2022年03月中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院草原研究所（內(nèi)蒙古呼和浩特）公開招聘20人筆試參考題庫(kù)答案解析版

2022年03月中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院草原研究所（內(nèi)蒙古呼和浩特）公開招聘20人筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.原始人群按體質(zhì)可分為“猿人”與“智人”，我國(guó)“智人”化石以（

）為代表。

A.山頂洞人

B.元謀人

C.北京人

D.河姆渡人

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步，智人又稱人類，是人屬下的唯一現(xiàn)存物種，出現(xiàn)在距今25萬(wàn)年前。山頂洞人因發(fā)現(xiàn)于北京市周口店龍骨山北京人遺址頂部的山頂洞而得名。山頂洞人是中國(guó)華北地區(qū)舊石器時(shí)代晚期的人類化石，屬晚期智人，是我國(guó)智人代表。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：元謀人，因發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)在云南元謀縣，定名為“元謀直立人”，元謀人生活在距今170萬(wàn)年以前，屬于猿人，不屬于智人。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：北京人是生活在遠(yuǎn)古北京周口店，屬于直立人，北京人生活在距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年，還保留了猿的某些特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：河姆渡人，距今7000多年生活在長(zhǎng)江下游的古人類，河姆渡人已經(jīng)比較發(fā)達(dá)，不能說是典型的原始人群了。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，元素的種類和數(shù)量一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類遍歷。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，圖形外部輪廓分別有圓形、方形、三角形，故第二段中也是這三種圖形，對(duì)比補(bǔ)缺，可知問號(hào)處是方形，排除B、D項(xiàng)；進(jìn)一步觀察，第一段中圖形封閉空間外直線上面的圖形分別是五角星、兩個(gè)三角形、一個(gè)三角形，故第二段中也是這三種圖形，對(duì)比補(bǔ)缺，可知問號(hào)處是五角星，故排除A項(xiàng)，只有C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

3.自2011年起，每年5月19日為中國(guó)旅游日。中國(guó)旅游日的設(shè)立日期是以一篇著名游記的開篇之日（5月19日）為標(biāo)準(zhǔn)而定。這篇游記是：

A.《大唐西域記》

B.《登泰山記》

C.《徐霞客游記》

D.《永州八記》

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，中國(guó)旅游日，是每年的5月19日，非法定節(jié)假日。該節(jié)日起源于2001年5月19日，浙江寧海人麻紹勤以寧海徐霞客旅游俱樂部的名義，向社會(huì)發(fā)出設(shè)立“中國(guó)旅游日”的倡議，建議《徐霞客游記》首篇《游天臺(tái)山日記》開篇之日（5月19日）定名為中國(guó)旅游日?！缎煜伎陀斡洝肥窍到y(tǒng)考察中國(guó)地貌地質(zhì)的開山之作，同時(shí)也描繪了中國(guó)大好河山的風(fēng)景資源。2011年3月30日，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過決議，自2011年起，每年5月19日為“中國(guó)旅游日”。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《大唐西域記》又稱《西域記》，是由唐代玄奘口述、辯機(jī)編的地理史籍，書中對(duì)西域各國(guó)各民族生活方式、建筑、婚姻、喪葬、宗教信仰、沐浴與治療疾病和音樂舞蹈方面的記載，從不同層面、不同角度、不同深度反映了西域的風(fēng)土民俗，是研究印度、尼泊爾、巴基斯坦、孟加拉、斯里蘭卡等地古代歷史地理的重要文獻(xiàn)。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：《登泰山記》是清代姚鼐創(chuàng)作的泰山題材著名散文。文章描述了作者冒雪登泰山觀賞日出的經(jīng)過，描寫了泰山的雄奇形勢(shì)，并考察糾正了泰山記載的錯(cuò)誤，文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)，寫景尤為出色，是桐城派古文的名篇。學(xué)者王克煜將這篇散文和楊朔的《泰山極頂》、李健吾的《雨中登泰山》、馮驥才的《挑山工》并稱為現(xiàn)代泰山四大著名散文。B項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：《永州八記》是唐代文學(xué)家柳宗元被貶為永州司馬時(shí)，借寫山水游記書寫胸中憤郁的散文，包含《始得西山宴游記》《鈷鉧潭記》《鈷鉧潭西小丘記》《小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》。D項(xiàng)排除。

4.打開微信朋友圈，曬運(yùn)動(dòng)的帖子常常滿屏，“互聯(lián)網(wǎng)+運(yùn)動(dòng)”已成新風(fēng)尚。隨著手機(jī)曬步的興起，運(yùn)動(dòng)軟件爭(zhēng)奪市場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)手環(huán)熱賣，體育產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步回暖，能夠正確解釋這一現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)是：

A.供求影響價(jià)格，消費(fèi)需求的增加帶動(dòng)商品的價(jià)格提高

B.消費(fèi)心理影響消費(fèi)行為，從眾心理引發(fā)流行趨勢(shì)

C.創(chuàng)新引領(lǐng)生活，生活水平提高促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)

D.科技改變生活，消費(fèi)新趨勢(shì)和新要求帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，打開微信朋友圈，曬運(yùn)動(dòng)的帖子常常滿屏，“互聯(lián)網(wǎng)+運(yùn)動(dòng)”已成新風(fēng)尚。……既促進(jìn)了相關(guān)產(chǎn)品的熱銷，也使得體育產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步回暖。試想如果科技沒有這么發(fā)達(dá)，那么“互聯(lián)網(wǎng)+運(yùn)動(dòng)”也不會(huì)興起，人們的生活方式也不會(huì)發(fā)生這樣的變化。這說明科技改變了人們的生活，引領(lǐng)了消費(fèi)的新趨勢(shì)和新要求，帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：從題目來(lái)看，內(nèi)容與供求、價(jià)格沒有密切聯(lián)系，也沒有提及需求增加帶動(dòng)商品價(jià)格提高等內(nèi)容。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng)：本題沒有強(qiáng)調(diào)消費(fèi)心理影響消費(fèi)行為。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：本題沒有提及生活水平提高促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，且線段方向不同，考慮數(shù)線和角。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干線段數(shù)依次為1、2、3、4、？，選項(xiàng)線段數(shù)均為5。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，線段方向不一致，則考慮夾角，線段之間的夾角度數(shù)依次為45°、90°、135°、？，問號(hào)處兩條線段之間的夾角度數(shù)應(yīng)該為180°，如下圖所示，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。6.行政機(jī)關(guān)公開的信息應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確，這一要求符合下列哪一項(xiàng)行政法原則：

A.合理行政

B.高效便民

C.誠(chéng)實(shí)守信

D.程序正當(dāng)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)。

第二步，行政法的基本原則包括：①合法行政原則；②合理行政原則；③行政應(yīng)急性原則；④程序正當(dāng)原則；⑤高效便民原則；⑥誠(chéng)實(shí)守信原則；⑦權(quán)責(zé)統(tǒng)一原則。其中，誠(chéng)實(shí)守信原則分為兩個(gè)方面。第一是行政信息真實(shí)原則。行政機(jī)關(guān)公布的信息應(yīng)當(dāng)全面、準(zhǔn)確、真實(shí)。無(wú)論是向普通公眾公布的信息，還是向特定人或者組織提供的信息，行政機(jī)關(guān)都應(yīng)當(dāng)對(duì)其真實(shí)性承擔(dān)法律責(zé)任。第二是保護(hù)公民信賴?yán)嬖瓌t。非因法定事由并經(jīng)法定程序，行政機(jī)關(guān)不得撤銷、變更已經(jīng)生效的行政決定。因國(guó)家利益、公共利益或者其他法定事由需要撤回或者變更行政決定的，應(yīng)當(dāng)依照法定權(quán)限和程序進(jìn)行，并對(duì)行政管理相對(duì)人因此而受到的財(cái)產(chǎn)損失依法予以補(bǔ)償。本題中，行政機(jī)關(guān)公開的信息應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確，體現(xiàn)行政法的誠(chéng)實(shí)守信原則。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：合理行政原則的主要含義是行政決定應(yīng)當(dāng)具有理性，屬于實(shí)質(zhì)行政法治的范疇，尤其適用于裁量性行政活動(dòng)。最低限度的理性，是指行政決定應(yīng)當(dāng)具有一個(gè)有正常理智的普通人所能達(dá)到的合理與適當(dāng)，并且能夠符合科學(xué)公理和社會(huì)公德。更為規(guī)范的行政理性表現(xiàn)為以下三個(gè)原則：第一，公平公正原則。要平等對(duì)待行政管理相對(duì)人，不偏私、不歧視。第二，考慮相關(guān)因素原則。作出行政決定和進(jìn)行行政裁量，只能考慮符合立法授權(quán)目的的各種因素，不得考慮不相關(guān)因素。第三，比例原則。行政機(jī)關(guān)采取的措施和手段應(yīng)當(dāng)必要、適當(dāng)。行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理可以采用多種方式實(shí)現(xiàn)行政目的的，應(yīng)當(dāng)避免采用損害當(dāng)事人權(quán)益的方式。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：高效便民原則分為兩個(gè)方面。第一是行政效率原則?；緝?nèi)容有二：首先是積極履行法定職責(zé)，禁止不作為或者不完全作為；其次是遵守法定時(shí)限，禁止超越法定時(shí)限或者不合理延退。延退是行政不公和行政侵權(quán)的表現(xiàn)。第二是便利當(dāng)事人原則。在行政活動(dòng)中增加當(dāng)事人程序負(fù)擔(dān)，是法律禁止的行政侵權(quán)行為。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：程序正當(dāng)是當(dāng)代行政法的主要原則之一。它包括了以下幾個(gè)原則：第一，行政公開原則。除涉及國(guó)家秘密和依法受到保護(hù)的商業(yè)秘密、個(gè)人隱私外，行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理應(yīng)當(dāng)公開，以實(shí)現(xiàn)公民的知情權(quán)。第二，公眾參與原則。行政機(jī)關(guān)作出重要規(guī)定或者決定，應(yīng)當(dāng)聽取公民、法人和其他組織的意見。特別是作出對(duì)公民、法人和其他組織不利的決定，要聽取他們的陳述和申辯。第三，回避原則。行政機(jī)關(guān)工作人員履行職責(zé)，與行政管理相對(duì)人存在利害關(guān)系時(shí)，應(yīng)當(dāng)回避。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

7.從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā)，下列做法正確的是：

A.焚燒樹葉，以減少垃圾運(yùn)輸量

B.將廢棄塑料就地?zé)?，以消除“白色污染?/p>

C.加高工廠煙囪，以減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染

D.運(yùn)輸沙土的車輛蓋上苫布，以免增加空氣中的粉塵含量

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)知識(shí)。

第二步，運(yùn)輸沙土的車輛蓋上苫布，能有效防止沙土粉塵向空氣中散布，降低空氣中的顆粒物含量，有助于減少揚(yáng)塵、霧霾的發(fā)生。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：枯枝落葉在焚燒時(shí)候，屬于不完全燃燒，會(huì)向大氣中釋放一氧化碳、二氧化碳、甲烷、甲醛、水蒸氣、氮氧化物、硫化氫、丙烯醛等氣體，雖然減少了垃圾運(yùn)輸壓力，但是帶來(lái)了嚴(yán)重的空氣污染，所以不是正確的做法。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：廢棄塑料燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體，遇水蒸氣生成強(qiáng)酸性鹽酸煙霧，能腐蝕皮膚和黏膜。根據(jù)《大氣污染防治法》第八十二條，禁止在人口集中地區(qū)和其他依法需要特殊保護(hù)的區(qū)域內(nèi)焚燒瀝青、油氈、橡膠、塑料、皮革、垃圾以及其他產(chǎn)生有毒有害煙塵和惡臭氣體的物質(zhì)。所以將廢棄塑料就地?zé)魳O可能觸犯法律法規(guī)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：加高煙囪并不能降低工廠的排放量，所以無(wú)法有效減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.隨著都市生活節(jié)奏加快，很多上班族會(huì)選擇吃方便又節(jié)省時(shí)間的外賣，經(jīng)常吃外賣對(duì)身體健康危害較大，這告訴我們:

①任何事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面

②任何事物都有好壞之分

③矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力

④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，題中既闡述了外賣方便省時(shí)間又指出了對(duì)人的身體健康有較大危害，體現(xiàn)了一分為二的看待的看問題，符合①項(xiàng)。外賣會(huì)給上班族帶來(lái)方便，但是長(zhǎng)期吃外賣會(huì)帶來(lái)危害，體現(xiàn)出了矛盾能夠相互轉(zhuǎn)化，符合④項(xiàng)。所以，①④項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

②項(xiàng)：事物不只有好壞兩方面，比如美與丑、高與矮等等，所以矛盾應(yīng)該是對(duì)立的而不是只有好壞之分。②項(xiàng)錯(cuò)誤。

③項(xiàng)：矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力體現(xiàn)的是矛盾推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)變化和發(fā)展，而題中并沒有體現(xiàn)事物的發(fā)展，不符合題意。③項(xiàng)錯(cuò)誤。

9.參加競(jìng)聘上崗人員本著自愿的原則，根據(jù)（

）情況，選擇申報(bào)競(jìng)聘崗位。

A.崗位的好壞和本人的實(shí)際

B.崗位要求的條件和本人的實(shí)際

C.崗位要求的條件和本人的愛好

D.崗位要求的能力和本人的實(shí)際

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》，參加競(jìng)聘上崗人員本著自愿的原則，根據(jù)崗位要求的條件和本人的實(shí)際情況，選擇申報(bào)競(jìng)聘崗位。

因此，選擇B選項(xiàng)。

10.下列方法中，屬于描述性研究的有：

A.現(xiàn)況調(diào)查

B.隊(duì)列研究

C.病例對(duì)照研究

D.生態(tài)學(xué)研究

參考答案：AD

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，描述性研究，又稱為描述流行病學(xué)，是流行病學(xué)研究方法中最基本的類型，主要用來(lái)描述人群中疾病或健康狀況及暴露因素的分布情況等。描述性研究常見類型主要有：現(xiàn)狀研究（橫斷面研究）、生態(tài)學(xué)研究、監(jiān)測(cè)等。

A項(xiàng)：現(xiàn)況調(diào)查，又稱橫斷面研究或患病率研究，是描述性研究中應(yīng)用最為廣泛的一種方法。它是在某一人群中應(yīng)用普查或抽樣調(diào)查的方法收集特定時(shí)間內(nèi)、特定人群中疾病、健康狀況及有關(guān)因素的資料，并對(duì)資料的分布狀況、疾病與因素的關(guān)系加以描述。A項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：生態(tài)學(xué)研究，亦稱相關(guān)性研究。它是在群體水平上研究因素與疾病之間的關(guān)系，即以群體為觀察和分析單位，通過描述不同人群中某因素的暴露情況與疾病的頻率，分析該因素與疾病的關(guān)系。D項(xiàng)正確。

因此，選擇AD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：隊(duì)列研究是將某一特定人群按是否暴露于某可疑因素或暴露程度分為不同的亞組，追蹤觀察兩組或多組成員結(jié)局（如疾?。┌l(fā)生的情況，比較各組之間結(jié)局發(fā)生率的差異，從而判定這些因素與該結(jié)局之間有無(wú)因果關(guān)聯(lián)及關(guān)聯(lián)程度的一種觀察性研究方法。屬于分析性的研究，而不是描述性研究。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：病例對(duì)照研究，亦稱回顧性研究，是比較患某病者與未患某病的對(duì)照者暴露于某可能危險(xiǎn)因素的百分比差異，分析這些因素是否與該病存在聯(lián)系。病例對(duì)照研究屬于分析性的研究。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

11.2，12，30，56，90，（

）

A.102

B.114

C.126

D.132

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是一個(gè)公差為8的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為34＋8＝42，所求項(xiàng)為90＋42＝132。

因此，選擇D選項(xiàng)。

12.訥言敏行∶《論語(yǔ)》

A.草木皆兵∶《三國(guó)演義》

B.運(yùn)籌帷幄∶《左傳》

C.食言而肥∶《史記》

D.飲鴆止渴∶《后漢書》

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“訥言敏行”指說話謹(jǐn)慎，辦事敏捷，出自《論語(yǔ)》，二者屬于成語(yǔ)與出處的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“草木皆兵”指把山上的草木都當(dāng)作敵兵，形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，出自《晉書》，而不是《三國(guó)演義》，排除；

B項(xiàng)：“運(yùn)籌帷幄”指在營(yíng)帳中謀劃制定作戰(zhàn)的方法策略，出自《史記》，而不是《左傳》，排除；

C項(xiàng)：“食言而肥”指不守信用，只圖自己占便宜，出自《左傳》，而不是《史記》，排除；

D項(xiàng)：“飲鴆止渴”比喻用錯(cuò)誤的辦法來(lái)解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果，出自《后漢書》，二者屬于成語(yǔ)與出處的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

13.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和數(shù)量巨大的高維幾何結(jié)構(gòu)，由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要，當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。

根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：

A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，意識(shí)就越復(fù)雜

B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相連接，以施壓的方式促進(jìn)人的思考

C.神經(jīng)元能否以高度有組織性的方式反應(yīng)，取決于大腦功能

D.大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題首先需要通讀文段，然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選擇說法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”無(wú)法推出“意識(shí)就越復(fù)雜”的結(jié)論，排除。

B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，文段只說明當(dāng)人們?cè)谒伎紗栴}時(shí)“神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞”，并未提及神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞促進(jìn)人腦思考的方式，因此無(wú)法推出“以施壓的方式促進(jìn)人的思考”的結(jié)論，排除。

C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，文段僅說明了神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出反應(yīng)，并未提及其做出反應(yīng)的原因，因此無(wú)法推出“取決于大腦功能”的結(jié)論，排除。

D項(xiàng)說法正確，“大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu)，最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行”可由文段首尾兩句得出。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句“這意味著我們?cè)谒伎紗栴}的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)……團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高，最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”，可以理解為思考問題的時(shí)候便是意識(shí)復(fù)雜的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊越多，空洞的維度就越高，從這個(gè)角度說A項(xiàng)邏輯顛倒?；蛘咭部梢岳斫鉃椤耙庾R(shí)越復(fù)雜”文中并沒有提及，屬于無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域（空洞）組成”以及第二句“他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激作出了反應(yīng)”。可知“空洞互相連接”“以施壓方式”屬于無(wú)中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句“這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要……他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激作出了反應(yīng)”，可知該項(xiàng)“取決于”屬于無(wú)中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”以及尾句“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”，“多維”和“高維”意思相近，D項(xiàng)符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“我們思考問題的時(shí)候，神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu)，形成高維的孔隙或空洞，團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多，空洞的維度就越高”可知，人類思考問題時(shí)即意識(shí)復(fù)雜時(shí)，神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就越高，A選項(xiàng)因果倒置，排除；

B項(xiàng)，“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無(wú)中生有，文段并未介紹施壓可以促進(jìn)思考，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知，當(dāng)大腦受到刺激時(shí)，神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng)，“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提，故“取決于大腦功能”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《不是三維？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人的大腦里可能有11個(gè)維度！》14.《論語(yǔ)》中“知之為知之，不知為不知，是知也”，意思是對(duì)待知識(shí)，知道就是知道，不知道就是不知道，只有這樣才是智慧。

據(jù)此可以推出：

A.智慧就是勇于承認(rèn)自己有不知道的知識(shí)

B.智慧意味著承認(rèn)自己有所知，有所不知

C.對(duì)于自己不知道的知識(shí)，卻說自己知道，是愚笨的

D.對(duì)于自己知道的知識(shí)，就承認(rèn)自己知道，是智慧的

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……

”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

只有這樣才是智慧，可翻譯為：

①智慧→對(duì)待知識(shí)（知道就是知道且不知道就是不知道）

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“承認(rèn)自己有不知道的知識(shí)”在題干中并未提及，排除；

B項(xiàng)：“承認(rèn)自己有所知，有所不知”在題干中并未提及，排除；

C項(xiàng)：“對(duì)于自己不知道的知識(shí)，卻說自己知道”是對(duì)①的”否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得不是智慧的，即是愚笨的，可以推出；

D項(xiàng)：“對(duì)于自己知道的知識(shí)，就承認(rèn)自己知道”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

15.春游過程中，小米、小錢和小何看到了一棵樹，小錢說：“它不是松樹，是柏樹?！毙『握f：“它不是柏樹，是松樹?！毙∶撞荒艽_定是什么樹，但是他說：“它不是楊樹，也不是柏樹?！弊詈罄蠋熣f：“你們?nèi)齻€(gè)人的猜測(cè)中只有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì)，一個(gè)人的判斷是一對(duì)一錯(cuò)，還有一人全錯(cuò)了。”

如果老師的說法是對(duì)的，則可以得出他們看到的是哪種樹？

A.松樹

B.柏樹

C.楊樹

D.無(wú)法確定參考答案：B

解題思路：本題屬于組合排列題型。

第一步：分析題干信息。

題干信息不明確，采用代入法解題。

第二步：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：如果是松樹，則：小錢的兩句全錯(cuò)，小何的兩句全對(duì)，小米的兩句全對(duì)，不符合題意，排除；

B項(xiàng)：如果是柏樹，則：小錢的兩句全對(duì)，小何的兩句全錯(cuò)，小米的兩句一對(duì)一錯(cuò)，符合題意，當(dāng)選；

C項(xiàng)：如果是楊樹，則：小錢的兩句一對(duì)一錯(cuò)，小何的兩句一對(duì)一錯(cuò)，小米的兩句一對(duì)一錯(cuò)，不符合題意，排除；

D項(xiàng)：根據(jù)上述分析，可以確定是柏樹，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

題干具有匹配特征，屬于分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息不明確，采用代入法解題。

代入A項(xiàng)：如果是松樹，則：小錢的兩句全錯(cuò)，小何的兩句全對(duì)，小米的兩句全對(duì)，與條件“只有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì)，一個(gè)人的判斷是一對(duì)一錯(cuò)，還有一人全錯(cuò)了”沖突，排除；

代入B項(xiàng)：如果是柏樹，則：小錢的兩句全對(duì)，小何的兩句全錯(cuò)，小米的兩句一對(duì)一錯(cuò)，符合題意，符合；

代入C項(xiàng)：如果是楊樹，則：小錢的兩句一對(duì)一錯(cuò)，小何的兩句一對(duì)一錯(cuò)，小米的兩句一對(duì)一錯(cuò)，與條件“只有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì)，一個(gè)人的判斷是一對(duì)一錯(cuò)，還有一人全錯(cuò)了”

沖突，排除；

根據(jù)上述分析，可以確定是柏樹，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。16.多數(shù)魚類背部發(fā)黑、腹部發(fā)白，其原因是：

A.長(zhǎng)期進(jìn)化形成的保護(hù)色

B.背部比腹部接受光線多，導(dǎo)致色素沉淀

C.背部比腹部黏膜厚，吸收光線多

D.背部魚鱗多，吸收光線多

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物常識(shí)。

第二步，魚類背部發(fā)黑、腹部發(fā)白是其長(zhǎng)期進(jìn)化形成的保護(hù)色。從空中看水面，魚是黑色的，與水下的黑暗環(huán)境顏色相似，不易被水上天敵發(fā)現(xiàn)；從水下看天空，魚是白色的與明亮的天空顏色相似，不易被水下天敵看到。

因此，選擇A選項(xiàng)。17.以下選項(xiàng)中波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是

A.紅光

B.黃光

C.綠光

D.藍(lán)光

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，光譜現(xiàn)象：讓一束白光射到玻璃棱鏡上，光線經(jīng)過棱鏡折射以后就在另一側(cè)面的白紙屏上形成一條彩色的光帶，其顏色的排列是靠近棱鏡頂角端是紅色，靠近底邊的一端是紫色，中間依次是橙黃綠藍(lán)靛，這樣的光帶叫光譜。其中，紅色的波長(zhǎng)最長(zhǎng)，紫色的波長(zhǎng)最短。波長(zhǎng)是指波在一個(gè)振動(dòng)周期內(nèi)傳播的距離?？梢姽獾牟ㄩL(zhǎng)范圍在770—390nm之間，波長(zhǎng)不同的電磁波，引起人眼的顏色感覺不同。比如，770—622nm感覺為紅色；622—597nm為橙色；597—577nm為黃色；577—492nm為綠色；492—455nm為藍(lán)靛色；455—390nm為紫色。所以，波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是紅光。A項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。BCD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

18.

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖直線的數(shù)量均為3，第二組圖前兩個(gè)圖形曲線數(shù)量都為1，選項(xiàng)的曲線數(shù)量依次為1、2、0、2，只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。19.人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)爆發(fā)出比平時(shí)更大的力量和產(chǎn)生更敏捷的反應(yīng)，此時(shí)如測(cè)定其體內(nèi)激素水平，明顯提高的是（

）。

A.胰島素

B.腎上腺素

C.性激素

D.甲狀腺素參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

激素是高度分化的內(nèi)分泌細(xì)胞合成，并直接分泌入血的化學(xué)信息物質(zhì)，它通過調(diào)節(jié)各種組織細(xì)胞的代謝活動(dòng)來(lái)影響人體的生理活動(dòng)，對(duì)調(diào)節(jié)肌體的代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等起重要的調(diào)節(jié)作用。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，胰島素是人機(jī)體內(nèi)唯一能夠降低血糖的激素，對(duì)身體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝有重要的影響。胰島素明顯提高時(shí)，血糖下降迅速，腦組織受影響最大，可出現(xiàn)驚厥、昏迷，甚至引起胰島素休克。

B項(xiàng)正確，腎上腺素的作用是使心臟收縮力上升，促進(jìn)血管收張。人在遇到危險(xiǎn)時(shí)，腎上腺素的分泌量會(huì)增加，從而產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，如呼吸加速，心跳加快，以此提高機(jī)體功能速率及效率，提升個(gè)體反應(yīng)靈敏性，并增強(qiáng)個(gè)體警覺性。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，性激素具有促進(jìn)性器官成熟、副性征發(fā)育及維持性功能等作用。人在遇到某些危險(xiǎn)時(shí)，性激素不會(huì)明顯提高。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，甲狀腺素具有促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加氧消耗，刺激組織生長(zhǎng)、成熟和分化的功能。人在遇到某些危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)刺激下丘腦釋放促甲狀腺激素，促甲狀腺激素進(jìn)一步作用于甲狀腺，從而分泌出甲狀腺激素。但此過程傳導(dǎo)時(shí)間較長(zhǎng)，與突遇危險(xiǎn)時(shí)的瞬時(shí)反應(yīng)無(wú)過多相關(guān)性。

故正確答案為B。20.某縣公安分局集中銷毀處理了一批扣押無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的電動(dòng)車，這種執(zhí)法活動(dòng)屬于（

）。

A.行政處罰行為

B.行政強(qiáng)制行為

C.行政許可行為

D.行政事實(shí)行為參考答案：D

解題思路：本題考查行政法常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政處罰法》第二條規(guī)定：“行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)違反行政管理秩序的公民、法人或者其他組織，以減損權(quán)益或者增加義務(wù)的方式予以懲戒的行為?！?/p>

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)我國(guó)《行政強(qiáng)制法》第二條規(guī)定：本法所稱行政強(qiáng)制，包括行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行。行政強(qiáng)制措施，是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。行政強(qiáng)制執(zhí)行，是指行政機(jī)關(guān)或者行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院，對(duì)不履行行政決定的公民、法人或者其他組織，依法強(qiáng)制履行義務(wù)的行為。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的具體行政行為。

D項(xiàng)正確，行政事實(shí)行為是指行政主體基于職權(quán)實(shí)施的不能產(chǎn)生、變更或者消滅行政法律關(guān)系的行為，具有行政性、不能產(chǎn)生、變更或者消滅行政法律關(guān)系、可致權(quán)益損害性的三大特征。本題中，扣押電動(dòng)車行為屬于行政強(qiáng)制行為，而集中銷毀處理被扣押無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的電動(dòng)車，即是行政事實(shí)行為，不產(chǎn)生、變更或者消滅行政法律關(guān)系。

故正確答案為D。21.若甲、乙不是緊挨著先后完成，則可以得出以下哪項(xiàng)？

A.甲在乙之前完成

B.乙在甲之前完成

C.戊在己之前完成

D.己在戊之前完成參考答案：A

解題思路：材料給出2個(gè)條件，包括6項(xiàng)工作，要將工作按時(shí)間順序進(jìn)行排列，以題干涉及的甲和乙的工作順序作為突破口，尋找相關(guān)解題條件。根據(jù)題干可知，丙只能排在前3項(xiàng)工作。假設(shè)丙在第1個(gè)，則乙在第4個(gè)，因甲、乙不是緊挨著先后完成，則甲只能在第2個(gè)，此時(shí)丁沒有位置可以安排，不符。假設(shè)丙在第2個(gè)，則乙在第5個(gè)，此時(shí)丁可能排在第1個(gè)或第4個(gè)，當(dāng)丁排在第1個(gè)時(shí)，甲排在第3個(gè)，得出甲在乙之前，滿足選項(xiàng)A；當(dāng)丁排在第4個(gè)時(shí)，則甲在第6個(gè)，此時(shí)甲、乙緊挨著，與題干條件矛盾。假設(shè)丙在第3個(gè)，則乙在第6個(gè)，此時(shí)甲在第4個(gè)，也是甲在乙之前，滿足選項(xiàng)A，此時(shí)無(wú)法確定戊和己的位置，只能確定甲在乙之前。故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

①6個(gè)工作：甲乙丙丁戊己

②丁在甲之前，間隔一個(gè)

③丙在乙之前，間隔兩個(gè)

根據(jù)設(shè)問條件甲乙不挨著，結(jié)合條件3，丙有以下三種情況：

（1）如下圖所示，假設(shè)丙是第一個(gè)完成，乙是第四個(gè)完成，再結(jié)合條件②可知，丁是第三個(gè)完成，甲是第五個(gè)完成，此時(shí)甲、乙緊挨著，與題干條件矛盾，故此種可能排除；

（2）如下圖所示，假設(shè)丙是第二個(gè)完成，乙是第五個(gè)完成，再結(jié)合條件②可知，若丁是第一個(gè)完成，則甲是第三個(gè)完成，此時(shí)戊和己的順序無(wú)法確定，只能確定甲在乙之前；

如下圖所示，假設(shè)丁是第四個(gè)完成，則甲是第六個(gè)完成，此時(shí)甲、乙緊挨著，與題干條件矛盾，故此種可能排除；

（3）如下圖所示，假設(shè)丙是第三個(gè)完成，乙是第六個(gè)完成，再結(jié)合條件②可知，丁是第二個(gè)完成，甲是第四個(gè)完成，此時(shí)戊和己的順序無(wú)法確定，只能確定甲在乙之前，滿足題干假設(shè)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干信息不確定，可用假設(shè)法。

由條件（2）可知，丙有三種可能：

①如下圖所示，假設(shè)丙是第一個(gè)完成，乙是第四個(gè)完成，再結(jié)合條件（1）可知，丁是第三個(gè)完成，甲是第五個(gè)完成，此時(shí)甲、乙緊挨著，與題干條件矛盾，故此種可能排除；

②如下圖所示，假設(shè)丙是第二個(gè)完成，乙是第五個(gè)完成，再結(jié)合條件（1）可知，若丁是第一個(gè)完成，則甲是第三個(gè)完成，此時(shí)戊和己的順序無(wú)法確定，只能確定甲在乙之前，滿足題干假設(shè)；

如下圖所示，假設(shè)丁是第四個(gè)完成，則甲是第六個(gè)完成，此時(shí)甲、乙緊挨著，與題干條件矛盾，故此種可能排除；

③如下圖所示，假設(shè)丙是第三個(gè)完成，乙是第六個(gè)完成，再結(jié)合條件（1）可知，丁是第二個(gè)完成，甲是第四個(gè)完成，此時(shí)戊和己的順序無(wú)法確定，只能確定甲在乙之前，滿足題干假設(shè)。

綜上所述，甲一定在乙之前。

故正確答案為A。22.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯

B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近

C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性

D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：遠(yuǎn)古火星可能存在生命。

論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯，指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別，這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近，不確定這種相似是否與生命有關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！耙司有浴焙褪欠翊嬖谏鼰o(wú)關(guān)，和土壤狀況也沒有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系?；鹦峭寥懒鸭y剖面中的磷損耗，地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致，解釋了為什么可能通過地球和火星相似的土壤樣本來(lái)推測(cè)生命的存在，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“這暗示著”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說明遠(yuǎn)古時(shí)期火星確實(shí)存在生命。題干推論由火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在類似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，推出遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。

A項(xiàng)，指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征，并不能說明遠(yuǎn)古時(shí)期火星上是否存在生命，無(wú)法支持題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出隕坑內(nèi)土壤的某些情況與地球土壤狀況接近，則由地球土壤存在生命的實(shí)際情況，說明遠(yuǎn)古時(shí)期火星也可能存在生命，對(duì)題干有一定的支持作用。

C項(xiàng)，指出遠(yuǎn)古時(shí)期火星的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性，但宜居并不能說明存在生命，無(wú)法支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類似，而地球土壤存在這種現(xiàn)象是由于微生物所致，則類比可推測(cè)火星遠(yuǎn)古時(shí)期可能也存在微生物，即存在生命，直接支持了題干結(jié)論。相較于B項(xiàng)，該項(xiàng)的支持力度更強(qiáng)。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。

論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對(duì)論據(jù)的削弱，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

B項(xiàng)：經(jīng)化學(xué)物質(zhì)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的化學(xué)風(fēng)化過程相似，與論據(jù)表意相同，是對(duì)論據(jù)的加強(qiáng)，保留。

C項(xiàng)：火星遠(yuǎn)古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現(xiàn)在宜居，但并沒有明確說明當(dāng)時(shí)是否存在生命，不明確選項(xiàng)，排除。

D項(xiàng)：磷在土壤裂紋剖面中有損耗，說明有微生物存在，解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說明可能有生命，屬于搭橋加強(qiáng)。

B、D兩項(xiàng)都能加強(qiáng)，但是D項(xiàng)搭橋的加強(qiáng)力度強(qiáng)于重復(fù)論據(jù)的B項(xiàng)。

故正確答案為D。23.2005年，世界衛(wèi)生組織發(fā)布了一份名為《預(yù)防慢性?。阂豁?xiàng)至關(guān)重要的投資》的報(bào)告，其中一個(gè)與中國(guó)有關(guān)的數(shù)字龐大得令人吃驚：5580億美元。這是中國(guó)從2005年到2015年由于心臟病、中風(fēng)和糖尿病導(dǎo)致過早死亡而將損失的國(guó)民收入估值（按購(gòu)買力平價(jià)計(jì)算）。值得注意的是，統(tǒng)計(jì)顯示，絕大部分心臟病、中風(fēng)都與糖尿病有關(guān)。在表明問題的嚴(yán)重性后，報(bào)告也給出了解決方案：如果可以在今后十年內(nèi)將慢性病死亡率在現(xiàn)有趨勢(shì)基礎(chǔ)上每年降低2%，將給中國(guó)帶來(lái)360億美元的累計(jì)經(jīng)濟(jì)效益。

這段文字意在：

A.強(qiáng)調(diào)重視慢性病防治的必要性

B.呼吁增加在疾病預(yù)防方面的投入

C.說明突發(fā)急癥與糖尿病的關(guān)聯(lián)性

D.探索降低慢性病死亡率的有效途徑

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇提出了問題，即心臟病、中風(fēng)和糖尿病導(dǎo)致的過早死亡對(duì)中國(guó)的國(guó)民收入影響巨大，隨即給出了解決方案，“如果可以在……將給中國(guó)帶來(lái)360億美元的累計(jì)經(jīng)濟(jì)效益”，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)治療慢性病給中國(guó)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。文段是“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，主旨句是要解決問題，即作者的意圖是呼吁重視慢性病的防治。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，通過分析一份報(bào)告中顯示的失與得，強(qiáng)調(diào)慢性疾病防治的重要性。文段首先指出在一份名為《預(yù)防慢性?。阂豁?xiàng)至關(guān)重要的投資》的報(bào)告中顯示，慢性病將導(dǎo)致國(guó)民收入損失巨大；接著又進(jìn)一步指出報(bào)告給出的解決方案，即降低慢性病死亡率將給中國(guó)帶來(lái)幾百億美元的累計(jì)經(jīng)濟(jì)效益。由此可知，重視慢性疾病的防治可以減少損失增加效益，故文段意在強(qiáng)調(diào)重視慢性病防治的必要性，A項(xiàng)表述與此意相符。

文段圍繞“慢性病”展開，首先排除與此無(wú)關(guān)的B、C。D項(xiàng)“降低慢性病死亡率的有效途徑”文中未涉及。

故本題選A。

解題思路：第一、二句拋出世界衛(wèi)生組織的報(bào)告中的數(shù)據(jù)，論述慢性病將帶來(lái)的國(guó)民收入損失。第三句說明絕大部分心臟病、中風(fēng)與糖尿病有關(guān)。最后一句提出解決方案，即如果可以降低慢性病死亡率，將給中國(guó)帶來(lái)幾百億美元的累計(jì)經(jīng)濟(jì)效益。故文段強(qiáng)調(diào)重視慢性病的必要性，可知A項(xiàng)與文段表述重點(diǎn)契合，為文段主旨，當(dāng)選。

B項(xiàng)：“疾病預(yù)防”概念擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的為“慢性病”，排除。

C項(xiàng)：“糖尿病”概念縮小，“糖尿病”僅為慢性病的一種，排除。

D項(xiàng)：“有效途徑”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。24.某商品的零售價(jià)每件上調(diào)20元，利潤(rùn)增加了20%。后來(lái)該商品的成本增加了10%，利潤(rùn)比調(diào)價(jià)后下降了25%。問調(diào)價(jià)后1萬(wàn)元最多可以買多少件這種商品?

A.21

B.23

C.25

D.27

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題。

第二步，商品上調(diào)20元，則利潤(rùn)增加了20元，利潤(rùn)增加了20%，則原來(lái)的利潤(rùn)為20÷20%=100元，調(diào)價(jià)之后的利潤(rùn)為100+20=120元。此時(shí)成本未知，我們?cè)O(shè)成本為X，則成本增加后為1.1X，利潤(rùn)下降25%，則利潤(rùn)變?yōu)?20×（1-25%）=90元。售價(jià)不變，利潤(rùn)變小是因?yàn)槌杀镜脑黾?，所以成本比原?lái)增加了30元，即1.1X-X=30，解得X=300。

第三步，現(xiàn)在的售價(jià)為300+120或者330+90等于420元。則1萬(wàn)元最多能買10000÷420=23···340，即最多買23件。

因此，選擇B選項(xiàng)。

25.車輪∶汽車∶運(yùn)輸

A.衣服∶衣架∶曬衣

B.鏡片∶眼鏡∶讀書

C.聽筒∶電話∶通話

D.墨汁∶毛筆∶書法

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“車輪”是“汽車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“汽車”有“運(yùn)輸”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“衣架”是掛“衣服”的工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“鏡片”是“眼鏡”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“讀書”不是“眼鏡”的功能，排除；

C項(xiàng)：“聽筒”是“電話”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“電話”有“通話”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“毛筆”需要配合“墨汁”使用，二者屬于配套使用對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

26.下列句子中，加下劃線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是

A.東方已經(jīng)放白了，漸漸白得晃眼，接著從地平線上開始一束一束地放射出紅光，這紅光越積越濃，并不斷發(fā)亮，使得天上的云都變成了一塊塊、一縷縷的紅絲綢，大自然真是巧奪天工啊

B.不同的審美對(duì)象給予人的感受是很不相同的：咆哮的狂濤不同于碧波漣漪；遨游高空的雄鷹不同于翩翩飛舞的蝴蝶；催人落淚的悲劇不同于令人捧腹的喜劇……

C.稍微懂得一點(diǎn)《莊子》的人都會(huì)知道，這位教授關(guān)于《莊子》的幾點(diǎn)解釋似是而非，根本與莊子無(wú)關(guān)，或者說違背了莊子的精神。

D.讀書自然是需要獨(dú)立和自由的，然而少年兒童則又另當(dāng)別論，由于閱讀能力的限制，少年兒童還無(wú)法做到閱讀自由，還需要老師和家長(zhǎng)的輔導(dǎo)。

參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然生成的，意思是形容技藝十分高超，主語(yǔ)應(yīng)為人，而文段說的是“大自然”，成語(yǔ)使用錯(cuò)誤，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“令人捧腹”指形容笑得很厲害，符合文段喜劇的特點(diǎn)，成語(yǔ)使用正確，排除。

C項(xiàng)，“似是而非”是指好像是對(duì)的，實(shí)際上不對(duì)，成語(yǔ)使用正確，排除。

D項(xiàng)，“另當(dāng)別論”指原來(lái)的看法或結(jié)論不能成立而應(yīng)當(dāng)另外加以評(píng)論，成語(yǔ)使用正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。27.蝴蝶有8只腳，蜻蜓有6只腳和2對(duì)翅膀，蟬有6只腳和l對(duì)翅膀，現(xiàn)在三種昆蟲共18只，共有118只腳和20對(duì)翅膀，則其中有蜻蜓多少只？

A.5

B.6

C.7

D.8

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)蝴蝶、蜻蜓、蟬分別有x、y、z只，根據(jù)題意可列式，x＋y＋z＝18①；8x＋6y＋6z＝118②；2y＋z＝20③；聯(lián)立①②③解得，x＝5，y＝7，z＝6，則其中有蜻蜓7只。

因此，選擇C選項(xiàng)。

28.回彈效應(yīng)是指通過技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)，但技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)可以有效控制回彈效應(yīng)的是：

A.發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車成本，更多人選擇以車代步

B.廠商進(jìn)一步提高能源效率，利潤(rùn)增加，生產(chǎn)出更多產(chǎn)品

C.太陽(yáng)能熱水器熱銷，慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器

D.現(xiàn)在越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能型家用電器參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“通過技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)”、“技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”、“部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：更多人選擇以車代步，說明對(duì)汽車產(chǎn)生了更多的需求，符合“對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”，汽車使用的多會(huì)導(dǎo)致消耗能源更多，會(huì)部分抵消發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升所節(jié)約的能源，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除；

B項(xiàng)：廠商生產(chǎn)出更多產(chǎn)品，說明對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品所需的能源有了更多的需求，符合“對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”，生產(chǎn)更多產(chǎn)品會(huì)消耗更多的能源，會(huì)部分抵消提高能源效率所節(jié)約的能源，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除；

C項(xiàng)：太陽(yáng)能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器，說明對(duì)太陽(yáng)能產(chǎn)生了更多的需求，符合“對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”，但太陽(yáng)能熱水器對(duì)太陽(yáng)能的利用并不會(huì)抵消所節(jié)約的能源，所以可以有效控制回彈效應(yīng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能型家用電器，說明對(duì)生產(chǎn)節(jié)能型家用電器所需的能源有了更多的需求，符合“對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”，賣出更多節(jié)能型家用電器會(huì)消耗更多能源，會(huì)部分抵消節(jié)能電器所節(jié)約的能源，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇可以有效控制回彈效應(yīng)的一項(xiàng)。分析定義發(fā)現(xiàn)，回彈效應(yīng)的關(guān)鍵點(diǎn)是“通過技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源”“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)?；貜椥?yīng)定義的關(guān)鍵信息：節(jié)約能源的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求。

A項(xiàng)，“更多人選擇以車代步”說明促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除。

B項(xiàng)，“生產(chǎn)出更多產(chǎn)品”說明促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除。

C項(xiàng)，太陽(yáng)能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器可以節(jié)約電能，以太陽(yáng)能的使用取代電能的使用，并不會(huì)對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，可以有效控制回彈效應(yīng)。

D項(xiàng)，“越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買”說明促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)；

②技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而抵消所節(jié)約的能源。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車成本，屬于“通過技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)”，更多人以車代步，屬于“技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而抵消所節(jié)約的能源”，符合回彈效應(yīng)，不能控制回彈效應(yīng)；

B項(xiàng)：廠商進(jìn)一步提高能源效率，屬于“通過技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)”，生產(chǎn)出更多產(chǎn)品，屬于“技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而抵消所節(jié)約的能源”，符合回彈效應(yīng)，不能控制回彈效應(yīng)；

C項(xiàng)：使用太陽(yáng)能熱水器會(huì)節(jié)約能源，而用太陽(yáng)能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器，不會(huì)“對(duì)化石能源產(chǎn)生新的需求”，不屬于“抵消太陽(yáng)能所節(jié)約的能源”的后果，能夠控制回彈效應(yīng)；

D項(xiàng)：節(jié)能型家電，屬于“通過技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)”，被越來(lái)越多的人購(gòu)買，屬于“技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而抵消所節(jié)約的能源”，符合回彈效應(yīng)，不能控制回彈效應(yīng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。29.80后的新生代家長(zhǎng)是高等教育擴(kuò)招后成長(zhǎng)起來(lái)的一代，他們對(duì)孩子教育的重視程度達(dá)到了空前的高度。他們有一套自己的教育理念和方法，而且希望將其付諸實(shí)踐，期待學(xué)校和老師按照自己的想法教學(xué)。家長(zhǎng)群體的日益強(qiáng)勢(shì)使得家長(zhǎng)和老師勢(shì)均力敵，較量便成了常態(tài)，于是糾紛頻發(fā)，帶來(lái)許多誤會(huì)和矛盾。

下列說法不符合原文意思的是：

A.80后新生代家長(zhǎng)十分重視孩子的教育

B.80后新生代家長(zhǎng)有自己的教育理念和方法

C.80后新生代家長(zhǎng)希望參與教學(xué)

D.80后新生代家長(zhǎng)與老師之間常發(fā)生誤會(huì)和矛盾

參考答案：C

解題思路：

第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“他們（80后的新生代家長(zhǎng)）對(duì)孩子教育的重視程度達(dá)到了空前的高度”，符合原文。B

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“他們（80后的新生代家長(zhǎng)）有一套自己的教育理念和方法”，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而且（80后的新生代家長(zhǎng)）希望將其付諸實(shí)踐，期待學(xué)校和老師按照自己的想法教學(xué)”，并非家長(zhǎng)參與教學(xué)，而是家長(zhǎng)期待學(xué)校和老師按照自己的想法教學(xué)，屬于曲解文意，與原文不符。D

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“家長(zhǎng)群體的日益強(qiáng)勢(shì)使得家長(zhǎng)和老師勢(shì)均力敵，較量便成了常態(tài)，于是糾紛頻發(fā)，帶來(lái)許多誤會(huì)和矛盾”，符合原文。

因此，選擇

C

選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題，且為選非題。

A項(xiàng)，根據(jù)“他們對(duì)孩子教育的重視程度提到了空前的高度”可知，80后新生代家長(zhǎng)重視孩子教育，該項(xiàng)表述與文意相符，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文中“有一套自己的教育理念和方法”，選項(xiàng)表述與文意相符，排除；

C項(xiàng)，“希望參與教學(xué)”文段并未提及，故表述無(wú)中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“較量便成了常態(tài)，于是糾紛頻發(fā)，帶來(lái)許多誤會(huì)和矛盾”可知，家長(zhǎng)與老師之間誤會(huì)和矛盾頻發(fā)，選項(xiàng)表述與文意相符，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)普法網(wǎng)《微信群家校矛盾剖析：作業(yè)是焦點(diǎn)群里有江湖》

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解判斷。解答本題需要將各選項(xiàng)內(nèi)容與文段內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，與文段不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)即為正確答案。由“他們對(duì)孩子教育的重視程度達(dá)到了空前的高度”可知A項(xiàng)正確。由“他們有一套自己的教育理念和方法”可知B項(xiàng)正確。由“于是糾紛頻發(fā)，帶來(lái)許多誤會(huì)和矛盾”可知D項(xiàng)正確。文段表述家長(zhǎng)希望學(xué)校和老師按照自己的想法教學(xué)，并非要親自參與教學(xué)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。30.下列選項(xiàng)的行星中，自轉(zhuǎn)方向是自東向西的是：

A.水星

B.金星

C.火星

D.木星

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，金星是太陽(yáng)系中八大行星之一，按離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的次序，是第二顆，距離太陽(yáng)0.725天文單位。金星是一顆類地行星，因?yàn)槠滟|(zhì)量與地球類似，有時(shí)也被人們叫做地球的“姐妹星”。金星也是太陽(yáng)系中唯一一顆沒有磁場(chǎng)的行星。金星自轉(zhuǎn)方向跟天王星一樣與其它行星相反，是自東向西。所以，在金星上看，太陽(yáng)是西升東落。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：水星，在太陽(yáng)系八大行星里，是離太陽(yáng)最近的行星。中國(guó)古時(shí)稱為“備星”，有著八大行星中最大，比冥王星小的軌道偏心率。在太陽(yáng)系的八大行星中，火星、地球、木星、土星都有磁場(chǎng)，但只有水星是太陽(yáng)系類地行星中除了地球之外唯一擁有顯著磁場(chǎng)的行星。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：火星是太陽(yáng)系八大行星之一，是太陽(yáng)系由內(nèi)往外數(shù)的第四顆行星，屬于類地行星，直徑約為地球的53%，質(zhì)量為地球的14%。自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽晕飨驏|軸傾角、自轉(zhuǎn)周期均與地球相近，公轉(zhuǎn)一周約為地球公轉(zhuǎn)時(shí)間的兩倍。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：木星是太陽(yáng)系八大行星中體積最大、由西向東自轉(zhuǎn)最快的行星，從內(nèi)向外的第五顆行星。它的質(zhì)量為太陽(yáng)的千分之一，是太陽(yáng)系中其它七大行星質(zhì)量總和的2.5倍。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

31.2019年6月18日，美國(guó)紐約州參議院通過決議，將今年的10月1日定為“中國(guó)日”，紀(jì)念華裔在該州發(fā)展進(jìn)程中做出的貢獻(xiàn)，鞏固紐約州與中國(guó)的友誼。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

美國(guó)紐約州參議院于2019年6月18日通過決議，將2019年的10月1日定為“中國(guó)日”，紀(jì)念華裔在該州發(fā)展進(jìn)程中做出的貢獻(xiàn)，鞏固紐約州與中國(guó)的友誼。該決議還將今年10月的第一個(gè)星期設(shè)立為“華裔傳統(tǒng)周”。

故表述正確。32.一張日歷表，每行以周日為起始，以周六結(jié)尾，從某月中取一個(gè)2×2方塊，這個(gè)方塊中的4個(gè)日期之和為48。問這個(gè)方塊中最早的日期是幾號(hào)？

A.7

B.8

C.9

D.10

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查星期日期問題，用方程法解題。

第二步，設(shè)這個(gè)方塊中最早的日期是x號(hào)，位于2×2方格的左上角，右上角的日期為x＋1，左下角的日期為x＋7，右下角的日期是x＋7＋1＝x＋8。根據(jù)“4個(gè)日期之和為48”列方程：x+（x＋1）＋（x＋7）＋（x＋8）＝48，解得x＝8（號(hào)）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

33.有A、B、O、AB四種血型，血型相同的人之間可以互相輸血，只有O型血的人可以輸給任何血型的人，但只能接受O型血，而不能接受其他三種血型的血，只有AB型血的人可以接受任何一種血型的血，但是只能輸給AB血型的人，其他三種血型的人都不能接受AB型的血，已知趙是A型血，錢不能接受趙的血，也不能輸血給趙，孫能接受趙的血，但不能輸血給趙，李不能接受趙的血，卻能輸血給趙。

根據(jù)上述條件，判斷出錢、孫、李三人血型分別是：

A.錢A、孫B、李O

B.錢B、孫O、李A(yù)B

C.錢AB、孫O、李B

D.錢B、孫AB、李O參考答案：D

解題思路：根據(jù)題意，得出以下結(jié)論，其中上排為輸血者，左列為接受者。

已知趙是A型血，錢不能接受趙的血，即B或O；也不能輸血給趙，即B或AB，所以錢為B型血。

孫能接受趙的血，即A或AB；但不能輸血給趙，即B或AB，所以孫為AB型血。

李不能接受趙的血，即B或O；卻能輸血給趙，即A或O，所以李為O型血。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

由“趙是A型血，錢不能接受趙的血，也不能輸血給趙”可知，錢不可能是A、O和AB型血，則錢是B型血，排除A、C兩項(xiàng)；

根據(jù)“孫能接受趙的血，但不能輸血給趙”可知，孫不可能是A、B、O型血，則孫是AB型血，排除B項(xiàng)；

根據(jù)“李不能接受趙的血，卻能夠輸血給趙”推出李是O型血。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干涉及三個(gè)人和四種血型，要求根據(jù)題干條件推出這三個(gè)人的具體血型，可以結(jié)合不同血型所具備的特點(diǎn)進(jìn)行推理。由“趙是A型血，錢不能接受趙的血，也不能輸血給趙”可知，錢不可能是A、O、AB型血，則錢是B型血，排除A、C；根據(jù)“孫能接受趙的血，但不能輸血給趙”可知，孫不可能是A、B、O型血，則孫是AB型血，排除B。同理可根據(jù)題干最后一句推出李是O型血。故本題選D。34.英語(yǔ)目前是世界上不同語(yǔ)言群體之間進(jìn)行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識(shí)交流，它的

是存在著分離的文化。換句話說，作為通用語(yǔ)言的英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，而不是

它們的方式。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.表達(dá)同化

B.特征隔絕

C.基礎(chǔ)統(tǒng)一

D.前提消滅參考答案：D

解題思路：第一空，分析文段，“它”指的是文化間的知識(shí)交流，文段的意思為，如果需要有文化間的知識(shí)交流，就得有不同的文化，因此橫線處填入“前提”或“基礎(chǔ)”較為合適，排除A、B兩項(xiàng)。

第二空，由文段可知，橫線后的“它們”一詞指代的是語(yǔ)言差異和文化差異，根據(jù)文段的意思，通用語(yǔ)言不是要抹掉不同語(yǔ)言和文化之間的差異。故“消滅”合適，“統(tǒng)一”差異是指將“差異”變得一致，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析第一空。第一空強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，如果要處理差異，必須要有差異（相互分離的文化）的存在，這是其先決條件，只有C項(xiàng)“基礎(chǔ)”和D項(xiàng)“前提”符合，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。空格后的“它們”指的是“語(yǔ)言和文化的差異”，根據(jù)反向并列“英語(yǔ)是……而不是……”可知，該空強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)是要處理差異，而不是抹掉差異。D項(xiàng)“消滅”符合文意。C項(xiàng)“統(tǒng)一”強(qiáng)調(diào)把差異變得一致，不符合文意，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)差異較大，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，分析文段，“它”指的是文化間的知識(shí)交流，而文化間的知識(shí)交流進(jìn)行的先決條件是存在相互分離的文化，因此橫線處填入“前提”最為合適。

第二空，由文段可知，英語(yǔ)成為處理語(yǔ)言和文化差異的方式，是為了使不同語(yǔ)言群體之間交流得順暢，并不是要抹掉不同語(yǔ)言和文化之間的差別。“消滅差異”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。35.下列依次與蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、壯族有關(guān)的是：

A.酥油茶、馓子、青稞酒、馕、薩其馬

B.馬頭琴、冬不拉、銅欽、葫蘆絲、蘆笙

C.那達(dá)慕大會(huì)、開齋節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)、潑水節(jié)

D.《嘎達(dá)梅林》《穆斯林的葬禮》《格薩爾王傳》《阿凡提的故事》《劉三姐》參考答案：D

解題思路：解答本題需要了解民俗風(fēng)情。由于少數(shù)民族有其獨(dú)特的文化，因此對(duì)于一些少數(shù)民族的民俗風(fēng)情，要特別注意。如潑水節(jié)、薩其馬、馬頭琴、葫蘆絲等，考生在知道其表象的時(shí)候，也要知道其背后的內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤。酥油茶是藏族的傳統(tǒng)食品，薩其馬是滿族的傳統(tǒng)食品。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。冬不拉是一種哈薩克族民間流行的彈撥樂器，葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂器，蘆笙為西南地區(qū)苗、瑤、侗等民族的簧管樂器。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。潑水節(jié)是傣族的節(jié)日。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)均正確。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查民俗文化。

第二步，《嘎達(dá)梅林》是蒙古族長(zhǎng)篇敘事民歌；《穆斯林的葬禮》描寫回族家族的興衰歷程；《格薩爾王傳》是藏族的英雄史詩(shī)；《阿凡提的故事》描寫維吾爾族小伙兒阿凡提的故事；《劉三姐》描寫壯族劉三姐的故事。因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，酥油茶是藏族的傳統(tǒng)食品，而不是蒙古族的，薩其馬是滿族的傳統(tǒng)食品，而非壯族；

B項(xiàng)正確，《嘎達(dá)梅林》、《穆斯林的葬禮》、《格薩爾王傳》、《阿凡提的故事》、《劉三姐》分別是蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、壯族的藝術(shù)文學(xué)作品；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，潑水節(jié)是傣族的節(jié)日，而不是壯族；

D項(xiàng)錯(cuò)誤，馬頭琴是一種兩弦的弦樂器，有梯形的琴身和雕刻成馬頭形狀的琴柄，為蒙古族人民喜愛的樂器。冬不拉是一種哈薩克族民間流行的彈撥樂器，不是回族。銅欽是藏傳佛教所特有的銅管樂器之一，主要用于盛大慶典或召集見臣民。葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂器，主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中，不是維吾爾族。蘆笙為西南地區(qū)苗、瑤、侗等民族的簧管樂器，不是壯族。

故正確答案為B。36.經(jīng)濟(jì)全球化，指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)流動(dòng)和配置，使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴相互聯(lián)系的趨勢(shì)。其實(shí)質(zhì)是（

）。

A.縮小了各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展空間

B.制度和組織上的一體化

C.組織利益的國(guó)際化

D.資源配置的國(guó)際化參考答案：D

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

經(jīng)濟(jì)全球化是指世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國(guó)界，通過對(duì)外貿(mào)易、資本流動(dòng)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體的過程。經(jīng)濟(jì)全球化是商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員、資金、管理經(jīng)驗(yàn)等生產(chǎn)要素跨國(guó)跨地區(qū)的流動(dòng)，也就是世界經(jīng)濟(jì)日益成為緊密聯(lián)系的一個(gè)整體。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)是資源配置的國(guó)際化（全球化），有利于擴(kuò)大資源配置范圍，提升配置效率。

故正確答案為D。37.以下是中國(guó)古代一位帝王改革的內(nèi)容：①推行均田制；②遷都洛陽(yáng)；③革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化；④改革官制、嚴(yán)懲貪污……問這位帝王是誰(shuí)？

A.北魏孝文帝拓跋宏

B.遼太祖耶律阿保機(jī)

C.元太祖鐵木真

D.金太祖完顏阿骨打參考答案：A

解題思路：解答本題可以采用常識(shí)法。四個(gè)選項(xiàng)中，北魏孝文帝的改革最為著名，選A的正確率最高。此外，考生對(duì)歷史上的著名改革，如商鞅變法、北魏孝文帝改革、王安石變法等，既要了解其改革時(shí)間，也有了解改革的基本內(nèi)容。北魏孝文帝拓跋宏改革涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，范圍極其廣泛，內(nèi)容也極為豐富?？傮w概括起來(lái)有以下四點(diǎn)：第一，推行均田制。在均田制的同時(shí)又頒布了與之相聯(lián)系的三長(zhǎng)制和租調(diào)制。均田制使農(nóng)民分得了一定數(shù)量的土地，將農(nóng)民牢牢束縛在土地上，成為國(guó)家的編戶，保證了地主們的基本利益及土地私有制。而租調(diào)制則相對(duì)減輕了農(nóng)民的租調(diào)負(fù)擔(dān)，改善了農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件，從另一方面促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。第二，實(shí)行官吏俸祿制，嚴(yán)懲貪污。吏治的敗壞不僅激化了社會(huì)矛盾，同時(shí)也使統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部產(chǎn)生了矛盾。在這項(xiàng)改革措施中，以“治績(jī)”的好壞為標(biāo)準(zhǔn)。整肅了官僚機(jī)構(gòu)，鞏固了封建統(tǒng)治。第三，遷都洛陽(yáng)。為了接受漢族先進(jìn)文化，加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制，孝文帝決定遷都洛陽(yáng)。495年正式遷都洛陽(yáng)。第四，革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化。主要內(nèi)容有改官制、禁胡服、斷北語(yǔ)、改復(fù)姓、定族姓、遷都洛陽(yáng)等，這是孝文帝改革中最重要的措施。故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)古代史。

第二步，北魏孝文帝拓跋宏，又名元宏。是中國(guó)歷史上杰出的少數(shù)民族政治家、改革家。他是獻(xiàn)文帝拓跋弘的長(zhǎng)子，生母李夫人。即位時(shí)僅5歲，改年號(hào)為延興。拓跋宏實(shí)行少數(shù)民族漢化政策，改革的主要內(nèi)容包括推行均田制，改革官制，遷都洛陽(yáng)，改易漢俗等，史稱“北魏孝文帝改革”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查人文歷史。

北魏孝文帝改革是古代的一項(xiàng)重要改革，改革的主要內(nèi)容是：推行均田制；實(shí)行官吏俸祿制，嚴(yán)懲貪污；遷都洛陽(yáng)；革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化。北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族大融合以及北魏的繁榮。

故正確答案為A。38.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春。這句詩(shī)包含的哲學(xué)道理是（

）。

A.事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一

B.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一

C.事物開始十分弱小

D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢(shì)?參考答案：D

解題思路：本題考查馬哲辯證法中的發(fā)展觀點(diǎn)。

發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，新事物必然戰(zhàn)勝舊事物?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”意為翻覆的船只旁仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的帆船經(jīng)過；枯萎樹木的前面也有萬(wàn)千林木欣欣向榮。詩(shī)運(yùn)用比喻，借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)涵哲理，體現(xiàn)了新生事物必然戰(zhàn)勝舊事物的哲理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，題干沒有體現(xiàn)事物的本質(zhì)和現(xiàn)象。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干沒有集中體現(xiàn)量變與質(zhì)變。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)只指出了事物發(fā)展的開端，未指出事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向。

D項(xiàng)正確，千船駛過、萬(wàn)木爭(zhēng)春是新事物，沉船、病樹是舊事物，新事物終將代替舊事物。這是事物發(fā)展的必然趨勢(shì)。

故正確選項(xiàng)為D。39.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①④⑥，②③⑤

B.①②③，④⑤⑥

C.①③⑤，②④⑥

D.①③④，②⑤⑥參考答案：C

解題思路：題干圖形差異較大，在?？嫉姆忾]區(qū)域數(shù)、線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)等數(shù)量性考點(diǎn)方面不存在明顯規(guī)律，因此考慮圖形的整體特征。選擇構(gòu)成相對(duì)單一的圖形入手分析，如③和⑥，發(fā)現(xiàn)③是中心對(duì)稱圖形，⑥是軸對(duì)稱圖形，因此本題應(yīng)從對(duì)稱性的角度出發(fā)，看能否對(duì)這六個(gè)圖形進(jìn)行分類?？梢钥紤]的分類標(biāo)準(zhǔn)有軸對(duì)稱、中心對(duì)稱、對(duì)稱軸的數(shù)量等方面。①③⑤是非軸對(duì)稱圖形，②④⑥是軸對(duì)稱圖形。故本題選C。40.社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代，它是一種_____的心神不安和精神不定，是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮，它不會(huì)輕易消退，不容易通過心理的調(diào)適而化解，人們所焦慮的對(duì)象或有不同，但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性，就如貧困者憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障，兩者雖然不可_____，而憂慮則同。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.特有混為一談

B.廣泛等量齊觀

C.普遍相提并論

D.固有同日而語(yǔ)參考答案：B

解題思路：第一空考查語(yǔ)義對(duì)應(yīng)?？崭裉幣c前文中的“社會(huì)性”、后文中的“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng)，可排除A、D兩項(xiàng)?！皬V泛”是表達(dá)某事物所涉及的層面比較多，“普遍”是指在某個(gè)層面內(nèi)比較全面的意思，均可形成有效對(duì)應(yīng)。

第二空考查成語(yǔ)的含義。根據(jù)“貧困者憂慮自己生存缺乏保障，而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障”可知，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“貧困者”和“富有者”有著不同的憂慮。C項(xiàng)，“相提并論”是指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?，多用否定句式?cè)重強(qiáng)調(diào)差距大，而文段只是說“貧困者”和“富有者”有不同的憂慮，并不強(qiáng)調(diào)兩種不同憂慮的差距大，不合文意，排除；B項(xiàng)，“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待，置于否定句中表達(dá)兩者不一樣，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【出處】人民論壇雜志（總第398期）：唐鈞《“全民焦慮”內(nèi)在肌理解剖》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是一種……是一種……”可知，該空應(yīng)與“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng)，兩個(gè)分句所表達(dá)的意思應(yīng)該相近，“彌漫”是充滿、布滿的意思，強(qiáng)調(diào)范圍廣。B項(xiàng)“廣泛”和C項(xiàng)“普遍”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“特有”指獨(dú)有；D項(xiàng)“固有”指本來(lái)有的。兩者均未體現(xiàn)范圍廣，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。橫線后的“而”表示反向并列，“憂慮則同”說明前面“兩者不同”，由于空前有“不可”，所以該空應(yīng)含有“相同”的意思。B項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的差異，同等看待，有“相同”的意思，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“相提并論”意思是把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创盎煸谝黄鹫務(wù)摶蚩创辈皇恰巴瓤创钡囊馑?，與語(yǔ)境不符，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空備選詞語(yǔ)詞義差異較大，重點(diǎn)分析文意，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空詞語(yǔ)的用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮”可知，“廣泛”或“普遍”恰當(dāng)，排除A、D。

第二空，“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待；“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创Ｎ亩沃小柏毨д摺焙汀案挥姓摺彪m然憂慮有所差別，但都有憂慮。用“等量齊觀”更恰當(dāng)。

故本題選B。41.集體決策指決策的整個(gè)過程由兩個(gè)人以上的群體完成，以下不屬于集體決策的好處的是（

）。

A.決策的可接受性較高

B.增加了決策的合法性

C.決策的一貫性較強(qiáng)

D.決策的成本較低參考答案：D

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)正確，集體決策的結(jié)果為少數(shù)服從多數(shù)，決策的可接受性較高。

B項(xiàng)正確，通過集體決策，可以避免因個(gè)人決策帶來(lái)的失誤，增強(qiáng)了決策的合法性。

C項(xiàng)正確，一貫性是要求組織的決策在前后各期保持一致，不隨意改變。集體決策決策程序復(fù)雜，決策不會(huì)隨意更改，一貫性較強(qiáng)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，集體決策也稱專家集體決策。它是根據(jù)決策者的人數(shù)多少而劃分出的一種決策類型。制定決策的主體是專家組成的集體，這種決策方式稱為專家集體決策。集體決策需要集中更多的人，相應(yīng)地決策成本會(huì)比較高。

本題為選非題，故正確答案為D。42.傳媒接近權(quán)是指普通公民或社會(huì)組織享有的，有法律規(guī)定、認(rèn)可和保障的，為公開發(fā)表、傳遞自己的意見、主張、觀點(diǎn)、情感等內(nèi)容而使用各種媒介手段與方式，不受任何他人或組織非法限制或侵犯的權(quán)利。

根據(jù)上述定義，下列不涉及傳媒接近權(quán)的是：

A.政府召開新聞發(fā)布會(huì)

B.企業(yè)在電視上播出產(chǎn)品廣告

C.某學(xué)者在雜志上發(fā)表自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)

D.某人在報(bào)紙上刊登尋找失物的酬謝廣告

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①普通公民或社會(huì)組織；

②公開發(fā)表、傳遞自己的意見、主張、觀點(diǎn)、情感等；

③不受任何他人或組織非法干限制或侵犯的權(quán)利。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：政府不屬于“普通公民或社會(huì)組織”，不符合定義；

B項(xiàng)：企業(yè)屬于“社會(huì)組織”，在電視上播放產(chǎn)品廣告，屬于“公開發(fā)表、傳遞自己主張”，且符合法規(guī)，“不受任何他人或組織非法干限制或侵犯”，符合定義；

C項(xiàng)：學(xué)者屬于“普通公民”，在雜志上發(fā)表自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，屬于“公開發(fā)表、傳遞自己的觀點(diǎn)”，且合法合規(guī)，“不受任何他人或組織非法干限制或侵犯”，符合定義；

D項(xiàng)：某人屬于“普通公民”，通過報(bào)紙刊登廣告，屬于“公開發(fā)表、傳遞自己的想法”，且合法合規(guī)，“不受任何他人或組織非法干限制或侵犯”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

43.2012年4月30日4時(shí)50分，我國(guó)在（

）衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，成功發(fā)射兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道，這是我國(guó)北斗星導(dǎo)航系統(tǒng)首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射導(dǎo)航衛(wèi)星，也是我國(guó)首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射兩顆地球中高軌道衛(wèi)星。

A.西昌

B.酒泉

C.太原

D.文昌參考答案：A

解題思路：2012年4月30日，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射“一箭雙星”，用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭將中國(guó)第十二、十三顆北斗導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)衛(wèi)星順利送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。

故正確答案為A。44.“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入骨三分?！边@一對(duì)聯(lián)的作者是誰(shuí)？

A.郭沫若

B.魯迅

C.胡適

D.吳敬梓

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入骨三分。”這副對(duì)聯(lián)是郭沫若1962年為蒲松齡在山東淄博市淄川區(qū)蒲家莊蒲松齡故