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第4頁共4頁教師自我鑒定總結(jié)范本本人很榮幸地跨進(jìn)____第____中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,這既讓我感到十分光榮,又覺得職責(zé)很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自我,期望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,家長的期望,和學(xué)校的榮譽(yù)。下頭,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情景,作出一個客觀的新教師自我鑒定.為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向有經(jīng)驗的教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。作為一名教師,我能全面地貫徹執(zhí)行____方針和九年義務(wù)教育,注重并注意培養(yǎng)自我良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友.時時處處為人師表.在教學(xué)上,剛踏上講臺的我,沒有實踐經(jīng)驗,但我時刻向同事請教,同事聽完我的課后,我會及時讓他們給我分析,指出優(yōu)缺,并傳授更好的教學(xué)方法.平時自我也十分注重學(xué)習(xí),多聽前輩的課,多上網(wǎng)聽名師的課.聽完課后會及時總結(jié),以便吸取精華.身為教師,要不斷地更新并豐富自我的知識,且讀書是最好的備課.所以周末或是假期,我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認(rèn)真閱讀.每備一節(jié)課時,我會認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊和相關(guān)的案例看過并思考,遇到不懂的或有疑問的地方,我會請教同事或查閱資料、上網(wǎng)討論等,直到自我完全明白后才開始寫教案,你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課,我會認(rèn)真的做總結(jié)和反思,力求在磨課中提升自我的教學(xué)水平。在班級管理方面,除了盡心盡責(zé)之外,我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,并模仿之。每一天找2-3位學(xué)生談話,促進(jìn)彼此之間的距離,了解學(xué)生的特點后,更好的教育學(xué)生。在學(xué)生面前我十分注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自我會隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)門、關(guān)燈,主動向?qū)W生問好等,從行動上感染學(xué)生。我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自我應(yīng)當(dāng)珍惜,說句心里話,自我還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每一天的小提高或許能夠成為大提高。路漫漫,吾將上下而求索,只要自我不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自我的教學(xué)水平,提高自我的工作效率,提高自我的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就必須能夠成功。我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自我應(yīng)當(dāng)珍惜,說句心里話,自我還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每一天的小提高或許能夠成為大提高。路漫漫,吾將上下而求索,只要自我不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自我的教學(xué)水平,提高自我的工作效率,提高自我的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就必須能夠成功。最終,感激各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里必須會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第____中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!教師自我鑒定總結(jié)范本(二)在這三年的特崗生活當(dāng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享樂在后”。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步。一、工作能力方面自踏上工作崗位起,我就一直擔(dān)任班主任工作,而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學(xué)生,該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。二、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織學(xué)生上好自習(xí),利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老
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