼兒思維具有兩大特點(diǎn)：思維的主要特征是具體形象性思維（形象性、可塑性、趨向性、自我中心、計(jì)劃性和預(yù)見性），邏輯思維開始萌芽。

91.個(gè)體發(fā)展的兩個(gè)反抗期的共同點(diǎn)包括（）。

A.都聚焦于獨(dú)立自主意識(shí)增強(qiáng)

B.都要求獨(dú)立人格

C.都出現(xiàn)成長(zhǎng)和發(fā)展的超前意識(shí)

D.都要求精神自主

正確答案：A、C

您的答案：

本題解析：兩個(gè)逆反期的共同點(diǎn)在于：①都聚焦于獨(dú)立自主意識(shí)的增強(qiáng)、向控制方要求獨(dú)立自主權(quán)；②兩個(gè)反抗期的兒童都出現(xiàn)成長(zhǎng)和發(fā)展的超前意識(shí)，第一反抗期的兒童具有“長(zhǎng)大感”，第二反抗期的兒童具有“成人感”。

92.人在經(jīng)歷地震、海嘯等自然災(zāi)害后可出現(xiàn)（）。

A.嚴(yán)重心理問題

B.災(zāi)難癥候群

C.急性應(yīng)激障礙

D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

正確答案：B、C、D

您的答案：

本題解析：強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)（如遭遇大地震后），有時(shí)近似于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，這類情況又被稱為“災(zāi)難癥候群”。災(zāi)難癥候群的產(chǎn)生及其特性有三個(gè)階段：驚嚇期，受害者對(duì)創(chuàng)傷和災(zāi)難喪失知覺，表現(xiàn)為“失魂落魄”；恢復(fù)期，受害者出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等，表現(xiàn)為“后怕”；康復(fù)期，心理重建達(dá)到平衡。發(fā)生災(zāi)難后數(shù)分鐘到數(shù)小時(shí)內(nèi)也會(huì)發(fā)生急性應(yīng)激障礙。

93.注意狹窄的癥狀可見于（）。

A.激情狀態(tài)

B.意識(shí)障礙

C.專注狀態(tài)

D.智能障礙

正確答案：A、B、C、D

您的答案：

本題解析：注意狹窄指注意范圍顯著縮小，其主動(dòng)注意明顯減弱，當(dāng)患者集中注意于某事物時(shí)，一般極易喚起注意的其他事物都很難引起患者的注意。注意狹窄的癥狀可見于有意識(shí)障礙時(shí)，也可見于激情狀態(tài)、專注狀態(tài)和智能障礙患者。

94.PTSD的主要表現(xiàn)包括（）。

A.創(chuàng)傷性體驗(yàn)反復(fù)出現(xiàn)

B.植物神經(jīng)過度興奮

C.意識(shí)障礙、定向障礙

D.對(duì)創(chuàng)傷經(jīng)歷的選擇性遺忘

正確答案：A、B、D

您的答案：

本題解析：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的患者主要表現(xiàn)為：①創(chuàng)傷性體驗(yàn)反復(fù)重現(xiàn)；②對(duì)創(chuàng)傷性經(jīng)歷的選擇性遺忘；③在麻木感和情緒遲鈍的持續(xù)背景下，發(fā)生與他人疏遠(yuǎn)、對(duì)周圍環(huán)境毫無反應(yīng)、快感缺失、回避易聯(lián)想起創(chuàng)傷經(jīng)歷的活動(dòng)和情境；④常有植物神經(jīng)過度興奮，伴有過度警覺、失眠；⑤焦慮和抑郁與上述表現(xiàn)相伴隨，可有自殺觀念。

95.按測(cè)驗(yàn)材料的性質(zhì)分類，可將測(cè)驗(yàn)分為（）。

A.文字測(cè)驗(yàn)

B.智力測(cè)驗(yàn)

C.統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)

D.操作測(cè)驗(yàn)

正確答案：A、D

您的答案：

本題解析：按測(cè)驗(yàn)的功能分類：智力測(cè)驗(yàn)、特殊能力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)。按測(cè)驗(yàn)材料的性質(zhì)分類：文字測(cè)驗(yàn)、操作測(cè)驗(yàn)。按測(cè)驗(yàn)材料的嚴(yán)謹(jǐn)程度分類：客觀測(cè)驗(yàn)、投射測(cè)驗(yàn)。按測(cè)驗(yàn)的方式分類：個(gè)別測(cè)驗(yàn)、團(tuán)體測(cè)驗(yàn)。按測(cè)驗(yàn)的要求分類：最高行為測(cè)驗(yàn)、典型行為測(cè)驗(yàn)。

96.常模團(tuán)體的條件包括（）。

A.群體構(gòu)成要明確界定

B.對(duì)群體具有代表性

C.樣本大小要適當(dāng)

D.注意保持其傳統(tǒng)性

正確答案：A、B、C

您的答案：

本題解析：常模團(tuán)體的條件包括：①群體的構(gòu)成必須明確界定，②必須是所測(cè)群體的代表性樣本，③樣本的大小要適當(dāng)，④標(biāo)準(zhǔn)化樣組是一定時(shí)空的產(chǎn)物，要選擇新近常模。

97.信度與效度關(guān)系表述為（）。

A.信度是效度的必要而充分條件

B.信度受效度制約

C.信度是效度的必要而非充分條件

D.效度受信度制約

正確答案：C、D

您的答案：

本題解析：信度與效度的關(guān)系是：①信度是效度的必要而非充分條件，②效度受信度制約。效度好，信度一定好；但信度好，效度不一定好。

98.一般來說，編制心理測(cè)驗(yàn)時(shí)應(yīng)考慮的因素包括（）。

A.內(nèi)容

B.文字

C.理解

D.社會(huì)敏感性

正確答案：A、B、C、D

您的答案：

本題解析：編制測(cè)驗(yàn)題目有一些原則，可以從內(nèi)容（符合測(cè)驗(yàn)?zāi)康模⑽淖郑ê?jiǎn)明扼要）、理解（無歧義）和社會(huì)敏感性（盡量避開敏感問題）四個(gè)方面來考慮。

99.在心理咨詢過程中，咨詢師提問過多可能產(chǎn)生一些消極作用，包括（）。

A.把更多的責(zé)任轉(zhuǎn)移給求助者

B.造成求助者的依賴

C.產(chǎn)生不準(zhǔn)確的信息

D.使求助者產(chǎn)生防衛(wèi)心理

正確答案：A、B、C、D

您的答案：

本題解析：提問過多可能會(huì)帶來如下消極作用：①造成依賴，②責(zé)任轉(zhuǎn)移，③減少求助者的自我探索，④產(chǎn)生不準(zhǔn)確的信息，⑤求助者可因?yàn)樘幵诒弧皩弳枴钡匚欢a(chǎn)生防衛(wèi)心理和行為，⑥提問過多可以影響會(huì)談中必要的概括與說明。

100.心理評(píng)估不僅是要求咨詢師確定求助者的心理、行為及社會(huì)功能方面的問題，還()。

A.求助者的咨詢動(dòng)機(jī)

B.求助者的心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果

C.引發(fā)問題的關(guān)鍵點(diǎn)

D.引發(fā)問題的原因

正確答案：C、D

您的答案：

本題解析：所謂評(píng)估實(shí)際上是要求咨詢師確定求助者心理、生理及社會(huì)功能的哪方面出了問題，其表現(xiàn)程度如何，引發(fā)問題的關(guān)鍵點(diǎn)和原因是什么。

101.自我開放的含義包括咨詢師（）。

A.公開自己的困擾讓求助者分擔(dān)

B.將自己的經(jīng)驗(yàn)與求助者分享

C.把自己對(duì)求助者的體驗(yàn)感受告訴求助者

D.在咨詢過程中的自我調(diào)節(jié)

正確答案：B、C

您的答案：

本題解析：自我開放亦稱自我暴露、自我表露，指咨詢師提出自己的感情、思想、經(jīng)驗(yàn)與求助者共同分享，或開放對(duì)求助者的態(tài)度、評(píng)價(jià)等，或開放與自己有關(guān)的經(jīng)歷、體驗(yàn)、情感等。

102.積極關(guān)注的臨床意義主要在于（）。

A.有助于建立咨詢關(guān)系

B.有利于深化求助者自我認(rèn)識(shí)

C.有助于產(chǎn)生咨詢效果

D.有利于看清求助者的心理問題

正確答案：A、B、C

您的答案：

本題解析：積極關(guān)注不僅有助于建立良好的咨詢關(guān)系，促進(jìn)溝通，而且本身就具有咨詢效果。尤其是對(duì)那些自卑感強(qiáng)或因面臨挫折而“一葉障目不見泰山”者，咨詢師的積極關(guān)注往往能幫助他們深化自我認(rèn)識(shí)，全面、客觀、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)部和外部世界，并看到自己的長(zhǎng)處、光明面和對(duì)未來的希望，從而樹立起信心，激發(fā)其前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，幫助求助者挖掘自身的潛能，促進(jìn)其向咨詢目標(biāo)前進(jìn)。

103.在合理情緒療法中，咨詢師要幫助求助者達(dá)到的領(lǐng)悟包括（）。

A.誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源

B.信念引發(fā)了情緒及行為后果

C.求助者對(duì)自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任

D.改變情緒要改變認(rèn)知

正確答案：B、C、D

您的答案：

本題解析：咨詢師在領(lǐng)悟階段需要讓求助者認(rèn)識(shí)到：①引起其情緒困擾的并不是外界發(fā)生的時(shí)間，而是他對(duì)事件的態(tài)度、看法、評(píng)價(jià)等認(rèn)知內(nèi)容，是信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身；②要改變情緒困擾不是致力于改變外界事件，而是應(yīng)該改變認(rèn)知，通過改變認(rèn)知，進(jìn)而改變情緒；③求助者可能認(rèn)為情緒困擾的原因與自己無關(guān)，咨詢師應(yīng)該幫助求助者理解領(lǐng)悟，引起情緒困擾的認(rèn)知恰恰是求助者自己的認(rèn)知，因此情緒困擾的原因與求助者自己有關(guān)，因此他們應(yīng)對(duì)自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任。

104.移情的類型包括（）。

A.正移情

B.反移情

C.負(fù)移情

D.假移情

正確答案：A、C

您的答案：

本題解析：移情通常分為兩種不同的類型：正移情和負(fù)移情。負(fù)移情是指求助者把咨詢師視為過去經(jīng)歷中某個(gè)給他帶來挫折、不快、痛苦或壓抑情緒的對(duì)象，在咨詢情境中，原有的情緒轉(zhuǎn)移到咨詢師身上，從而行動(dòng)上表現(xiàn)出不滿、拒絕、敵對(duì)、被動(dòng)、抵抗、不配合等。正移情是指求助者把咨詢師當(dāng)做以往生活中某個(gè)重要的人物，他們逐漸對(duì)咨詢師發(fā)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的感情，表現(xiàn)出十分友好、敬仰、愛慕甚至對(duì)異性咨詢師表現(xiàn)出性愛的成分，對(duì)咨詢師十分依戀，順從。

105.指導(dǎo)技術(shù)的正確做法包括（）。

A.直接指示求助者以某種方式行動(dòng)

B.讓求助者真正理解指導(dǎo)的內(nèi)容

C.可以不考慮求助者的心理準(zhǔn)備

D.不強(qiáng)迫求助者執(zhí)行

正確答案：A、B、D

您的答案：

本題解析：指導(dǎo)技術(shù)是咨詢師直接指示求助者以某種方式行動(dòng)，要讓求助者真正理解指導(dǎo)的內(nèi)容，不強(qiáng)迫求助者執(zhí)行，不以權(quán)威的身份出現(xiàn)。

106.在WAIS-RC中，以反應(yīng)速度和正確性作為評(píng)分依據(jù)的分測(cè)驗(yàn)包括（）。

A.算術(shù)

B.相似性

C.木塊圖

D.詞匯

正確答案：A、C

您的答案：

本題解析：在分測(cè)驗(yàn)中，算術(shù)、數(shù)字符號(hào)、圖畫填充、木塊圖、圖片排列和物體拼湊有時(shí)間限制，另一些測(cè)驗(yàn)不限制時(shí)間。對(duì)于有時(shí)間限制的項(xiàng)目，以反應(yīng)速度和正確性作為評(píng)分的依據(jù)。

107.聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)的記分法，包括（）。

A.Z分?jǐn)?shù)

B.百分等級(jí)

C.T分?jǐn)?shù)

D.IQ分?jǐn)?shù)

正確答案：B、D

您的答案：

本題解析：聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)的量表分?jǐn)?shù)是先將受測(cè)者的原始分?jǐn)?shù)換算為相應(yīng)的百分等級(jí)，再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為IQ分?jǐn)?shù)。

108.MMPI的臨床量表包括（）。

A.精神衰弱

B.輕躁狂

C.社會(huì)內(nèi)向

D.神經(jīng)質(zhì)

正確答案：A、B、C

您的答案：

本題解析：MMPI的臨床量表包括疑病、抑郁、蔗病、精神病態(tài)、男性化-女性化、妄想狂、精神衰弱、精神分裂、輕躁狂和社會(huì)內(nèi)向。

109.艾森克人格結(jié)構(gòu)緯度主要包括（）。

A.神經(jīng)質(zhì)

B.精神質(zhì)

C.內(nèi)外向

D.掩飾性

正確答案：A、B、C、D

您的答案：

本題解析：EPQ緯度主要包括精神質(zhì)、內(nèi)外向、神經(jīng)質(zhì)和說謊（掩飾性）四個(gè)緯度，共88個(gè)題目。

110.肖水源編制的社會(huì)支持量表共有10個(gè)條目，包含的緯度是（）。

A.客觀支持

B.主觀支持

C.心理支持

D.對(duì)社會(huì)支持的利用度

正確答案：A、B、D

您的答案：

本題解析：一般認(rèn)為，社會(huì)支持從性質(zhì)上可以分為兩類，一類為客觀的、可見的或?qū)嶋H的支持；另一類是主觀的、體驗(yàn)到的情感上的支持。另外，對(duì)社會(huì)支持的評(píng)定有必要把支持的利用情況作為社會(huì)支持的第三個(gè)緯度。

111.由肖計(jì)劃等編制的應(yīng)對(duì)方式問卷共分為6個(gè)分量表，其中包括（）。

A.解決問題

B.投射

C.幻想

D.自責(zé)

正確答案：A、C、D

您的答案：

本題解析：CSQ各分量表構(gòu)成為：解決問題、自責(zé)、求助、幻想、退避、合理化。

112.關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信，正確的看法是()。

A.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則

B.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無形資產(chǎn)

C.誠(chéng)實(shí)守信是員工為人之本

D.誠(chéng)實(shí)守信是事業(yè)成功的關(guān)鍵

正確答案：A、B、C、D

您的答案：

本題解析：誠(chéng)實(shí)守信是指真實(shí)無欺、遵守承諾、遵守契約的品德和行為。誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)本質(zhì)規(guī)定，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體所必須遵循的規(guī)則。它可以為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益，成為企業(yè)的無形資本。離開了誠(chéng)實(shí)守信原則：個(gè)人不能形成健康的人格，不能具備高尚的品德修養(yǎng)，無法實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，個(gè)人無法和他人和社會(huì)建立互信關(guān)系，個(gè)人難以在社會(huì)上成就事業(yè)。

113.誠(chéng)實(shí)守信的具體要求是（）。

A.履行合同和契約

B.使用次的原材料，以減低企業(yè)成本

C.拒絕投訴者登門，維護(hù)企業(yè)形象

D.保守企業(yè)秘密，遵守企業(yè)紀(jì)律

正確答案：A、D

您的答案：