幼兒園自評報告(集錦15篇)

第頁幼兒園自評報告(集錦15篇)幼兒園自評報告1

xxx幼兒園位于財寶廣場一期二樓，是一所民辦園，創(chuàng)辦于20xx年，20xx年11月通過普惠性幼兒園驗收。我園占地面積1180平方米，建筑面積760平方米，分學前、大、中、小四個級部，6個班級，在園幼兒185余人，教職工15人。依據(jù)上級通知精神，我園比照《xx市示范性幼兒園評估驗收標準》，依照實事求是的原則，仔細地進行了自評自查，對于標準中的A級85項逐項逐條進行了仔細自查和打分，現(xiàn)將我園自評狀況匯報如下:

一、辦園條件:經(jīng)自查得分為250

我園選址科學合理，便利家長接送，四周環(huán)境無污染、無噪音。.樓房建筑平安堅實，符合國家現(xiàn)行的規(guī)劃、消防、抗震、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。各種圍護、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀。有硬化場地、草地、軟場地、嬉戲場地、種植園地和飼養(yǎng)區(qū)等。環(huán)境布置符合兒童年齡和季節(jié)特點，體現(xiàn)兒童化、教化化、立體化、生態(tài)化。各班有獨立配套、寬敞光明的活動室寢室。每班有防暑降溫柔防寒保暖設(shè)備。教學區(qū)配備幼兒桌椅、磁性黑板、電視機、DVD等現(xiàn)代化教學設(shè)施?；顒訁^(qū)有幼兒取放便利的開放式玩具櫥、圖書架，配備數(shù)量足夠的操作材料和圖書。生活區(qū)配備保溫桶、水杯柜等設(shè)備，每人一杯，并有明顯區(qū)分標記。盥洗室和男女廁所分隔，廁所為水沖式，易清洗。多功能活動室面積150平方米。配有多媒體設(shè)備、音響設(shè)備等。另外還配有圖書閱覽室、檔案室、保健室、畫室、廚房、警衛(wèi)室等。

二、隊伍建設(shè):自查得分為:193

我園制定了老師行為規(guī)范，加強教職工的職業(yè)道德教化，教職工在園期間必需說一般話，每年度有師德考評內(nèi)容。老師酷愛教化事業(yè)，關(guān)切愛惜幼兒，儀表端莊，言行文明，以身作則，領(lǐng)先表范。重視保教人員特殊是中青年老師的培育、培訓、提高工作，主動開展園本培訓。使全部工作人員鐘情于幼教事業(yè)，鐘情于可愛的孩子。我園共有教職工15人，園長副園長為本科學歷，從事學前教化工作多年，學歷及持證上崗率均達到101%。專任老師7人，保育員6人，具有較高的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)。我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新，重視老師基本功和教學技能的訓練、能駕馭并運用現(xiàn)代化教化手段(多媒體)，重視中青年老師的培育、優(yōu)質(zhì)課的評比、公開課的設(shè)置、赴外培訓等，使他們耳目一新。培育目標明確，有安排，有措施，效果顯著。

三、園務(wù)管理：自查得分為：234

我園歷來重視幼兒園平安工作，分區(qū)管理，責任到人，按規(guī)定配置了消防器材;建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護和定時檢查制度，檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理預(yù)案，定期演習預(yù)案;建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度；辦園以來無重大責任事故發(fā)生;設(shè)施、設(shè)備無平安隱患并

按要求配備了專業(yè)平安保衛(wèi)人員，大門、園內(nèi)設(shè)有遠程監(jiān)控裝置，我園能夠時刻加強平安教化，利用電視、廣播、演講、演練的形式，提高幼兒自我愛護意識，幼兒能初步駕馭基本的平安常識和自我愛護技能。我園能夠仔細貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度，定期檢查。園內(nèi)全部工作人員都持健康證上崗，教職工每年定期體檢一次，體檢項目齊全，持證率達101%。新入園幼兒體檢率達101%;建檔率達101%;在園幼兒每年體檢一次。建立晨檢制度，每日晨檢全面視察，發(fā)覺問題剛好處理。能夠嚴格貫徹預(yù)防為主的方針，協(xié)作有關(guān)部門完成安排免疫、預(yù)防接種工作，制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，室內(nèi)外環(huán)境，教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒，餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋，不混用，消毒嚴格，流水洗手。食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，管理到位，衛(wèi)生整齊，無鼠無蠅，定期消毒。依據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風時間，力求光線足夠;留意愛護幼兒視力，幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教化;注意培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，定期有主題地開展活動，重視幼兒心理衛(wèi)生教化，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。

四、保教水平:自查得分為:250

我園老師酷愛祖國，酷愛黨，酷愛農(nóng)村的幼教事業(yè)，能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，自覺參與教學教改，具有幼兒發(fā)展為本的正確的教化觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。

老師愛崗敬業(yè)，面對全體幼兒，引導(dǎo)幼兒主動活潑、富有特性地發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠基。我園各類教化安排目標明確，切實可行;每班有學期安排、月安排、周安排、日活動支配;有反映幼兒發(fā)展及教化狀況的教化筆記和視察記錄。教化內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩，形式各異，符合幼兒年齡特點，一日生活作息支配科學合理，幼兒生活開心、充溢、自主、有序，好玩。有與教化相適應(yīng)的良好教化環(huán)境，以嬉戲為基本活動，依據(jù)教化內(nèi)容、幼兒發(fā)展須要，創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角，供應(yīng)豐富的活動材料，幼兒能自主參加各種區(qū)角活動。重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用，在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實踐活動中，萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和實力，認同孩子的自創(chuàng)結(jié)果。同時有目的、有安排的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于2小時，室內(nèi)嬉戲時間不少于1小時，豐富的體育器材供幼兒自主選擇。敬重幼兒的人格和權(quán)利，注意幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，滿意幼兒多方面的發(fā)展須要。我園建立了有效可行的園本教科研制度，有針對性地開展專題探討活動，大膽嘗試，借鑒先進的教學模式，定時開展幼教教學教改活動。定期組織教化觀摩或閱歷溝通活動。我園幼兒各項身體發(fā)育指標均達到正常標準,各種動作靈敏協(xié)調(diào)，姿態(tài)正確美麗。每學期都將幼兒各項身體指標發(fā)育狀況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情，能遵守各種常規(guī)，具有良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有初步的生活自理和自我愛護實力。

比照《xx市示范幼兒園評估驗收標準》我們仔細進行了自查、自評，總分為927分，符合xx省省級示范幼兒園申報標準。對此次申報過程中發(fā)覺的不足和有待改進的薄弱環(huán)節(jié)，我們將拿出具體整改措施，根據(jù)上級標準要求，逐步完善，爭取將我園辦成領(lǐng)導(dǎo)放心，家長滿足的一所農(nóng)村品牌幼兒園。歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)光臨我園督查、指導(dǎo)工作。

幼兒園自評報告2

幼兒園創(chuàng)辦于1975年，于XX年被評為市一級幼兒園。園占地面積為xxxx.7平方米，建筑面積為xxxx平方米，有xx個班，幼兒xxx多人，教職工xx人。校內(nèi)內(nèi)有足夠的戶外場地及體育活動器械，綠草如茵，樹木蔥郁。目前，以創(chuàng)建“東莞市綠色幼兒園”為契機，主動培育具有高度社會責任感及現(xiàn)代化文明意識的合格小公民。

一、堅持可持續(xù)發(fā)展，提高相識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

1、完善領(lǐng)導(dǎo)機制，健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

本園堅持全面貫徹黨的教化方針、政策，大力推行素養(yǎng)教化的同時，把環(huán)境教化納入幼兒一日生活中，并與各大領(lǐng)域相結(jié)合，在各學科中滲透環(huán)境教化；讓幼兒學會愛惜動、植物、關(guān)切四周環(huán)境、親近大自然、珍惜自然資源，使幼兒獲得初步的環(huán)境意識和養(yǎng)成良好的愛護環(huán)境的行為。

本著“愛護環(huán)境，從我做起”的想法，我園成立了以園長為組長的環(huán)境教化領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長干脆掛帥，其下的副組長、小組長及組員涵蓋全園教職工，充分發(fā)揮家長委員會的作用。環(huán)境教化領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，層層落實，開展了切實有效的環(huán)境教化工作。

2、對老師進行強化培訓。

要培育幼兒的環(huán)保意識，老師首先要成為“環(huán)境專家”。我們采納“走出去，請進來”的方法，組織老師觀摩、到其它園參觀學習，并為他們供應(yīng)一些環(huán)保書籍、資料。通過學習、探討、總結(jié)，將觀念化為詳細的教化內(nèi)容和教化行為，并依據(jù)幼兒的年齡特征，制定了相應(yīng)的環(huán)保教化目標。

在保教工作中，要求老師有針對性的用教化活動及自己良好的行為去影響幼兒、教化幼兒、感染幼兒、對幼兒進行環(huán)境愛護教化。

二、重教化熏陶，加強環(huán)境教化

1、綠色校內(nèi)，美化環(huán)境

環(huán)境愛護是我國的一項基本國策，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的主要內(nèi)容。因此，我們利用本園環(huán)境建設(shè)的熏陶作用，為幼兒創(chuàng)立一個關(guān)切、愛惜環(huán)境的氛圍。其中開設(shè)了“動物之家”，定期組織各班級幼兒進行喂養(yǎng)，培育他們愛惜動物的感情。劃分給各班的種植場及本班設(shè)立的自然角，通過種植、管理農(nóng)作物和花草，使幼兒相識植物與環(huán)境的關(guān)系；植物對人類的重要性。

2、引導(dǎo)、用綠色啟迪思想。

我們從孩子的年齡特征動身，以他們的生活閱歷為基礎(chǔ)，以幼兒寵愛的嬉戲、故事等形式開展活動。

另外，我們也特地為各級的主題活動，開展了相應(yīng)的環(huán)境布置。

三、家園齊合作，共建和諧社區(qū)

我們用“小手拉大手”的做法，讓廣闊家長參加幼兒園的相互活動，擴大和鞏固環(huán)境教化的效果。通過宣揚，絕大多數(shù)家長都認可了我們的觀念和做法，主動支持我們的各項活動。在“親子環(huán)保制作”及“環(huán)保手抄報”活動中，幾乎每位家長都參加該環(huán)?；顒樱⒊浞掷铆h(huán)保材料制作出精致的作品。家長與幼兒共同參加設(shè)計出精致的環(huán)保時裝在臺上秀出，得到了村民及領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評。

在開展環(huán)保教化的過程中，家園充分合作，相互補充，完善了環(huán)保教化的內(nèi)容，家長們都主動向老師們供應(yīng)了豐富的環(huán)保材料。

四、強抓常規(guī)，形成特色

在常規(guī)化的基礎(chǔ)上，學校漸漸形成了環(huán)境教化的特色：

1、立足長效，著眼微小，開展“綠色成長安排”。該安排以每三年為周期，讓幼兒的環(huán)保行為輻射到家長、學校、社區(qū)等。

2、利用家長資源，構(gòu)建環(huán)保教化團隊。如在“環(huán)保秀”“親子制作手工”等活動中取得的成果，都離不開家長的功勞。

3、環(huán)境文化，實踐資源節(jié)約，注意校內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，是我園作為環(huán)境教學的重要手段。

五、創(chuàng)建的成效：

通過開展此次“創(chuàng)綠”活動，我園師生的環(huán)保學問日益俱增，幼兒訂正了行為，學會了環(huán)境愛護，并把良好的行為帶回家，以此使環(huán)境教化輻射到家庭及社會中去。

XX年10月我園選送幼兒環(huán)保制作優(yōu)秀作品共xxx份參與全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。其中2名幼兒獲得特金獎，并入選全國優(yōu)秀獎作品集中，另有xx名幼兒獲金獎，20名幼兒獲銅獎。方巧云園長獲得“全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽組織金獎”，陳xx、姚xx等老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎和百佳園丁獎。

同期，我園老師參與廣東教化學會學前教化專業(yè)委員會舉辦的首屆廣東省幼兒園簡易材料教學活動設(shè)計競賽中，陳xx和劉xx老師的環(huán)保課件《不同的禮物》、《飄舞的蝴蝶和蜻蜓》榮獲二等獎。謝xx老師的論文《論幼兒語言實力的培育在于“多”》榮獲三等獎。

讓一個幼兒影響一個家，一個家庭帶動一個社區(qū)，甚至整個社會，是我們奮斗的目標！讓更多幼兒加入到我們的環(huán)保行動中，從而形成愛惜環(huán)境的良好社會風氣。環(huán)境愛護是一個永久性的課題，須要我們從行動做起，為了地球的和諧一起努力吧！

幼兒園自評報告3

一、概述

濮陽創(chuàng)信幼兒園創(chuàng)立于11018年，從最初定位于創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教化的幼兒園到現(xiàn)在在早期教化基礎(chǔ)上的新基礎(chǔ)教化模式標準的新目標的確立，在發(fā)展的每一個階段都力求做到最好。此次督導(dǎo)評估是對創(chuàng)信教化向更高水平發(fā)展的有力促進，我們會虛心接受指導(dǎo)，改進我們的不足，在組織領(lǐng)導(dǎo)以及環(huán)境建設(shè)方面更加完善，力爭被評為優(yōu)秀的合格幼兒園。

二、自評結(jié)果及申報等級

我園依據(jù)《濮陽市中小學幼兒園督導(dǎo)評估實施方案》和《濮陽市中小學幼兒園督導(dǎo)評估指標體系》主動搜集信息資料，做好信息的整理、分析、歸納工作，仔細填寫了《濮陽市中小學幼兒園督導(dǎo)評估報告書》。自評結(jié)果為：辦學標準自評19項合格，1項基本合格，0項不合格；學校管理自評28項優(yōu)良，1項一般，0項較差；自主發(fā)展8項均較好。三個板塊自評綜合成果為合格。

三、自評反思

通過這次督導(dǎo)評估自評，創(chuàng)信管理層進行了深刻反思。盡管參照《濮陽市中小學幼兒園督導(dǎo)評估指標體系》我園自評綜合成果合格，但沒有做到全部的項目101%的合格，這就說明我們還有差距，還須要高標準發(fā)展自己。由此我們想到了世界聞名的跨國公司安利公司，在多數(shù)次國際級監(jiān)測和評估中安利總是站在世界行業(yè)標準的前列甚至超越行業(yè)標準，從沒有因為達到行業(yè)標準而放慢自己的腳步。安利公司的這種超越時代的思維恒久值得我們創(chuàng)信人學習！在歷經(jīng)了十一年的發(fā)展后的今日，創(chuàng)信教化又開啟并確立了新的目標“做中國民辦教化新標準模式的創(chuàng)建者，做中國幼兒園連鎖經(jīng)營的領(lǐng)導(dǎo)者”，而要實現(xiàn)這個目標，須要具有超前的思維、超前的眼光和做事標準。在學習《濮陽市中小學幼兒園督導(dǎo)評估指標體系》時有一個細微環(huán)節(jié)一起了我們的留意“有沙地、戲水池、種植園等活動場地?！奔偃鐬榱藨?yīng)付達標，我們可以很快制造一個微縮景觀，但是那樣做對孩子們并無好處，不能夠讓他們體驗到其中的歡樂。我們能夠做的只有盡快壯大自己盡早建一所功能盡可能齊全的高標準幼兒園，以彌補今日的這種缺憾。因為我們是一支目標明確、高度負責、執(zhí)行力強、富有凝合力、勇于創(chuàng)新的團隊！因為我們有明確的目標，我們有詳細的行動！所以我們信任創(chuàng)信教化肯定會幻想成真，肯定會贏在中國、贏在幼教、贏在將來。

幼兒園自評報告4

為了實現(xiàn)先示范幼兒園的奮斗目標，我院全體教職工不斷與時俱進，不斷創(chuàng)新，不斷更新教化觀念，樹立名牌意識，努力提高老師素養(yǎng)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升保教質(zhì)量，依據(jù)《評估標準》將我園自評狀況匯報如下：

園舍條件房屋設(shè)施房屋建筑8間，平安，室內(nèi)通風寬敞光明，地面硬化。

每班有獨立配套的活動室3間，人均活動面積1.8m。

教室辦公室2間，功能室2間，幼兒廁所2間。

有適合幼兒的桌子30張，凳子90個，保溫桶2個，并有取溫煦消防設(shè)備。

我園有保健箱和常用藥。

環(huán)境我園園舍是中心校中最好的，獨門獨院，清潔向陽，無污染，無噪音。

園內(nèi)壁畫活靈活現(xiàn)，環(huán)境美麗，綠化美化符合幼兒特點。

我園大、中、小班活動角各5個，符合教化要求，并做到定期更換，幼兒參加活動率達93％以上。

場地我園活動場地平安寬敞，戶外場地人均占地面積2m，便于幼兒活動嬉戲。

園內(nèi)有適合幼兒年齡的種植園地，動物飼養(yǎng)角，讓幼兒了解植物的生規(guī)律，人是動物的習性。

教學條件我園配有大、中型玩具：滑梯、轉(zhuǎn)椅、木馬、小型體育器械：跳繩、沙包、球類、呼啦圈等。

每班有適合有而運用的自制玩具：如響鈴、小汽車、小船、花籃、寶塔、蛋糕等，多種多樣。

有適合幼兒的圖書、如《看圖識字》、《相識動物》、《奧特曼》等和幼兒雜志、刊物。

班內(nèi)有收錄機、電子琴、玩具櫥、圖書架、DVD、電視等。

總之，我園硬件設(shè)施平安、辦公條件優(yōu)越、幼兒活動場地寬敞、舒適、布局合理，整個院內(nèi)呈現(xiàn)出一片凈化、綠化、藝術(shù)化、兒童化和教化化的自然景觀，是孩子們健康歡樂成長的樂園。

行政管理辦園方向我園自辦園以來，仔細貫徹保教結(jié)合、保教并重的原則，重視幼兒園全面和諧發(fā)展，面對全體幼兒，我園辦園宗旨是：“為了一切孩子，為了孩子一切”。

我園制訂了符合本園實際的近遠期發(fā)展目標，詳細、措施切實可行，得到了村委會，鄉(xiāng)政府和教辦的大力支持。

管理措施我園根據(jù)上級要求建立了嚴格的規(guī)章制度且上墻，責任詳細，落實到人。

老師都按時參與教辦組織的各項活動，能較好的落實各項職責。

各類檔案資料齊全，有專人管理，能反映本園各階段管理工作狀況。

隊伍建設(shè)我園首先從老師職業(yè)道德入手，狠抓師德教化，主動提倡一講奉獻，而講創(chuàng)建性開展工作，三講團隊合作精神，并始終把思想建設(shè)放在首位，堅持學習與溝通。

我園分大、中、小三個班，設(shè)園長1人，每班專職老師1人，保育員1人。

我園老師遵循幼教規(guī)律，仔細組織教化教學，主動參與業(yè)務(wù)學習和教研活動。

工作時間都能講一般話。并力求講的標準，教化孩子從小養(yǎng)成說一般話的習慣。

家長工作家長與老師是一種教伴關(guān)系，只有同心，形成合力，孩子才能健康的發(fā)展，因此我園實行多種形式，征求家長看法，共同搞好幼兒園管理工作。

通過宣揚欄、家長開放日、家長會、家訪等形式與家長取得聯(lián)系，爭取家長支持，共同教化好幼兒。

辦園經(jīng)費我園經(jīng)費有教辦負責籌措，有穩(wěn)定的經(jīng)費來源，今年暑假有投資七千余元新添了玩具、圖書等幼兒用品。

老師工資每月按時發(fā)放。

我園按規(guī)定收費，做到?？顚Ｓ谩?/p>

教化教學教化思想我園仔細貫徹《規(guī)程》和《剛要》，樹立正確的兒童教化觀，制定科學的幼兒一日常規(guī)，將各種教化貫徹與一日活動中，做到以嬉戲為主的基本內(nèi)容與教化手段，面對全體幼兒，注意個別教化，努力實現(xiàn)教化目標。

供應(yīng)多種可變性、操作性和好用性的材料，讓幼兒動手動腦豐富孩子的感情生活，發(fā)展他們的感知覺和視察力。為此，老師引導(dǎo)，針對孩子的特性發(fā)展有效的實施教化。

衛(wèi)生保健搞好衛(wèi)生保健工作，確保幼兒平安健康成長。

制定各種制度，確保制度落實到位。

做好日常消毒工作，做好消毒工作登記，加強監(jiān)督管理。

做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒查體關(guān)，定期做好身高體重測量，做好評價。

有晨午檢記錄，嚴禁幼兒帶危急品入園，做好消防與傳染病預(yù)防工作。

重視幼兒良好的生活習慣的培育，制定了文明行為規(guī)范要求，從保證幼兒生命平安動身，做好平安工作，將管理工作列入獎懲考核制度。

結(jié)合幼兒的特點，常常進行教化，加強教職工平安意識的培訓，提高教職工及幼兒的自我愛護意識及實力，最大限度地杜絕擔心生平安事故的發(fā)生。

雖然我們的工作取得了肯定的成果，但這不是我們的最終目標，因為我們醒悟的相識到幼兒園的挑戰(zhàn)性，要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢的須要，在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟還需不斷努力，同時懇請領(lǐng)導(dǎo)賜予我們指導(dǎo)，使我們在辦園方面真正辦出具有本園特色的園所，為孩子們健康成長撐起一片藍天。

幼兒園自評報告5

一、幼兒園概況

我園創(chuàng)辦于xxxx年x8月，隸屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號，占地面積520m2，建筑面積690m2。幼兒園與園林一小緊鄰又獨立門戶，與園林一小共享操場、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體教室等功能室。現(xiàn)開設(shè)6個教學班，在園幼兒215人，在崗教職工16人。

在上級主管部門和學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園以“以人為本促進發(fā)展”為辦園理念，以“團結(jié)、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”為園風，以“健康、自信、誠懇、全面發(fā)展”為培育目標，團結(jié)一樣，奮力拼搏，讓城關(guān)幼兒園成為社會滿足、家長信任、幼兒喜愛的幼兒園。

二、主要成果與閱歷

（一）抓好隊伍，凝合人心，優(yōu)化教職工隊伍。

針對幼兒園實際，實行切實有效的措施，加強對全體教職工的政治思想教化和業(yè)務(wù)培訓，是提高這支隊伍整體素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。

首先，我們把老師的政治思想和職業(yè)道德教化始終作為幼兒園師資隊伍建設(shè)的重要抓手，將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。

其次,我們將老師的業(yè)務(wù)培訓和學歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)抓牢抓實。

①老師的發(fā)展，須要理論學問的支撐，須要業(yè)務(wù)實力的提高。為此，我們采納多種政策主動激勵全體教職工參加學歷進修，提升理論水平。如：對參加函授學習的老師賜予時間和精神上的激勵。

②業(yè)務(wù)培訓實行多種方式進行。一是請進來，20xx年初，我園將教材改為《歡樂成長》教材，為了讓老師們更好地運用教材，我們得到了機關(guān)幼兒園的大力支持。將王啟紅、李凡兩名資深老師請到我園給老師們扎扎實實地培訓了半天，過后又多次到機關(guān)幼兒園登門求教，老師們普遍感到受益匪淺。二是走出去，在這一點上，學校領(lǐng)導(dǎo)賜予了大力支持，三年來，我園幾乎每個人都參與或觀摩過市里或省里的優(yōu)質(zhì)課技能大賽等活動，開闊了老師的視野，增長了見識。三是園內(nèi)資源共享，我園每周一次的業(yè)務(wù)學習有安排、有組織。每個老師要當一次主講，把自己學到的或理論或閱歷或一些舞蹈、律動等拿出來和老師們共享，學完后還要進行探討，談自己的學習體會。以此為契機，促進老師們不斷學習，努力提高自身素養(yǎng)。

我園青年老師較多，我校黨、政、工、團常常組織老師們參與一些活動。比如：“我為什么當老師”的探討活動，“我的教化故事”、“老師語錄”的征集活動，“老師一般話朗誦競賽”以及一些文體活動，堅持在政治上多點拔，在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo)，在思想上多溝通，在生活上多關(guān)切；同時，這些活動也充分體現(xiàn)了我園青年老師的風貌，同時，帶動加快了老師整體前進的步伐。

（二）建章立制，依法治校，管理機制確立

“依法辦學，從嚴治校，管理規(guī)范，注意激勵”是我們工作的基本原則。經(jīng)過幾年的努力，這方面的工作機制已基本確立。

①建章立制。建立一整套科學，有效的規(guī)章制度是“依法治校”的前提。我園在統(tǒng)一全體教職工思想相識的基礎(chǔ)上，始終為建立一整套完善的規(guī)章制度而努力。經(jīng)過幾年的不斷努力，我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編，其內(nèi)容有幼兒園的各崗位職責等，幼兒園方方面面的規(guī)章制度等，從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。

②嚴格執(zhí)法。依據(jù)幼兒園制定的各項規(guī)章制度，我們在嚴格執(zhí)法上下功夫。其一是幼兒園堅決執(zhí)行國家規(guī)定的各項收費標準，取信于民。每學期的幼兒各類收費都通過書面通知和園門口告示的形式告知家長，且嚴格按規(guī)定的標準收取。其二是老師依法執(zhí)教，維護自身良好的形象。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準則，自覺規(guī)范自己的一言一行。其三是加強對一些重點規(guī)章制度的落實，并做好各項工作的檢查評估，將檢查結(jié)果記錄存檔，并充分體現(xiàn)“執(zhí)法必嚴，違法必究”的原則。

③園務(wù)公開，我校隸屬園林一小，能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教工大會的民主監(jiān)督作用，幼兒園的及重大問題能按規(guī)定程序提交園務(wù)委員會校教代會探討決策，按規(guī)定實行園務(wù)公開制度，增加工作的透亮度。、

④后勤工作，后勤工作是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)保障。我園設(shè)立財產(chǎn)保管員，有嚴格的出入帳登記制度。在財務(wù)管理上，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，賬目清晰，手續(xù)齊全，?？顚Ｓ茫邪才诺卦黾咏虒W設(shè)施來改善辦園條件。在伙食管理中，建立嚴格的食品及其他物品的檢查驗收和管理制度，禁止三無新產(chǎn)品入庫，伙食費收支平衡，教職工伙食和幼兒伙食嚴格公開，每周向家長公開食譜，努力讓幼兒吃飽吃好。另外，我園制定了平安制度及各類緊急預(yù)案，每周對幼兒進行平安教化，有專人負責定期檢查園內(nèi)房屋及各類設(shè)備設(shè)施，剛好消退平安隱患，并在每學期初層層簽訂平安責任書，近三年來無重大事故。

（三）轉(zhuǎn)變理論，注意實踐，加強教化教學教研工作。

教化教學工作是幼兒園的重頭戲，做好教化教學工作是幼兒得以全面發(fā)展、終身發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年來我們以轉(zhuǎn)變老師的教化教學觀念為前提，以科學的管理為抓手，以教學探討為載體，以幼兒的全面發(fā)展為方向，以保教質(zhì)量的全面提高為目的，開拓創(chuàng)新，主動進取，不斷開創(chuàng)教化教學工作的新局面。

①不斷更新教化教學理念

近三年來，我們通過老師每周一次的業(yè)務(wù)學習活動，尋求理論的指導(dǎo)和閱歷的相互借鑒。在學習活動中，我們采納了溝通探討、專題研討等形式，激勵多問、多議、多講，大家共同參加，主動思索。隨著理論的引導(dǎo)、相識的提高，老師們逐步樹立了“以幼兒發(fā)展為本”的教化理念，強調(diào)了師生之間的同等敬重，教化民主；同時老師們主動創(chuàng)設(shè)自主探究、樂于溝通共享的學習環(huán)境，努力轉(zhuǎn)變自己的角色，使自己從學問的權(quán)威者、學問的傳遞著轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒拥慕M織者、學習的促進者，使老師不斷的超越自我、超越現(xiàn)在、塑造將來。

②深化開展教化教學實踐活動

在教化教學中，老師們能依據(jù)幼兒生活習慣、年齡特點和認知規(guī)律，支配教學活動，各環(huán)節(jié)的支配體現(xiàn)動靜交替，課前仔細鉆研教材，考慮個體差異，關(guān)注集體的共同須要和個體的特別須要，做到超周備課，堅持進行課后反思；教學中保教結(jié)合，注意綜合性、趣味性，注意幼兒主動參加；另外，老師們還注意良好教化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，挖掘環(huán)境的教化價值，努力做到讓每一寸土地、每一個角落、每一面墻壁都開口說話，讓一草一木、一景一點都永葆亮麗的色調(diào)；利用墻面、區(qū)域、材料為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)實力的機會與條件，體現(xiàn)“孩子是環(huán)境的主子”這一概念，使幼兒園成為兒童健康成長的樂園，溫馨可愛的家園，賞心悅目的花園。

③全面開展教化教學探討

教研組是開展教化探討的基礎(chǔ)部門，因此我們加強教研組建設(shè)，給教研組長壓擔子，要求其提高自身素養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)組織管理實力，并定期開展組內(nèi)溝通活動，教研活動除了在時間、內(nèi)容上得到保證外，注意在“研”字上下功夫，每學期各班段依據(jù)幼兒園教研安排、班段實際狀況，開展了多方面的教研，開展研討課、公開課、觀摩課，從而全園上下在實踐中形成“教——學——研”三位一體、相互促進的良性循環(huán)。

④主動探究，多方協(xié)作，構(gòu)建幼兒園、家庭、社會三結(jié)合的教化網(wǎng)絡(luò)。

“幼兒應(yīng)主動與家庭協(xié)作，共同擔負起教化幼兒的任務(wù)，”這是規(guī)程和新綱要明確提出的。為了充分利用幼兒園、家庭、社會的各種教化資源，也為了使家長的教化理念與老師同步，我們每學期召開一次家長會，向家長介紹幼兒園的基本狀況，匯報班級的安排和各方面的常規(guī)培育目標；每學期實行一次“半日開放”活動，讓家長了解老師的水平，也能從中了解孩子的發(fā)展狀況；每學期一次問卷調(diào)查，剛好了解家長，社會對幼兒園的評價；每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊，每月出一期家園共育專欄。同時，我園還充分發(fā)揮家長委員會的作用，按安排召開“家長委員會”，請他們對幼兒園的工作評頭論足，提出建議，確立了長在幼兒教化中的主導(dǎo)地位。

⑤強化制度，嚴管嚴防，衛(wèi)生保健工作

我園在衛(wèi)生保健工作中嚴格貫徹《綱要》精神，嚴格執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作；每日嚴把晨檢關(guān)，對患病、吃藥的兒童細致登記。幼兒年體檢率101%，并對幼兒身體健康狀況進行分析和評價，仔細做好小結(jié)，對于在體檢中發(fā)覺的貧血、視力不良、體弱兒童，為其建立體弱兒或缺點疾病矯治個案，做到有記錄、有追訪；制定了《衛(wèi)生消毒制度》，仔細做好疾病防治工作，指導(dǎo)老師按時按規(guī)范進行消毒操作，并做好各類消毒記錄；每個幼兒都配備有一杯一巾，每日定時消毒，嚴格預(yù)防和限制傳染病的發(fā)生及流行，發(fā)病期間有隔離消毒措施；嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，餐具一餐一消毒，確保飲食衛(wèi)生，杜絕病從口入；每周為幼兒供應(yīng)平衡的食譜。各種衛(wèi)生保健資料完整、齊全。

另外，我們還重視幼兒園保育工作的管理，科學、合理制定幼兒一日生活作息制度，每日有值班人員檢查各班的午睡管理狀況，注意幼兒身體素養(yǎng)的提高，有目的的開展適合幼兒的體育活動，保證幼兒每天2小時的戶外活動時間，老師細心視察、發(fā)覺幼兒的偏異行為，剛好與家長聯(lián)系，共同訂正，保證幼兒身心健康發(fā)展。

我園在辦園過程中，得到了上級主管部門和學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也有一些小小的成果，但是由于方方面面的緣由，我們還存在著很多問題。如：老師理論水平提高不快，學習系統(tǒng)性不強，學前班班額過大。我們將在以后的工作中，仔細探討自身的不足，規(guī)劃將來，深化思索再發(fā)展的新舉措；，不斷滿意人民群眾對優(yōu)質(zhì)學前教化的迫切需求。

幼兒園自評報告6

我校在創(chuàng)建市平安校內(nèi)中，遵照瑞教辦政等創(chuàng)平安校內(nèi)文件精神，仔細籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學習、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建狀況簡要匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

為切實加強對建設(shè)“平安校內(nèi)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保“平安校內(nèi)”建設(shè)各項工作的落實，學校成立創(chuàng)市“平安校內(nèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學校平安穩(wěn)定工作，確立學校平安無小事，學生平安無小事的觀念，站在抓平安就是抓發(fā)展，抓平安就是抓穩(wěn)定，抓平安就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學校平安工作的自覺性和主動性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“常常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學校平安工作的各項措施真正落到實處。

二、健全制度，預(yù)防為主

在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校內(nèi)的管理制度。內(nèi)容有《學校衛(wèi)生管理制度》、《消防平安制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學生外出集體活動平安保衛(wèi)制度》、《校內(nèi)平安保衛(wèi)、治安管理制度》、《試驗室平安制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了每天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

三、平安法制教化，常抓不懈

加強對學生的平安法制教化，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教化活動，包括校內(nèi)廣播櫥窗報刊宣揚；對違紀學生專題教化；邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對學生進行法制教化和消防等平安教化，切實增加學生的法制觀念，提高自我防范的意識和實力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要支配一次集中的法制、平安教化，確保假期的平安。為了鞏固法制教化的成果，學校在每學期紀律工作常抓不懈的同時，集中支配一周的日常行為規(guī)范、學生一日常規(guī)學習訓練強化周，使得遵紀遵守法律成為廣闊學生的自覺行動。通過學校宣揚法制教化，全體師生增加了法制觀念，遵紀遵守法律成為廣闊師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和平安責任事故。

四、加強校內(nèi)內(nèi)部治安管理工作

1、加強門衛(wèi)建設(shè)，增加師生在校內(nèi)的平安感。

我校在今年配備了一名專職保安，加強校內(nèi)巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學校大門，嚴格限制進入校內(nèi)的外來人員，對進入校內(nèi)的外來人員實行來訪登記，保障了師生的平安，確保了良好的校內(nèi)治安秩序。我們還與陶山派出所建立了常常性的聯(lián)系，如遇特別、緊急狀況能剛好向派出所報告以得到剛好妥當?shù)奶幚?，確保校內(nèi)平安。

2、加強對全校消防設(shè)施的檢查，消退平安隱患，完善各項消防設(shè)施。

仔細貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅持”誰主管，誰負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。學校常常檢查校內(nèi)一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，主動做好設(shè)防工作，結(jié)合學校實際，增加防范設(shè)施。如：定期對老師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新，對教學樓后擋土欄桿進行安裝，對消防設(shè)施進行添置，上學期對教室、老師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，依據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃命應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校內(nèi)平安進行全面排查找尋隱患，發(fā)覺的問題，剛好整改。

3、提高相識，增加做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。

學校是群體食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣闊師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生平安、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學校落實衛(wèi)生平安管理的各項措施，加強技術(shù)指導(dǎo)，消退平安隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事務(wù)發(fā)生。根據(jù)《學校集體用餐衛(wèi)生管理方法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學校主動落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品選購 、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校內(nèi)周邊食品攤販市場。仔細落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學校留意保持好環(huán)境衛(wèi)生，實行有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，實行二次供水運用符合國家衛(wèi)生標準的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。

五、建立預(yù)警機制，防范未然

我校依據(jù)校內(nèi)平安工作規(guī)律，剛好開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風暴雨等預(yù)防教化。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員平安防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校內(nèi)處置突發(fā)事務(wù)組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動，我們還加強了平安信息工作。定期召開信息員會議，匯總平安信息，分析平安形勢，依據(jù)須要布置任務(wù)提出要求，一般信息半月一報，重點信息剛好上報。

六、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事務(wù)

為確保學校的平安與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事務(wù)，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)快速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事務(wù)的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定、保障我校教化教學工作的正常進行，結(jié)合學校工作實際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校內(nèi)突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學校預(yù)防和處置校內(nèi)突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事務(wù)的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事務(wù)預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學校預(yù)防和處置方案剛好有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事務(wù)預(yù)防和處置工作落實狀況。

七、完成目標狀況

在上級行政部門和機關(guān)的指導(dǎo)下，主動開展創(chuàng)建“平安校內(nèi)”活動，逐級落實治安責任制，突出重點，落實了人防、物防、技防設(shè)施，營造了平安穩(wěn)定的校內(nèi)治安環(huán)境，為全校師生工作學習供應(yīng)有力的平安保障，完成了學校平安穩(wěn)定的工作目標。

1、建成“四大環(huán)境”。

一是穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責任制、部門責任制和崗位責任制，全校上下職責明確，工作到位，措施有力，效果明顯；沖突糾紛調(diào)處工作機制健全，成效顯著。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校內(nèi)治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、平安防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機制。有效地限制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深化開展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規(guī)章制度，依法愛護師生員工的合法權(quán)益。四是平安的工作環(huán)境。通過加強防火平安、用電平安、飲食平安、交通平安等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事務(wù)預(yù)警處警機制，層層落實平安責任制，加大平安檢查和監(jiān)管力度，剛好整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和平安責任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個平安、穩(wěn)定、文明的學習、工作、生活環(huán)境。

2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。

即不發(fā)生重特大刑事、治安案件，無學生違法犯罪；不發(fā)生火災(zāi)事故（爆炸事務(wù)）、平安生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故；不發(fā)生學生涉毒案件、食物中毒事務(wù)，無學生非正常死亡平安事故

3、保障了學校各項工作的健康發(fā)展。

辦學質(zhì)量得到進一步提高，學校在注意教化質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下，逐步走向規(guī)范化管理，辦學實力進一步增加，辦學條件進一步完善。

總之，在全校師生的共同努力下，平安示范校內(nèi)創(chuàng)建工作開展繪聲繪色，平安工作成果突出，近幾年來學校沒有發(fā)生一起平安責任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學習，平安感強，對學校平安和治安狀況感到滿足，同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成果。

幼兒園自評報告7

走進**市**區(qū)**街道**幼兒園**分園，感悟到的是一種輕松、自然、歡快的和諧氛圍;呼吸到的是書香飄溢的清爽空氣;流淌著的是健康、歡樂、自信、合作的動人音符……政府的高瞻遠矚，20xx年*月這所幼兒園正式開園，這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦的集體事業(yè)編制幼兒園，現(xiàn)占地面積****平方米，建筑面積****平方米，綠化面積達****平方米，戶外活動面積為***平方米。現(xiàn)有**個班級，其中，*個小班、*個中班、*個大班，在園幼兒共計***名。園內(nèi)現(xiàn)有教職工**名，有市骨干老師*人，區(qū)學科帶頭人*人，區(qū)骨干老師*人。專任老師**名，專業(yè)合格率達101%，大專學歷占101%，本科學歷為**%。保育員**名，101%持有保育員證。

比照省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建要求和評估標準，我園在硬件設(shè)施配備到位的基礎(chǔ)上不斷加強內(nèi)部建設(shè)，不斷提升辦園品質(zhì)。近三年來，我園先后榮獲“**省平安校內(nèi)”、“**市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“**市綠色學?！薄ⅰ?*市A級示范食堂”、“**市早教示范基地”、“**區(qū)‘團結(jié)、廉潔、開拓’好班子”、“**‘五一’巾幗標兵崗”等榮譽稱號。

一、錘煉隊伍素養(yǎng)，讓每位老師“靚”起來

1.關(guān)注專業(yè)發(fā)展。我園以五大領(lǐng)域為基礎(chǔ)，競選出責任心強、有學科特長的老師擔當教研組領(lǐng)銜人，形成以業(yè)務(wù)園長為核心的分層管理機制，有效保障了常態(tài)化園本教研的開展，同時實行走出去，請進來的方法，以此提升了老師們的專業(yè)素養(yǎng)。

2.抓實探討過程。我園以發(fā)展園所的“教化科研共同體”創(chuàng)建出了“百花齊放春滿園”的局面。如今，園所的教化科研形成了既有常態(tài)課題支撐，又有省、市級重點課題帶動，人人參加的良好局面。通過探討，老師們的工作水平、實力、思維方式等方面都得到了很大的提升。近三年來，形成了園本《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動案例集》、《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動照片集》。老師們撰寫的課題論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎，有20多篇論文分別發(fā)表在各類雜志上，我園的省級重點資助課題成果榮獲**區(qū)“****”教科研成果評比一等獎的稱號。

3.強化師德建設(shè)?！皥猿謭@內(nèi)的平衡，讓每個孩子都能公允地接受優(yōu)質(zhì)的教化”這已成為我們北幼人實實在在的追求。每學期初，我園就制定了詳實的師德建設(shè)實施方案，老師們能善待每位家長，關(guān)愛每位幼兒。在每學期的家長調(diào)查問卷中，家長的滿足率達93%。

二、改善辦園條件，讓每處角落“美”起來

1.創(chuàng)設(shè)多元環(huán)境。我園園舍寬敞，結(jié)構(gòu)合理，專用活動室條件優(yōu)越?；顒邮以O(shè)計為上下兩層的復(fù)式結(jié)構(gòu)，融幼兒活動和生活為一體。園內(nèi)草坪如茵、四季如春，攀巖墻、沙水池、種植園等為孩子創(chuàng)設(shè)了富有童趣和挑戰(zhàn)的活動環(huán)境。幼兒園教化設(shè)施設(shè)備齊全，為幼兒的生活、學習、嬉戲供應(yīng)了多元化、多維度的條件。

2.挖掘教化資源。我園充分挖掘可利用的教化資源，因地制宜開發(fā)運動環(huán)境，主動爭取政府的支持，近三年街道政府投入**多萬元對園舍設(shè)施進行了修理，幼兒園又相繼投入資金**多萬元，新鋪設(shè)了***多平方米的塑膠地，新增了***多平方米的戶外活動場地，逐年添置幼兒活動器具和圖書。幼兒人均用地、建筑、綠化、戶外面積，現(xiàn)已分別達到**平方米，**平方米，*平方米，*平方米，為幼兒開展各類活動供應(yīng)了有力的保障。

三、重視平安衛(wèi)生，讓每個細微環(huán)節(jié)“優(yōu)”起來

1.嚴格落實制度。我園仔細貫徹執(zhí)行《**省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健標準》的要求，不斷完善并仔細執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，做好衛(wèi)生保健臺帳，把其目標和任務(wù)融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中。我園非常重視食堂衛(wèi)生平安工作，食堂工作人員均持健康證上崗，嚴把進貨關(guān)，堅持外購食品索證、索票制度，堅持師生伙食分開，多年來，未發(fā)生一起食物中毒及其他食品平安事故。我園規(guī)范、細致的衛(wèi)生保健工作受到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

2.強化平安責任。我園成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，園長為第一責任人，并和教職工逐級簽定平安責任書，將其考核結(jié)果與績效工資相掛鉤。全園以促進每個幼兒健康成長為主要目標，落實到健康與平安教化活動。從制定各類應(yīng)急預(yù)案，到組織演練如消防平安演練、地震逃命演習等;從平安、健康教化活動，到各類幼兒競賽，不斷地促進了幼兒的身心健康。三年來，我園未發(fā)生一起平安事故，并于20xx年被評為**省平安校內(nèi)。

四、提升保教水平，讓每個孩子“樂”起來

1.仔細執(zhí)行常規(guī)。我園組織老師仔細學習并貫徹執(zhí)行《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中保教結(jié)合的原則，實施分層管理機制，提高了一日活動組織的規(guī)范性和有效性。在課程落實過程中，我園力求體現(xiàn)“以嬉戲為基本活動”“以幼兒為主體”的理念，充分利用活動室、走廊等開展嬉戲，嚴格根據(jù)支配表組織嬉戲活動，確保了幼兒的嬉戲時間和質(zhì)量，提升了老師的設(shè)計和指導(dǎo)嬉戲的實力。

2.關(guān)注幼兒發(fā)展。我園以《**市幼兒園兒童發(fā)展評價指標》及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為導(dǎo)向，依據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展目標，細化目標并落實到每個詳細的活動中，同時運用多種視察評價的手段來了解幼兒發(fā)展，尤其是重點關(guān)注幼兒個體的縱向發(fā)展，剛好反思并調(diào)整活動形式和要求，使之更加適合幼兒。我園不僅注意幼兒良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，還主動提倡友好相處、樂于助人，學會共享，努力給孩子的生命涂上亮麗的精神底色。

五、構(gòu)建共育平臺，讓每個家庭“動”起來

1.優(yōu)化辦學行為。我園堅持以“讓每個孩子充共享受童年的天真與歡樂”為辦園宗旨，主動實施科學管理，引導(dǎo)老師轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)注幼兒的全面和諧發(fā)展，努力讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)的學前教化。在辦園過程中確保了規(guī)范收費，并能嚴格按幼兒教化規(guī)律辦園，限制班額并杜絕小學化和體罰現(xiàn)象。在主動爭取家長與社區(qū)支持的同時，我園主動利用園所的教化資源為社區(qū)服務(wù)，與計生、婦聯(lián)等部門聯(lián)手把0-6歲嬰幼兒初步列入一體化教化的范疇，真正構(gòu)建一個家園社區(qū)的共育平臺。

2.彰顯特色成效。我園以課題培育特色，堅持以“給每個孩子展示自己的機會，讓每個孩子享受成長的歡樂”為辦園理念，抓住“繪本閱讀”的主線，主動進行課題探討，逐步夯實內(nèi)涵發(fā)展。三年來，課題組逐步建立了“繪本閱讀”園本課程的目標體系與各年齡段目標，構(gòu)建了特色課程體系，把繪本與課程、表演及親子活動相整合，尤其是“小舞臺”的方寸之地成了幼兒學習、體驗和展示才華的天地，讓幼兒更好地感知并理解繪本，培育了他們的表達、想象、觀賞美及表現(xiàn)美的實力。我們的探討得到了家長的主動支持與響應(yīng)，家庭的親子閱讀已成為孩子最歡樂的活動，同時，幼兒園的繪本閱讀活動得到了來自小學老師的充分確定與認可，在周邊地區(qū)形成了肯定的影響。近三年來，老師們撰寫的特色論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎。20xx年，我園的親子繪本劇《****》在區(qū)童話劇競賽中榮獲一等獎。我園勝利舉辦了兩屆繪本節(jié)。

幼兒園自評報告8

一、幼兒園基本狀況介紹

開辦于20xx年9月1日。有9年多的辦園歷史。在我們?nèi)w教職員工的努力下，發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更進一步，社會聲譽穩(wěn)步提高。當然這些都有賴于老師們的奉獻和家長們的支持。

辦園條件方面，全園占地面積3500平方米，建筑面積1650平方米，戶外活動場地2800平方米。園舍獨立，設(shè)置在平安區(qū)域內(nèi)。設(shè)有大型滑梯，攀爬網(wǎng)，玩沙池，玩水池，種植園，小山坡。園內(nèi)場地寬敞，環(huán)境美麗，綠樹成蔭，日照較充分，通風、采光也較好。設(shè)有10間班活動室，每間活動室56平方米，辦公室、值班室、美術(shù)室、音樂室、圖書室、衛(wèi)生保健室各一間。音樂室112平方米，配備鋼琴一臺，各場室較齊全。辦公設(shè)備有電腦2臺，打印機2臺，有早期教化、學前教化、孩子、家庭、廣東平安生產(chǎn)等5種刊物、有中山日報、南方日報2種報紙，老師人手一份《綱要》。每班設(shè)有飲水設(shè)施、茶杯柜、毛巾架、醫(yī)療保健箱、錄音機、電子琴。有開展體育活動的器械一批。

全園共有10個班，有幼兒391人，教職員工30名，不超班額。設(shè)有2名園長，均取得園長崗位培訓合格證書。幼兒園辦園指導(dǎo)思想：

貫徹黨的教化方針，深化學前教化改革，樹立以幼兒發(fā)展為本的教化理念，努力探究為培育適應(yīng)時代發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實踐實力的人才打下堅實基礎(chǔ)的啟蒙教化，讓幼兒從小學會生活、學會學習、學會合作、學習做人，以孩子的發(fā)展來提升幼兒園的社會聲譽。

西街幼兒園辦園宗旨是：一切為了孩子，讓孩子歡樂每一天。

二、自評的組織和評估的結(jié)果：

幼兒園成立了年度評估自評小組，由付晶任組長，江建英、陳桂芳任副組長，成員有

石秀紅、周紅果、梁潤月。自評得分為：辦園條件89分，幼兒園管理189.5分，衛(wèi)生保健97分。

三、主要閱歷做法與體會

（一）辦園方向和管理機制

依據(jù)本年度工作安排，我們接著深化貫徹教化方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，制定了正確的辦園指導(dǎo)思想，有可行的章程，辦園目標，培育目標，遠、中、近期發(fā)展目標，有切實可行的措施保障目標的落實。以我為核心的班子人員強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一樣、嚴以律已。我園設(shè)有園務(wù)委員會、教代會，并堅持定期召開會議，園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同協(xié)商，充分發(fā)揮教代會民主管理和監(jiān)督的作用，激勵他們主動參加幼兒園的管理，努力爭做幼兒園的主子。此外，我園建立健全各類人員崗位職責，建立健全各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，按規(guī)定項目和標準收費，財產(chǎn)登記造冊。進一步落實資料管理員的工作，進一步收集、整理資料。

（二）隊伍建設(shè)與管理

我園教職工政治、業(yè)務(wù)學習制度基本健全，我們仔細組織老師學習，重視老師素養(yǎng)的培育，如在本學期開展了老師講故事競賽；每學期一次的老師手工大賽；每學期一次的全體老師的教研活動；組織老師學習科學嬉戲識字的培訓；組織老師參觀群眾幼兒園、西區(qū)中心幼兒園、機關(guān)第一幼兒園，開闊了老師的視野。園長和副園長都能深化一線跟班觀摩和指導(dǎo)教化活動。了解老師教化教學現(xiàn)狀，剛好將先進的教化理念、教改前沿信息動態(tài)傳送給每一位老師。我們進一步加強對青年干部隊伍的培育與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充溢到干部隊伍中，并民主的下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增加他們的組織、協(xié)調(diào)實力。另外我們還在三八婦女節(jié)組織老師去中山樹木園，組織部分老師爬大尖山，組織老師幼兒園內(nèi)燒烤，集體聚餐等，增進

了老師的向心力、凝合力。老師隊伍較穩(wěn)定。

（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今，我們始終力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教化環(huán)境。大班睡室、中班課室安裝有空調(diào)，設(shè)有一輛校車來回接送幼兒。20xx年投資15000元鋪設(shè)30米塑膠跑道，20xx年初，投資3萬元6個班配備32寸液晶電視和電腦，實現(xiàn)多媒體教學。并在舞蹈室配備了投影儀設(shè)備。20xx年初投資9000元5個班配備幼兒單人床，本學期投資120xx元添置一個大型多彩迷宮并鋪有平安地墊?，F(xiàn)正建設(shè)教學樓后面的種植園地和綠化帶。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位老師教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，主動創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系。老師切實做到看法可親，理解、敬重幼兒。

（四）保教工作

1.保育工作。切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標記。一年來，我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。我園仔細做好全體教職工和新入園幼兒的體檢工作，把好晨檢和午檢兩大關(guān)。通過宣揚欄，家園聯(lián)系陣地做好家長工作，做好家園共育。預(yù)防手足口病方面：一是加強晨檢工作，二是加強課室、寢室通風，三是做好玩具、公用活動區(qū)等清潔消毒工作，四是教化學生養(yǎng)成正確洗手等良好衛(wèi)生習慣

2.教化工作。新《綱要》指明白新時期教化工作的方向。在組織老師深化學習新《綱要》的基礎(chǔ)上，我們將《綱要》精神滲透、運用到教化工作中。給孩子們供應(yīng)動手動腦的機會，讓孩子們在參加的過程中，主動思索實踐，切實提高幼兒的實力與發(fā)展。此外，我們接著開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子們真正融入社會，走進自然。一年來，我們先后組織幼兒參觀新建的西街小學；帶孩子們?nèi)ヘS本假日名果園品嘗各種各樣的水果，學習種菜的技能，體驗勞動人民的艱辛，從而珍惜農(nóng)夫伯伯的勞動果實；組織游幼兒中山城，感受拍電影的真實情景，和少數(shù)民族的大哥哥姐姐載歌載舞；在節(jié)日里為爸爸媽媽、爺爺奶奶獻上自編自演的節(jié)目，如：六一文藝匯演、元旦親子游園活動等。

（五）家園聯(lián)系

我們提倡老師建立新型的家園關(guān)系，即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日、家長調(diào)查問卷、家長宣揚欄等，幫助家長建立全新的育兒觀。此外，家訪活動成為我園家長工作的一個重點，一學期一次的新生家庭走訪工作使老師更好的開展工作，使新生開心走進幼兒園；而更多的老師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導(dǎo)家長，有效地促進了家園同步。

（六）平安工作

我園成立平安工作小組，制定平安管理制度，簽定平安責任書，加強教職工的平安意識，組織學習平安學問培訓，定期檢查設(shè)施設(shè)備，專人負責修理。

（七）存在的問題與工作設(shè)想

1、教科研工作比較薄弱，部分老師工作教化教學閱歷不足。

2、設(shè)施設(shè)備還需走向完善。

3、資料的歸檔、收集、整理有待進一步加強。

幼兒園自評報告9

依據(jù)上級通知精神，我園比照《鶴壁市幼兒園分類評估標準》，依照實事求是的原則，仔細地進行了自評自查，對于標準中的A級4項，B級26項，c級80項逐項逐條進行了仔細自查和打分，現(xiàn)將我園自評狀況匯報如下：

我園于2004年建園，占地3500平方米，校舍總建筑面積1010平方米，幼兒戶外活動場地總運用面積2500平方米，在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，經(jīng)過幾年的探究和進取，現(xiàn)有6個教學班，282名幼兒，教職工25人，（其中領(lǐng)導(dǎo)1名，專職老師12名），是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。

一、園舍設(shè)備方面：經(jīng)自查得分為206分

（一）環(huán)境：自查得分為：23分我園屬獨立院落，園牌規(guī)范，建筑于平安區(qū)域內(nèi)，周邊無污染，無噪音。建筑設(shè)施堅實平安，衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備，院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米，生均面積7.1平方米，綠化植物做到無毒無異味。各種圍護、遮攔設(shè)備平安、通透、美觀；環(huán)境布置符合幼兒特點并能依據(jù)季節(jié)和教化須要適時更換。同時依據(jù)幼兒年齡特點和教化目標設(shè)置活動區(qū)合舞蹈區(qū)，幼兒參加率達101％。

（二）、場地方面：自查得分為：20分園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理，建筑密度26%，功能區(qū)（活動區(qū)、舞蹈區(qū)、嬉戲區(qū)）明確合理，便利運用、管理。有足夠的戶外活動場地，活動場地面積2000平方米，生均7.1平方米；場地平坦、平安，大中型活動器械、嬉戲器具擺放合理；房舍建筑均按國家有關(guān)規(guī)定標準設(shè)計，堅實平安，寬敞光明、結(jié)構(gòu)科學，符合幼兒特點；配套用房齊全；活動室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米，活動室內(nèi)有相應(yīng)的音響及大型活動設(shè)備、衣帽、教具等。貯存室20平方米、廁所90平方米。

（三）房舍建筑：自查得分為：60分各種辦公及協(xié)助用房齊全。值班室、傳達室60平方米，鍋爐房、洗衣房25平方米，教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達室35平方米、教工辦公室36平方米，人均面積4.5平方米、會議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米，有標準餐桌，設(shè)計合理、平安、衛(wèi)生；有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。

（四）設(shè)備：自查得分為：103分活動室內(nèi)設(shè)施：環(huán)境布置富有兒童情趣和教化性；有適合幼兒特點的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具柜；生活設(shè)施：就寢一人一床，床間距0.5米，被褥用品干凈、整齊衛(wèi)生、老師陪寢；有適合幼兒特點的盥洗池，洗手水龍頭12個，有帶標記、有隔板的茶杯架，能晾曬的毛巾架；廁所設(shè)施：依據(jù)幼兒年齡特點，采納水沖式設(shè)計，清潔衛(wèi)生；有防暑降溫（空調(diào)）和防寒保暖（暖氣）設(shè)備。

教玩具配備：我園根據(jù)國家教委《幼兒園教玩具配備書目》一類標準進行配備，園內(nèi)大中型活動器械班均兩件，嬉戲玩具種類豐富（結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學習玩具），其擺放合理、平安、衛(wèi)生，幼兒取放便利，能充分滿意幼兒嬉戲活動的須要。

教學硬件設(shè)施：我園配有電腦、數(shù)碼相機、攝像機、打印機、復(fù)印機等多媒體設(shè)備，每班有風琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、DVD、音響、各種教具（掛圖、實物標本等），有適合幼兒運用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學習玩具；小型活動器械班均4種，室內(nèi)小型玩具，人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書，人均4冊，并常常更新。教工圖書資料種類繁多、數(shù)量足夠，人均18冊，（教材、圖片、錄音帶等）教學材料齊全。

各種常用炊具齊全，配有冰柜、面條機、切菜機等大型機械設(shè)備，擁有標準化餐廳，大型浴池（淋雨、搓澡床、休息床，泡浴池）。

二、行政管理工作：自查得分為：290分:

1、辦園方向：自查得分為：50分辦園以來幼兒園始終堅持"面對農(nóng)村，面對將來，開拓進取，鑄造希望"的正確的辦園方向，仔細實行《綱要精神》，強化幼兒園規(guī)范化管理，本著"愛心獻給孩子，誠意獻給家長"的辦園宗旨，全面落實《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》，全面落實各項工作，優(yōu)化環(huán)境，優(yōu)化園舍，優(yōu)化設(shè)施，優(yōu)化管理，優(yōu)化師資，優(yōu)化教學，全面實施素養(yǎng)教化，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會、家長和幼兒服務(wù)的意識，出臺了有關(guān)詳細措施并付諸實施，為我園走向規(guī)范化打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、管理體制：自查得分為：35分我園實行了"五制"，即園長負責制、教職員工崗位責任制、老師聘任制和績效考核制，建立健全了教學、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度，全體教職工全員工作主動性高漲。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，年齡搭配相宜，人員精干，團結(jié)一樣，作風民主，干群關(guān)系融洽，富有教學教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全，結(jié)構(gòu)合理，分工明確，管理網(wǎng)絡(luò)清楚、合理、完善、能夠圓滿完成各項教化教學工作。

3、安排制度：自查得分為：20分我園實行了目標管理和責任管理，有明確的長遠規(guī)劃和近期目標，有相對的職責區(qū)域；工作安排體現(xiàn)了方向性、科學性、人文性；有切實可行的詳細實施措施；有布置，有檢查，有總結(jié)。建立以人為本的管理機制，實行人文管理和責任追究相結(jié)合；建有符合幼兒園實際的各項管理制度，規(guī)章制度健全明確、科學合理，懸掛上墻，做到人人熟識，落實到位，恪盡職守。

4、規(guī)模及班額：自查得分為：20分園內(nèi)現(xiàn)有6個教學班，規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學水平不斷提高，生源區(qū)域不斷擴大，學生人數(shù)的不斷攀高與我園的實際條件相斥，未能嚴格按《規(guī)程》要求編班，小班目前為55人，中班為59人，大班和學前班為168人。目前學校正在主動籌備擴建校舍，爭取早日根據(jù)《規(guī)程》要求編班。

5、隊伍建設(shè)：自查得分為：85分我園教職工與幼兒比例為：1:11，由于班額較大，未能根據(jù)標準要求配備師資；但嚴格根據(jù)國家編制標準配備了園長，專職老師每班2人，保育員每班1人，各類人員持證上崗，酷愛本職工作，均為無傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長秦玉梅曾多次進修于名園管理園長培訓，獲有省級園長崗位培訓合格證書，并已具有肯定的組織管理實力和專業(yè)水平，且富有開拓創(chuàng)新精神，其公正廉潔，事業(yè)心強，是興園強園的帶頭兵。幼兒園專任老師具有崇高的職業(yè)道德和高水準的專業(yè)素養(yǎng)，均達到幼師畢業(yè)及以上文化程度，合格率101%；85%的老師取得幼兒園老師任職資格證書。保育員達到中學及中學畢業(yè)以上文化程度；炊事員受過專業(yè)培訓，具有肯定的烹調(diào)技術(shù)，他們均有防疫部門頒發(fā)的健康合格證書。財會人員具有中專以上文化程度，獲得專業(yè)合格證書并受過財會專業(yè)學問培訓。

辦園以來我們注意加強教職工的職業(yè)道德教化：他們酷愛教化事業(yè)，為人師表，關(guān)切愛惜幼兒，儀表端莊，言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步，我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新，重視老師基本功和教學技能的訓練、能駕馭并運用現(xiàn)代化教化手段（多媒體），重視中青年老師的培育、優(yōu)質(zhì)課的評比、公開課的設(shè)置、赴外培訓等使他們耳目一新。培育目標明確，有安排，有措施，效果顯著。

幼兒園教職工在園期間講一般話并均有一般話二級乙等以上等級證書。老師實施愛心教化，組織實行"親子活動"，杜絕了體罰、變相體罰、卑視虐待、羞辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。

6、檔案管理：自查得分為：5分我園有專人負責該項工作，各級有關(guān)指導(dǎo)性文件、幼兒園年度安排總結(jié)、園內(nèi)大事記錄、保教資料、老師業(yè)務(wù)檔案、幼兒在園基本狀況等資料齊全，且分類裝訂歸檔，有符合國家規(guī)定的標準裝具，管理正規(guī)化，為督促老師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了主動的作用。

7、后勤工作：自查得分為：30分我園辦園以來有穩(wěn)定的經(jīng)費來源；通過多種渠道籌措經(jīng)費，經(jīng)費有保障。嚴格根據(jù)省發(fā)改委、省教化廳、生勞動保障廳《關(guān)于印發(fā)的通知》文件規(guī)定收費標準收費，并在物價部門備案。有嚴格的財產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備，產(chǎn)權(quán)明晰。專職財務(wù)管理人員職責明確，帳目清晰，手續(xù)齊全，經(jīng)費運用合理；能定期向園職工大會公布賬目。

8、平安工作：自查得分為：30分我園歷來重視幼兒園平安工作，分區(qū)管理，責任到人，按規(guī)定配置了消防器材；建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護和定時檢查制度，檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處理預(yù)案，定期演習預(yù)案；建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及平安責任追究制度；辦園以來無重大責任事故發(fā)生；設(shè)施、設(shè)備無平安隱患并按要求配備了專業(yè)平安保衛(wèi)人員，大門、園內(nèi)設(shè)有遠程監(jiān)控裝置，校車配有證照相符的專職司機。

9、家園溝通工作：自查得分為：15分我園建立了家園聯(lián)系制度。設(shè)立了家長開放日、家長會、每周約談、家教宣揚欄、期末工作匯報等；實行"優(yōu)學通"、家訪等多種形式指導(dǎo)、幫助家長駕馭科學育兒學問。明確幼兒園與家庭教化的目和任務(wù)，有目的的開展工作，調(diào)動了家長的主動性，共同為我園的振興而努力。

三、教化工作：自查得分為：210分

1、思想教化工作：自查得分為：30分我園老師酷愛祖國，酷愛黨，酷愛農(nóng)村的幼教事業(yè)，能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想，自覺參與教學教改，提高自己的業(yè)務(wù)水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教化觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。老師愛崗敬業(yè)，落實《綱要》精神，實施素養(yǎng)教化和特性教化，面對全體幼兒，促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展，引導(dǎo)幼兒主動活潑、富有特性地發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠基。

2、教化安排及組織工作：自查得分為：40分我園各類教化安排目標明確，切實可行；每班有學期安排、月安排、周安排、日活動支配；有反映幼兒發(fā)展及教化狀況的教化筆記和視察記錄。教化內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩，形式各異，符合幼兒年齡特點，充分發(fā)揮了組織教化手段的交互作用；敏捷運用集體、小組及個人等組織形式，引導(dǎo)幼兒主動活動，讓其在動中喻理，理中獲知。一日生活作息支配科學合理，幼兒生活開心、充溢、自主、有序，好玩。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作：自查得分為：30分我園有與教化相適應(yīng)的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教化材料；重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用，認同孩子的自創(chuàng)結(jié)果，敬重幼兒的人格和權(quán)利，注意幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，滿意幼兒多方面的發(fā)展須要，使幼兒感受接納、關(guān)愛和支持良好環(huán)境，培育良好的師生同伴關(guān)系。依據(jù)教化內(nèi)容、幼兒發(fā)展須要，創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角，供應(yīng)豐富的活動材料，幼兒能自主參加各種區(qū)角活動。

4、教化活動工作：自查得分為：60分我園能夠有目的、有安排的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于3小時，幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教化方法得當，有敏捷的教化工作機制，能啟迪和發(fā)展幼兒的智能，注意培育幼兒的創(chuàng)新實力及求知愛好。依據(jù)幼兒期品德教化的特點，重視情感教化，注意培育幼兒良好的行為習慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實踐活動中，萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和實力。面對全體，注意個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒特性健康發(fā)展。以嬉戲為基本活動，敬重兒童嬉戲意愿，充分調(diào)動幼兒的主動性、主動性、創(chuàng)建性，有安排、有目的開展各類嬉戲活動。

5、視察評估工作:自查得分為：10分我園老師能教化過程中細心視察,依據(jù)幼兒在各類活動中的情感、行為改變，建立科學合理的幼兒發(fā)展檔案，確立科學合理的幼兒教化思路，制定科學合理的教化措施，制定行之有效的目標。

6、教研科研工作：自查得分為：20分我園建立了有效可行的園本教科研制度，有針對性地開展專題探討活動，大膽嘗試，借鑒先進的教學模式，引進博樂幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學閱歷，定時開展幼教教學教改活動。老師有教研課題，教化成果突出的老師有閱歷總結(jié)、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教化觀摩或閱歷溝通活動。我園的教學模式在本土獨樹一幟。

7、課程建設(shè)工作：自查得分為：20分我園能嚴格根據(jù)《綱要》的教化理念開設(shè)符合本園實際狀況的幼兒課程；老師運用的教材符合先進的教化理念，符合《綱要》思想，符合國家教化階段標準要求；老師有綜合利用各種教化資源，豐富、完善、發(fā)展園本課程的實力。

四、衛(wèi)生保健工作：自查得分為：230分

1、制度建設(shè)：自查得分為：10分我園能夠仔細貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度，定期檢查和總結(jié)并存檔。

2、健康檢查工作：自查得分為：46分園內(nèi)全部工作人員都持健康證上崗，教職工每年定期體檢一次，體檢項目齊全，建檔率達101%。新入園幼兒體檢率達101%；建檔率達101%；在園幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次。建立晨檢制度，每日晨檢全面視察，發(fā)覺問題剛好處理。

3、疾病預(yù)防：自查得分為：85分我園能夠嚴格貫徹預(yù)防為主的方針，協(xié)作有關(guān)部門完成安排免疫、預(yù)防接種工作，制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，室內(nèi)外環(huán)境，教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒，餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋，不混用，消毒嚴格，流水洗手。食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制，管理到位，衛(wèi)生整齊，無鼠無蠅，定期消毒。依據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風時間，力求光線足夠；留意愛護幼兒視力，幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教化；注意培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，定期有主題地開展活動，重視幼兒心理衛(wèi)生教化，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。

4、平安工作：自查得分為：10分我園能夠時刻加強平安教化，利用電視、廣播、演講、演練的形式，提高幼兒自我愛護意識，幼兒能初步駕馭基本的平安常識和自我愛護技能。

5、合理養(yǎng)分工作：自查得分為：29分我園能夠嚴格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學地制定帶量食譜，每周更換，保證幼兒進食量和養(yǎng)分量。我園幼兒食譜養(yǎng)分平衡合理，并每周向家長公布。工作人員能夠與幼兒就餐時間分開，主動做好幼兒進餐護理工作。

6、幼兒發(fā)展工作：自查得分為：50分我園幼兒各項身體發(fā)育指標均達到正常標準,各種動作靈敏協(xié)調(diào)，姿態(tài)正確美麗。每學期都將幼兒各項身體指標發(fā)育狀況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情，能遵守各種常規(guī)，具有良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有初步的生活自理和自我愛護實力。

幼兒園自評報告10

一、幼兒園基本狀況

我園是xxx屬下的一所全日制幼兒園，創(chuàng)辦于xxx年，xxx年x月正式招收了第一批幼兒，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的大力支持下，我園的辦學規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)有幼兒xx人，教職工xx人。

我園占地面積xxx平方米，平均每位幼兒約占地xx平方米，建筑面積xx平方米，每位幼兒占室內(nèi)面積xx平方米，房舍建筑結(jié)構(gòu)合理，各種用房比較齊全，造型設(shè)計符合幼兒的年齡特點。

我園現(xiàn)有園長xx人（一正x副），有專任老師xx人，保育員xx人，有專職的保健醫(yī)生xx人，高級廚師xx人，高級點心師xx人，清潔工xx人，門衛(wèi)xx人，司機及水電工xx人。

現(xiàn)有幼兒xx人，分別有x個小小班、x個小班、x個中班、x個大班，共分xx個年齡班，依據(jù)區(qū)教化局辦學要求，已經(jīng)完善了每班xx教xx保的人員配備。全體教職工在xxx教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，仔細學習《幼兒園工作規(guī)程》，進一步更新保教觀念，不斷提高保教質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，取得了良好的社會效益，得到社會各界的一樣認可和高度的贊揚。

二、健全各項規(guī)章制度，優(yōu)化科學管理。

俗語說：沒有規(guī)則，不能成方圓。一個健全的幼兒園也應(yīng)當有健全的制度作為保障和制約。我園領(lǐng)導(dǎo)不斷探究規(guī)范化管理的有效途徑，逐步完善目標管理，制度管人的做法，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的要求結(jié)合本園的實際狀況，制定了健全的衛(wèi)生保健制度共十七項，使全園教職工做到方向明確，通過實踐證明，健全的管理制度對實施全園的科學管理、各項衛(wèi)生保健及平安等工作的落實、調(diào)動教職工的工作主動性有著明顯的成效。

三、不斷完善辦園條件，創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的'良好環(huán)境。

1、園所場地

幼兒園園舍場地的好壞，對幼兒的身心發(fā)展起著確定性的作用。為了讓幼兒園真正成為孩子的樂園，我園比照辦園要求，設(shè)置了專用的點心房、配餐間、開水消毒間、廚工更衣間、主副食倉庫等，有專用的衛(wèi)生保健室、醫(yī)療隔離室，有足夠的戶外活動場地。

2、設(shè)備設(shè)施

為了保證幼兒的平安、健康發(fā)展，我園還配備了各種平安設(shè)備設(shè)施。如：

⑴、增加了一大批廚房設(shè)備，有絞肉機、切果機、豆?jié){機、打面機、烘爐等，基本上不用在外購買熟食，全部選購 簇新的食品原材料