關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)試題及答案

英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)版測(cè)試題

設(shè)計(jì)：ZFK一．填空題。1

．

英

語(yǔ)

課

程

總

目

標(biāo)

由

五

個(gè)

方

面

構(gòu)成：

、、、、。2．在義務(wù)育階段，從

級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的學(xué)校，

4級(jí)應(yīng)完成

級(jí)目標(biāo)，6級(jí)完成

級(jí)目標(biāo)，課時(shí)安排應(yīng)盡體現(xiàn)短時(shí)高頻的原則，保證每周三～四次教學(xué)活動(dòng)，周課時(shí)總時(shí)間～分鐘。9級(jí)完成周課時(shí)按照國(guó)家課程計(jì)劃執(zhí)。

級(jí)目標(biāo)，3．義務(wù)教階段的英語(yǔ)課程具有

和

雙重性質(zhì)。4．英語(yǔ)學(xué)的策包括5的情感態(tài)指

_______、________、________和______等。_____________等影響學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果的相關(guān)因素。6準(zhǔn)對(duì)義務(wù)教育階段應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)包括_______、________、________、______和_。7．在英語(yǔ)學(xué)起始階段，語(yǔ)音教學(xué)主要應(yīng)通過(guò)本題案：

來(lái)進(jìn)行。1．2．3．4．5．6．7．

語(yǔ)言能，言知，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略，文化意三，，二五工具，人性認(rèn)知略，控策，交際策略，資源策略興趣動(dòng)機(jī)自信意志、合作語(yǔ)音詞匯語(yǔ)法功能、話題模仿

二．判斷題1向全體學(xué)生為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)是本次基礎(chǔ)教育改革的核心思想。

（）2基礎(chǔ)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)是綜合英語(yǔ)運(yùn)用能力的有機(jī)組成部分。（）3、評(píng)價(jià)的涵得到極大擴(kuò)充，評(píng)價(jià)等于考試，考試是評(píng)價(jià)的唯一手段。（）4、任何一現(xiàn)存的自然語(yǔ)言都包含有豐富的文化內(nèi)涵，而且，從小至單個(gè)的詞到大至語(yǔ)篇的各個(gè)層面都體現(xiàn)出文化內(nèi)涵。（）5倡探究式學(xué)習(xí)是排除語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)是改變了學(xué)習(xí)的方式和途徑）6．教師要向全體學(xué)生，優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)）7．教學(xué)活僅限于課堂，只要將課堂就行了）8．學(xué)習(xí)英要有利于學(xué)生理解外國(guó)文化，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，要回避母語(yǔ)）9．教師可對(duì)教材做調(diào)整，采用最適合教學(xué)需要的方法）10教學(xué)反思是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、和解決問(wèn)題的過(guò)程，是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑）本題答案：1．√2．√3．×4√5．×6．√7．×8．×．√10．√三．簡(jiǎn)答題。1．加強(qiáng)對(duì)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)應(yīng)做到哪幾點(diǎn)？答：積極創(chuàng)條件讓學(xué)參與訂階性學(xué)習(xí)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目的方；2)引導(dǎo)學(xué)生合語(yǔ)，采推測(cè)查閱詢問(wèn)等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)；3)設(shè)計(jì)探究的學(xué)活動(dòng)促進(jìn)生實(shí)能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展4)引導(dǎo)學(xué)生用觀、發(fā)、歸和實(shí)等方法，學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)感悟言功；5)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)程中行自評(píng)價(jià)根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)略。2．英語(yǔ)教評(píng)價(jià)的基本理念與發(fā)展方向是什么？答1）以學(xué)生為本的教育評(píng)價(jià)理念利于生的遠(yuǎn)發(fā)學(xué)的

調(diào)統(tǒng)。3）形成性評(píng)價(jià)和結(jié)性評(píng)價(jià)的結(jié)與平。4）對(duì)學(xué)生的平評(píng)重激勵(lì)、重發(fā)、重力。3．新教材編寫體現(xiàn)了哪些原則？答：1）思想性原則；2）科學(xué)性原則；3）趣味性原則；4）靈活性原則。4．版課標(biāo)要學(xué)生掌握的六種時(shí)態(tài)是哪些？答：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、過(guò)去進(jìn)時(shí)、在進(jìn)時(shí)、在完成時(shí)5請(qǐng)寫出一些英語(yǔ)組織課堂的用語(yǔ)。答itlouder,please.LetreadLetdoaroleTakeyourbooks,please.tometoquestionsto20.Letoutourplay.Singalongthetape.inin等等四．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份教案，體現(xiàn)出任務(wù)型教學(xué)。答案略參考基本環(huán)節(jié)：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）試題及答案姓名__________

成績(jī)_一、填空（每空1，共分）1、義務(wù)教階段的英語(yǔ)課程具有__________和__________重性質(zhì)。2、在九級(jí)標(biāo)體系中，小學(xué)六年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)_，9年級(jí)結(jié)束時(shí)應(yīng)達(dá)到____級(jí)。3、英語(yǔ)課的總體設(shè)計(jì)思路是：以________________和為指導(dǎo)，立足國(guó)情，綜合考慮我國(guó)英語(yǔ)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，從義務(wù)教育階段起，建立一個(gè)以___________________為本、系統(tǒng)而持續(xù)進(jìn)的英語(yǔ)課程體系。4言技能是語(yǔ)言運(yùn)用能力的重要組成部分主要包括_____、_____、

_____等方面的技能以及這些技能的綜合運(yùn)用。其中___和____是理解的技能，_____和______是表達(dá)的技能。5、英語(yǔ)語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)包括_____、______、_______及用于表達(dá)常見(jiàn)__________和________。二、簡(jiǎn)答（每題15分，共分）1、簡(jiǎn)述英課程的基本理念。2、簡(jiǎn)述義教育階段的總目標(biāo)。3、簡(jiǎn)述英學(xué)習(xí)策略及其分類。4、簡(jiǎn)述情態(tài)度的二級(jí)目標(biāo)。三、論述（20）課程標(biāo)準(zhǔn)中的實(shí)施建議要求面向全體學(xué)生學(xué)生發(fā)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力打好基