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文檔簡介
山西省呂梁市教師招聘招聘《幼兒教育基礎知識》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.概念同化的典型方式是(
)。A、接受學習B、發(fā)現學習C、機械學習D、有意義學習【參考答案】A2.有“中國幼兒教育之父”之稱號的教育家是(
)。A、陶行知B、陳鶴琴C、魯迅D、張雪門【參考答案】B3.與依從相比,認同更深入一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的(
)。A、自覺性、主動性和穩(wěn)定性B、積極性C、適應性和社會性D、內化性和意志性【參考答案】A4.進行教材編寫、教學、評估和考試命題的依據是(
)。A、教學任務B、課程標準C、教學目標D、教學內容【參考答案】B5.在幼兒游戲理論中提出“生活預備說”的代表人物是(
)。A、斯賓塞B、皮亞杰C、維果斯基D、格羅斯【參考答案】D6.某音像店被人舉報曾銷售盜版音像制品,縣工商局經查實,該店是在兩年前曾代人銷售過盜版音像制品
200盤,獲利
1000元。對此行為,縣工商局應當(
)。A、給予行政處罰B、不再給予行政處罰C、從輕處罰D、減輕處罰【參考答案】B7.孔子提出了“視其所以,觀其所由,察其所安”來了解學生進行有效的德育教育,體現了德育原則的(
)。A、導向性原則B、疏導性原則C、因材施教原則D、教育的一致性與連貫性【參考答案】C8.隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當作"耳邊風",家長感到家庭教育力不從心。教師應該(
)。9.義務教育具有(
)的特征。A、強制性、普遍性、基礎性B、強制性、普遍性、科學性C、強制性、普遍性、免費性D、強制性、科學性、免費性【參考答案】C10.德育中運用榜樣法要選好榜樣,榜樣不包括(
)。A、偉人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同學D、班級干部【參考答案】D11.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識是(
)領域的目標。A、科學B、社會C、語言D、健康【參考答案】A12.王某的住宅屬違章建筑,在某行政執(zhí)法機關依法發(fā)布公告限期拆除并下達拆除通知書和多次勸說后,拒不拆除,最終該機關采取強制執(zhí)行,以下做法正確的是(
)。A、該機關在夜間趁王某外出,拆除了該違章建筑B、該機關在法定節(jié)假日趁王某外出度假,拆除了違章建筑C、王某態(tài)度惡劣且拒不配合,因此該機關對王某采取停止供水、供電、供熱、供燃氣等方式迫使當事人履行相關行政決定D、當事人在法定期限內不申請行政復議或者提起行政訴訟,又不拆除的,行政機關可以依法強制拆除?!緟⒖即鸢浮緿13.以下不屬于正式群體的是(
)。A、同鄉(xiāng)會B、班級C、共青團組織和少先隊組織D、學生會【參考答案】A14.研究表明,遺忘進程是不均衡的,表現為(
)。15.剛出生的新生兒沒有自我,隨著兒童認知的發(fā)展,兒童逐步形成一個不同于外部世界的主體自我,到出生的(
),客體的自我開始出現。A、第一年B、第二年C、第三年D、第四年【參考答案】B16.對教育的等級化、特權化和專制化否定的教育特征是(
)。A、教育的終身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【參考答案】C17.不斷明確當前狀態(tài)與目標狀態(tài)之間的差距,并不斷通過一定的運算操作來簡縮這種差距,從而找到實現目標的方法,這種解決問題的方法或策略是(
)。18.教師職業(yè)道德區(qū)別與其他職業(yè)道德的顯著標志是(
)。A、為人師表B、清正廉潔C、敬業(yè)愛業(yè)D、團結協作【參考答案】A20.中小學教師的考核合格證書包括《教材教法考試合格證書》和《專業(yè)合格證書》,其中《教材教法考試合格證書》不包括(
)。A、《高中教材教法考試合格證書》B、《初中教材教法考試合格證書》C、《小學教材教法考試合格證書》D、《高中教師專業(yè)合格證書》【參考答案】D21.有差別的微笑一般出現在(
)。A、6個月B、7個月C、4個月D、5個月【參考答案】C22.注重受教育者的良好個性塑造培養(yǎng),屬于德育內容中的(
)。A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、心理健康教育【參考答案】C23.教育這一社會活動所面臨的問題是要解決個體發(fā)展與社會發(fā)展之間的矛盾。即促進受教育者的(
),引導他以某種方式參與社會生活。24.幼兒掌握的詞匯中,所掌握的最多的是(
)。A、名詞B、動詞C、形容詞D、連詞【參考答案】A25.受委托行政機關在委托范圍內,以(
)的名義實施行政許可。26.一個人的基本素養(yǎng)包括(
)。A、身體、精神B、道德、學識C、德、智、體D、知、情、意【參考答案】A27.有的心理學家把表現為破壞課堂秩序、不遵守紀律和不道德行為學生的行為稱作(
)。A、沖動型問題行為B、擾亂性的問題行為C、多動型問題行為D、自律障礙行為【參考答案】B28.下列哪種活動體現了幼兒的再造想象(
)。A、有些孩子經常會生造一些詞語B、在繪畫時,有的幼兒把太陽畫成綠色C、有的幼兒在看圖說話時,能說出許多圖上沒有但與主題相關的內容D、幼兒把音階想象成“走樓梯”,從而來理解音階【參考答案】C29.講述是教師主要的教學手段,一般可以分三個階段進行(
)。A、導人、詳述和匯總B、導人、分析和匯總C、分析、詳述和總結D、分析、質疑和總結【參考答案】A30.(
)幼兒的特點是求知欲強,好學樂問,對周圍的一切都非常關注。A、學前班B、小班C、中班D、大班【參考答案】D31.人們制造飛船,發(fā)射火箭,克服地球引力,是(
)。A、對規(guī)律的認識和利用B、對規(guī)律的辯證否定C、對規(guī)律的根本改造D、對規(guī)律的發(fā)展【參考答案】A32.“學在官府”是哪個朝代文化教育上的主要特征(
)。A、商朝B、漢朝C、西周D、秦朝【參考答案】C33.當前世界上對教師身份的認定并不統一,下面哪個國家其教師不是公務員的身份(
)。A、法國B、英國C、德國D、日本【參考答案】B34.幼兒對不同幾何圖形辨別的難度由難到易是(
)。A、半圓形—圓形—三角形—正方形資料B、正方形—長方形—八邊形—五邊形C、五邊形—八邊形—三角形—正方形D、圓形—半圓形—正方形—三角形【參考答案】C35.體操、游泳、球類等活動涉及的技能類型主要是(
)。A、認知技能B、社交技能C、智力技能D、動作技能【參考答案】D36.發(fā)現學習是屬于(
)。A、以學生為中心的教學策略B、以教師為主導的教學策略C、個別化的教學策略D、交互式的教學策略【參考答案】A37.“玉不琢,不成器”說的是(
)對心理發(fā)展的作用。A、生理成熟B、自然環(huán)境C、遺傳因素D、社會環(huán)境和教育【參考答案】D38.中國人民政治協商會議在議事和活動中遵循的原則是(
)。A、議行合一原則B、集體領導原則C、個人負責原則D、民主協商原則【參考答案】D39.關于馬克思主義的教育觀在教育的起源上是根據(
)。A、勞動起源論B、神話起源論C、生物起源論D、教育心理起源論【參考答案】A40.根據學習動機內容的社會意義,可以把學習動機分為(
)。A、直接動機和間接動機B、近景的直接性動機和遠景的間接性動機C、內部動機和外部動機D、高尚的動機和低級的動機【參考答案】D41.決定著教育的性質和教育的發(fā)展的主要社會因素是(
)。A、經濟B、政治C、文化D、人口【參考答案】B42.對客觀事物作判斷時,常常利用內部的參照,自己對事物作出判斷的認知方式屬于(
)。A、沖動型B、沉思型C、場獨立型D、場依存型【參考答案】C43.美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對(
)在課程中地位的重視。A、知識B、能力C、直接經驗D、間接經驗【參考答案】C44.注意使兒童的游戲、學習等活動順利進行,這是注意的(
)功能。A、整合B、維持C、調節(jié)D、選擇【參考答案】B45.法和法學自古至今無不與“正義”有著不可割舍的聯系,將法學定義為“人和神的事務的概念,正義與非正義之學”的是(
)。A、烏爾比安B、亞里士多德C、蘇格拉底D、柏拉圖【參考答案】A46.蘇霍姆林斯基的教育思想是(
)。A、和諧教育思想B、教學過程最優(yōu)化C、教學發(fā)展觀D、全面發(fā)展觀【參考答案】A47.學校德育對政治、經濟、文化發(fā)生影響的功能即指(
)。A、發(fā)展性功能B、個體性功能C、教育性功能D、社會性功能【參考答案】D48.“生活預備說”游戲理論的代表人物是(
)。A、斯賓塞B、皮亞杰C、維果斯基D、格羅斯【參考答案】D49.閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于(
)。A、操作技能B、心智技能C、應用技能D、學習技能【參考答案】B50.教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現在認識的間接性、交往性、教育性和(
)。A、有差異性的認識B、有個性的認識C、有領導的認識D、有基本的認識【參考答案】C二、多選題51.(
)可以向行政強制的設定和實施提出意見和建議。A、公民B、法人C、行政強制的實施機關D、其他組織【參考答案】ABD52.有結構問題的特征是(
)。A、問題的明確性B、解法的確定性C、問題不明確性D、解法的開放性E、答案的已知性【參考答案】AB53.有結構問題的特征是(
)。54.道德過程的特點有(
)。A、主體性B、實踐性C、統一性D、滲透性E、長期性【參考答案】ABCDE55.教師勞動的復雜性主要是由(
)決定的。A、工作性質B、工作任務C、教育法規(guī)D、勞動手段的特殊性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABE56.下列有關法律權利和法律義務的論述,正確的是哪些?(
)A、權利和義務相對立相區(qū)別B、權利和義務相依存C、權利和義務在法律體系和法律關系體系中的地位有主次之分D、法律制度均以權利為本【參考答案】ABC57.以下屬于影響遷移的客觀因素的是(
)。A、教師指導B、學習材料特性C、媒體D、認知結構E、智力【參考答案】ABC58.教育目的的功能有(
)。A、導向功能B、強制功能C、調控功能D、示范功能E、評價功能【參考答案】ACE59.教育萬能論的代表人物有(
)。A、洛克B、華生C、格塞爾D、康德E、高爾登【參考答案】BD60.可以撤銷行政許可的情形有(
)。A、超越法定職權作出準予行政許可決定的B、行政許可有效期屆滿未延續(xù)的C、違反法定程序作出準予行政許可決定的D、行政機關工作人員濫用職權作出準予行政許可決定的【參考答案】ACD61.科學技術對教育的作用表現在(
)方面。A、影響受教育者的數量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內容D、影響教育的方法和手段E、影響教育的質量【參考答案】ABCDE62.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心,其主要特征有(
)。63.根據教學的任務可以把課的類型分為(
)。A、傳授新知識課B、鞏固新知識課C、培養(yǎng)技能技巧課D、培養(yǎng)思想品德課E、檢查知識課【參考答案】ABCE64.以下關于價值、交換價值、價格相互關系的論述,正確的有(
)。A、價值是交換價值的基礎B、價值是價格的基礎C、價格是交換價值的一種形式D、價值要借助交換價值和價格表現出來【參考答案】ABCD65.根據頭腦內知識的不同形式或學習任務的復雜程度,將知識學習分為(
)。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、歸屬學習E、并列結合學習【參考答案】ABC66.個人本位教育目的論的產生與興起,從歷史背景看,主要是與以下(
)因素有關。68.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有(
)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE69.人口的數量決定著(
)。A、教育需求B、教育的規(guī)模C、教育的性質D、教育事業(yè)發(fā)展的速度E、教育質量【參考答案】ABDE70.事業(yè)單位專用資金的范圍包括(
)。A、修購資金B(yǎng)、職工福利資金C、醫(yī)療資金D、按照其他有關規(guī)定提取或者設置的專用資金【參考答案】ABCD71.義務教育是一種(
)。72.班級組織建構要遵循的原則主要有(
)。A、有利于教育的原則B、目標一致原則C、有利于身心發(fā)展的原則D、發(fā)揚積極因素克服消極因素的原則E、系統性原則【參考答案】ABC73.賦予法人或者其他組織特定的資格、資質的,行政機關根據申請人的(
)等的考核結果作出行政許可決定。A、專業(yè)人員構成B、技術條件C、經營業(yè)績D、管理水平【參考答案】ABCD74.成熟對個體發(fā)展的影響表現在(
)。A、個體的器官隨年齡的增長而發(fā)展B、人的先天素質在發(fā)展過程中逐步成熟C、人的機體的成熟程度為一定階段身心特點的出現提供了可能D、成熟在高級心理活動中起到作用E、成熟為個體發(fā)展提供了條件【參考答案】ABCD75.班級管理的主要職能有(
)。A、計劃B、組織C、協調D、管理E、控制【參考答案】ABCE76.甲出售假藥,乙購買其假藥后中毒。若甲行為尚未構成犯罪,則甲應當(
)。A、受到行政處罰B、依法承擔給乙造成損害的民事責任C、受到刑事責任的追究D、不承擔責任【參考答案】AB77.科學教育的學科表現形態(tài)有(
)。A、文學B、倫理C、數學D、化學E、生物【參考答案】CDE78.社會本位的價值取向理論代表人物有(
)。79.進入
20世紀以后,教育呈現出了一些新的特點,主要有(
)。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術現代化【參考答案】ABCDE80.張某因將
100元現金借與李某而享有某種法律權利;王某與趙某簽訂一份合法的合同,根據合同,任何一方違約,要向對方支付違約金
1000元,而后,趙某因資金短缺而違約,王某因此就違約金而享有某種法律權利。就此兩個法律事實中張某和王某的法律權利,下列選項中正確的說法是(
)。A、例中張某和王某的權利都可稱為債權B、例中張某的權利又可稱為特殊權利、特定權利C、例中王某的權利又可稱為相對權利、對人權利D、例中張某的權利的特點是沒有特定的義務人與之相對【參考答案】ABC81.新型的師生關系要求(
)。A、以教師為中心B、以兒童為中心C、在人格上,學生與教師是平等的D、在社會道德上,師生關系是相互促進的E、師生關系是一種朋友式的友好幫助的關系【參考答案】CDE82.下列教育研究方法中屬于調查法的是(
)。A、觀察B、測驗C、問卷D、查閱資料E、談話【參考答案】ABCDE83.教學媒體包括(
)。85.教育對社會政治經濟制度的影響,主要體現在(
)。A、教育促進文化延續(xù)B、教育培養(yǎng)所需要的人才C、教育是一種影響政治經濟制度的輿論力量D、教育促進社會民主E、教育促進科學技術的發(fā)展【參考答案】BCD86.任何知識結構都可以用(
)表象形式來呈現。A、數字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD87.教育目的對于教育活動意義重大。具體說來,教育目的的主要功能表現為以下三點。(
)A、管理功能B、導向功能C、調控功能D、評價功能E、教育功能【參考答案】BCD88.法與原始社會的習慣的區(qū)別有(
)。A、由國家制定B、具有國家強制性C、具有階級性D、以地域劃分效力范圍【參考答案】ABCD89.身體的發(fā)展包括(
)。90.蘇格拉底的問答法包括以下哪幾個步驟(
)。A、助產術B、定義C、啟發(fā)D、蘇格拉底諷刺E、誘導【參考答案】ABD91.活動課程(
)。A、又稱為經驗課程B、重視兒童直接經驗的培養(yǎng)C、以兒童發(fā)展為中心D、缺點在于兒童獲得的知識不系統、不完整E、有利于增強學生的社會適應性【參考答案】ABCDE92.按照憲法規(guī)定,下面情況既是公民的權利又是公民的義務的是(
)。A、遵守憲法和法律B、獲得物質幫助C、勞動D、受教育【參考答案】CD93.我國教育投資存在的問題(
)。A、教育投資水平偏低B、教師工資偏低C、教育投資與教育事業(yè)發(fā)展不相適應D、教育投資接近世界平均發(fā)展水平E、教育投資領先教育事業(yè)發(fā)展【參考答案】ABC94.個體身心發(fā)展的個別差異性表現在(
)。95.教育學創(chuàng)立的標志主要有(
)A、從對象方面而言,教育問題構成一個專門研究領域,受到了思想家或教育家們的特殊關注B、從概念和范疇方面而言,形成了專門的反映教育本質和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系C、從方法方面而言,有了科學的研究方法D、從結果發(fā)面而言,產生了一些重要的教育學家,出現了一些專門的、系統的教育學著作E、從組織機構而言,出現了專門的教育研究機構【參考答案】ABCDE96.第二次世界大戰(zhàn)后.發(fā)達資本主義國家資本輸出(
)。A、以跨國公司為主體B、以國家資本輸出為主C、生產資本輸出為主要形式D、發(fā)達國家互相輸出為主要流向【參考答案】ACD97.提高測驗信度的一般方法是(
)。A、題量不能太少B、成績要拉開檔次C、多出客觀題D、建立詳細的評分指南E、評分要認真【參考答案】ABCDE98.教學工作的基本程序包括(
)。A、上課B、課外輔導C、學業(yè)成績的檢查與評定D、備課E、批改作業(yè)【參考答案】ABCDE99.學生的群體差異主要指的是(
)。A、年齡B、學習方式C、性別D、智力水平E、社會文化【參考答案】ACE100.公文提綱的內容包括(
)。A、公文標題B、公文開頭C、表述層次及論點、論據、字數安排D、結尾【參考答案】ABC判斷題101.行政機關依申請?zhí)峁┱畔ⅲ梢允杖z索、復制、郵寄等成本費用外,不得收取其他費用。(
)【參考答案】正確102.范例教學的主要倡導者是德國著名教育家、教學論專家瓦根舍因和克拉夫斯基。(
)【參考答案】正確103.現代的學校課程必須反映現代社會發(fā)展對人的要求以及內容、手段的更新變化。(
)【參考答案】正確104.德育內容的深度和廣度受制于政治經濟。(
)【參考答案】錯誤105.教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱教學模式。(
)【參考答案】錯誤106.法律規(guī)則具有確定性,但這種確定性是相對的。(
)【參考答案】正確107.在教育系統的諸要素中,教師和學生是最基本的要素。(
)【參考答案】正確108.班級通常由老師、一群學生及環(huán)境組成。(
)【參考答案】正確109.教師對學生的影響是多方面的,而不僅僅是課堂上、教學上對學生發(fā)揮影響。(
)【參考答案】正確110.教學是教師的教與學生的學的統一,這種實質上是交往。(
)【參考答案】正確111.責任法定原則并不排除對行為人有利的溯及既往。(
)【參考答案】正確112.班級常規(guī)管理的實質是在班級管理全過程中,調動學生自我教育的力量,發(fā)揮每一個學生的主人翁精神。(
)【參考答案】錯誤113.道德行為屬于外部表現,不屬于品德的心理成分。(
)【參考答案】錯誤114.“素質教育”的概念是一個教育科學的概念。(
)【參考答案】錯誤115.行政處罰是行政機關依法對違反行政法律規(guī)范、尚未構成犯罪的公民、法人或者其他組織,實施法律制裁的行為。(
)【參考答案】正確116.1995年八屆人大三次會議通過的《中華人民共和國教育法》規(guī)定“培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人”為我國的教育目的。(
)【參考答案】正確117.科學與人文整合的課程文化是現代學校課程文化建設所倡導的一種新的課程文化形態(tài)。(
)【參考答案】正確118.教科書的編寫應遵循的原則之一是強調內容的基礎性。(
)【參考答案】正確119.隨著學校教育的不斷發(fā)展,班級逐漸成為學校教育的基本單位,并對學生的發(fā)展產生越來越大的作用。(
)【參考答案】正確120.“橫看成嶺側成峰”是對真理一元性的否定。(
)【參考答案】錯誤121.從活動水平的角度看,個體的實踐活動由生理、心理和社會實踐三種不同層次和內容的活動構成。(
)【參考答案】正確122.班級管理手段有計劃、組織、指揮、協調和控制。(
)【參考答案】正確123.社會主義的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。(
)【參考答案】錯誤124.課外輔導主要是針對基礎差的學生。(
)【參考答案】錯誤125.法學教育以培養(yǎng)法律職業(yè)專門人才為其唯一功能。(
)【參考答案】錯誤126.學校教育,尤其是基礎教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值,而且具有延時的價值。(
)【參考答案】正確127.在班級的各項活動中,體育活動是主導活動。(
)【參考答案】錯誤128.班集體是班級發(fā)展的最高形式。(
)【參考答案】正確129.認定和歸結法律責任時,必須要確認違法
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