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憲法伴我成長演講稿憲法伴我成長演講稿(一) 尊重的列位領(lǐng)導、親愛的教師、同窗們:大伙兒好!我站在那個地址,看到你們的微笑,便增添了無窮的信心和力量。今天,我演講的題目是《法律伴我成長》。同窗們,你們明白嗎?咱們的衣、食、住、行都離不開法律:過馬路時要遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)那么,這是《道路交通法》規(guī)定的;適齡兒童要上學同意教育,這是《義務教育法》規(guī)定的;當咱們小學生受到人身損害時可用《未成年人愛惜法》來保護自己的合法權(quán)利……大伙兒都明白,為了行車的平安,馬路上增加了護欄,這本來是好事??捎幸惶?,我在街上卻看到了如此一個場面:一個小朋友在馬路邊急匆匆地走著,仿佛有什么急事,當他想過馬路時,恰好沒有人行橫道線,只見他毫不猶豫的一腳跨過護欄。正在現(xiàn)在,一輛小車急駛過來,司機急忙剎車,尖銳的剎車聲,把那個小朋友驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗,想像著,若是不是司機的反映靈敏,悲劇將剎時發(fā)生,那又有多少人將為此悲痛?在日常生活中人們什么緣故老是不遵遵法律呢?違法者往往都抱有僥幸心理,違背一點點法律不算什么問題,可是他們哪明白小錯不改,大錯難改的道理?法律,要靠咱們大伙兒自覺遵守。遵紀遵法,就要從小做起,從小事做起。小學生的社會體會不夠豐碩,有些同窗卻自我感覺已經(jīng)長大了,因此有些學生喜愛在校拉幫結(jié)派,講“哥們兒義氣”,崇尚“暴力”,更有人無視法律的存在,在校打架斗毆,敲詐他人錢財。記得上屆六年級畢業(yè)的徐某,因從小自由散漫,常常在學校欺負小同窗,對教師教育置之不睬,參與打架斗毆,敲詐他人錢財。在咱們學校也有些同窗沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當中,因沒錢玩游戲,常常在校小摸小偷。在此,我要真誠地提示這些同窗:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!同窗們,法律是神圣而不可侵犯的,它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍,但它又是正義的化身!作為新時期的小學生,“知法遵法、遵法護法,修身立德,立志報國”是咱們必然的選擇!同窗們,讓咱們將“法”根植于心,不斷增強法律意識,讓法律伴隨咱們健康成長!謝謝大伙兒!憲法伴我成長演講稿

憲法伴我成長演講稿(二)尊重的教師,親愛的同窗憲法伴我成長演講稿(二)尊重的教師,親愛的同窗們:大伙兒好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。同窗們,在咱們那個社會大伙兒庭里,咱們每一個人如何約束自己、標準自己的行為呢?那確實是“法”。它使咱們每一個人明確是非的界限,而這也是咱們每一個公民所應具有的最大體的素養(yǎng)。咱們是生長在法制社會的兒童,我不明白沒有法制的社會會是什么樣子,今天咱們放眼看去,咱們的社會有正常的秩序,咱們能幸福歡樂的生活,是因為咱們有假設(shè)干法律法規(guī)的愛惜,。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化,要遵紀遵法,那時不知什么是紀什么是法,后來上學了教師給咱們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,明白了一個國家、一個民族若是沒有法律,就會亂做一團,矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束咱們行為的一種規(guī)矩,因為有了法律,咱們的社會才能得以和平,因此咱們每一個人都要學習法律,了解法律,尊重法律??墒牵蹅冇泻芏嗟娜?,卻不肯遵遵法律,做違背法律的情形,使自己和親人難過。在咱們家里,我的舅舅確實是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違背了法律,而且自己的軀體受到了龐大的損害,咱們?nèi)乙驗樗扯酒罚3L嵝牡跄懙?,我的外公和外婆因為他也氣壞了軀體,他自己因為無視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓,因此我深深的明白咱們要遵遵法律,不要讓自己走上犯法的道路。法律是咱們行為的約束,也是咱們自由的保障,因此咱們要尊重法制,心藏法制??傊?,作為一名學生,咱們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在咱們的身旁。咱們要知法、懂法、用法,學會利用法律愛惜自己,才能健康成長,走好人一輩子的每一步!我的演講終止了,謝謝大伙兒!憲法伴我成長演講稿(三) 尊重的教師、親愛的同窗們:大伙兒早上好,今天我演講的題目是“學憲法講憲法”。憲法規(guī)定,中華人民共和國公民有同意教育的權(quán)利和義務。國家培育青年、青年、兒童在道德、智力、體質(zhì)等方面全面進展。兒童受國家的愛惜。1991年制定通過了未成年人愛惜法,對未成年人的健康成長的保障進行了完善。憲法的意義在于它是國家的全然大法,規(guī)定了國家的全然制度和全然任務,是治國安邦的總章程,是維持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟進展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)率領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的功效,規(guī)定了國家的全然制度和全然任務、公民的大體權(quán)利和義務和國家生活中最重要的原那么,具有至高無上的權(quán)威和法律效勞,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位憲法是制定一般法律的依據(jù),一般法律的內(nèi)容都必需符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。憲法是規(guī)定公民大體權(quán)利和國家全然制度,具有最高法律效勞的全然大法。憲法規(guī)定了公民的大體權(quán)利和義務,使咱們的人格、人一輩子、財產(chǎn)受到愛惜。學習貫徹實施憲法,要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。咱們學習憲法,要全面把握憲法的大體內(nèi)容,領(lǐng)會精神實質(zhì),準確把握我國的國體、政體和大體社會制度,準確把握國家的全然任務,準確把握公民享有的大體權(quán)利和應盡的大體義務,準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原那么等,并將憲法各項規(guī)定作為相互聯(lián)系的有機整體,深刻熟悉憲法是從全然上保證人民當家作主的權(quán)利,是從全然上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從全然上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行,表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的大體主張和人民的一起意志,是建設(shè)強盛、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅決性。“國的家住在內(nèi)心,家的國以和聳立?!痹蹅兊膰乙驗楹推?,因為和諧,因此能夠屹立活著界民族之林,咱們作為一名炎黃子孫,有責任去保護咱們祖國的和諧,而作為一名教書育人的教師,更應該去了解、去遵守咱們國家的全然大法《憲法》。咱們心中最神圣的法典是憲法,憲法在我心中,只因為我愛我的國家,而憲法是國家的全然大法。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,憲法是社會和諧安寧的法律保障,其核心價值在于實現(xiàn)并保護社會的公平正義。憲法的說明結(jié)果具有唯一性,這并非意味著憲法的內(nèi)容是一成不變的;相反,憲法內(nèi)容是會隨著時期進展而變遷。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正期望,出于對憲法中公平、正義、自由、民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的仰慕,出于對個人民主權(quán)利的追求,出于對國家、社會制度的疑惑,出于對憲政的民主程度的期待。讓咱們用憲法標準自己的行為,深切學習、宣傳憲法,全面深

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