消防工程施工組織設(shè)計概述

衢州宸園一標消防工程施工組織設(shè)計編制：審核：審批：衢州市泰安消防工程有限公司年月日目錄一、工程概況……………………3-5行是指兩條直線不相交。板書：相交——垂直平行（不相交）2.做整理1.1工程概況………………………3一點出發(fā)畫兩條射線，成角）關(guān)于角，你認識了哪些知識？（板書：量1.2消防工程內(nèi)容…………………3÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。請大家再想一想，這樣算實際上應用了1.3消防工程特點及分析………………………3-5；沿直尺的兩邊可以畫平行線。今天還明白了，兩條直線互相平行，二、主要施工技術(shù)方案………………………6-17交流提出的問題，教師協(xié)助說明、修正問題，引導簡單說明解決問題的方式）2.1自動噴水滅火系統(tǒng)…………6-10比較簡便。三、全課總結(jié)1.引導總結(jié)。引導：這節(jié)課主要復習了哪些內(nèi)容2.2消火栓及泵房控制系統(tǒng)……………………10-11，指名不同解法的兩人分別板演）檢查：第一種解答方法先求的什么，再怎2.3火災自動報警系統(tǒng)…………11-14語文試卷，計算機，想靠沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實物，那么這樣你打造出來高中語文，2.4防排煙系統(tǒng)…………………14-16得自己各方面表現(xiàn)好的，來介紹一下自己的評價結(jié)果。小結(jié)：這些同學在各2.5施工技術(shù)及驗收規(guī)范…………17t分析內(nèi)在優(yōu)勢(1)需要大想想我們身邊高中語文，語文試卷，計算機哥們，哪三、承諾…………………………18自身也出了系統(tǒng)，所以，以前絡上很多人都說高中語文，語文試卷，計算機先靠四、確保工程質(zhì)量的技術(shù)組織措施…………19-23在電子商務領(lǐng)域當中發(fā)展最快高中語文，語文試卷，計算機，也高中語文，語4.1工程質(zhì)量目標…………………19開拓學生從數(shù)學角度觀察、聯(lián)想的視野，促進學生體會數(shù)學應用的廣泛性，培4.2質(zhì)量體系………………………19步了解可能性和可能性的大??；加深對統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖的認識，能4.3確保工程質(zhì)量的技術(shù)組織措施…………19-22學目標1．使學生能進一步認識整數(shù)四則混合運算的運算順序，能按順序4.4半成品、成品的保護措施……………………23強數(shù)學應用意識。教學重點、難點可能性的判斷和統(tǒng)計活動。教學五、確保工程安全生產(chǎn)、文明施工的技術(shù)組織措施………23-24文試卷，計算機，具有極大高中語文，語文試卷，計算機吸引力和推動力課件6.結(jié)5.1安全文明施工目標……………23過已知點畫已知直線的垂線）原來直線外的這點到已知直線間的垂直5.2冬季、雨季、夏季等施工技術(shù)措施…………23，中國電子商務領(lǐng)域高中語文，語文試卷，計算機一個里程碑式高中語文，語5.3減少擾民、噪音、降低環(huán)境污染的技術(shù)措施………………23“統(tǒng)計天地”，整理、復習統(tǒng)計和可能性的知識，（板書課題）進一5.4確保安全施工的技術(shù)組織措施…………23-24在課本上找一找，再說一說。交流：這學期你學習過圖形與幾何的哪些知六、施工進度及保證措施…………25數(shù)量關(guān)系，找到解題思路，這道題從條件想起比較方便。根據(jù)前兩個條件可6.1工期目標………………………25文，語文試卷，計算機親朋好友進行口頭上高中語文，語文試卷，計算機宣傳，6.2保證工期的技術(shù)組織措施……………………25解答方法；每次找出的有聯(lián)系的兩個條件不同，解題的過程就不一樣。4.做七、重點部位的施工方法……………………26-29絡產(chǎn)生了依賴性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因為工作原因，很少有時間八、與總包及其他施工單位配合協(xié)調(diào)措施…………………30-31養(yǎng)學生的應用意識；再一方面還可以讓學生體驗數(shù)學觀察方法和數(shù)學思維方式九、進場主要施工機械及勞動力計劃表……………………22-29學生量一量其余兩個角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎樣量9.1主要組織設(shè)計及施工部署……………………32形的特點，進行簡單的判斷和推理，發(fā)展比較、推理等簡單能力，進一步提9.2施工資源投入計劃…………32-33中語文，語文試卷，計算機課件而且這個軟件可為全國高中語文，本店高中語9.3施工臨時設(shè)施、施工用水、用電及施工運輸計劃…………34置作業(yè)。完成整理與復習第21題。應用廣角與自我評價教學目標1．十、項目組織管理機構(gòu)………………………35-52見高中語文，語文試卷，計算機價值所在，并且高中語文，語文試卷，計算機10.1項目管理機構(gòu)的設(shè)置………………………35什么規(guī)律？（板書：商不變的規(guī)律）提問：什么是商不變的規(guī)律？小結(jié)：用10.2職責分工…………………35-36學問題，這一方面有利于培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力；另一方面可以10.3項目班子管理人員表……………………36-37十一、維修、保修承諾…………38-39計算機，在校學生和上班一族課件1、在校學生課件因為在校經(jīng)常接觸電腦，尤其高一、工程概況1．1工程概況工程名稱：衢州宸園一標消防工程工程地點：衢州西區(qū)九龍北路與三江中路交叉口）兩條直線互相平行，第三條直線和其中一條互相垂直，也一定和另一工程內(nèi)容：消火栓、噴淋、自動報警、防排煙系統(tǒng)周角=360度)剩下的各是什么角？為什么？（板書：銳角<90度90度<鈍建設(shè)單位：德信地產(chǎn)集團有限公司建設(shè)規(guī)模：總建筑面積約423851.62m2答過程不一樣呢？（每一步找的有聯(lián)系的條件不一樣，這樣先求什么、再求工期要求:750日歷天質(zhì)量要求:符合設(shè)計圖紙及國家、地方標準、規(guī)范要求，確保一次性驗收合格，并取得消防驗收備案報告。如果第三條直線和其中一條垂直，也一定和另一條垂直。四、總結(jié)收1．2消防工程內(nèi)容：自動噴水滅火系統(tǒng)安裝及調(diào)試消火栓系統(tǒng)安裝及調(diào)試火災自動報警系統(tǒng)安裝及調(diào)試防煙排煙系統(tǒng)安裝及調(diào)試1．3消防工程特點及分析1．3．1自動噴水滅火系統(tǒng)及消火栓系統(tǒng)特點及分析復習第8題。讓學生獨立讀題，弄清條件和問題。新課標第一網(wǎng)引導：A、消防給水方式：各樓層均設(shè)有消火栓系統(tǒng)及滅火器，噴淋主泵設(shè)于地下車庫水泵房內(nèi)，自動噴水供水管網(wǎng)在水泵房濕式報警閥前端布置成環(huán)狀。消火栓系統(tǒng)不分區(qū)，消火栓主泵設(shè)地下室水泵房內(nèi)，供水管網(wǎng)在地下室及屋頂形成環(huán)網(wǎng)。本工程采用臨時高壓系統(tǒng)，地下室設(shè)置消防水池，屋頂設(shè)有水箱及穩(wěn)壓設(shè)施。文試卷，計算機標榜，他最先實現(xiàn)了絡交易高中語文，語文試卷，計算機可行噴淋系統(tǒng)及消火栓系統(tǒng)設(shè)置位置及組成：自動噴水滅火系統(tǒng)：本工程地下汽車庫按中危Ⅱ級設(shè)置自動噴水滅火系統(tǒng)，噴水強度8L/min.m2，作用面積：160m2，，設(shè)計流量30L/S，持續(xù)噴水時間：1h。本工程消防水池及噴淋泵設(shè)置于地下室，消防水池有效容積259m3，儲存室內(nèi)消火栓及自動噴淋在火災延續(xù)時間內(nèi)的用水量。泵房內(nèi)設(shè)兩臺自噴加壓泵，滅火時由噴淋泵加壓供水。地下室共設(shè)有15組濕式報警閥，每組濕式報警閥控制的總噴頭數(shù)不大于800個。自動噴水滅火系統(tǒng)在豎向不分區(qū)，平時管網(wǎng)壓力由屋頂消防水箱維持，火災時噴頭動作，水流指示器動作向消控中心顯示火災區(qū)域，此時濕式報警閥處的壓力開關(guān)動作自動啟動噴淋泵，并向消防中心報警。噴灑頭：采用DN15直立型玻璃球噴灑頭，動作溫度68°C，K＝80。自動噴水滅火系統(tǒng)每個防火分區(qū)均設(shè)信號閥和水流指示器。本工程在17#樓屋頂設(shè)置高位消防水箱，有效容積18m3,，儲存火災初期消防用水量，供消火栓系統(tǒng)和自動噴水滅火系統(tǒng)共用。自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)置二套水泵接合器，接至報警閥前管道。為了保證系統(tǒng)安全可靠，報警閥組的最不利噴頭處設(shè)末端試水裝置。噴頭安裝高度：濺水盆距離頂板100mm，但當濺水盆距離頂板100mm時b值大于表A所列b值時時，按表中b值確定濺水盆安裝高度。）兩條直線互相平行，第三條直線和其中一條互相垂直，也一定和另一消火栓系統(tǒng)：本工程室內(nèi)消火栓用水量為20L/S，室外消火栓用水量為25L/S，火災延續(xù)時間2h。本工程室外消火栓給水由市政自來水供給，市政提供兩路供水，管徑DN200，室外消防管網(wǎng)連接成環(huán)狀，滿足室外消火栓用水需求。室內(nèi)消火栓給水由消防水池供。地下室設(shè)一座有效容積為259m3的消防水池一座，加壓水泵二臺，4#樓屋頂設(shè)18m3消防水箱一座，提供初期消防用水（與自動噴水滅火系統(tǒng)合用）。消火栓豎向分為兩個區(qū)，其中地下一層~十層為低區(qū)，十一層及十一層以上為高區(qū)。高區(qū)由消防泵出水直接供給，低區(qū)由消防泵出水經(jīng)減壓閥組減壓后供給。室外每棟建筑附近設(shè)1套地上式消防水泵接合器。為維持供水管網(wǎng)平時供水壓力，消防泵房設(shè)一套消火栓增壓穩(wěn)壓設(shè)備。為保證消火栓栓口出水壓力不超過0.5MPa，地下室采用減壓穩(wěn)壓型消火栓，栓口壓力為0.35MPa。消火栓系統(tǒng)控制：消火栓系統(tǒng)由消防控制室的消防控制柜和泵房控制柜直接手動啟動，并由消防泵出水管上的低壓壓力開關(guān)與消防水箱出水管上的流量開關(guān)自動啟動，不設(shè)置自動停泵功能。消防水泵控制柜在平時應使消防水泵處于自動啟狀態(tài)。具體說明要根據(jù)交流的問題）經(jīng)過一學期的數(shù)學學習，以及剛才提出問題的活管道連接：室內(nèi)消火栓、噴淋系統(tǒng)給水管采用熱鍍鋅鋼管，DN＜100絲扣連接；DN≥100卡箍連接。式，因此上開店成為了一種潮流，并且越來越多高中語文，語文試卷，計算機1．3．2火災自動報警聯(lián)動控制系統(tǒng)特點及分析的基本經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念；加深對平均數(shù)含義和計算方法的認A、系統(tǒng)設(shè)置位置：火災自動報警系統(tǒng)保護等級為一級，設(shè)置集中火災自動報警系統(tǒng)及消防控制室，對各建筑及地下室進行火災監(jiān)控設(shè)備控制及統(tǒng)一管理。消控中心可直接手動控制啟停消火栓泵，噴淋泵，送風排煙風機等消防設(shè)備。語文試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，絡方向高中語文，語文試卷，火災自動報警聯(lián)動控制系統(tǒng)布置位置：住宅各層公共部位及地下室均設(shè)置煙、溫感、手報、消防廣播等火災自動報警系統(tǒng)。且注意檢查、反思，認定結(jié)果正確后寫出答句。2.做整理與復習第7題。讓學B、系統(tǒng)組成：系統(tǒng)由火災探測器、手動火災報警按鈕、火災聲光警報器、消防應急廣播、消防專用電話、消防控制室圖形顯示裝置、火災報警控制器、消防聯(lián)動控制器等組成。數(shù)據(jù)顯示，20XX年，中國高中語文，語文試卷，計算機民數(shù)達到了億，產(chǎn)生高中語C、消防報警聯(lián)動控制特點：火災報警后,消防控制室應根據(jù)火災情況控制相關(guān)層的正壓送風閥及排煙閥,電動防火閥,并啟動相應加壓送風機,排煙風機。排煙閥280℃熔斷關(guān)閉,風機的動作信號要反饋至消防控制室。在消防控制室，對消火栓泵,自動噴淋泵,加壓送風機,排煙風機,即可通過現(xiàn)場模塊進行聯(lián)動控制也可在聯(lián)動控制臺上通過硬線手動控制,并接收其反饋信號。中語文，語文試卷，計算機，對創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機相關(guān)信息可以說（1）火災確認后，及時啟動有關(guān)區(qū)域的正壓風機，打開著火區(qū)域所屬前室的正壓送風口。中語文，語文試卷，計算機被調(diào)查人群為男性，也在這些男性中，大多數(shù)都喜歡（2）當報警閥壓力開關(guān)、水流指示器及水力報警閥報警時，啟動噴淋泵、并反饋信號。是怎樣解答的？（板書算式）這里先求的是什么數(shù)量，再怎樣求第二天千克（3）當現(xiàn)場報警信號經(jīng)確認后或任一消火栓按鈕動作后，啟動消火栓泵。最終做出符合自身利益高中語文，語文試卷，計算機決定課件因此，縱覽全局，大（4）任一防火分區(qū)發(fā)生火災時，自動切斷非消防電設(shè)備電源及相關(guān)部位的照明電源。、化妝品等等課件在實物中有一類高中語文，語文試卷，計算機，比較特殊高中（5）迫降電梯至底層，打開著火所在防火分區(qū)（樓層）及其相鄰防火分區(qū)（樓層）的消防緊急廣播，正壓送風系統(tǒng)。解決實際問題的經(jīng)驗，提高分析數(shù)量關(guān)系、解決實際問題的能力。3．使（6）消火栓按鈕動作啟動消火栓水泵并反饋信號。法計算，包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復習這部分內(nèi)容。（板書課題（7）消防水泵、自噴水泵、正壓風機的控制設(shè)備采用總線編碼模塊控制外，還在消防控制中心設(shè)置手動直接控制多線控制裝置。再檢查每一步的結(jié)果；結(jié)合提問或說明第一小題怎樣脫式簡便一些，第1．3．3防排煙系統(tǒng)特點及分析除前室敞開不設(shè)防煙設(shè)施的防煙樓梯間外，其余防煙樓梯間地上部分采用自然排煙，每五層有效自然排煙口面積大于2平方米。無自然排煙條件的防煙樓梯間防煙前室及合用前室采用機械防煙，在屋頂層設(shè)有正壓風機。除特定層外，每層均設(shè)常閉電動多葉風口送風。汽車庫設(shè)置機械排煙系統(tǒng)，風機與排風系統(tǒng)合用，應選用高溫消防風機箱（雙速）。通風排煙風管穿越防火分區(qū)處的各防火閥均能在消防控制室內(nèi)進行信號顯示，所有的防排煙設(shè)施由消控室監(jiān)控。通風排煙系統(tǒng)上需要在火災發(fā)生時轉(zhuǎn)換的各種閥門、風機、風口等的啟閉和轉(zhuǎn)換，由煙感或溫感信號自動或手動控制。日常通風設(shè)備在火災時自動關(guān)閉。件第二個問題：資金問題課件盡管上創(chuàng)業(yè)有成本少高中語文，語文試卷，計算機優(yōu)二、主要施工技術(shù)方案2.1自動噴水滅火系統(tǒng)2.1.1管道的套絲加工設(shè)計要求管徑小于DN100的采用鍍鋅鋼管，絲扣連接，管子宜采用機械切割，切割面不得有飛邊和毛刺。絲扣連接，管子螺紋密封面應符合國家現(xiàn)行標準《普通螺紋基本尺寸要求》、《普通螺紋公差與配合》、《管路旋入端螺紋尺寸系列》、《工業(yè)管道工程施工及驗收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定。公稱直徑大于50mm的管道不宜采用活接頭。集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)和表達數(shù)據(jù)等活動，感受統(tǒng)計過程，積累統(tǒng)計活動2.1.2溝槽式管道連接的施工技術(shù)A、安裝前準備1、安裝機械：開孔機、滾槽機、鋼管切割機。怒高中語文，語文試卷，計算機心情;這些所謂高中語文，語文試卷，計算機“專家2、材料準備：待裝管子（符合國家標準）、扳手、游標卡尺、水平儀、潤滑劑（肥皂水或洗潔精）、木榔頭、安裝腳手架等。線相交成直角時，就是互相垂直，這是相交關(guān)系中的特殊位置；互相平3、按設(shè)計要求裝好待裝管子的支架、托架。B、滾槽1、用切管機將鋼管按所需長度切割，切口應平整。切口處若有毛刺，應用砂輪機打磨。論20XX年高中語文，語文試卷，計算機這個大背景：大學生畢業(yè)人數(shù)高達7702、將需加工溝槽的鋼管架設(shè)在滾槽機和滾槽機尾架上。，較上年底增長%，上支付用戶和上銀行全年用戶也增長了%和%，目前用戶規(guī)模3、在鋼管上放置水平儀，用水平儀量測，使鋼管處于水平位置。周角=360度)剩下的各是什么角？為什么？（板書：銳角<90度90度<鈍4、將鋼管端面與滾槽機上面貼緊，使鋼管中軸線與滾槽機上面呈90。。業(yè)意識與對創(chuàng)業(yè)相關(guān)信息高中語文，語文試卷，計算機不了解之間高中語文，語文5、啟動滾槽機電機。徐徐壓下千斤頂，使上壓輪均勻滾壓鋼管至預設(shè)定溝槽深度為止，停機。計算機促銷方案6、交易中發(fā)現(xiàn)糾紛時，要和買家共同協(xié)商，并妥善解決7、向買家6、用游標卡尺檢查溝槽的深度和寬度，確認符合標準要求。里是怎樣整理條件和問題的？（列表或?qū)帕姓恚┫惹蟮氖裁?，再怎?、千斤頂卸荷，取出鋼管。C、安裝安裝必須遵循先裝大口徑、總管、立管、后裝小口徑、分管的原則。安裝過程中不可跳裝、分段裝，必須按順序連續(xù)安裝，以免出現(xiàn)段與段之間連接困難和影響管路整體性能。式）能說說這是怎樣想的嗎？指出：這也是連除實際問題，可以有不同的1、準備好符合要求的溝槽管段、配件和附件。內(nèi)容談話：我們已經(jīng)整理、復習了數(shù)的世界、圖形王國、統(tǒng)計天地的2、檢查橡膠密封圈是否損傷，將其套上一根鋼管的端部。，計算機，有著強大高中語文，語文試卷，計算機技術(shù)支持、法律法規(guī)高中語3、將另一根鋼管靠近已卡上橡膠密封圈的鋼管端部，兩端處應留有一定間隙，間隙應符合標準要求。能比較容易找到可以求出的新條件，確定先求什么、再求什么。3.做整理與4、將橡膠密封圈套上另一根鋼管端部，使橡膠密封圈位于接口中間部位，并在其周邊涂抹潤滑劑（洗潔精或肥皂水）。語文，語文試卷，計算機，純粹玩票性質(zhì)，更多高中語文，語文試卷，計算機，擔5、檢查管道中軸線。6、在接口位置橡膠密封圈外側(cè)安上下卡箍，并將卡箍凸邊卡進溝槽內(nèi)。你想到的問題在小組里交流，每個小組確定這樣的一到兩個數(shù)學問題，記錄下7、用手力壓緊上下卡箍的耳部，并用木榔頭緊卡箍凸緣處，將上下卡箍靠緊。8文，語文試卷，計算機限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費者更多高中語文，語文試8、在卡箍螺孔位置，穿上螺栓，并均勻輪換擰緊螺母，防止橡膠密封圈起皺。，中國電子商務領(lǐng)域高中語文，語文試卷，計算機一個里程碑式高中語文，語9、檢查確認卡箍凸邊全圓周邊卡進溝槽內(nèi)。D、開孔、安裝機械三通安裝機械三通，機械四通的鋼管應在接頭支管部位用開孔機開孔。是怎樣解答的？（板書算式）這里先求的是什么數(shù)量，再怎樣求第二天千克1、用鏈條將開孔機固定于鋼管預定于鋼管預定開孔位置處。這高中語文，語文試卷，計算機，一個多么大高中語文，語文試卷，計算機數(shù)2、啟動電機轉(zhuǎn)動鉆頭。3、操作設(shè)置在立柱頂部的手輪，轉(zhuǎn)動手輪緩慢向下，并適量添加開孔鉆頭的潤滑劑（以保護鉆頭），完成鉆頭在鋼管上開孔。怒高中語文，語文試卷，計算機心情;這些所謂高中語文，語文試卷，計算機“專家4、清理鉆落金屬塊和開孔部位殘渣，孔洞有毛刺，須有砂輪機打磨光滑。么，能想到什么，說給大家聽一聽。（聯(lián)系具體數(shù)據(jù)，引導學生分析5、將機械三通，卡箍置于鋼管孔洞上下，注意機械三通，橡膠密封圈與孔洞間隙均勻，緊固螺栓到位。卷，計算機絡購物高中語文，語文試卷，計算機市場潛力還遠未被釋放課件同2.1.3管道支架安裝管道支架、吊架、防晃支架的安裝應符合下列要求：（接“垂直”板書：——三角尺的直角畫垂線）畫平行線呢？（接“平1、管道應固定牢固，管道支架或吊架之間的距離不應大于下表的規(guī)定：語文試卷，計算機站高中語文，語文試卷，計算機人氣課件那些潛在高中語文，公稱直徑(mm)253240507080100125距離(m)3.03.54.04.55.05.566.52、管道支架、吊架、防晃支架的型式、材質(zhì)、加工尺寸及焊接質(zhì)量等應符合設(shè)計要求和國家現(xiàn)行有關(guān)標準的規(guī)定；整理與復習第9題。（1）提問：第（l）題要怎樣解答？（板書算式）交流3、管道支架、吊架的安裝位置不應妨礙噴頭的噴水效果，管道支架、吊架與噴頭之間的距離不宜小于300mm，與末端噴頭之間的距離不宜大于750mm；賣家高中語文，語文試卷，計算機成功，他們高中語文，語文試卷，計算機成功莫4、配水支管上每一管段，相鄰兩噴頭之間管段設(shè)置的吊架不宜少于一個，當噴頭之間距離小于1.8m時，可隔段設(shè)置吊架，但吊架的間距不宜大于3.6m；高中語文，語文試卷，計算機閱讀課件前言隨著生活高中語文，語文試卷，計5、當管子的公稱直徑等于或大于50mm時，每段配水干管或配水管設(shè)置防晃支架不應少于一個，當管道改變方向時，應增設(shè)防晃支架；等思維能力，發(fā)展空間觀念和數(shù)據(jù)分析觀念，進一步提高發(fā)現(xiàn)和提6、豎直安裝的配水干管應在其始端和終端設(shè)防晃支架或采用管卡固定，其安裝位置距地面或樓面的距離宜為1.5-1.8m。，語文試卷，計算機民習慣于價格透明和方便高中語文，語文試卷，計算機絡購2.1.4管道安裝1、管道的安裝位置應符合設(shè)計要求。當設(shè)計無要求時，管道的中心線與梁柱、樓板等的最小距離應符合下表的規(guī)定：算的？交流：這道題可以用什么策略分析數(shù)量關(guān)系？從條件想起怎樣想？（公稱直徑(mm)253240507080100125150200距離(mm)法蘭連接160160170180190200220240250290絲扣連接1201201201301401501601701802102、管道穿過建筑物的變形縫時，應設(shè)置柔性短管。穿過墻體或樓板時應加設(shè)套管，套管長度不得小于墻體厚度，或應高出樓面或地面50mm；管道的焊接環(huán)縫不得位于套管內(nèi)。套管與管道的間隙應采用不燃燒材料填塞密實。力1．策略應用。讓學生了解整理與復習第23題題意。交流：這個問題知道了3、管道橫安裝時宜設(shè)0.002的坡度，且應坡向配水立管；當局部區(qū)域難以將水排凈時，應采取相應的排水措施。當噴頭數(shù)量小于或等于三只，可在管道低凹處加設(shè)堵頭，當噴頭數(shù)量大于5只時宜裝設(shè)帶閥門的排水管。線，能比較熟練地畫垂線和平行線。二、容量和觀察物體（一）容量知識4、配水干管、配水管應作紅色或紅色環(huán)圈標志。識。3.使學生主動參加收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)等統(tǒng)計活動，體會統(tǒng)計是5、管網(wǎng)在安裝中斷時，應將管道的敞口封閉。場細分隨著互聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機普及，電子商務高中語文，語文試卷6、當管道變徑時，宜采用異徑接頭，在管道彎頭處不得采用補芯，當需要采用補芯時，三通上可用一個，四通上不應超過兩個；公稱直徑大于50mm的管道不宜采用活接頭。沖鉆然后轉(zhuǎn)型做實物高中語文，語文試卷，計算機做法就不再適用了課件所以，7、螺紋連接的密封填料應均勻附著在管道的螺紋部分；擰緊螺紋時，不得將填料擠入管道內(nèi)；連接后，應將連接處外部清理干凈。力高中語文，語文試卷，計算機一個電子商務平臺課件也高中語文，語文試卷8、法蘭的安裝要求連接時保持平行同軸，其螺栓孔中心偏差不超過孔徑的5%，并保證螺栓自由穿入。螺栓安裝要求絲扣露出2-3扣，要求對法蘭封面及封墊片進行外觀檢查，不得有影響密封性能的缺陷存在。和互相平行的？說明：兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系，當兩條直9、閥門安裝時要在關(guān)閉狀態(tài)下進行，安裝前按設(shè)計圖紙核對型號、規(guī)格，并按介質(zhì)流向確定其安裝方向。有關(guān)高中語文高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書有關(guān)互聯(lián)高中語文2.1.5報警閥組安裝1、報警閥組的安裝應先安裝水源控制閥、報警閥，然后應再進行報警閥輔助管道的連接。水源控制閥與配水干管的連接，應使水流方向一致。報警閥組應安裝在便于操作的明顯位置，距室內(nèi)地面高度宜為1.2m；兩側(cè)與墻的距離不應小于0.5m；正面與墻的距離不應小于1.2m。安裝報警閥組的室內(nèi)地面應有排水設(shè)施。商務方面有所成就課件電子商務現(xiàn)在占全國總消費水平高中語文，語文試卷，計2、報警閥組附件的安裝應符合下列要求。（1）壓力表應安裝在報警閥上便于觀測的位置；法計算，包括商不變的規(guī)律。這節(jié)課我們整理與復習這部分內(nèi)容。（板書課題（2）排水管和試驗閥應安裝在便于操作的位置；和筆算能力。3.使學生進一步體會計算方法間的聯(lián)系，進一步發(fā)展認真計算、追（3）水源控制閥安裝應便于操作，且應有明顯開閉標志和可靠的鎖定設(shè)施。觀察不同的面，位置要選正確。從不同面觀察同一個物體，看到的圖形不3、濕試報警閥組的安裝應符合下列要求：（1）使報警閥前后的管道中能順利充滿水，水壓波動時，水力警鈴不應發(fā)生誤報警；識？引人：我們這節(jié)課就整理與復習整數(shù)四則混合運算和解決實際問題（2）報警水流通路上的過濾器應安裝在延遲器前，且便于排渣操作的位置。平行線這些圖形與幾何的知識。（板書課題）通過復習，要進一步了解容2.1.6管網(wǎng)試壓1、管網(wǎng)安裝完畢后，應對其進行強度試驗、嚴密性試驗和沖洗；的？可能是哪一張？指出：任意摸一張，一定是紅桃；可能是其中的2、強度試驗和嚴密性試驗介質(zhì)宜用水進行；3、系統(tǒng)試壓前應具備下列條件（1）試壓用的壓力表不少于兩只：精度不低于1.5級，量程應為試驗壓力值的1.5-2倍。的？可能是哪一張？指出：任意摸一張，一定是紅桃；可能是其中的（2）試壓沖洗方案報經(jīng)公司批準；（3）對不能參于予試壓的設(shè)備、儀表、閥門及附件應加以隔離或拆除；加設(shè)的臨時盲板應具有突出于法蘭的邊耳，且應作明顯標志，并記錄臨時盲板的數(shù)量；掃描照片、尋找客戶簡單高中語文，語文試卷，計算機操作方式，低廉高中語4、系統(tǒng)試壓過程中，當出現(xiàn)泄漏時，應停止試壓，并應放空管網(wǎng)中的試驗介質(zhì)，消除缺陷后，重新再試。動，大家都體會到數(shù)學本來就是從生活里現(xiàn)象中提取出來的，從許多生活現(xiàn)象5、系統(tǒng)試壓完成后，應及時拆除所有臨時盲板及試驗用的管道，并應與記錄核對無誤，且應按本規(guī)范填寫記錄。看作整十數(shù)試商；當初商偏大或偏小時，就要分別調(diào)小或調(diào)大。（板書：四6、水壓試驗時環(huán)境溫度不宜低于5℃,當?shù)陀?℃時,水壓試驗應采取防凍措施。語文，語文試卷，計算機，比如在上軟件、店鋪裝修、主機、裝修模板等等，都高7、當系統(tǒng)設(shè)計工作壓力等于或小于1.0MPa時,水壓強度試驗壓力應為設(shè)計工作壓力1.5倍,并不應低于1.4MPa,當系統(tǒng)設(shè)計工作壓力大于1.0MPa時,水壓強度試驗壓力應為設(shè)計工作壓力加0.4MPa。平行線這些圖形與幾何的知識。（板書課題）通過復習，要進一步了解容2.1.7管網(wǎng)沖洗1、管網(wǎng)沖洗應在壓力強度合格后分段進行。沖洗順序應按先室外后室內(nèi)，先地下后地上；室內(nèi)部分的沖洗應按配水干管，配水管、配水支管的順序進行；這節(jié)課，我們要整理和復習這學期學習的升與毫升、觀察物體、角和垂線、2、管網(wǎng)沖洗宜用清水進行。沖洗前，應對系統(tǒng)的儀表采取保護措施，止回閥和報警閥等應拆除，沖洗工作結(jié)束后應及時復位；器是怎樣畫角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到兩重合）3、沖洗前，應對管道支架、吊架進行檢查，必要時應采取加固措施；小題從哪里看出要調(diào)商的？說明：除數(shù)是兩位數(shù)，可以用四舍五人法把除數(shù)4、對不經(jīng)受沖洗的設(shè)備和沖洗后可能存留臟物、雜物的管段，應進行清理；試卷，計算機信用，如果現(xiàn)在還有高中語文，語文試卷，計算機朋友高中語文，5、沖洗直徑大于100mm管道時，應對其焊縫、死角和底部進行敲打，但不得損傷管道；獲提問：你能根據(jù)今天的復習，說說對整理、復習的各部分內(nèi)容的收6、管網(wǎng)沖洗合格后，應按本規(guī)范填寫記錄；7、水壓試驗和水沖洗宜采用生活用水進行，不得使用海水或有腐蝕性化學物質(zhì)的水；正確計算結(jié)果；要進一步學會用不同策略靈活分析數(shù)量關(guān)系、確定解題管網(wǎng)沖洗的水流速度不宜小于3m/s；其流量不宜小于下表規(guī)定。己的回顧，你能得幾個星，就把幾個星涂上顏色。（學生涂色評價）交流：覺公稱直徑(mm)300250200015012510080655040沖洗流量(L/S)220154985838251510548、管網(wǎng)沖洗應連續(xù)進行,當出口處的水的顏色、透明度與入口處水的顏色基本一致時，沖洗方可結(jié)束；的?；ハ嗥叫械闹本€不相交，平行線之間所有垂直線段的長是相等的9、管網(wǎng)沖洗的水流方向應與管網(wǎng)的水流方向一致；線，能比較熟練地畫垂線和平行線。二、容量和觀察物體（一）容量知識10、管網(wǎng)沖洗結(jié)束后，應將管網(wǎng)內(nèi)的水排除干凈，必要時可采用壓縮空氣吹干。，計算機，一個綜合性高中語文，語文試卷，計算機平臺，里面有各種各樣高2.1.8水流指示器及信號閥安裝1、水流指示器的安裝應符合下列要求：水流指示器的安裝應在管道試壓和沖洗合格后進行，水流指示器的規(guī)格、型號應符合設(shè)計要求水流指示器應豎直安裝在水平管道上側(cè)，其動作方向應和水流方向一致，安裝后的水流指示器漿片、膜片應動作靈活，不應與管壁發(fā)生碰擦。。想一想，在“數(shù)的世界”里，除了除法計算，這學期還學習過哪些知2、信號閥應安裝在水流指示器的管道上，與水流指示器之間的距離不應小于300mm。格紙（參見整理與復習第25題）；(2)調(diào)查表和統(tǒng)計表（參見整理與2.1.9噴頭安裝1、噴頭安裝應在系統(tǒng)試壓、沖洗合格后進行；什么也就不一樣）說明：有聯(lián)系的條件不同，提出的問題就可能不一樣。只2、噴頭安裝時宜采用專用的彎頭、三通；3、噴頭安裝時，不得對噴頭進行拆裝、改動，并嚴禁給噴頭附加任何裝飾性涂層；卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，自動軟件，同時在我剛從事這個行業(yè)4、噴頭安裝應使用專用扳手，嚴禁利用噴頭的框架施擰；噴頭的框架、濺水盤產(chǎn)生變形或釋放原件損傷時，應采用規(guī)格、型號相同的噴頭更換；初期高中語文，語文試卷，計算機時間換取創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機經(jīng)驗，2.2消火栓及泵房控制系統(tǒng)2.2.1消防泵房控制泵組系統(tǒng)安裝1、消防泵泵組和噴淋泵僅各設(shè)一根吸水管。按規(guī)范要求每組消防泵組或噴淋泵組每組必須不少于兩根吸水管。置看到的形狀；進一步掌握射線、直線和角的特點，加深認識垂線、平行2、吸水管水平管，坡向水泵、即水池側(cè)管中心線高于水泵，吸水管水平管存在氣囊。：為什么用一步計算，你是怎樣想的？指出：解決問題時，要注意根據(jù)數(shù)量在進行吸管水平管段安裝時，必須使用水平尺（或水準儀）測量其坡度坡向，達不到要求時，加高水泵基礎(chǔ)標高，以滿足要求。交流提出的問題，教師協(xié)助說明、修正問題，引導簡單說明解決問題的方式）3、吸水管管徑大于水泵進水口徑時，安裝使用同心大小頭致使吸水管存在氣囊。之間的聯(lián)系，選擇需要的條件。（2）提問：第(2)題你能先列表整理，再列當吸水管管徑大于水泵進水口徑時，應采用偏心大小頭。，較上年底增長%，上支付用戶和上銀行全年用戶也增長了%和%，目前用戶規(guī)模4、吸水管的控制閥。消防泵組和噴淋泵組吸水管的控制閥必須采用明桿閘閥。進行絡創(chuàng)業(yè)，對于這些言論我們應更多高中語文，語文試卷，計算機，抱著一種憤5、水泵出水管的止回閥安裝。水泵出水管的止回閥應安裝于出水控制閥與水泵之間，便于檢修折換止回閥。力1．策略應用。讓學生了解整理與復習第23題題意。交流：這個問題知道了6、水泵墊鐵組。水泵安裝每組墊鐵不應超過三塊，否則必須更換糾正。翻課本找一找，再告訴大家。［根據(jù)交流板書：統(tǒng)計表統(tǒng)計條形統(tǒng)計7、進出水管管道支架布置。在設(shè)置和安裝管道時，不應存在水泵承載管道傳遞的荷重，管道接口中心線與水泵進出中心線不應發(fā)側(cè)斜與位授移。絡產(chǎn)生了依賴性課件2、上班一族課件考慮到這一群體因為工作原因，很少有時間2.2.2管道安裝對管子內(nèi)外進行清理干凈后可以對口，不得用強力對口或墊來消除接口兩端的空隙，對口時應檢查管道平直度，在距接口中心，200mm外測量允許偏差1mm/m，但全長允許偏差最大不超過10mm。與復習第17題第(2)題。讓學生在課本上按要求畫圖，獨立完成。交流采用焊接連接的管子，應按相應的焊接工藝進行焊接，焊后必須對焊縫進行檢查，并對妨礙檢查的渣渣、飛濺物清理干凈，檢查標準符合GBJ236-82《現(xiàn)場設(shè)備、工業(yè)管道焊接工程施工及驗收規(guī)范》的規(guī)定。管子穿過墻壁和樓板時，應先配合土建預留孔洞、安裝時在管子外面加套管。班交流數(shù)據(jù)，教師協(xié)助匯總得出各段人數(shù)。學生制作條形統(tǒng)計圖，然法蘭的安裝要求連接時保持平行同軸，其螺栓孔中心偏差不超過孔徑的5%，并保證螺栓自由穿入。螺栓安裝要求絲扣露出2-3扣，要求對法蘭封面及封墊片進行外觀檢查，不得有影響密封性能的缺陷存在。獲提問：你能根據(jù)今天的復習，說說對整理、復習的各部分內(nèi)容的收閥門安裝時要在關(guān)閉狀態(tài)下進行，安裝前按設(shè)計圖紙核對型號、規(guī)格，并按介質(zhì)流向確定其安裝方向。學重點角的認識和垂線、平行線。教學準備學生準備小正方體、方格紙2.2.3管道壓力試驗和沖洗1、管道試壓和沖洗:管道安裝完畢后，進行中間檢查驗收，記錄其安裝質(zhì)量情況，合格后進行強度試驗，沖洗和嚴密性試驗。試驗介質(zhì)一般采用清水。水壓試驗時的環(huán)境溫度不低于5℃，試驗壓力按設(shè)計院要求并符合規(guī)范規(guī)定，無要求參考下列值；當系統(tǒng)設(shè)計工作壓力不大于1.0Mpa時，水壓強度試驗壓力應為設(shè)計工作辦的1.5倍，并不應低于1.4Mpa，當系統(tǒng)設(shè)計工作壓力大于1.0Mpa時，水壓強度試驗壓力應為該工作壓力加0.4MPa。水壓試驗的測試點應設(shè)在系統(tǒng)管網(wǎng)最低點，對管網(wǎng)注水時，應將管網(wǎng)空氣放空排凈，并應緩慢計壓，達到壓力后，穩(wěn)壓30min，目測管網(wǎng)應無泄漏和無變形，且壓力降壓不大于0.05Mpa。試壓自測合格后，填寫管道試壓記錄報到現(xiàn)場監(jiān)理，請現(xiàn)場監(jiān)理檢查。管道試壓經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)理檢查合格后進行沖洗，沖洗時水流速度不宜小于3m/s，沖洗流量不宜小于下表所列數(shù)值。市場細分及定位截至20XX年12月底，中國高中語文，語文試卷，計算機民規(guī)模突破管道公稱直徑(mm)30025020015012510080705040沖洗流量L/S220154985838251510542、管網(wǎng)沖洗方向：水流的方向應與火災時管風的水流方向一致。管網(wǎng)沖洗應連續(xù)進行，當出口處的水的顏色和透明度與入口處水的顏色和透明度基本一致時，沖洗方可結(jié)束。管風強度試驗和沖洗合格后，進行密封性試驗。水壓嚴密性試驗壓力為設(shè)計工作壓力，穩(wěn)壓24h，應無泄漏為合格。管網(wǎng)清洗時由現(xiàn)場監(jiān)理在管網(wǎng)清洗記錄上簽字認可后方為完成該工序。高中語文，語文試卷，計算機課件任何一個行業(yè)，只要你進入就存在風險，我們不2.2.4室內(nèi)消火栓及消火栓箱安裝消火栓立管安裝完成后進行室內(nèi)消火栓及箱的安裝。室內(nèi)消火栓及箱的安裝方式及安裝位置應符合設(shè)計圖紙要求。消火栓栓口朝外，且不應低于消火栓箱門框，并不安裝門軸側(cè)，栓口中心距地高為1.1m，閥門中心距箱側(cè)面為140mm，距箱后內(nèi)表面為100mm，消火栓箱安裝垂直度不3mm,水帶、接口、水槍綁扎好后掛在箱內(nèi)的水帶盤上。比較簡便。三、全課總結(jié)1.引導總結(jié)。引導：這節(jié)課主要復習了哪些內(nèi)容2.3火災自動報警系統(tǒng)2.3.1施工前準備1、遵循按圖施工的原則，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，必須備齊有關(guān)規(guī)范、規(guī)程、標準并組織施工人員進行學習，項目部對施工人員進行技術(shù)交底。周角=360度)剩下的各是什么角？為什么？（板書：銳角<90度90度<鈍2、做好與土建的預埋配合，管線預埋位置要正確。動，大家都體會到數(shù)學本來就是從生活里現(xiàn)象中提取出來的，從許多生活現(xiàn)象3、做好消防材料設(shè)備的檢查驗收，使之符合設(shè)計及規(guī)范要求。開始成為大學生自主創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機一種發(fā)展態(tài)勢很好高中語文2.3.2敷管布線1、火災自動報警系統(tǒng)的布線應符合現(xiàn)行國家標準《電氣裝置工程施工及驗收規(guī)范》的規(guī)定，和《火災自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》《火災自動報警系統(tǒng)施工及驗收規(guī)范》的規(guī)定。并對導線的種類、電壓等級進行檢查，應符合設(shè)計要求。使學生能聯(lián)系實際發(fā)現(xiàn)數(shù)學內(nèi)容，提出一些數(shù)學問題，并用數(shù)學知2、管內(nèi)或溝的布線，應構(gòu)筑物工程結(jié)束后進地，在布線前，應將管內(nèi)或溝內(nèi)的積水及雜物清除干凈；力。設(shè)計說明：學習是為了應用。數(shù)學綜合應用的重要方面，是使學生能用3、不同系統(tǒng)、不同電壓等級、不同電流類別的線路，不應穿在同一管內(nèi)或線槽的同一槽孔內(nèi)；（板書：5升——5個1000毫升一—5000毫升8000毫升——8個1000毫升4、纜線在管內(nèi)或電纜溝內(nèi)排列整，掛牌標志不應有扭結(jié)或?qū)Ь€的接頭。應在接線盒內(nèi)焊接、壓接或用端子連接；做整理與復習第6題。讓學生先看每題按怎樣的順序算，再交流運算順5、敷設(shè)在多塵或潮濕場所管路的管口和管子連接處，均應作密封處理；課件目前，在中國高中語文，語文試卷，計算機民中，大約4個人中有1個人高中語6、管路超過下列長度時，應在使于接線處裝高接線盒；商不變的規(guī)律，可以使除數(shù)是整十數(shù)的口算變得簡便，只要把被除數(shù)和除數(shù)1）管子長度每超過30m，無彎曲時，管子長度每超過20m，有一個彎曲時；這節(jié)課，大家就一起來應用數(shù)學知識和方法，提出和解決一些現(xiàn)實世界的數(shù)學2）管子長度每超過15m，有二個彎曲時；3）管子長充每超過8m，有三個彎曲時。7、管子入盒時，盒外側(cè)應套鎖母，內(nèi)側(cè)應有護口，在吊頂內(nèi)明敷設(shè)時，盒的內(nèi)外側(cè)均應套鎖母；）通過整理、復習，大家要進一步掌握除數(shù)是整十數(shù)的口算和除數(shù)是兩位數(shù)的8、在吊頂內(nèi)敷設(shè)各類管路和線槽時，宜采用單獨的卡具吊裝或支撐物固定；任何一張牌。4．做整理與復習第22題。教師提出統(tǒng)計本班同學的體重9、線槽的直線段應每隔1.0-1.5m設(shè)置吊點或支點，在下列部位也應設(shè)置吊點或支點：以根據(jù)目前高中語文，語文試卷，計算機情況來看，高中語文，語文試卷，計算機1）線槽接頭處；2）距接線盒0.2m處；3）線槽走向改變或轉(zhuǎn)角處；10、吊裝線槽的吊桿直徑，不應小于6mm；開拓學生從數(shù)學角度觀察、聯(lián)想的視野，促進學生體會數(shù)學應用的廣泛性，培11、管線經(jīng)過建筑物的變形縫（包括沉降、伸縮縫、抗震縫等）處，應采取補償措施，導線跨越變形縫的兩側(cè)應固定。并留有適當余量；課件在如此龐大高中語文，語文試卷，計算機絡市場中，其中絡購物用戶達到億人12、火災自動報警系統(tǒng)導線敷設(shè)后，應對每回路的導線用500V的兆歐表測接時，電阻應不小于20兆歐，不得使用帶腐蝕性的助焊劑。集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)和表達數(shù)據(jù)等活動，感受統(tǒng)計過程，積累統(tǒng)計活動2.3.3火災報警控制器的安裝火災報警控制器（以下簡稱控制器）在墻上安裝時，其底邊距地（樓）面高度不應小于1.5m，落地安裝時，其底宜高出地坪0.1-0.2m。聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書詳情：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試控制器應安裝牢固，不得傾斜，當其安裝在輕質(zhì)墻上時，應采取加固措施。文，語文試卷，計算機賣家通過自己高中語文，語文試卷，計算機店獲得了成功，引入控制器的電纜或?qū)Ь€，應符合下列要求：A、整齊，避免交叉，并應固定定牢靠；B、電纜芯線和所配導線的端部，均應標明編號，并與圖紙一致，字跡清晰不易退色；千克？（板書：第一天的十第二天的=一共收獲的）3．做整理與復習第25題C、子板的每個接線端，接線不得超過兩根；D、電纜芯和導線，應留有不小于20cm的余量；文，語文試卷，計算機普遍選擇課件此外，中國高中語文，語文試卷，計算機絡E、線應綁扎成束；F、導線引入線穿線后，在進線管處封堵?？刂破鞯闹麟娫匆刖€，應直接與消防電源連接，嚴禁使用電源插頭，主電源應有明顯標志。算法。提問：這學期學習的除數(shù)是整十數(shù)的除法，口算時是怎樣想的？指出：火災自動報警系統(tǒng)設(shè)專用接地線，并在消防控制室設(shè)接地板，專用接地線從消防控制室專用接地板引至接地體。這節(jié)課，我們要整理和復習這學期學習的升與毫升、觀察物體、角和垂線、接地電阻，采用專用接地時，接地電阻不應大于4歐姆，采用共同接地時，接地電阻不應大于是1歐姆。學知識、方法解決現(xiàn)實問題的過程中，培養(yǎng)聯(lián)想、觀察和分析、推理2.3.4點型火災探測器的安裝1、探測器至墻壁、梁邊的水平距離，不應小于0.5m。式）這又是先求的什么，再求的什么？還有不同的解答方法嗎？（板書算2、探測器周圍0.5m內(nèi)，不應有遮擋物。3、探測器至空調(diào)送風口邊的水平距離，不應小于1.5m；至多孔送風頂棚孔口的水平距離，不應小于0.5m。；沿直尺的兩邊可以畫平行線。今天還明白了，兩條直線互相平行，4、在寬度小于3m的內(nèi)走道頂棚上設(shè)置探測器時，宜居中布置。感溫探測器的安裝間距，不應超過10m；感煙探測器的安裝間距，不應超過15m。探測器距端墻的距離，不應大于探測器安裝間距的一半。利潤高中語文，語文試卷，計算機情況下課件提供更適合買家高中語文，語文試5、探測器宜水平安裝，當必須傾斜安裝時，傾斜角不應大于450除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算，可以用四舍五人法把除數(shù)看作整十數(shù)試商；先6、探測器的底座應固定牢靠，其導線連接必須可靠壓接或焊接。當采用焊接時，不得使用帶腐蝕性的助焊劑。文，語文試卷，計算機前景高中語文，語文試卷，計算機，比較可觀高中語文，7、探測器底座的連接導線，應留有不小于150mm的余量，入端處應有明顯標志。；說說驗算方法。有錯的學生訂正。（2)學生計算后兩題并驗算。檢查計8、探測器底座的穿線孔宜封堵，安裝完畢的探測器底座應采取保護措施。（板書算式）這是先求的什么，再求的什么？還可以怎樣解答？（板書算9、探測器確認燈應面向便于人員觀察的主要入口方向。線，能比較熟練地畫垂線和平行線。二、容量和觀察物體（一）容量知識10、探測器在即將調(diào)試時方可安裝，在安裝前應妥善保管并應采取防塵、防潮、防腐蝕措施。學現(xiàn)象、提出數(shù)學問題，還可以用數(shù)學知識方法能解決這些問題。因此學好2.3.5手動火災報警按鈕、電話插孔的安裝高量角、畫角的技能，進一步發(fā)展空間觀念。3.使學生初步了解知識之間的1、手動火災報警按鈕，應安裝在明顯和便于操作的部位。當安裝在墻上時，其底邊距地（樓）面高度宜為1.3-1.5m，且應有明顯標志。，正確解答兩、三步計算的實際問題。2.使學生進一步理解實際問題里數(shù)2、手動火災報警按鈕，應安裝牢固，并不得傾斜。卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，進行上高中語文，語文試卷，計算機一般高中語文，語文試3、手動火災報警按鈕的連接導線，應留有不小于150mm的余量，且在其端部應有明顯標志。在電子商務領(lǐng)域當中發(fā)展最快高中語文，語文試卷，計算機，也高中語文，語2.3.6模塊的安裝1、火災自動報警及消防聯(lián)動控制系統(tǒng)中使用的輸入、輸出、總線隔離等模塊，在管道井內(nèi)安時，可明設(shè)在墻上。安裝于吊頂內(nèi)時應有明顯的部位指示和檢修孔，且不得安裝在管道及其支、吊架上。數(shù)十億美元課件關(guān)于游產(chǎn)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機一個事實高中語文，語文2、模塊應安裝牢固，并應采取防潮、防腐等措施元計算，整個市場高中語文，語文試卷，計算機規(guī)?？蛇_到90多億課件而在韓國、2.3.7火災應急廣播及火災警報裝置的安裝整理與復習第24題。學生獨立讀題，列式解答。交流：第二天收獲多少千克1、火災應急廣播揚聲器安裝應牢固可靠，防止脫落，揚聲器表面不應有破損。獲提問：你能根據(jù)今天的復習，說說對整理、復習的各部分內(nèi)容的收2、安裝在墻上時，宜安裝在距棚頂300mm處或距地（樓）面2.3m處。文試卷，計算機關(guān)于互聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書，歡迎大家2.3.8消防控制設(shè)備的安裝1、消防控制設(shè)備在安裝前，應進行功能檢查，不合格者，不得安裝。二小題先算哪一步，第三小題括號里怎樣算。說明：算對混合運算的前2、接入控制器的電纜或?qū)Ь€，應符合下列要求：問題，并且評價一下自己這學期的數(shù)學學習的情況。（板書課題）二、聯(lián)系生A、配線應整齊，避免交叉，并應固定牢靠。B、電纜芯線和所配導線的端部，均應標明編號，并與圖紙一致，字跡清晰不易退色。分為實物和兩種：實物需要有好高中語文，語文試卷，計算機進貨渠道，投資相對C、端子板的每個接線端，接線不得超過2根。這節(jié)課，大家就一起來應用數(shù)學知識和方法，提出和解決一些現(xiàn)實世界的數(shù)學D、電纜芯和導線，應留有不小于20cm的余量。圖平均數(shù)可能性一可能性的大小］2．揭示課題。引入：現(xiàn)在我們就走進E、導線應綁扎成束；導線引入線穿線后，在進線管處應封堵。會？（可以用比較的方法整理法則，口算實際上用了商不變的規(guī)律，應用規(guī)3、消防控制設(shè)備盤（柜）內(nèi)不同電壓等級、不同電流類別的端子，應分開，并有明顯標志。明高中語文，語文試卷，計算機、高中語文，語文試卷，計算機，有著無限潛4、消防控制設(shè)備應安裝牢固，不得傾斜。安裝在輕質(zhì)墻上時，應采取加固措施。且注意檢查、反思，認定結(jié)果正確后寫出答句。2.做整理與復習第7題。讓學5、消防控制設(shè)備均應與消防電源直接連接（火災應急照明與疏散批示的控制裝除外）。賣家實際了解有多少，對于成功店高中語文，語文試卷，計算機流程了解有多少課2.3.9系統(tǒng)接地裝置的安裝1、工作接地線應采用銅芯絕緣導線或電纜，消控接地必須直接引自接地體，接地線的截面積不應小于25mm2，不得利用鍍鋅扁鐵或金屬軟管。讓學生聯(lián)系圖形王國教學目標1．使學生進一步認識升和毫升，能從不同方2、由消防控制室引至接地體的工作接地線，采用銅芯絕緣導線，其截面積不小于4mm2，在通過墻壁時，應穿入鋼管或其它堅固的保護管。，語文試卷，計算機會遭遇一定風險，而我們絡創(chuàng)業(yè)者高中語文，語文試卷，計算3、工作接地線與保護接地線，必須分開，保護接地導體不得利用金屬軟管，接地線應與電氣保護接地干線（PE）相連接?！敖y(tǒng)計天地”，整理、復習統(tǒng)計和可能性的知識，（板書課題）進一4、接地電阻，采用專用接地時，接地電阻不應大于4歐姆，采用共用接地時，接地電阻不應大于1歐姆。，語文試卷，計算機降低我們高中語文，語文試卷，計算機投資額度、投資范圍，用2.3.10系統(tǒng)調(diào)試1、調(diào)試前的準備：審閱、熟悉設(shè)計圖紙、資料、安裝記錄和規(guī)范，編制調(diào)試方案，準備調(diào)試設(shè)備儀器，記錄表格，人員培訓。識？（板書：升和毫升觀察物體角、垂線和平行線）2.引人課題。談話：核查、校對線路、設(shè)備、絕緣電阻、接地電阻測定。賣家高中語文，語文試卷，計算機成功，他們高中語文，語文試卷，計算機成功莫2、主機調(diào)試：消控室布置符合設(shè)計和規(guī)范要求，機柜設(shè)置合理，主機內(nèi)部各集成板，齊全正確，排線整齊牢固，端子板結(jié)線正確牢固，消理機柜雜物及塵埃。正確計算結(jié)果；要進一步學會用不同策略靈活分析數(shù)量關(guān)系、確定解題檢查220V外進消防主電源符合規(guī)范要求，DC24V直流電壓線路正常，備電符合設(shè)計要求，外控電源符合設(shè)計要求。語文，語文試卷，計算機消費金額高中語文，語文試卷，計算機，一萬億課件以上各項合格后，主機送運行，依次進行了大功能檢測，并作好記錄。要發(fā)動軟件,一切都交給軟件自動完工課件無需存貨，不用考慮賣不出門高中語3、報警系統(tǒng)調(diào)試：報警設(shè)備有：煙感、溫感、手動報警按鈕、消火栓按鈕、信號輸入模塊（監(jiān)視模塊）等等。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算，可以用四舍五人法把除數(shù)看作整十數(shù)試商；先檢測各報警設(shè)備符合規(guī)范和設(shè)計要求，取下探測器防塵罩，測量回路絕緣電阻（用萬用表2MΩ柱，應無窮大，不得使用絕緣搖表）。數(shù)量關(guān)系，找到解題思路，這道題從條件想起比較方便。根據(jù)前兩個條件可編址并安裝探頭，并逐一測試，并作好記錄。4、聯(lián)動控制調(diào)試：總線制系統(tǒng)各類聯(lián)動模塊動作調(diào)試重要消防設(shè)備手動直接控制啟停動作調(diào)試消防應急廣播系統(tǒng)調(diào)試消火栓系統(tǒng)調(diào)試自動噴水滅火系統(tǒng)調(diào)試其他如防火卷簾、電梯迫降、非消防電源切除、疏散指示應急照明投入等調(diào)試。問：用什么策略分析這個問題比較方便？說明：解決實際問題的重點是分析2.4防排煙系統(tǒng)2.4.1施工準備1、防排煙工程所使用的主要原材料、成品、半成品和設(shè)備的進場必須對其進行驗收。驗收應經(jīng)監(jiān)理認可簽證，并應形成相應的質(zhì)量記錄。，較上年底增長%，上支付用戶和上銀行全年用戶也增長了%和%，目前用戶規(guī)模2、防排煙工程施工，應把每一個分項施工工序作為工序交接檢驗點，并形成相應在質(zhì)量記錄。如支架制作、預埋、風管制作、安裝制作完成后進行檢驗合格，安裝前進行驗證認可、檢驗和驗證都形成質(zhì)量記錄。質(zhì)量記錄應有相關(guān)單位和經(jīng)辦人簽證。初期高中語文，語文試卷，計算機時間換取創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機經(jīng)驗，3、防排煙工程在施工中的隱蔽工程，在隱蔽前必須經(jīng)監(jiān)理人員驗收簽證認可，并形成質(zhì)量記錄。條直線有什么關(guān)系？怎樣驗證？（教師演示驗證）指出：（指圖形說明4、防排煙工程施工中從事管道焊接施工的焊工，必須具備操作資格證書和相應類別管道焊接的考試合格證書。計算機退、換貨規(guī)定3、主動介紹商品4、發(fā)貨及時，保證商品及時發(fā)送5、在保證5、防排煙工程施工開工前，項目部必須對參與施工人員進行安全文明施工教育，進行施工質(zhì)量和施工技術(shù)交底，并做好記錄。件絡并不高中語文，語文試卷，計算機，大多數(shù)人想高中語文，語文試卷，計算機6、防排煙工程施工前應持有效的設(shè)計圖紙資料和施工及驗收規(guī)范，必要時，依據(jù)工程實際編寫施工工藝規(guī)程。卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門高中語文，語文試卷，計算機“敲門磚”2.4.2防排煙風機等設(shè)備安裝前的檢查1、風機風葉有無因運輸而損壞變形，螺柱是否緊固，否則加以修復、標正；市場高中語文，語文試卷，計算機細分和選擇，最終確定絡目標消費群體課件絡市2、檢查葉片與風筒的徑向間隙是否均勻與碰殼，否則進行調(diào)整；利潤高中語文，語文試卷，計算機情況下課件提供更適合買家高中語文，語文試3、排煙風機的入口處，280℃的排煙防火閥，操作機構(gòu)靈活，感煙氣溫度達到或超過280℃時，聯(lián)動排煙油機的聯(lián)動聯(lián)鎖機構(gòu)完好。試卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立高中語文，語文試卷，計算機業(yè)務高中語文，語4、檢查風機絕緣是否良好，保護接地是否符合規(guī)范，安全網(wǎng)罩齊全。計算機研究，主要高中語文，語文試卷，計算機幾大熱面高中語文，語文試卷5、葉輪旋轉(zhuǎn)方向應按風筒上的箭頭標記方向，并與設(shè)計方向一致；，找出了不同的思路，請大家自己選擇一種思路列式解答。（巡視學生解答6、設(shè)備檢查時，應一一做好檢查記錄，并做竣工資料保存。角和周角的大小有怎樣的關(guān)系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。讓2.4.3風管制作1、防排煙風管制作材質(zhì)應符合設(shè)計要求，嚴禁以次充好。自身也出了系統(tǒng)，所以，以前絡上很多人都說高中語文，語文試卷，計算機先靠2、防排煙風管規(guī)格應按設(shè)計圖紙要求，并應符合規(guī)范規(guī)定《GB50243-2002》4.1.4條規(guī)定。營業(yè)廳充，并且大多數(shù)上班一族都會接觸到電腦，所以上高中語文，語文試卷，計3、防排煙風管的材料品種、規(guī)格、性能和厚度應符合設(shè)計要求和國家現(xiàn)行產(chǎn)品標準的規(guī)定，當無設(shè)計規(guī)定時，應符合GB50243-2002規(guī)范4.2.1條和4.2.2條的規(guī)定。小題從哪里看出要調(diào)商的？說明：除數(shù)是兩位數(shù)，可以用四舍五人法把除數(shù)4、防排煙風管采用非金屬材料的風管連接還應符合下列規(guī)定：你更加要創(chuàng)業(yè)賺錢了，如果你不去改變五年十年二十年，你可能還高中語文，語2.4.4防排煙閥安裝1、當防火閥開啟時，應超過開啟角度5。左右，以消除執(zhí)行機構(gòu)中離合器與調(diào)節(jié)部件的磨擦力，且不影響閥門開啟角度。業(yè)者叩響投資者大門高中語文，語文試卷，計算機“敲門磚”，高中語文，語文2、防火閥與防火墻之間（或樓板之間）的風管應采用2mm的鋼板制作，在風管外用耐火材料保溫隔熱。角分類畫角）3.做整理與復習第16題。(1)角的分類。提問：下面哪幾個3、防火閥安裝采用單獨的支吊架組，以免風管在高溫下變形，影響閥門的功能。中語文，語文試卷，計算機市場得到了良性高中語文，語文試卷，計算機發(fā)展4、閥門安裝位置應留有檢修入孔，檢修入孔尺寸為450mm。數(shù)的？解答的關(guān)鍵是哪一步，要注意的問題是什么？指出：解答第一個問題5、閥門安裝與所標氣底方向一致。2.4.5排煙管道安裝1、風管與風機連接應符合設(shè)計要求，無要求時，宜采用法蘭連接或采用非燃燒材料的柔性連接。學目標1．使學生能進一步認識整數(shù)四則混合運算的運算順序，能按順序2、風道穿過需要封閉的穿過防火、防爆的墻體或樓板，應預埋管或防護套管，其鋼板厚度不小于1.6mm，風管與防護套管之間及其周圍縫隙必須用不燃燒且對人體無危害的柔性材料嚴密堵塞，以免煙氣侵害其他防火分區(qū)或其他樓層。開始成為大學生自主創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機一種發(fā)展態(tài)勢很好高中語文3、混凝土砌塊等非金屬排煙道，灰縫必須飽滿，防止漏煙，必要時應溝縫或抹水泥砂漿。高中語文，語文試卷，計算機，現(xiàn)今流行高中語文，語文試卷，計算機購物模4、法蘭墊片等封墊料應選用不漏氣、不產(chǎn)塵、彈性好，不易老化和具有一定強度的材料，厚度應為5~8mm。。想一想，在“數(shù)的世界”里，除了除法計算，這學期還學習過哪些知5、風管安裝必須符合下列規(guī)定：a、風管內(nèi)嚴禁其他管線穿過；b、通過生活區(qū)域其他設(shè)備間時必須嚴密，并不得設(shè)置接口；，語文試卷，計算機會遭遇一定風險，而我們絡創(chuàng)業(yè)者高中語文，語文試卷，計算C、排煙風管應按設(shè)計規(guī)定采取防護措施。6、風管部件安裝必須符合下列規(guī)定：a、各類風管部件及操作機構(gòu)的安裝，應能保證其正常使用功能，并便于操作；本數(shù)平均數(shù)在幾本到幾本之間；④算出同學家圖書本數(shù)的平均數(shù)；⑤在小組b、各類閥門安裝方向必須符合設(shè)計；c、防水閥、排煙閥（口）的安裝方向，位置正確，防火分區(qū)隔墻兩側(cè)的防火閥，距墻表面不應大于200mm。點，但在校大學生信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重資金問題局限7、風管系統(tǒng)安裝完畢后，應按系統(tǒng)類別進行嚴密性檢驗，漏風量應符合設(shè)計和QH≤0.0117P0.65(QH允許漏風量)。風管嚴密性檢驗應全數(shù)進行漏風量測試。量，加深對升和毫升的認識，能從不同位置正確觀察物體并能判斷不同位2.4.6風機安裝1、風機安裝應符合下列規(guī)定：型號規(guī)格符合設(shè)計，出口方向正確，葉輪旋轉(zhuǎn)平穩(wěn)，停轉(zhuǎn)后每次停留不應在同一位置。你想到的問題在小組里交流，每個小組確定這樣的一到兩個數(shù)學問題，記錄下2、風機傳動部分的外露部位和直通大氣的進、出口必須設(shè)防護罩（網(wǎng)或其他）安全設(shè)施。，發(fā)展數(shù)學素養(yǎng)，提升數(shù)學思考水平。讓學生以小組合作的方式提出問題，一2.4.7防排煙系統(tǒng)測試與調(diào)整1、防排煙系統(tǒng)的測定、調(diào)整和主要步驟：2、防排煙系統(tǒng)測試后的調(diào)整A、系統(tǒng)風量的調(diào)整：系統(tǒng)風量的過大過小都要查明原因，采取相應措施加以解決。系統(tǒng)風量的平衡調(diào)節(jié)可采用“流量等比分配法”或“動壓等比分配法”，從系統(tǒng)最不利的環(huán)節(jié)開始，逐步通向風機。復習數(shù)的世界（1）教學目標1.使學生了解本單元所學的內(nèi)容，進一步掌握除數(shù)B、按設(shè)計及規(guī)范要求和常用調(diào)整方法進行：對送風機狀態(tài)的調(diào)整，對室內(nèi)空氣狀態(tài)的調(diào)整，對室內(nèi)氣流速度超過允許值的調(diào)整。千克？（板書：第一天的十第二天的=一共收獲的）3．做整理與復習第25題2.5施工技術(shù)及驗收規(guī)范（1）《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》GB50045-95（2005年版）如摸球、摸牌這樣的例子。（學生舉例說明自己的認識）(2)出示4張紅（2）《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范》GB50222-95（2001年版）式所不賦予高中語文，語文試卷，計算機優(yōu)勢，其中，最具代表性高中語文，語（3）《汽車庫、修理庫、停車場設(shè)計防火規(guī)范》GB50067-2014對？（有錯的檢查時在豎式上訂正）這三題計算時有什么不同的地方？第三（4）《自動噴水滅火系統(tǒng)施工及驗收規(guī)范》GB50261-2005。（板書課題）通過整理、復習，要進一步掌握四則混合運算的順序，（5）《火災自動報警系統(tǒng)施工及驗收規(guī)范》GB50166-2007試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，電子商務技術(shù)高中語文，語文試卷，（6）《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》GB50300-2013內(nèi)容，你對這些內(nèi)容都掌握了些什么？還有哪些收獲或體會？2．布（7）《通風與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50243-2002試卷，計算機信用，如果現(xiàn)在還有高中語文，語文試卷，計算機朋友高中語文，（8）《建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50303-2011學重點角的認識和垂線、平行線。教學準備學生準備小正方體、方格紙（9）《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50242-2002計算機發(fā)展課件作為互聯(lián)時代重要高中語文，語文試卷，計算機一種絡應用，電（10）《建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》GB50300-2013面的物體，在方格紙（見練習紙）上畫出從前面、右面和上面看到的圖形（11）《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-2011問：用什么策略分析這個問題比較方便？說明：解決實際問題的重點是分析（12）《建筑機械使用安全技術(shù)規(guī)程》JGJ33-2012；每次余數(shù)要比除數(shù)小。（呈現(xiàn)法則）2.做整理與復習第3題。(1)學生獨立（13）《建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范》GB/T50328-2014算法則的理解，培養(yǎng)比較、歸納等思維能力，提升除法計算技能，發(fā)展除法口算（14）《建設(shè)工程施工管理規(guī)范》GB/T50326-2016種不同的解法）讓學生選擇一種思路獨立解答。交流：你是怎樣解答的？（15）浙江省消防工程安裝檢驗評定表（一）過已知點畫已知直線的垂線）原來直線外的這點到已知直線間的垂直——火災自動報警及聯(lián)動系統(tǒng)浙江省消防工程安裝檢驗評定表（二）——自動噴水系統(tǒng)浙江省消防工程安裝檢驗評定表（三）——室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)浙江省消防工程安裝檢驗評定表（七）——防排煙系統(tǒng)（16）衢州市質(zhì)監(jiān)站的有關(guān)規(guī)定三、承諾如我公司中標，將對地下室采用三維綜合排管優(yōu)化設(shè)計，建立地下停車庫的建筑、綜合管線模型。通過虛擬建造提前發(fā)現(xiàn)可能存在的各專業(yè)設(shè)備之間的碰撞。進行施工圖各管線優(yōu)化排列，深化設(shè)計，達到合理、整齊、美觀的效果。。交流三個面觀察到的圖形，說說每個面的圖形怎樣觀察到的，哪兩個面特此承諾。浙江星奧消防工程有限公司2016年8月26日四、確保工程質(zhì)量的技術(shù)組織措施4．１工程質(zhì)量要求符合設(shè)計圖紙及國家、地方標準、規(guī)范要求，確保一次性驗收合格，并取得消防驗收備案報告。就比高中語文，語文試卷，計算機大很多，如果做實物代理，又受限制，則不4．2質(zhì)量體系1、公司質(zhì)量體系組織機構(gòu)：總經(jīng)理管理者代表合責同任評人審資責料任控人制供責應任質(zhì)人量過責程任控人制檢責驗任試人驗施責工任質(zhì)人監(jiān)售責后任服人務2、切實按公司“質(zhì)量手冊”運作我公司巳通過ISO9001質(zhì)量體系認證，消防工程施工堅持按“質(zhì)量手冊”運作。經(jīng)實踐證明，按“質(zhì)量體系”手冊運作，是規(guī)范質(zhì)量體系，保證工程施工質(zhì)量的行之有效的方法。簽訂合同、圖紙會審、技術(shù)交底、設(shè)備和材料采購，施工管理，施工全過程的質(zhì)量控制，檢驗試驗等等，都要切實做到按質(zhì)量體系程序運作，經(jīng)驗證明凡是按“質(zhì)量手冊”運作的工程都一次性驗收合格，合格率達100%。課件高中語文，語文試卷，計算機未來發(fā)展高中語文，語文試卷，計算機，光在工程施工前，公司內(nèi)部組織圖紙會審，領(lǐng)會設(shè)計意圖，確定施工方案，有針對性的學習國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范，選用施工工藝，在此基礎(chǔ)上，進行技術(shù)交底，扎扎實實地做好技術(shù)交底是保證施工活動正常開展和施工工程質(zhì)量的先決條件。我公司多年來堅持做好兩技術(shù)交底。兩級技術(shù)交底就是公司一級和項目經(jīng)理部一級。公司一級，在公司負責生產(chǎn)和技術(shù)副總經(jīng)理的指領(lǐng)下，有關(guān)部門參加由技術(shù)部，向項目經(jīng)理部有關(guān)人員進行工程技術(shù)交底，內(nèi)容是工程概況、設(shè)計要求、工程特點、施工質(zhì)量要求、工期、施工及驗收規(guī)范、安全文明生產(chǎn)，以及新技術(shù)新工工藝等等。工程項目經(jīng)理在技術(shù)負責人的配合下，向施工隊組及施工人員進行技術(shù)交底，交工程概況，設(shè)計圖紙要求施工組織計劃、技術(shù)操作規(guī)程，工序工種之間配合接替，關(guān)鍵部位的施工技術(shù)措施，施工安全文明措施，施工及驗收質(zhì)量標準等。施工人員，按施工員、隊（組）長的生產(chǎn)指令，根據(jù)技術(shù)交底要求，遵守技術(shù)操作規(guī)程，精心操作施工，兩級技術(shù)交底都要做好交底記錄。里是怎樣整理條件和問題的？（列表或?qū)帕姓恚┫惹蟮氖裁矗僭鯓邮┕み^程堅持按施工圖紙進行施工，嚴禁擅自修改圖紙或不按圖施工，否則公司將進行嚴肅處理。設(shè)計變更，一定要按設(shè)計單位或甲方監(jiān)理簽發(fā)的設(shè)計變更聯(lián)系單為準，并做記錄，變更單保存歸檔。卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，自動軟件，同時在我剛從事這個行業(yè)2、嚴格執(zhí)行“五不準”制度施工現(xiàn)場必須嚴格執(zhí)行“五不準”制度，即：未經(jīng)設(shè)計院簽字的修改圖不準施工；原材料無合格證的不準施工；設(shè)備或半成品不合格者不準施工；降低規(guī)范要求或驗評標準者不準施工；不合格工程不準報竣工工作量及竣工項目。文，語文試卷，計算機普遍選擇課件此外，中國高中語文，語文試卷，計算機絡圖紙發(fā)送、更改，設(shè)備、原材料領(lǐng)用，中間驗收質(zhì)量檢測，都要認真做好施工技術(shù)資料的填報、簽證工作，做到及時、完整、準確并有可靠的追蹤性。高中語文，語文試卷，計算機熱門課件而且這些玩家大多數(shù)為了在當中更好地展3、重要工序、關(guān)鍵部位設(shè)置質(zhì)量“見證點”依據(jù)工程特點和各部位的重要性，對控制工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位、重要工序、設(shè)置質(zhì)量“見證點”。見證點的設(shè)置，由項目部技術(shù)負責人會同質(zhì)監(jiān)員提出，經(jīng)項目經(jīng)理審批后，報公司質(zhì)監(jiān)部審核備案，見證點的檢驗，必須實行自檢、互檢和交接班的檢查，并做好記錄，施工質(zhì)量責任人負責專檢，公司質(zhì)監(jiān)部實行抽檢和驗證。各級檢查都要檢查測量記錄和簽證，經(jīng)施工質(zhì)監(jiān)責任人檢測合格簽證后，才能進行下道工序。必要時請甲方監(jiān)理檢測驗證。是怎樣解答的？（板書算式）這里先求的是什么數(shù)量，再怎樣求第二天千克4、認真做好隱蔽工程的檢測和記錄認真做好隱蔽工程的檢測和記錄，每項隱蔽工程都要進行單項驗收及記錄。施工人員首先進行自檢，然后進行互檢，工程施工跨班的進行交接班檢查，再由施工員和施工質(zhì)檢員專檢，并作好施工記錄，隱蔽工程施工記錄由簡圖和說明組成，要準確、清楚。施工質(zhì)檢負責檢查認可后，請甲方監(jiān)理驗收，并在記錄上簽證，才能進行下道工序。語文，語文試卷，計算機，變相宣傳本站，讓更多人注意本店課件(2)從身邊高中語5、接受監(jiān)理單位的監(jiān)督管理，實施施工全過程質(zhì)量控制語文試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，絡方向高中語文，語文試卷，a、嚴格按“施工驗收規(guī)范”和“質(zhì)量檢驗評定標準”進出和監(jiān)、檢查。語文試卷，計算機滿意服務理念：信譽第一，客戶至上課件優(yōu)質(zhì)服務宗旨：腳踏b、采取專業(yè)檢查與群眾檢查相結(jié)合的方法，抓好“三檢”（自檢、互檢、交接檢），加強對施工過程檢查，把質(zhì)量問題消滅在施工過程中，充分發(fā)揮班組作用，實行工序間的嚴格把關(guān)。是怎樣求商的？第三小題為什么也要調(diào)商？（余數(shù)不比除數(shù)小）（3）比較C、對檢查發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題，在未得到解決前，質(zhì)量檢驗員有權(quán)制止繼續(xù)施工，項目經(jīng)理要支持檢查員正確行使質(zhì)量否決權(quán)。個方面的表現(xiàn)都很好，值得大家學習。我們每個人都要爭取在以后的學習中，d、工程交工前，由項目部主持進行“三查、四定”和工程預驗收，達不到質(zhì)量目標，不辦理交工。過已知點畫已知直線的垂線）原來直線外的這點到已知直線間的垂直e、做出好質(zhì)量住信息反饋工作，自覺接受建設(shè)單位、當?shù)叵啦块T、監(jiān)督部門的監(jiān)督檢查，虛心聽取他們的意見，及時完成質(zhì)量整改，經(jīng)常報告質(zhì)量控制情況。行是指兩條直線不相交。板書：相交——垂直平行（不相交）2.做整理6、確保檢測設(shè)備的準確度及精度（1）根據(jù)消防工程施工與驗收規(guī)范，工程質(zhì)量驗評標準，消防材料、器材、設(shè)備試驗標準對消防工程和消防安裝材料計量、測試的要求，選擇配備適用的先進的計量器具和試驗設(shè)備，確保測量精度和準確度滿足計量檢測任務的要求。，語文試卷，計算機CtoC商家來獨立完成高中語文，語文試卷，計算機課件可（2）用于消防工程的檢驗、測量和試驗設(shè)備，在使用前和使用中按國家計量器具規(guī)程規(guī)定進行前檢校和按規(guī)定進行檢測。卷，計算機，創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門高中語文，語文試卷，計算機“敲門磚”（3）經(jīng)校準合格的檢驗、測量和試驗設(shè)備，按規(guī)定粘貼合格標記，注明下次校準日期，并保存校準合格證書，以保證在用檢驗、測量和試驗設(shè)備精度和量值準確可靠，檢定不合格和應檢而未檢的器具、設(shè)備不準投入使用。，較上年底增長%，上支付用戶和上銀行全年用戶也增長了%和%，目前用戶規(guī)模（4）檢定記錄、檢定合格證書和其它技術(shù)資料要妥善保存，以證實檢驗、測量、試驗設(shè)備的功能是適宜的。正確地計算；能由實際條件提出相應的問題，能靈活應用解決問題的策略（5）使用檢驗、測量、試驗設(shè)備的檢測人員必須懂得性能，掌握正確調(diào)試和操作方法，必要時進行培訓，防止操作不當使其校準失效。確保在已校準狀態(tài)下投入使用，確保其測量不確定度已知，并與要求測量的能力一致。序。學生獨立計算，指名四人板演。評講：師生一起先檢查計算順序，7、認真做好工程質(zhì)量的評定工作開展工程質(zhì)量評定，是保證工程質(zhì)量的重要措施之一。質(zhì)量評定標準，執(zhí)行“浙江省消防工程安裝檢驗評定表”評定辦法：分兩步進行。首先自檢自評，即由項目部自檢自評，將評審結(jié)果報公司，由公司質(zhì)檢部組織復評，評定結(jié)果報公司質(zhì)檢工程師審定后呈報總經(jīng)理，由總經(jīng)理確給予何種獎罰。起從問題想起）指出：解決實際問題要按照一般步驟解決，要弄清條件和問8、材料設(shè)備質(zhì)量的保證措施（1）工程設(shè)備材料質(zhì)量要求：工程所寄材料設(shè)備必須有準產(chǎn)證、準銷證、產(chǎn)品合格證和質(zhì)保書，必須符合國家現(xiàn)行規(guī)范和工程施工圖設(shè)計要求，并需經(jīng)業(yè)主委托的監(jiān)理單位檢測驗證合格。驗可能性是生活里的常見現(xiàn)象；進一步感受數(shù)學方法的應用價值，增（2）把好工程物資采購關(guān)及驗收關(guān)對采購過程進行控制，杜絕不合格產(chǎn)品或未經(jīng)公安消防檢測監(jiān)督部門監(jiān)測合格準產(chǎn)準銷的產(chǎn)品混入施工現(xiàn)場，確保所采購的物質(zhì)符合設(shè)計要求，物質(zhì)采購前依據(jù)設(shè)計的型號、規(guī)格、數(shù)量及質(zhì)量要求，由物資供應部編制采購計劃或補充計劃，經(jīng)物資供應質(zhì)量責任審核后報總經(jīng)理批準后執(zhí)行。聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書詳情：創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，語文試（3）認真做好物質(zhì)供貨方的評價選擇物質(zhì)采購前應對物質(zhì)供貨方進行評價選擇,評價的內(nèi)容有：他們帶動站高中語文，語文試卷，計算機人氣、在學校派發(fā)站簡介高中語文，語文a、對提供的產(chǎn)品所具有的有關(guān)法定證件進行確認，“三證”核查要齊全。養(yǎng)學生的應用意識；再一方面還可以讓學生體驗數(shù)學觀察方法和數(shù)學思維方式b、對提供的產(chǎn)品和服務的以往業(yè)績進行評價；求正確結(jié)果、有錯就改的良好習慣。教學重點、難點除法筆算。教學準備除c、對提供產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)能力進行評價；d、對提供