高中語(yǔ)文人教版選修《語(yǔ)言文字應(yīng)用》學(xué)案第四課第二節(jié)詞語(yǔ)的兄弟姐妹-同義詞_第1頁(yè)
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第二節(jié)詞語(yǔ)的兄弟姐妹——同義詞學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.了解同義詞間的意義差別。2.學(xué)會(huì)辨析同義詞和恰當(dāng)使用同義詞。閱讀引子部分,思考:引子中的故事說(shuō)明了什么?答:________________________________________________________________________答案漢語(yǔ)中詞語(yǔ)有同義現(xiàn)象。同義詞就是意義相同或相近,但在詞匯意義、語(yǔ)法意義、色彩意義的某個(gè)方面又有細(xì)微差別的詞語(yǔ)。閱讀課堂活動(dòng)部分,完成下表?;顒?dòng)標(biāo)題活動(dòng)概述意義解讀說(shuō)說(shuō)“看”找找“看”辨辨“看”答案活動(dòng)標(biāo)題活動(dòng)概述意義解讀說(shuō)說(shuō)“看”找漢語(yǔ)中有關(guān)“看”的詞語(yǔ)漢語(yǔ)的同義詞非常多,這些同義詞增強(qiáng)了漢語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確性。找找“看”同義詞的差別同義詞之間存在細(xì)微差別,這些差別能增加表情達(dá)意的準(zhǔn)確性。辨辨“看”辨析同義詞在詞義用法方面的差別學(xué)會(huì)辨析同義詞1.同義詞的類型及產(chǎn)生的原因有哪些?答:________________________________________________________________________答案同義詞大致可分為三種類型:①詞匯意義完全相同,色彩意義有別;②色彩意義相同,詞匯意義有區(qū)別;③詞匯意義有別,色彩意義也有差別。產(chǎn)生同義詞的原因,具體地說(shuō)有四個(gè)方面:一是人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、感情和態(tài)度不同,產(chǎn)生不同的詞語(yǔ);二是詞義本身演變,新舊詞并存;三是方言詞和外來(lái)詞的借用;四是書面語(yǔ)和日常用語(yǔ)的交叉。2.如何辨析同義詞?答:________________________________________________________________________答案(1)從詞義上辨析。這種辨析方法又可細(xì)分為三個(gè)小類:A.詞義適用范圍的大小不一樣。如“災(zāi)害”與“災(zāi)荒”,“事情”與“事件”,“戰(zhàn)役”與“戰(zhàn)斗”等等。B.詞義所表示程度的輕重有區(qū)別。例如“愛(ài)好”與“嗜好”,“準(zhǔn)確”與“精確”,“優(yōu)秀”與“優(yōu)異”,“損壞”與“破壞”等等。C.詞義的感情色彩褒貶不同。有不少詞,詞義沒(méi)多大差別,但在感情色彩上有褒義的,有貶義的,也有中性的。如“疼愛(ài)”與“溺愛(ài)”,“頑強(qiáng)”與“頑固”,“機(jī)靈”與“狡猾”等等。還有少量不固定褒貶的,要根據(jù)語(yǔ)境來(lái)確定褒貶。如“我為偉大的祖國(guó)而驕傲”和“這個(gè)人有點(diǎn)驕傲”中的“驕傲”就是這樣的詞。(2)從用法上辨析。這種辨析方法又可細(xì)分為三個(gè)小類:A.從詞與詞的搭配上辨析。如“發(fā)揮”與“發(fā)揚(yáng)”,“交流”與“交換”,“設(shè)計(jì)”與“設(shè)想”等等。B.從詞性的差異上辨析。例如“阻擋”和“阻礙”,“光明”和“光線”,“勇氣”和“勇猛”等等。還有些近義詞,有的詞性單一,有的兼具有不同詞性,如“繁華”只可作形容詞,而“繁榮”既可作形容詞,又可作動(dòng)詞;又如“譏笑”與“笑話”,“譏笑”只可作動(dòng)詞,而“笑話”既可作名詞,又可作動(dòng)詞;再如“活潑”與“活躍”,“活潑”是形容詞,“活躍”既可作形容詞,又可作動(dòng)詞。C.從詞的語(yǔ)法功能上辨析。這種辨析方法與前一種辨析方法密切相連。如名詞主要作主語(yǔ)、賓語(yǔ),而形容詞就可以充當(dāng)謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ),但是卻不能作主語(yǔ)、賓語(yǔ)。(3)從風(fēng)格、色彩上辨析。A.口語(yǔ)與書面語(yǔ)。如“媽媽”多用于口語(yǔ),而“母親”則多用于書面語(yǔ);“房子”多用于口語(yǔ),而“房屋”則多用于書面語(yǔ)。B.文學(xué)語(yǔ)言與非文學(xué)語(yǔ)言。例如“奔馳”多用于文學(xué)語(yǔ)言,而“奔”多用于非文學(xué)語(yǔ)言;“飛翔”多用于文學(xué)語(yǔ)言,“飛”則多用于非文學(xué)語(yǔ)言;“乘船”多用于文學(xué)語(yǔ)言,而“坐船”多用于非文學(xué)語(yǔ)言。C.直言與委婉。如“死”是直言,“老了”“走了”等等則是委婉說(shuō)法。1.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①為了搞清事故的原因,公安部門決定立案________。②上級(jí)多次派人來(lái)________這家工廠的財(cái)務(wù)工作,沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何漏洞。③煤炭和石油都是現(xiàn)代工業(yè)所________的燃料和原料。A.偵察檢查必需 B.偵察檢察必須C.偵查檢查必需 D.偵查檢察必須答案C解析“偵察”是指軍事上的行動(dòng),與第①句中上文“公安部門決定立案”不符;“偵查”是指公安機(jī)關(guān)的活動(dòng),應(yīng)選“偵查”?!皺z查”是查看,而“檢察”是對(duì)犯罪事實(shí)的審查檢舉,與第②句中下文“財(cái)務(wù)工作”“沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何漏洞”不符,故第②句應(yīng)選“檢查”?!氨仨殹笔歉痹~,不能修飾后面的中心名詞“燃料”和“原料”;“必需”是動(dòng)詞,與“現(xiàn)代工業(yè)”組成主謂短語(yǔ),在句中作定語(yǔ),是恰當(dāng)?shù)摹?.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①“神舟五號(hào)”在寥廓的宇宙空間遨游約21個(gè)小時(shí),________了大量珍貴的科學(xué)數(shù)據(jù)。②我們同臺(tái)灣分裂勢(shì)力斗爭(zhēng)的________,絕不是要不要民主、實(shí)行哪種制度的問(wèn)題,而是要統(tǒng)一還是要分裂的問(wèn)題。③當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有人偷稅或逃稅時(shí),您有權(quán)利也有義務(wù)對(duì)這種行為進(jìn)行舉報(bào)。因?yàn)樗刀?、逃稅________是在損害國(guó)家利益,________是在損害您的利益,個(gè)別人的偷逃稅款,實(shí)際上增加了他人的負(fù)擔(dān)。A.收集實(shí)質(zhì)既/又 B.搜集性質(zhì)不但/也C.搜集性質(zhì)既/又 D.收集實(shí)質(zhì)不但/也答案D解析“收集”和“搜集”兩者都有把不在一起的事物聚集在一起的意思。但兩個(gè)詞音義側(cè)重方向不同。“搜”有尋求、到處尋找的意思;“收”即收攏,是把散開(kāi)的事物聚合到一起,對(duì)象是現(xiàn)成的事物。性質(zhì):指一種事物區(qū)別于其他事物的根本屬性。實(shí)質(zhì):指事物本身所固有的,決定事物性質(zhì)、面貌和發(fā)展的根本屬性。第③句應(yīng)用表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不但……也”,以強(qiáng)調(diào)偷逃稅款對(duì)個(gè)人的危害,不能用表并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“既……又”。3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①我國(guó)將開(kāi)展選拔女宇航員的工作,雖然有外國(guó)的選拔條件作參照,但還要符合中國(guó)國(guó)情,具體做法需進(jìn)一步________。②學(xué)校為全體高三教師配備了一批最新的教學(xué)工具用書,__________大大提高了老師們教學(xué)研究的積極性。③上個(gè)世紀(jì)60年代,黨的好干部焦裕祿為改變農(nóng)村貧困面貌的那種__________工作精神,確實(shí)值得大家學(xué)習(xí)。A.摸索從而堅(jiān)苦 B.探索進(jìn)而艱苦C.摸索從而艱苦 D.探索進(jìn)而堅(jiān)苦答案A解析摸索:小心地以嘗試的方法尋找(方向、方法、經(jīng)驗(yàn))。探索:多方面加以研究,尋求答案,解決問(wèn)題。從而:前后為因果關(guān)系。進(jìn)而:前后為遞進(jìn)關(guān)系。堅(jiān)苦:堅(jiān)忍刻苦,側(cè)重主觀精神方面。艱苦:艱難困苦,側(cè)重客觀實(shí)際方面。4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①“看病難,看病貴”只是醫(yī)療體制矛盾暴露出來(lái)的________,只有加快醫(yī)療體制改革,才能根治這一沉疴,舍此別無(wú)他途。②近日,公安部門借助高科技手段偵破了一起網(wǎng)絡(luò)詐騙案,在鐵證面前犯罪分子不得不認(rèn)罪__________。③在“抗癌明星座談會(huì)”上張老漢很自豪地說(shuō):“________得病十幾年了,我的身子骨還很硬朗?!盇.假象服法雖說(shuō) B.表象服法雖說(shuō)C.表象伏法雖然 D.假象伏法雖然答案B解析表象:表面的現(xiàn)象。假象:跟事物本質(zhì)不符合的表面現(xiàn)象。服法:服從法律制裁。伏法:(犯人)被執(zhí)行死刑。雖說(shuō):既能表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,又符合口語(yǔ)化的語(yǔ)言環(huán)境。5.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。某縣一位領(lǐng)導(dǎo),有一次到外省的一個(gè)縣去參觀,在臨別的歡送酒會(huì)上滿面春風(fēng)地致詞道:“我們××縣考查團(tuán)光臨貴縣后,又惠顧了貴縣的××公司、××集團(tuán)……”這時(shí)酒會(huì)上笑聲大起,掌聲不斷。該領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)氣氛這么熱烈,情緒更為高漲,接著說(shuō)道:“貴縣領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一片深情厚誼我們就笑納了,真是不成敬意。”找出這位領(lǐng)導(dǎo)在致詞中不當(dāng)?shù)牡胤?。答:________________________________________________________________________答案“光臨”改成“來(lái)到”,“惠顧”改成“參觀”,“笑納”改成“接受”,“不成敬意”改成“非常感謝”。解析修改時(shí)注意謙辭和敬語(yǔ)的區(qū)別。題型同義詞辨析例題1(2016·天津)依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()何必執(zhí)意認(rèn)出每一個(gè)字?墨跡濃淡枯腴,運(yùn)筆________,或者_(dá)_______如山,或者細(xì)若游絲,撫摸得到搏動(dòng)于撇捺點(diǎn)畫之間的內(nèi)心________,跌宕錯(cuò)落,奔走踴躍,蓬勃之勢(shì)潮水般地________過(guò)紙面,這就是懂得草書了。A.抑揚(yáng)頓挫凝重波動(dòng)淌B.頓挫緩急凝重波瀾涌C.抑揚(yáng)頓挫厚重波瀾淌D.頓挫緩急厚重波動(dòng)涌答案B解析本題考查近義實(shí)詞(包括熟語(yǔ))的辨析。抑揚(yáng)頓挫:(聲音)高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。多用以形容悅耳的聲音。頓挫緩急:指書法的跌宕起伏、回旋轉(zhuǎn)折、舒緩和急迫。凝重:形容詞,端莊,莊重;(聲音)渾厚;濃重。厚重:又厚又重;豐厚;敦厚持重。波動(dòng):起伏不定;不穩(wěn)定。波瀾:波濤,多用于比喻。涌:水或云氣冒出;從水或云氣中冒出。淌:往下流。因“抑揚(yáng)頓挫”指聲音,故排除A、C兩項(xiàng);“厚重”強(qiáng)調(diào)的是“豐厚”,填在此處明顯不如“凝重”恰當(dāng),故答案為B。另外,“波動(dòng)”與后面的“跌宕錯(cuò)落,奔走踴躍”聯(lián)系不夠緊密;“淌”顯示不出如“潮水般”的情態(tài)。例題2依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()研究伊始,該團(tuán)隊(duì)選取了華北、西北地區(qū)生產(chǎn)的幾十種馬鈴薯進(jìn)行分析________,從營(yíng)養(yǎng)成分、________、硬度等方面多次試驗(yàn),________確定了適合加工馬鈴薯面條的兩個(gè)品種。隨后,又從諸多面粉種類中試驗(yàn)選取了______的小麥粉加以調(diào)試。A.鑒別色澤終于適量B.鑒別色彩終于適當(dāng)C.甄別色澤最終適當(dāng)D.甄別色彩最終適量答案C解析本題考查近義詞語(yǔ)的辨析。鑒別:辨別(真假好壞)。甄別:①審查辨別(優(yōu)劣、真?zhèn)?,②考核鑒定(能力、品質(zhì)等)。根據(jù)語(yǔ)境,對(duì)馬鈴薯應(yīng)該是辨別品質(zhì)優(yōu)劣,所以應(yīng)該用“甄別”。色澤:顏色和光澤。色彩:①顏色,②比喻人的某種思想傾向或事物的某種情調(diào)。根據(jù)語(yǔ)境,此處不僅強(qiáng)調(diào)“色彩”,還包含“光澤”之義,所以應(yīng)該用“色澤”。“最終”指最后,末了;“終于”表示經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)過(guò)程最后出現(xiàn)某種情況(多用于希望達(dá)到的結(jié)果)。語(yǔ)境中指多方面試驗(yàn)最后“確定了適合加工馬鈴薯面條的兩個(gè)品種”這一客觀情況,并沒(méi)有體現(xiàn)“希望達(dá)到的結(jié)果”這一內(nèi)涵,所以應(yīng)該用“最終”?!斑m當(dāng)”指合適,妥當(dāng);“適量”指數(shù)量適宜。結(jié)合語(yǔ)境“從諸多面粉種類中”選取的應(yīng)該是“合適”的“小麥粉”,所以應(yīng)該用“適當(dāng)”。解題技巧近義詞的辨析是重點(diǎn)也是難點(diǎn),辨析的關(guān)鍵是同中求異,“求異”時(shí)通常從詞義的輕重、范圍大小、詞語(yǔ)的感情色彩、語(yǔ)體色彩、詞性、詞的構(gòu)詞能力、適用對(duì)象、搭配習(xí)慣等多角度切入比較,同時(shí)還要密切聯(lián)系它們的使用語(yǔ)境?!罢_使用實(shí)詞”這一考點(diǎn)主要集中在同義詞的辨析和使用上。同義詞,要憑借語(yǔ)境去解決,上下文的提示十分重要,有些同義詞之間的差別相當(dāng)細(xì)微,這就需要結(jié)合語(yǔ)境,掌握技巧,細(xì)心作答。1.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①應(yīng)該以實(shí)際運(yùn)用能力來(lái)________我們的學(xué)習(xí)效果。②老百姓說(shuō)得好,________常年無(wú)災(zāi)情,不可一日不防備。③這小伙子整體素質(zhì)的確不錯(cuò),________誠(chéng)實(shí)溫和。A.考查寧可品性 B.考察寧愿品性C.考查寧愿品行 D.考察寧可品行答案A解析考查:用一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查衡量(行為、活動(dòng))??疾欤簩?shí)地觀察調(diào)查;細(xì)致深刻地觀察。①句中“學(xué)習(xí)效果”應(yīng)用“考查”。寧可:表示比較兩方面的利害得失后選取的一面(常帶有兩害權(quán)衡取其輕的意味)。寧愿:寧可。②句中后半句有“不可”,正好與“寧可”相呼應(yīng)。品性:名詞,品質(zhì)性格。品行:名詞,有關(guān)道德的行為。③句中與“誠(chéng)實(shí)溫和”相對(duì)應(yīng)的只能是“品性”。2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①國(guó)家有關(guān)部門的________結(jié)果表明,廣東大亞灣核電站運(yùn)行一年,廢液、廢氣排放量均大大低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。②事發(fā)當(dāng)日,看守所民警值班期間未認(rèn)真履行看管職責(zé),________離崗,外出吃飯,造成在押人員脫管。③像孩童第一次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)陽(yáng)光,作者的目光是那樣驚喜,________著飽滿的生氣。A.監(jiān)測(cè)私自充斥 B.監(jiān)控擅自充斥C.監(jiān)測(cè)擅自充溢 D.監(jiān)控私自充溢答案C解析監(jiān)測(cè):監(jiān)視,檢測(cè)。監(jiān)控:監(jiān)督控制。①句談到“廢液、廢氣排放量均大大低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”應(yīng)是檢測(cè)結(jié)果。私自:背著組織或有關(guān)的人,做不合乎規(guī)章制度的事。擅自:對(duì)不在自己的職權(quán)范圍以內(nèi)的事情自作主張。②句中“履行看管職責(zé)”是民警的工作,是否離崗,由主管領(lǐng)導(dǎo)決定,不能自作主張。充斥:充滿,塞滿(含厭惡意)。充溢:充滿,流露。3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①市場(chǎng)法制不健全,監(jiān)督管理機(jī)制滯后,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的是與非、合理與不合理的________不分明。②為了________經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),支持西部大開(kāi)發(fā),去年,我國(guó)共發(fā)行了1000億元的國(guó)債。③老王不圖名、不圖利,多年如一日精心呵護(hù)一個(gè)殘疾孤兒的事跡,在城市、農(nóng)村________開(kāi)去。A.界限帶動(dòng)留傳 B.界限拉動(dòng)流傳C.界線拉動(dòng)留傳 D.界線帶動(dòng)流傳答案B解析“界限”“界線”都指不同事物的分界,但“界限”多指抽象的、范圍大的分界;而“界線”則指具體的分界。帶動(dòng):引導(dǎo)著前進(jìn)。拉動(dòng):既可指具體的事物,也可指帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)。留傳:遺留下來(lái)傳給后代。流傳:傳下來(lái)或傳播開(kāi)。4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①加強(qiáng)對(duì)黨員和干部,特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主和法制的教育,使他們切實(shí)________和保障人民的民主權(quán)利,嚴(yán)格依法辦事。②這篇小說(shuō),除了這些優(yōu)點(diǎn)之外,還有一個(gè)十分________的特點(diǎn),就是比較準(zhǔn)確地使用了富有地方特色的、生動(dòng)而又形象的群眾語(yǔ)言。③我們一定要堅(jiān)持原則,對(duì)于達(dá)不到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品,就不能________,否則,對(duì)國(guó)家對(duì)人民就會(huì)造成不應(yīng)有的損失。A.尊敬明顯接收 B.尊敬顯著接受C.尊重明顯接受 D.尊重顯著接收答案D解析尊敬:重視而且恭敬地對(duì)待。尊重:重視并嚴(yán)肅對(duì)待。明顯:清楚地顯露出來(lái),容易讓人看出或感覺(jué)到。顯著:非常明顯。接受:指對(duì)事物容納而不拒絕。一方給予另一方,接受方是被動(dòng)的。接收:指收受、接納。雙方是傳遞的動(dòng)作,接收的一方是主動(dòng)的。5.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①接到報(bào)警后,民警連夜對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)賓館進(jìn)行了秘密________,終于在某酒店客房?jī)?nèi)抓獲販毒人員鄭某,繳獲毒品“搖頭丸”5000多克。②世博會(huì)印度館并沒(méi)有特別引人入勝的奇幻美景,但這里的各種古老展品似一部部厚重的歷史畫卷,展示了她________的古代文明。③盡管“五四運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)成為了歷史,但“五四精神”并沒(méi)有________在歷史的塵埃里,必將激勵(lì)著一代又一代的學(xué)子奮發(fā)前行。A.查訪悠遠(yuǎn)湮沒(méi) B.查訪幽遠(yuǎn)淹沒(méi)C.察訪幽遠(yuǎn)湮沒(méi) D.察訪悠遠(yuǎn)淹沒(méi)答案A解析查訪:調(diào)查打聽(tīng)案情等。察訪:通過(guò)觀察和訪問(wèn)進(jìn)行調(diào)查,多公開(kāi)進(jìn)行。悠遠(yuǎn):離現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)。幽遠(yuǎn):幽深。湮沒(méi):埋沒(méi)。淹沒(méi):漫過(guò);蓋過(guò)。6.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①沈從文的小說(shuō)《邊城》筆力傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),就將眾多人物的性格________得淋漓盡致。②美國(guó)一直強(qiáng)硬反對(duì)解除對(duì)華武器禁售令,其中重要原因之一是________大陸與臺(tái)灣統(tǒng)一。③恐怖襲擊在全球呈蔓延趨勢(shì),成為人類和平的公害,這已經(jīng)是不容置疑的事實(shí),________防止恐怖襲擊,遠(yuǎn)不是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的事情。A.塑造阻止而且 B.刻畫阻止因而C.刻畫阻撓因而 D.塑造阻撓而且答案C解析“刻畫”的意思是用文字描寫或用其他藝術(shù)手段表現(xiàn),“塑造”的意思是用語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)手段表現(xiàn)人物形象。①句中用“刻畫”“塑造”都恰當(dāng)?!白钃稀钡囊馑际亲璧K、擾亂,使不能順利進(jìn)行;“阻止”的意思是阻攔使停止?!白钃稀庇懈蓴_的意思,符合句意。“因而”表示因果關(guān)系,“而且”表示遞進(jìn)關(guān)系。在③句中“恐怖襲擊在全球呈蔓延趨勢(shì)……”是緣由,而后一句則是結(jié)果。7.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①飛船是載人航天工程七大系統(tǒng)的核心,研制飛船要________三大難題。②商業(yè)廣告不同于公益廣告,商家制作廣告的目的就是________。③高三復(fù)習(xí)越來(lái)越深入,但有的同學(xué)仍很________,對(duì)許多問(wèn)題不求甚解,只知其然不知其所以然。A.破譯盈利急躁 B.破解營(yíng)利浮躁C.破譯營(yíng)利急躁 D.破解盈利浮躁答案B解析“破解”偏重于解決不易解決的問(wèn)題,“破譯”偏重于識(shí)破并譯出獲得的未知信息。“盈利”指獲得的利潤(rùn),是名詞;“營(yíng)利”指獲得利潤(rùn),是動(dòng)詞?!凹痹辍眰?cè)重于沒(méi)有耐性,“浮躁”側(cè)重于不踏實(shí)。8.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①很多網(wǎng)友認(rèn)為某星在北京迷笛音樂(lè)節(jié)上“溜白菜”是為了嘩眾取寵,這種說(shuō)法不免太________了。②會(huì)晤中,兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人共同________了今后雙邊經(jīng)濟(jì)文化交流中的一系列問(wèn)題,并就許多國(guó)際問(wèn)題交換了意見(jiàn)。③國(guó)慶長(zhǎng)假期間,凡在本超市購(gòu)買商品滿1000元者,本超市將________價(jià)值100元的禮品券。A.果斷磋商敬贈(zèng) B.果斷商量惠贈(zèng)C.武斷磋商敬贈(zèng) D.武斷商量惠贈(zèng)答案C解析①句“果斷”是褒義詞,而“武斷”是貶義詞;②句“磋商”是書面語(yǔ),“商量”是口語(yǔ);③句“惠贈(zèng)”用于稱對(duì)方對(duì)自己的贈(zèng)送,“敬贈(zèng)”用于自己對(duì)別人的贈(zèng)送行為。9.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①人為了順應(yīng)社會(huì),就必須________一定的文化;人為了改造社會(huì),就必須________一定的文化。②我覺(jué)得“80后”(指上世紀(jì)80年代出生的作家)的成長(zhǎng),離不了主流文壇的扶助與________,離不了主流批評(píng)的認(rèn)同與________。③憲法是________的,但它距離我們已不再遙遠(yuǎn);憲法是________的,但它在我們的生活中已不可或缺。A.創(chuàng)造/掌握張揚(yáng)/滋養(yǎng)神圣/抽象B.掌握/創(chuàng)造張揚(yáng)/滋養(yǎng)抽象/神圣C.掌握/創(chuàng)造滋養(yǎng)/張揚(yáng)神圣/抽象D.創(chuàng)造/掌握滋養(yǎng)/張揚(yáng)抽象/神圣答案C解析①“順應(yīng)社會(huì)”要求擁有一定的既有的文化,因而用“掌握”;“改造社會(huì)”要求擁有一定的新的文化,因而用“創(chuàng)造”。②作家的成長(zhǎng),需要有優(yōu)秀作品的哺育,即“滋養(yǎng)”;需要評(píng)論界的肯定和宣揚(yáng),即“張揚(yáng)”。③比較而言,與“距離我們已不再遙遠(yuǎn)”相對(duì)的是“神圣”;與“在我們的生活中已不可或缺”相對(duì)的是“抽象”。10.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①這座________渤海的小城,因?yàn)榈乩砦恢脙?yōu)越而成為重要的小商品集散地。②榮耀與羞辱下,心靈始而防范,繼而________,終至孤單。心靈于是呻吟,同時(shí)也在呼喚。③隨著我國(guó)證券市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展,證券監(jiān)管機(jī)構(gòu)的某些強(qiáng)制執(zhí)行________,亟須加以規(guī)范。④________GPS能大大優(yōu)化公交營(yíng)運(yùn)管理,南京公交總公司還加快了“上星”工程的進(jìn)度,爭(zhēng)取年內(nèi)“上星”公交車達(dá)到1000輛。A.瀕臨疏離權(quán)限鑒于B.毗鄰疏遠(yuǎn)權(quán)限鑒于C.毗鄰疏離權(quán)利出于D.瀕臨疏遠(yuǎn)權(quán)利出于答案A解析瀕臨:緊接,臨近。毗鄰:(地方)毗連?!笆桦x”比“疏遠(yuǎn)”程度更深,與后面的“孤單”相照應(yīng)。“權(quán)限”指職權(quán)范圍,“權(quán)利”指公民或法人依法行使的權(quán)力和享受的利益,根據(jù)語(yǔ)境和搭配,應(yīng)選“權(quán)限”。鑒于:表示看到,考慮到。出于:表示來(lái)源于或從某種立場(chǎng)態(tài)度出發(fā)。11.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①各級(jí)政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),還要多想辦法,積極拓展再就業(yè)之路,以便使更多的下崗工人得到合理的______。②為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),規(guī)范建委行政審批行為,建委民工委決定將對(duì)建設(shè)工程全程辦事代理過(guò)程和效能實(shí)施________。③中科院圍繞“兩彈一星”等國(guó)家重大戰(zhàn)略需求組織攻關(guān),________了許多國(guó)際新興、國(guó)內(nèi)空白的科技領(lǐng)域。A.安頓監(jiān)察開(kāi)拓 B.安置檢察開(kāi)創(chuàng)C.安頓檢察開(kāi)創(chuàng) D.安置監(jiān)察開(kāi)拓答案D解析“安置”指安放、安排,使人或事物有著落?!鞍差D”指一般的安排處理,安排妥當(dāng)?!氨O(jiān)察”指監(jiān)督各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)工作人員的工作并檢舉違法失職的機(jī)關(guān)或工作人員?!皺z察”是指檢舉核查或考察。前者偏重于監(jiān)督、檢舉,后者偏重于審查?!伴_(kāi)創(chuàng)”指開(kāi)始建立,創(chuàng)建。“開(kāi)拓”指開(kāi)辟,擴(kuò)展。12.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①機(jī)動(dòng)車銷售不斷增加及燃油價(jià)格一路________,使燃油消費(fèi)成為拉動(dòng)北京消費(fèi)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿χ弧"诮衲暌詠?lái)該公司加大了吸引保險(xiǎn)行業(yè)精英的力度,爭(zhēng)奪人才的范圍________了行業(yè)中個(gè)險(xiǎn)、團(tuán)險(xiǎn)、客戶服務(wù)、培訓(xùn)、理賠等多個(gè)業(yè)務(wù)部門。③因?yàn)橛姓腳_______支持、龐大的中國(guó)市場(chǎng)和超前的軟件設(shè)計(jì)做后盾,所以我敢向微軟叫板。A.飆升覆蓋鼎力 B.飆升涵蓋全力C.升高涵蓋鼎力 D.升高覆蓋全力答案B解析飆升:快速升高。涵蓋:包括;包容。覆蓋:遮蓋。鼎力:敬辭,大力,表請(qǐng)托或感謝。全力:全部力量或精力。13.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①為準(zhǔn)備這份提案,兩位人大代表走遍了整個(gè)地區(qū),________各行各業(yè)人士的意見(jiàn)。②大規(guī)模農(nóng)村人口進(jìn)城務(wù)工,使其子女賴以生存和成長(zhǎng)的家庭產(chǎn)生變動(dòng),由于親情的長(zhǎng)期缺失,留守子女的安全、教育、情感、心理等一系列問(wèn)題日益________。③他并不________自己的政策導(dǎo)向:在具備“德”的前提下,把競(jìng)選者自身的致富能力和帶動(dòng)他人致富的能力,作為選拔的重要標(biāo)準(zhǔn)。A.垂詢凸顯隱晦 B.征詢突顯隱晦C.垂詢突顯隱諱 D.征詢凸顯隱諱答案D解析垂詢:敬辭,表示別人(多是長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的詢問(wèn)。征詢:征求詢問(wèn)(意見(jiàn))。凸顯:清楚地顯露。側(cè)重于顯露、顯示,強(qiáng)調(diào)由隱到顯的過(guò)程。突顯:突出地顯露。側(cè)重強(qiáng)調(diào)“突出”或“突現(xiàn)”意。隱諱:有所顧忌而隱瞞不說(shuō)。隱晦:意思不明顯。14.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①為確保行車安全舒適,消除行車安全隱患,環(huán)灣高速公路管理局將對(duì)原路面存在的裂縫、坑槽等問(wèn)題進(jìn)行徹底________。②中國(guó)共產(chǎn)黨十九屆一中全會(huì)會(huì)議公報(bào)已由新華社________發(fā)布。③院內(nèi)有雕龍畫鳳,也有小橋流水、亭臺(tái)樓閣、花園天井,曲徑回廊________各處,處處表現(xiàn)著中國(guó)古代建筑的傳統(tǒng)風(fēng)格。A.處治授權(quán)貫穿 B.處置受權(quán)貫穿C.處置授權(quán)貫串 D.處治受權(quán)貫串答案B解析“處治”指處分、懲治,對(duì)象一般是人;“處置”指處理、發(fā)落,用于事物、事件?!笆跈?quán)”指把權(quán)力委托給他人或機(jī)構(gòu)代為執(zhí)行,強(qiáng)調(diào)主動(dòng)性;“受權(quán)”指接受委托行使做某事的權(quán)力,強(qiáng)調(diào)被動(dòng)性?!柏灤敝复┻^(guò)、連通,強(qiáng)調(diào)從中間穿過(guò),對(duì)象可以是具體事物也可以是抽象事物;“貫串”指從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物,強(qiáng)調(diào)使分散的連成一個(gè)整體,或始終以某一精神來(lái)統(tǒng)帥,對(duì)象一般是抽象事物。15.在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()今天沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)“互聯(lián)網(wǎng)+”影響消費(fèi)的廣度和深度,就像20年前沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)到互聯(lián)網(wǎng)會(huì)與我們的生活如此________一樣?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代的消費(fèi)者不喜歡被動(dòng)接受,更________于選擇流行、時(shí)尚、前衛(wèi)的新鮮事物來(lái)________自我魅力。A.休戚與共傾向展現(xiàn)B.息息相關(guān)傾向彰顯C.息息相關(guān)偏向彰顯D.休戚與共偏向展現(xiàn)答案B解析休戚與共:彼此共同承受幸福與災(zāi)禍。息息相關(guān):呼吸相關(guān)聯(lián),形容關(guān)系密切。第一處,此處用來(lái)指“互聯(lián)網(wǎng)”與“我們的生活”的關(guān)系,應(yīng)用“息息相關(guān)”。傾向:偏于贊成(對(duì)立的事物中的一方);發(fā)展的方向,趨勢(shì)。偏向:不正確的傾向(多指掌握政策過(guò)寬或過(guò)嚴(yán),或在幾項(xiàng)工作中只注重某一項(xiàng));偏于贊成(某一方面);(對(duì)某一方)無(wú)原則地支持或袒護(hù)。第二處,此處指偏于贊成“新鮮事物”,應(yīng)用“傾向”。展現(xiàn):顯現(xiàn)出,展示。彰顯:明顯,顯著;鮮明地顯示。第三處,此處指鮮明地展現(xiàn)“自我魅力”,用“彰顯”更好。16.辨析詞語(yǔ)的不同感情色彩,找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)完成表格的填寫。感情色彩例詞褒義果斷成果鼓舞愛(ài)護(hù)中性教訓(xùn)結(jié)果保護(hù)貶義武斷教唆煽動(dòng)答案感情色彩例詞褒義果斷教誨成果鼓舞愛(ài)護(hù)中性決斷教訓(xùn)結(jié)果鼓動(dòng)保護(hù)貶義武斷教唆后果煽動(dòng)庇護(hù)17.辨析詞義,按詞義由輕到重或范圍由小到大的順序給下列詞語(yǔ)排序。①毀壞、損壞、破壞________________________________________________________________②優(yōu)良、優(yōu)異、優(yōu)秀_____________________________________________________

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