五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃_第1頁
五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃_第2頁
五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃_第3頁
五年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工計我五教并中，各提績一、學(xué)生現(xiàn)狀分析學(xué)生端純良但積主性慣生和存還學(xué)端完學(xué)況進(jìn)極些期好識時生優(yōu)導(dǎo)高體二、本冊教材分析教面圖、數(shù)和義的減角用數(shù)方義和本重本特1化構(gòu)學(xué)色學(xué)富2容改生能學(xué)3供空教重索

空發(fā)4識的和得提5透法學(xué)維的6態(tài)的于中和獲學(xué)內(nèi)本點(diǎn)方體和數(shù)法本點(diǎn)數(shù)和三、本冊教學(xué)總目標(biāo)要求1解意質(zhì)較小把成整數(shù)互比約。2．?dāng)?shù)數(shù)奇等及25數(shù)求數(shù)公公3．?dāng)?shù)意分法有加單4容度行間受和實(shí)5境長方和算索積法6上形圖及圖；的活、轉(zhuǎn)

紙案7的的的結(jié)意的適量據(jù)征8線需當(dāng)表9際問程學(xué)活用解能決多用學(xué)題的生學(xué)初察的習(xí)，數(shù)，信真整慣四、本冊教學(xué)措施常1．，真學(xué)力實(shí)、動極習(xí)與2過學(xué)態(tài)方習(xí)始科要3．學(xué)學(xué)教“”轉(zhuǎn)視學(xué)現(xiàn)、引探。

4．上作學(xué)擺、讓欲流生力生，創(chuàng)實(shí)排深次同同練、要指6教遵律的學(xué)正功習(xí)的習(xí)強(qiáng)后方1養(yǎng)的學(xué)學(xué)科方生2．生責(zé)到3要進(jìn)興意興定性有毅習(xí)精從趣中4要的化外母成影顯極優(yōu)養(yǎng)1．秀積勵2教透自有抓3法競拼生和，量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論