期末自我鑒定15篇

-9-期末自我鑒定15篇期末自我鑒定1珍貴的四年高校生活已接近尾聲，感覺特殊有必要總結一下高校四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。記得剛進高校的時間，我還是個不懂事的珍貴的四年高校生活已接近尾聲，感覺特殊有必要總結一下高校四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回孩子。很多事情都要老師逼自己去做，學習成果不是特殊好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度?？吹剿闹艿耐瑢W們舍命的學習，我也打消了初衷，開始高校的`學習旅程。其次是極大程度的提升了自己的自學力氣。由于高校的講課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課敘述很多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學力氣得到了提升。再有就是懂得了運用學習方式同時重視獨立思考。回憶四年，我很興奮能在同學有困難的時間曾經(jīng)關懷過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師，我一向是特別敬重的，由于他們在我彷徨的時間指導關懷我。假如沒有老師的關懷，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確熟識自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。高校四年中，我加入了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。加入校內(nèi)的活動可以熟識到如《****》、《***》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進步，學問的”更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在訓練教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。2.求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作訓練教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业?**教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提升***教學質(zhì)量。我任教***的***課和******的**課，共計**節(jié)課，另外還有*節(jié)***選修課，課時量比較大。在日常教學中，我保持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，靈敏上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同班級接受不同的批改方式，使學生對***更有愛好，同時提升學生的***水平。另外，講課后依據(jù)得失準時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還主動和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐力氣和創(chuàng)新思維力氣。對于我負責的***選修課的教學，我接受系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生力氣，提升學生的素養(yǎng)為目標，力求讓***教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。我堅信努力下去，我一定能把老師工作做得精彩。期末自我鑒定13在這個學期結束之后，我也完成了自己從學校到學校的跳動，從一個不懂事，無知的學校生也到了一個懂事能夠自覺的學習的學校生，不僅僅在學習上面發(fā)生了轉變，在思想和生活當中，我也都成長了不少，也變化了很多，當然我堅信這一切的變化都是在慢慢的變好，往好的方向變化，堅信自己在初一一整個學年打下的堅實的基礎，在之后的學習上面會對我有很大的關懷。學校的學習和學校的時間有著很大的區(qū)分，學校就只有幾門主課，學校的學習任務也隨著科目的增多而變的繁重，所以從一進入到學校的學習，我就感覺到了前所未有的`壓力，隨著自己在學習上的壓力，我也感到自己在學習的過程當中也更加的認真和刻苦了，將自己身上全部的壓力都化成了自己前進的動力，所以不管自己在學校的時間，自己的成果有多么的優(yōu)異，在學校的校園里，全部人都站在了同一個起跑線上，我們也都在朝著同一個方向去努力學習，去認真的完善自己，學校的時間也是我們成長的關鍵階段，所以我也常常會在課余時間里，加入各種的運動項目，我也始終堅決的覺得自己只有擁有一個健康的身體，能夠健康的成長，自己才可以有機會去更好的學習，所以在學習之余，我也會熬煉自己的身體，保證自己在學習的進步的同時，我的身體也在變得強大，所以在整個初一的學習當中，我始終都是勞逸結合的學習和生活。不僅僅在學習上面有所成就，除了自己身體越來越健碩，我的思想也得到了一定的提升，不管是在平常的學習當中，還是在日常的生活上，我都會樂于助人，友好的與人相處，對于別人所遇到的困難，只要我有這個力氣我就會第一時間伸出自己的救濟之手，盡全力的關懷到他人。對于學校和班級組織的各種的活動，我都會主動的加入，保持重在加入的信念，為班級的榮譽奉獻出自己的一份力氣。在學校的過程當中，我也無時無刻重視自己的言行舉止，遵守學校的班級的紀律，對學校所禁止的條例自己也不會去觸碰，保證自己可以在學校做到足夠的遵紀守規(guī)，成為一名精彩的學生?，F(xiàn)在我的學校學習也過去三分之一了，但是在自己之后的學習當中，我也會連續(xù)自己的好的地方，改善自己的不足，足夠的審時度勢，在學習上和生活當中都認真、刻苦，不讓自己后悔，堅信自己之后的兩年生活將會更加的奇妙和充實。期末自我鑒定14時間如同白駒過隙，彈指一瞬之間，整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了，緊急的期末考試也臨時告一段落，現(xiàn)在，我要針對這次考試做出如下總結。言歸正傳，這次期末考試算是我這學期預備的最充分的、最重視的一次了，雖然各科的成果都還不知道呢，但我認為考的并不理想。其實上了高中，我才發(fā)覺自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”勝勢學科，每科都基本在十幾名左右，語文學科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的凄慘歷史。那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當作“勝勢學科”好了。我自己對物理這次考得其實并不滿意。這是由于前幾次考試中所暴露出啦的問題照舊存在——面對一道貌似簡潔的解答題，總是由于著急而不好好讀題，從而白癡地導致計算的多次錯誤，我通常會在這道題上會鋪張很多時間進行計算過程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方式解題。因此，我總結了一下不光是在物理這一學科上，而是要在整個理科上面要強化的三點是“讀題認真而仔細，做題不慌而不忙，計算慢而求穩(wěn)”。再有，第二點就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一起的（這次例外），所以我老是不敢多選，可怕由于自己的錯選而導致扣更多的分數(shù)。雖然這是一個在考場上的策略，但這還是說明白我對概念的不熟，因此我以后要在課上更加專注于對概念的強行記憶。第三點就是選擇及填空題的做題時間慢的問題，都是不好好讀題導致的，所以我應當在提升自己的做題速度的同時強化自己的精確?????率，保證做一道對一道數(shù)學雖然還不知道精確?????的成果，但我并不滿意，但還是肖老師的那句話，“這次考試比較簡潔??”我對自己的“長項”畢竟有自知之明，我必定不是最聰慧的，但的確是在用心地、努力地學習數(shù)學——這一個我認為特殊難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的”成果，我覺得并不是最重要的，我覺得這個成果作為一個學期結束后的回報，應當是和自己的付出是成正比的。就自己個人感覺而言，化學這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容，我卻似乎第一次聽到，完全沒有印象，因此提升課堂效率是下一步一定要做的，這一點同樣適用于上面提及的物理學科?；瘜W學科我同樣可以問心無愧地告知自己說：“下了很多功夫”，雖然不像英語數(shù)學那樣常常做課外題，但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè)，認真就著答案核對每一道題，把每個不懂的學問點，每道模糊不清的題都想盡方式弄明白。但我發(fā)覺我的記憶是個老大難的問題，大腦常常自動地超某個學問文件夾摁下“Delete”鍵，而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的學問。這個學問今日明白了，可能過幾天學了新學問，就和新學問混淆了，而且簡潔忘。所以復習是必不行少的，我在接下來的學習中要強化自己的復習，在學好新學問的同時，要鞏固，記熟舊學問。著同樣適用于每一個學科。英語這次出地簡潔了，大部分考題都出自原書，所以我就依據(jù)課文，回歸了基礎，幾天的復習時間我認真背誦了全部的課文，對我考試關懷很大，我要連續(xù)保持對英語的信念，畢竟英語，我認為，是目前高中課程中最有有用價值的科目了。最終輪到語文了。經(jīng)過一學年的努力，語文這學科有了很大的進步，大閱讀題最終有了思路，談論文寫作和記敘文寫作最終可以上一類了，這些都是特殊可喜的進步，希望我能連續(xù)保持背誦默寫的勝勢，保證基礎題不扣分。最終再說一句，在高一十班的一年是難忘的，雖然十班要解散了，但十班那永不放棄的精神值得我們一生牢記。高中期末總結（三）這個學期很快就結束了。成果已經(jīng)知道個或許了。不知道是我的問題還是改卷的問題。數(shù)學的分數(shù)是我意料之外的。不知道該怎么面對這個天文數(shù)字。更不知道怎么去面對我的父母。面對父母的責怪，才是我最大的壓抑。不知道這個學期我是學了些什么?？偸菚r間匆忙如逝也，浩浩長月白才學?？偦孟胫S多難以簡潔做到的畫面?；蛟S我想象中的那個人是略微吧。真的的確什么都很好。是一個十全十美的人。得反思我這個學期的行為。我該檢點自己，只是到玩，只知道耍。語文課抄作業(yè)；數(shù)學，地理課談天；英語，物理課發(fā)呆?；蛟S只有生物和化學是略微認真。很明顯的，成果就是效果吧。不知道是不是真的努力就有效果。有時間會覺得對不起很多人。尤其是父母?；蛘咚麄儗ξ液芎?，我只知道用差的成果表去告知他我無能為力。今日看著這驚異的成果。第一時間，我有希望過自己寧愿那天沒上學更好。只是，一個個學分壓抑著我。高中的確很忙。只有三個星期的寒假。的確短暫得很。（）我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補修補數(shù)學。看來只能加工再加工了。班主任很多時間有鼓舞我們從新的一刻去努力。但是言聽不即從。很多時間聽完只是絕對自己不對，卻沒有切實的去改造過。很多以前沒有明白的東西?，F(xiàn)在卻可以豁然開朗。才明白，高中為什么這么多被看重。一期末自我鑒定15四年的高校生活似彈指一揮間，轉瞬高校生活就該結束了?；厥走@四年的高校校園生活，有期盼，有迷茫，有歡快，有哀痛，有成功，有失敗。四年的高校生活讓我在各個方面都提升很多，以下就是我對這四年高校生活的鑒定與鑒定。在日常的學習生活中，寵愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，主動向靠攏。我努力認真地學好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學方面的一些基礎學問以及心理詢問方面的一些有用技巧與技術。在校期間，我特殊重視英語和計算機方面力氣的培養(yǎng)，通過了全國英語四級考試。四年的高校學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的學習從今終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論學問與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。我主動加入各種實踐活動。高校四年中，我加入了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。加入校內(nèi)的活動可以熟識更多的同學，增加了與其他同學溝通和向其他同學學習的機會，熬煉了自己的交際力氣。利用寒暑假和節(jié)假日，我加入了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動熬煉了我的口才和交際力氣，大大提升了我為人處世的力氣和綜合素養(yǎng)，為我今后的工作打下了堅實的`基礎。我會連續(xù)努力學習，不斷充實自己，完善自我。身體和心理方面，高校四年里，我主動加入學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我熬煉自己堅韌的意志品質(zhì)，塑造健康人格，g服心理障礙，以適