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2021年贛州市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本模擬練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.詩(shī)歌風(fēng)貌獨(dú)特,與韋應(yīng)物并稱的詩(shī)人是()
A.元稹B.柳宗元C.賈島D.白居易
2.《紅樓夢(mèng)》的體裁是()
A.長(zhǎng)篇文言文小說(shuō)B.詩(shī)體韻文小說(shuō)C.現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)D.長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)
3.雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。孟子是用反面事例來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要()
A.專心致志B.磨煉意志C.持之以恒D.深造自得
4.作品帶有濃郁的地方色彩的作家是()
A.巴金B(yǎng).史鐵生C.沈從文D.余秋雨
5.下列詞語(yǔ)中畫線的字,讀音全部正確的一組是()
A.教誨(huǐ)驍(xiǎo)勇外強(qiáng)中干(ɡān)
B.應(yīng)(yīng)屆諍(zhèng)友沆(hàng)瀣一氣
C.著(zháo)陸曝(bào)光櫛(zhì)風(fēng)沐雨
D.整飭(chì)煤屑(xiè)身陷囹圄(wù)
6.《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言以()為主
A.三言B.四言C.五言D.七言
7.在《季氏將伐顓臾》中,孔子先用周任陳力就列,不能者止的名言,后用危而不持,顛而不扶的比喻,來(lái)駁斥冉有推卸責(zé)任的觀點(diǎn),這兩者論證方法的不同在于()
A.前者是演繹法,后者是例證法
B.前者是對(duì)比法,后者是類比法
C.前者是演繹法,后者是類比法
D.前者是對(duì)比法,后者是例證法
8.被譽(yù)為田園詩(shī)之祖的東晉大詩(shī)人是()
A.謝靈運(yùn)B.王維C.陶淵明D.謝朓
9.《故都的秋》是一篇記游散文,贊美了()
A.北京的秋B.青島的秋C.蘇州的秋D.廈門的秋
10.下列屬于賓語(yǔ)前置句的是()
A.秋水時(shí)至B.為天下笑C.我之謂也D.百川灌河
11.作品被譽(yù)為法國(guó)社會(huì)的一面鏡子的作家是()
A.莫泊桑B.歐·亨利C.莎士比亞D.巴爾扎克
12.《鄭伯克段于鄢》是一篇典型的()
A.寫人文章B.敘事文章C.議論文章D.抒情文章
13.下列作品出自《詩(shī)經(jīng)》的是()
A.《國(guó)殤》B.《蒹葭》C.《行行重行行》D.《短歌行》
14.屠格涅夫是()
A.19世紀(jì)俄國(guó)作家B.19世紀(jì)法國(guó)作家C.19世紀(jì)英國(guó)作家D.19世紀(jì)德國(guó)作家
15.調(diào)查報(bào)告從表達(dá)方式上看,其特點(diǎn)為()
A.敘述、描寫、議論相兼B.說(shuō)明、議論C.敘述、描寫D.抒情、議論
16.以史家之絕唱,無(wú)韻之離騷評(píng)價(jià)《史記》的文學(xué)家是()
A.戴望舒B.聞一多C.郭沫若D.魯迅
17.《風(fēng)波》中愛說(shuō)一代不如一代的人物是()
A.趙七爺B.七斤嫂C.七斤D.九斤老太
18.內(nèi)容中包含對(duì)宇宙永恒和人生短暫的思索的作品是()
A.張若虛《春江花月夜》B.陶淵明《歸園田居》(其一)C.王昌齡《出塞》D.李白《行路難》(其一)
19.中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委行文()表彰楊利偉同志的豐功偉績(jī)并授予航天英雄稱號(hào)和勛章
A.通訊B.通知C.消息D.決定
20.易安居士指的是()
A.李清照B.姜夔C.蘇軾D.歐陽(yáng)修
二、閱讀理解(10題)21.本文是采取什么手法表現(xiàn)石崇豪富及其個(gè)性的?
22.本文第二自然段的主旨是什么?
23.閱讀下面的文言文,按要求答題。
龍洞山記
張養(yǎng)浩
歷下多名山水,龍洞為尤勝。洞距城東南三十里,舊名禹登山。按《九域志》,禹治水至其上,故云。中有潭,時(shí)出云氣,旱禱輒雨,勝國(guó)嘗封其神①,曰靈惠公。其前,層峰云矗,曰錦屏,曰獨(dú)秀,曰三秀,釋家者流居之。由錦屏抵佛剎山,巉巖環(huán)合,飛鳥劣及其半②。即山有龕屋,深廣可容十?dāng)?shù)人,周鐫佛像甚夥。世兵,逃亂者多此焉。依上下有二穴,下者居傍,可逶迤東出,其曰龍洞,即此穴也,望之窅然。
竊欲偕同來(lái)數(shù)人入觀?;蛟皇侵袠O暗,非燭不能往,即遣仆燃束茭前導(dǎo)。初焉,若高闊可步;未幾,俯首焉;未幾,磬折焉③;又未幾,膝行焉;又未幾,則蒲伏焉;又未幾,則全體覆地蛇進(jìn)焉。會(huì)所道火滅,煙郁勃滿洞中。欲退,身不容;引進(jìn),則其前愈狹,且重以煙,遂緘吻、抑鼻、潛息。心駭亂恐甚,自謂命當(dāng)盡死此,不復(fù)出矣。余強(qiáng)呼使疾進(jìn),眾以煙故,無(wú)有出聲應(yīng)者,心尤恐然。余適居前,忽得微明,意其穴竟于是,極力奮身,若魚縱焉者,始獲脫然以出。如是,僅里所。既會(huì),有泣者,恚者,詬者,相譏笑者,頓足悔者,提肩喘者,喜幸生手其額者,免冠科首具陳其狼狽狀者。惟導(dǎo)者一人年稚,形瘠小,先出,若無(wú)所苦,見眾皆病,亦陽(yáng)懾為殆。其宴于外者,即舉酒酌穴者,人二杯。雖雅不酒,必使之酹,名曰定心飲。
余因默憶,昔韓文公登華山,窮絕頂,梗不能返,號(hào)咷連日。聞?wù)邽榘卓h吏,遂遣人下之。嘗疑許事未必有。由今觀之,則韓文公之號(hào)為非妄矣。嗚呼,不登高,不臨深,前圣之訓(xùn)較然④,而吾輩為細(xì)娛,使父母遺體幾同壓溺不吊⑤。其為戒,詎止歿身不可忘。竊虞嗣至者或不知,誤及此,故記其事以告焉。游洞中者七,某官某;洞之外坐而宴飲者四,某官某,凡十有一人。時(shí)延祐龍集丁巳八月也。
(選自《欽定四庫(kù)全書·歸田類稿》,有刪改)
【注】①勝國(guó):前朝。②劣:僅僅,才。③磬折:彎腰。④較然:明顯的樣子。⑤吊:悲傷
文中間接表現(xiàn)龍洞艱險(xiǎn)的句子有哪些?(請(qǐng)用原文作答)
24.馮諼客孟嘗君
《戰(zhàn)國(guó)策》
齊人有馮諼者,貧乏不能自存,使人屬孟嘗君,愿寄食門下。孟嘗君曰:客何好?曰:客無(wú)好也。曰:客何能?曰:客無(wú)能也。孟嘗君笑而受之,曰:諾。
左右以君賤之也,食以草具。居有頃,倚柱彈其劍,歌曰:長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎!食無(wú)魚。左右以告。孟嘗君曰:食之,比門下之客。居有頃,復(fù)彈其鋏,歌曰:長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎!出無(wú)車。左右皆笑之,以告。孟嘗君曰:為之駕,比門下之車客。于是乘其車,揭其劍,過(guò)其友曰:孟嘗君客我。后有頃,復(fù)彈其劍鋏,歌曰:長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎!無(wú)以為家。左右皆惡之,以為貪而不知足。孟嘗君問:馮公有親乎?對(duì)曰:有老母。孟嘗君使人給其食用,無(wú)使乏。于是馮諼不復(fù)歌。
后孟嘗君出記,問門下諸客:誰(shuí)習(xí)計(jì)會(huì),能為文收責(zé)于薛者乎?馮諼署曰:能。孟嘗君怪之,曰:此誰(shuí)也?左右曰:乃歌夫‘長(zhǎng)鋏歸來(lái)’者也。孟嘗君笑曰:客果有能也,吾負(fù)之,未嘗見也。請(qǐng)而見之,謝曰:文倦于事,憒于憂,而性愚,沉于國(guó)家之事,開罪于先生。先生不羞,乃有意欲為收責(zé)于薛乎?馮諼曰:愿之。于是約車治裝,載券契而行。辭曰:責(zé)畢收,以何市而反?孟嘗君曰:視吾家所寡有者。
驅(qū)而之薛,使吏召諸民當(dāng)償者悉來(lái)合券。券遍合,起,矯命以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬(wàn)歲。
長(zhǎng)驅(qū)到齊,晨而求見。孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之,曰:責(zé)畢收乎?來(lái)何疾也!曰:收畢矣。以何市而反?馮諼曰:君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計(jì),君宮中積珍寶,狗馬實(shí)外廄,美人充下陳。君家所寡有者,以義耳!竊以為君市義。孟嘗君曰:市義奈何?曰:今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。臣竊矯君命,以責(zé)賜諸民,因燒其券,民稱萬(wàn)歲。乃臣所以為君市義也。孟嘗君不說(shuō),曰:諾,先生休矣!
后期年,齊王謂孟嘗君曰:寡人不敢以先王之臣為臣。孟嘗君就國(guó)于薛。未至百里,民扶老攜幼,迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼曰:先生所為文市義者,乃今日見之。馮諼曰:狡兔有三窟,僅得免其死耳。今君有一窟,未得高枕而臥也。請(qǐng)為君復(fù)鑿二窟。
孟嘗君予車五十乘,金五百斤,西游于梁,謂惠王曰:齊放其大臣孟嘗君于諸侯,諸侯先迎之者,富而兵強(qiáng)。于是梁王虛上位,以故相為上將軍,遣使者,黃金千斤,車百乘,往聘孟嘗君。馮諼先驅(qū),誡孟嘗君曰:千金,重幣也,百乘,顯使也,齊其聞之矣。梁使三反,孟嘗君固辭不往也。
齊王聞之,君臣恐懼,遣太傅赍黃金千斤,文車二駟,服劍一,封書謝孟嘗君曰:寡人不祥,被于宗廟之祟,沉于諂諛之臣,開罪于君!寡人不足為也,愿君顧先王之宗廟,姑反國(guó)統(tǒng)萬(wàn)人乎!馮諼誡孟嘗君曰:愿請(qǐng)先王之祭器,立宗廟于薛。廟成,還報(bào)孟嘗君曰:三窟已就,君姑高枕為樂矣。
孟嘗君為相數(shù)十年,無(wú)纖介之禍者,馮諼之計(jì)也
戰(zhàn)國(guó)四公子是指()
A.信陵君B.春申君C.孟嘗君D.平原君
25.本文是通過(guò)哪一細(xì)節(jié)來(lái)突出表現(xiàn)作品主題和人物性格的?
26.3.作者在這段文字中主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?
27.閱讀下文,回答問題。
我愛水
張秀亞
我愛水。多少年來(lái),生活的戲劇雖幾易布景,但我總喜歡濱水而居,為了在夢(mèng)中可以聽到那潺湲的柔聲,明晨啟扉,更可見到那一片照眼的清光。一灣澄明的流水,靜靜地向前滑流著,滑流著,把我的思念與憂慮都帶走了,最后只將我留在岸邊,悄然獨(dú)立,盈耳只有那琤琮微響,向我訴說(shuō)一個(gè)無(wú)終結(jié)的故事。
我最喜愛的那片水,該是故都城北的什剎海了。那如一塊青玉的平靜流水,曾做了我四年的伴侶。
什剎海正位于我母校的后門,度過(guò)一道筑在溪水上的石橋,再一轉(zhuǎn)彎,便會(huì)聽見那愉快的水聲,伴著水濱青翠的樹色在歡迎來(lái)訪者了。
逢著清晨無(wú)課,我總是拿了一本詩(shī)集,在水邊徜徉,那時(shí)候,正是充滿了詩(shī)意與幻夢(mèng)的年紀(jì),水邊有時(shí)是自在飛花輕似夢(mèng)的詩(shī)境,有時(shí)是無(wú)邊絲雨細(xì)如愁的凄涼境界,還有什么更適于少年的心靈流連徘徊?我常是將書放在身邊,雙足垂到水面,叫水上的白云,將我?guī)У接譁嘏帚皭澋幕脡?mèng)里。
我曾有一首小詩(shī),其中兩段是:
我曾持一卷詩(shī)一朵花來(lái)到你身旁,
在柳蔭里靜聽那汩汩的水響。
詩(shī),遺忘了;花,失落了,
而今再尋不到那流走的時(shí)光。
你曾幾番入夢(mèng),同水上一片斜陽(yáng),
還有長(zhǎng)堤上賣書老人的深色衣裳。
我曾一疊疊買去他的古書,
卻憾恨著買不去他那暮年的悲傷。
詩(shī)中你的稱謂,即是指什剎海,這首詩(shī)里,實(shí)在交織著無(wú)限的懷念和悵惘。
什剎海的可愛處,在于它的變,在于它的常,晴陰風(fēng)雨,春去夏來(lái),水邊的景色不同,而它那最高度的美與宜人處,卻永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏在那一片朦朧水霧,以及瀲滟清光里,引人系戀。
當(dāng)冬天撤去了那皎白的冰雪之幕,在水面薄冰上試步的樂趣享受不到了,但一片溫柔的春意,卻把整個(gè)什剎海的靈魂浸透了。不知何處傳來(lái)一聲聲鷓鴣的啼喚,像是那么遙遠(yuǎn),又像是那么逼近,聽來(lái)似是不分明,然而卻又是那般動(dòng)聽,直扣人的心門。再過(guò)幾天,水邊的楊柳現(xiàn)出了淺淺的綠痕,水堤上的泥土漸軟了,而幾場(chǎng)雨后,水已平了堤,時(shí)時(shí)刻刻似乎要漲溢出來(lái),卻又似被一道神秘的邊界拘攔住了,一直在那兒溶溶漾漾,如同一個(gè)殷勤的主人的手,將酒杯斟得太滿了,使每一個(gè)來(lái)游者,都想一嘗這葡萄色的瓊漿,而低吟:呵,你新鮮的湖水,陶醉了我的心靈。
放假的日子,水邊那塊大石,便是我露天的座位了,水聲輕柔,水光明媚,教給我無(wú)窮盡的智慧,將已逝去的,正在進(jìn)行的,將要發(fā)生的一切,緩緩地告訴了我,我就這樣坐著,聽著,想著,直到夕陽(yáng)將輝煌的火炬投入水中,將對(duì)岸人家的窗子也照亮了,我才將水色水光攝錄心坎,帶了回去。
最可愛的還有那水邊新秋,北方的秋天本來(lái)是悄悄地來(lái),比春天來(lái)得更幽俏,有一天,你一凝眸,不免驚訝水的顏色淺了,堤邊水位低了,水蓼花的顏色更深了一些,而荷葉已有一絲憔悴之態(tài)。那么,秋意便是滿了什剎海了,漸漸地,水邊橋頭,有個(gè)老人在賣荷葉粥了,水面上,更有一些年輕的女孩子赤足在采鮮藕,什剎海在荷葉的搖曳、蘆葦?shù)奶⒅幸蚜碛幸环N感傷的情調(diào),但當(dāng)星光落在水面時(shí),你已可依稀聽到詩(shī)神環(huán)佩。
島上鄉(xiāng)居,流水繞墻,每天望著這蜿蜒而去的山溪,我更懷念起什剎海了
文章畫線句中悵惘的含義是什么?它表達(dá)了作者什么樣的感情?
28.《陌上?!分锌浞蛞还?jié),運(yùn)用的表現(xiàn)手法有()
A.象征B.鋪陳C.夸張D.對(duì)比
29.閱讀茅盾《香市》中的一段:
在我看來(lái),這所謂南洋武術(shù)班的幾套把式比起從前香市里的打拳頭賣膏藥的玩意來(lái),委實(shí)是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是擠得滿場(chǎng)沒有個(gè)空隙兒么?但是今天第一天也只得二百來(lái)看客。往常香市的主角——農(nóng)民,今天差不多看不見。
后來(lái)我知道,鎮(zhèn)上的小商人是重興這香市的主動(dòng)者;他們想借此吸引游客振興市面,可是他們也失望了。
請(qǐng)回答
作者主要是以什么方法來(lái)表現(xiàn)南洋武術(shù)班的冷落景象的?
30.是障之也的句法結(jié)構(gòu)是()
A.判斷句B.陳述句C.被動(dòng)句D.賓語(yǔ)前置
三、解釋劃線詞(10題)31.亟請(qǐng)于武公。
亟
32.漢皇重色思傾國(guó),御宇多年求不得。
御
33.信年始二毛,即遭喪亂
34.為諸君潰圍,斬將,刈旗。
刈
35.是故得乎丘民而為天子。
丘民
36.方其系燕父子以組。
組
37.南絕幕,遇前將軍、右將軍,廣已見大將軍,還入軍。
絕
38.孟嘗君曰:客何好。
好
39.彼君子兮,不素飧兮。
飧
40.曲則全,枉則直。
枉
四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.第②段詳細(xì)列舉功課內(nèi)容,對(duì)其作用分析不正確的一項(xiàng)是()
A.流露出作者對(duì)純考據(jù)工作不滿的態(tài)度
B.證明考據(jù)學(xué)者只做這種無(wú)意義的功夫
C.有助于讀者對(duì)考據(jù)工作形成感性認(rèn)識(shí)
D.為考據(jù)對(duì)欣賞是題外事提供證據(jù)
42.請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勮F鈴鐺在文中的意義
五、作文題(1題)43.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。
昨天只是今天的回憶,明天只是今天的夢(mèng)?!俘g
用今天去點(diǎn)亮明天!——勃朗寧
以上名言引發(fā)了你哪些感悟與思考?請(qǐng)自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求:①題目自擬,立意自定,文體自選;②不得抄襲,不得套作
參考答案
1.BB柳宗元詩(shī)歌風(fēng)貌獨(dú)特,在作手如林的中唐詩(shī)壇自成一家,與韋應(yīng)物并稱韋柳,有《柳河?xùn)|集》
2.D《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之首,為清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),又名《石頭記》《金玉緣》
3.C
4.C
5.BBA項(xiàng),教誨(huì),驍(xiāo)勇;C項(xiàng),著(zhuó)陸;D項(xiàng),身陷囹圄(yǔ)
6.BB《詩(shī)經(jīng)》中的語(yǔ)言以四言為主,講求節(jié)奏和用韻;常有重章疊字,多用賦、比、興三種表現(xiàn)手法
7.CC引名人名言說(shuō)理屬于由一般到個(gè)別的演繹論證,陳力就列,不能者止的意思是:一個(gè)人如果能夠施展自己的才能,就擔(dān)任職事;如果不行,就該辭職。以此來(lái)駁斥夫子欲之,吾二臣者皆不欲也的論點(diǎn)。危而不持,顛而不扶一句使用了類比的論證方法,用盲人遇到危險(xiǎn)不去護(hù)持,將要跌倒卻不去攙扶類比冉有、季路二人推卸責(zé)任的行為
8.C陶淵明是中國(guó)第一位大量創(chuàng)作田園詩(shī)的詩(shī)人人,被譽(yù)為田園詩(shī)之祖
9.AA《故都的秋》是郁達(dá)夫的贊美北京秋天的記游散文
10.C我之謂也的之是結(jié)構(gòu)助詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,不翻譯,表示前面的詞是賓語(yǔ),后面的詞是謂語(yǔ)動(dòng)詞。翻譯時(shí)調(diào)整語(yǔ)序?yàn)橹^我也
11.DD巴爾扎克是19世紀(jì)法國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人和杰出代表。他的許多作品深刻地反映了封建貴族的沒落和衰亡,揭露了資產(chǎn)階級(jí)的罪惡發(fā)跡史。故其作品被譽(yù)為法國(guó)社會(huì)的一面鏡子
12.B《鄭伯克段于鄢》是一篇敘事文章,記敘了春秋初期發(fā)生在鄭國(guó)王室內(nèi)部的一場(chǎng)爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng),通過(guò)鄭莊公與其胞弟共叔段爭(zhēng)權(quán)而進(jìn)行的斗爭(zhēng),揭露了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部斗爭(zhēng)的殘酷無(wú)情和倫理道德的虛偽
13.B《蒹葭》選自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》;《國(guó)殤》選自《楚辭·九歌》;《行行重行行》選自《古詩(shī)十九首》;《短歌行》是樂府舊題詩(shī)??忌欢ㄒ盐兆∥恼碌某鎏?,準(zhǔn)確辨別、識(shí)記
14.AA屠格涅夫是19世紀(jì)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。其主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《貴族之家》《前夜》《父與子》等
15.A
16.D《史記》被魯迅譽(yù)為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷
17.DD一代不如一代是九斤老太的口頭禪
18.A《春江花月夜》描繪了春江花月夜的幽美景色,并由此生發(fā)出對(duì)宇宙與人生關(guān)系的思索和對(duì)游子思婦在明月今宵里天各一方的惋惜
19.D決定適用于重要事項(xiàng)或者重大行動(dòng)做出安排,獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員,變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定項(xiàng)
20.AA李清照號(hào)易安居士,是我國(guó)古代著名的女詞人
21.對(duì)比手法
22.大學(xué)教學(xué)成功與失敗的基本原則
23.①心駭亂恐甚。②有泣者,恚者,詬者。③喜幸生手其額者
24.ABCDABCD孟嘗君以好養(yǎng)門客而著名,與魏國(guó)信陵君、楚國(guó)春申君、趙國(guó)平原君并稱為戰(zhàn)國(guó)四公子
25.石崇以鐵如意擊碎珊瑚樹這一細(xì)節(jié)
26.對(duì)比手法
27.悵惘是指作者思念什剎海卻只能在夢(mèng)中相見的遺憾。表達(dá)了作者感傷懷舊的情緒和濃郁的多愁情結(jié)
28.BCBC《陌上?!芬晃目浞蛞还?jié)主要運(yùn)用了鋪陳和夸張的表現(xiàn)手法
29.對(duì)比。以南洋武術(shù)班的表演精彩,但看客少和往昔香市打拳頭賣膏藥的玩意水平很低,但擠得滿場(chǎng)沒有個(gè)空隙兒作對(duì)比
30.AA這句話的意思是這樣做是堵塞百姓的口,屬于判斷句式
31.亟:屢次、多次
32.御:駕馭,統(tǒng)治
33.二毛:頭發(fā)黑白參半,指年已半老
34.刈:砍倒
35.丘民:老百姓
36.組:原指絲帶或絲繩,這里泛指繩索
37.絕:橫渡
38.好:愛好,擅長(zhǎng)
39.飧:熟食
40.枉:彎曲
41.BB文章第②段作者列舉了自己在國(guó)外讀莎士比亞這門功課時(shí)英國(guó)教授的具體做法,包括整年地講版本的批評(píng)、講作品來(lái)源和作者生平等。第③段開頭說(shuō)這些功夫都屬于中國(guó)人說(shuō)的‘考據(jù)學(xué)’,可見前面的詳細(xì)列舉是為了讓讀者明白什么是考據(jù)學(xué)。而從第③段中作者對(duì)這些做法的評(píng)價(jià)只做這種功夫只講他研究的那一套他并不過(guò)問可以看出,這些列舉為考據(jù)對(duì)欣賞是題外事提供了證據(jù),作者對(duì)這種純考據(jù)工作是有不滿的,但B項(xiàng)中只做這種無(wú)意義的功夫并不是作者的意思
42.①鐵鈴鐺是文章的線索,實(shí)寫鐵鈴鐺虛寫爸爸;②鐵鈴鐺的命運(yùn)象征爸爸的命運(yùn);③鐵鈴鐺寄寓了勉兒與爸爸之間的深厚感情
43.行今日之事,圓明日之夢(mèng)李大釗說(shuō):我以為世間最可寶貴的就是‘今’,最易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺得它可寶貴。誠(chéng)然,今天是人的一生中最寶貴的,它給了我們時(shí)間去緬懷過(guò)去,去憧憬未來(lái),更給了我們機(jī)會(huì)去點(diǎn)亮明天的燈,觸碰未來(lái)的夢(mèng)。每一個(gè)在未來(lái)尋得光明的人都在今天付出了點(diǎn)滴努力與堅(jiān)持,他們懂得,
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