幼兒園大班社會教案《大家一起來節(jié)約》含反思_第1頁
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-5-小朋友園大班社會教案《大家一起來節(jié)約》含反思【--大班社會教案】大班社會教案《大家一起來節(jié)省》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓小朋友學(xué)習(xí)簡潔有用的節(jié)省小妙招,初步樹立節(jié)省意識,漸漸養(yǎng)成節(jié)省的習(xí)慣,使用敲、甩、推、擠等多種方法發(fā)覺廢棄的牙膏殼里還有一些沒有用完的牙膏,并嘗試再利用,初步理解節(jié)省的意義,進(jìn)展小朋友的觀看、分析力量、動手力量,快來看看小朋友園大班社會《大家一起來節(jié)省》含反思教案吧?;顒幽繕?biāo):1、使用敲、甩、推、擠等多種方法發(fā)覺廢棄的牙膏殼里還有一些沒有用完的牙膏,并嘗試再利用,初步理解節(jié)省的意義。2、學(xué)習(xí)簡潔有用的節(jié)省小妙招,初步樹立節(jié)省意識,漸漸養(yǎng)成節(jié)省的習(xí)慣。3、進(jìn)展小朋友的觀看、分析力量、動手力量。4、促進(jìn)小朋友的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)進(jìn)展?;顒宇A(yù)備:1、閱歷預(yù)備:小朋友向家長了解牙膏在生活中的應(yīng)用,關(guān)注家中使用的太陽能熱水器。2、操作預(yù)備:(1)屋頂裝有太陽能熱水器的照片。(2)師幼收集已被更換掉的舊牙膏和擦洗污漬用的小紗布。(3)拍攝二段錄像:A.洗手時把水龍頭打開手濕后關(guān)上水龍頭、打肥皂沖洗時再打開水龍頭;B.自備購物袋上超市?;顒舆^程:(一)閱歷溝通:為什么要安裝太陽能熱水器(老師出示照片,引導(dǎo)小朋友觀看并提問。)1、這個裝在屋頂上的東西是什么?2、誰的家里也有太陽能熱水器?3、你們家用太陽能熱水器做什么呢?4、你們家為什么要在屋頂安裝太陽能熱水器?5、老師小結(jié)。(二)在操作活動中感受節(jié)省的意義1、嬉戲情境中萌發(fā)操作的愛好。師:在我們的身邊有很多東西正在被我們鋪張。你們看?。ǔ鍪緩U舊牙膏。)我是一支被仆人丟棄的牙膏。仆人說我已經(jīng)用完了,可是我扁扁的身體里還留著很多牙膏。誰能幫幫我,幫我擠出來?2、嘗試使用多種方法擠出剩余牙膏,老師觀看指導(dǎo)小朋友。如,老師指導(dǎo)力量強(qiáng)的小朋友嘗試使用小工具,引導(dǎo)力量中等的小朋友使用推、卷等多種方法擠出剩余的牙膏,鼓舞力量弱的小朋友向同伴學(xué)習(xí),并教育全部小朋友急躁工作。3、溝通操作方法,老師重點(diǎn)引導(dǎo)小朋友介紹使用小工具的方法。4、拓展思路。師:原來被扔掉的牙膏里還有這么多牙膏,要是鋪張,多惋惜呀。我們可以用它來干什么呢?除了刷牙,你平常還看到媽媽用牙膏干什么了?5、嘗試用牙膏擦洗自己的皮鞋和臟玩具。(三)觀看錄像,學(xué)習(xí)簡潔有用的節(jié)省小妙招,培育節(jié)省意識和習(xí)慣1、觀看錄像A(1)師:你看懂了什么?小朋友為什么要這樣做?(2)老師組織小朋友學(xué)一學(xué)。2、觀看錄像B(1)師:人們?nèi)ジ墒裁??手里拿著什么?為什么自己拿購物袋??)師:你去買東西時會怎么做?3、結(jié)束活動?;顒臃此迹哼@節(jié)社會性活動我主要通過:1.通過擠廢棄的牙膏管的操作活動為切入點(diǎn),給小朋友鋪張的概念。2.開展說說我們身邊的鋪張現(xiàn)象活動。讓孩子們深刻體會,鋪張現(xiàn)象普遍存在我們身邊。3.開展觀看圖片和視頻。像洗手、漱口、畫畫等這些現(xiàn)象其實(shí)在平常生活中很常見,但都不被孩子們重視。當(dāng)把這些現(xiàn)象以曝光形式呈現(xiàn)在他們面前時,他們才發(fā)覺樹立節(jié)省意識的緊迫性和必要性。讓小朋友了解資源的緊缺,熟悉環(huán)境的惡化,感受到勤儉節(jié)省愛護(hù)環(huán)境的重要性。4.開展共同查找節(jié)省的方法。孩子們通過發(fā)覺在在小朋友園、生活中存在的鋪張現(xiàn)象,一起爭論解決問題的方法。讓小朋友意識到,從不剩飯、不撒飯,把碗里的飯吃潔凈;洗完手關(guān)上水龍頭,洗手水可以洗抹布、洗拖把、沖廁所等再利用,在家循環(huán)節(jié)省用水;紙張兩面都能利用,然后再用來折紙,達(dá)到物盡其用的目的,等身邊小事做起,讓小朋友對勤儉節(jié)省有了肯定的熟悉,讓節(jié)省意識在孩子幼小的心靈生根、發(fā)芽、長大。另外,為了是目標(biāo)落實(shí)到日常生活中,我細(xì)心設(shè)置了節(jié)省小能手記錄環(huán)節(jié)。首先,記錄表中的四個項(xiàng)目是小朋友生活中比較有代表性的,寫有小朋友號數(shù)的黏貼紙和合計欄便于老師和小朋友了解某個孩子的節(jié)省狀況。便于小朋友依據(jù)記錄表來提示自己在這方面做好節(jié)省。勤儉節(jié)省,不是這一節(jié)活動,就可以達(dá)到成效的,所以在最終活動延長環(huán)節(jié),我將爭當(dāng)節(jié)省小能手活動詳細(xì)的落實(shí)到小朋友的一日生活當(dāng)中,在班上開展?fàn)幃?dāng)節(jié)省小能手的評比活動,每天一張進(jìn)行統(tǒng)計,每周評比一次,同時值日生要做好監(jiān)督檢查。小百科:節(jié)省,就是節(jié)約,儉約的意思。如今世界資源的緊急,環(huán)境的

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