2022年教師招聘之中學教師招聘全真模擬考試試卷A卷含答案

2022年教師招聘之中學教師招聘全真模擬考試試卷A卷含答案單選題（共50題）1、閱讀下面的文言文A.亡國之主不可以直言鄉(xiāng)之死者宜矣B.戎主大喜，以其故數(shù)飲食不足以當此大任也C.有且先夫死者死彼且胡可以開說哉D.為王視齊寇子為寡人令太子如堯乎【答案】B2、（）明確提出“使人類教育心理學化”的口號，為近代教育學的創(chuàng)立作出了貢獻。A.洛克B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.亞里士多德【答案】B3、根據(jù)以下材料，回答題A.rudeB.politeC.gentleD.careful【答案】C4、2017年1月18日，國家主席習近平在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運共同體》的主旨演講，深刻、全面、系統(tǒng)闡述人類命運共同體理念，主張共同推進構(gòu)建人類命運共同體偉大進程，堅持對話協(xié)商、共建共享、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳，建設一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。對此認識正確的是（）。A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】A5、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.confusedB.annoyedC.delightedD.embarrassed【答案】B6、2016年6月2日，國務院新聞辦公室發(fā)布《新疆的宗教信仰自由狀況》白皮書。白皮書指出：新疆的宗教團體已與數(shù)十個國家的宗教組織、團體建立和發(fā)展了友好關(guān)系，開展了一系列富有成效的交流活動，為促進國家間不同宗教的對話與合作、增進了解和友誼，取得了積極且影響深遠的效果。這表明，在我國（）。A.宗教完全可以與社會主義相適應B.宗教作為意識形態(tài)發(fā)生了根本的變化C.宗教信仰自由政策得到貫徹落實D.宗教團體是聯(lián)系信教群眾的愛國組織【答案】C7、Well,we′vecometoapoint,__________wehavetodecidewhichjobisthebestchoicefor.A.whichB.whereC.whoseD.while【答案】A8、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸，正確的是（）。A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì)，不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物，不是無氧呼吸的產(chǎn)物C.有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫，無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫【答案】D9、最早實施義務教育的國家是（

）。A.美國B.英國C.法國D.德國【答案】D10、孔子學院在國外日益增多并帶動漢語熱持續(xù)升溫，這說明（）。A.①④B.②③C.①②D.③④【答案】B11、下列肌肉中可通過鎮(zhèn)壓腿練習發(fā)展，其伸展性的是（）A.股4頭肌B.腹直肌C.股二頭肌D.胸大肌【答案】C12、教學的內(nèi)容、方法、分量和進度要適應學生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學的（）。A.可接受性原則B.直觀性原則C.循序漸進原則D.啟發(fā)性原則【答案】A13、明代《剔紅撫琴八方盒》是（）A.陶器B.瓷器C.漆器D.金銀器【答案】C14、關(guān)于甲午中日戰(zhàn)爭。下列說法不正確的是()。A.戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年B.海軍將領(lǐng)鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀C.戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒D.戰(zhàn)后簽訂的《馬關(guān)條約》，導致今天海峽兩岸分離【答案】D15、為幫助學生理解中國書畫藝術(shù),可以（）入手。A.明暗表現(xiàn)性B.線條表現(xiàn)性C.色彩表現(xiàn)性D.墨色表現(xiàn)性【答案】B16、公園里有草地和灌木叢，下列關(guān)于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述，正確的是（）。A.草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象B.草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象C.只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象D.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象，而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象【答案】A17、學校有目的、有計劃、系統(tǒng)地對學生進行德育的基本途徑是（）。A.各學科教學B.政治課C.班主任工作D.共青團工作【答案】A18、被稱為“窯彩”,用色彩在……,然后罩以白色透明釉或者其他淺色面釉,一次燒成的是（）。A.釉上彩B.畫坯C.斗彩D.釉下彩【答案】D19、下列原則中既屬于我國中學教學原則又屬于中學德育的基本原則的是（）。A.因材施教原則B.因勢利導原則C.直觀性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】A20、根據(jù)以下材料，回答A.roadsB.childrenC.youD.dustbins【答案】C21、根據(jù)以下材料，回答A.similarB.gratefulC.satisfactoryD.intended【答案】D22、Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A.evidenceB.knowledgeC.acquaintanceD.coverage【答案】C23、近代最早的一部教育學著作是（）。A.《大教學論》B.《論演說家的教育》C.《普通教育學》D.《民主主義與教育》【答案】A24、瓷器的“粉彩”出現(xiàn)于（）。A.嘉靖年間B.萬歷年間C.康熙年間D.雍正年間【答案】C25、中國歌劇自五四運動以來逐漸發(fā)展形成，1945年延安誕生了大型歌劇()，是中國新歌劇成型的標志。A.《揚子江暴風雨》B.《小二黑結(jié)婚》C.《江姐》D.《白毛女》【答案】D26、遺傳因子的分離定律和自由組合定律是由哪位學者提出的（）。A.達爾文B.孟德爾C.施旺和施萊登D.沃森和克里克【答案】B27、下列功能系統(tǒng)中（）A.磷酸原供能系統(tǒng)B.糖酵解供能系統(tǒng)，C.有氧氧化供能系統(tǒng)D.ATP-CP系統(tǒng)【答案】B28、我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的（）。A.《教育學》B.《論共產(chǎn)主義教育》C.《新教育大綱》D.《民主主義與教育》【答案】C29、下列書論中屬于宋代的是A.張懷瓘的《書斷》B.米芾的《書史》C.張彥遠的《法書要錄》D.孫過庭的《書譜》【答案】B30、根據(jù)學習定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是（）。A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛織網(wǎng)D.兒童模仿電影中人物的行為【答案】D31、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.nastyB.suburbanC.distantD.historical【答案】C32、近年來，中央政府給西藏的財政定額補貼每年達12億元以上，總投資46億元的62項援藏工程已全部竣工并投入使用，這表明（）。A.民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的基本政治制度B.我國尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字C.我國堅持各民族共同繁榮的原則D.我國各民族在政治地位上是平等的【答案】C33、單人心率復蘇時，（）A.15:2B.15:4C.15:6D.15:8【答案】A34、根據(jù)以下材料，回答題A.neverB.seldomC.oftenD.always【答案】A35、態(tài)度改變的先決條件是（）。A.道德認知B.態(tài)度定勢C.受教育程度D.認知失調(diào)【答案】D36、揚琴是()。A.彈撥樂器B.打擊樂器C.擊弦樂器D.吹奏樂器【答案】C37、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）。A.抗體與相應的抗原特異性的結(jié)合B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原C.丙酮酸的氧化分解D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖【答案】A38、學校教育的基礎(chǔ)是（）。A.教師B.學生C.班級D.課程【答案】D39、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.observingB.guidingC.judgingD.controlling【答案】A40、毛澤東說：“無論何人要認識什么事物，除了同那個事物接觸，即生活于(實踐于)那個事物的環(huán)境中，是沒有法子解決的?！边@一論斷著重說明（）。A.實踐是認識的來源B.實踐是認識發(fā)展的動力C.實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準D.實踐是認識的目的【答案】A41、教師不得隨意宣揚學生的缺點，不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等，這是維護學生的（）。A.榮譽權(quán)B.人格尊嚴權(quán)C.隱私權(quán)D.身心健康權(quán)【答案】C42、能夠促進脂肪酶水解的酶是（）。A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶【答案】B43、1921年，列寧宣布：“我們搞錯了，我們的一舉一動似乎表明可以在一個幾乎不存在資本主義的國家建成社會主義。在建成一個社會主義社會之前，我們必須重建資本主義。”對此理解正確的是()。A.俄國從未經(jīng)歷資本主義階段B.列寧主張積極發(fā)展資本主義C.“搞錯了”的原因是脫離了國情D.“重建”的手段是加強國家干預【答案】C44、教師期望能對……的影響,這個效應在心理學上稱為（）。A.瓦倫達效應B.羅森塔爾效應C.破窗效應D.蝴蝶效應【答案】B45、植物的生長過程中需要吸收無機鹽，根毛的表皮細胞吸收鉀離子的數(shù)量主要取決于()。A.液泡溶液中鉀離子的濃度B.細胞膜上的鉀離子載體的數(shù)量C.土壤溶液中硝酸根離子的濃度D.土壤溶液中鉀離子的濃度【答案】B46、1861年3月。林肯在就任總統(tǒng)時說：“任何一個州都不能只憑自己的動議就合法地脫離聯(lián)邦；凡為此目的而作出的決議和法令在法律上都是無效的，任何一個州或幾個州反對合眾國當局的暴力行動都應根據(jù)情況視為叛亂……根據(jù)憲法和法律，聯(lián)邦是不容分裂的?！边@反映林肯政治主張的核心是()。A.反對殖民統(tǒng)治B.廢除黑人奴隸制度C.反對分裂行為D.結(jié)束沙皇專制統(tǒng)治【答案】C47、按照消費者在購買決策過程中的作用不同，角色可分為（）。A.倡議者B.影響者C.決策者D.購買者E.使用者【答案】A48、根據(jù)以下材料，回答A.distinguishB.deserveC.deliverD.determine【答案】D49、根據(jù)以下材料，回答A.raiseB.bendC.moveD.struggle【答案】C50、簡譜中“0”的名稱讀作()。A.休止符B.全休止符C.四分休止符D.八分音符【答案】A多選題（共30題）1、依據(jù)心理學相關(guān)知識，教師這種做法符合什么規(guī)律（）A.知覺選擇規(guī)律B.感覺的相互作用中同時對比規(guī)律C.刺激泛化與分化規(guī)律D.練習律E.精細加工策略【答案】AB2、毛澤東思想的理論來源主要有（）A.馬克思列寧主義B.中國傳統(tǒng)文化中的精華C.孫中山的三民主義思想D.近代資產(chǎn)階級思想在中國的傳播【答案】AB3、頭腦風暴訓練的基本原則包括（）A.參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷B.鼓勵標新立異、與眾不同的觀點C.鼓勵提出多種想法，多多益善D.鼓勵提出改進或補充意見【答案】BCD4、下列音樂作品中，屬于舒曼作品的有()。A.《童年情景》B.《C大調(diào)幻想曲》C.《克萊斯勒偶記》D.《藍色多瑙河》【答案】ABC5、教學的基本任務包括（）A.引導學生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能B.發(fā)展學生的智能和體能C.培養(yǎng)學生的審美情趣和道德品質(zhì)D.培養(yǎng)學生的良好個性和健康人格【答案】ABCD6、教育目的評價作用指的是（）。A.評價學校的辦學方向B.指明受教育者的發(fā)展方向C.檢查學生的學習質(zhì)量D.教育方法的選擇E.評價教師的教學質(zhì)量【答案】AC7、問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（）A.手段—目的分析法B.逆推法C.算法D.一一檢驗法E.爬山法【答案】AB8、在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達到的領(lǐng)悟是（）。多選A.誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源B.信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身C.求助者應對自己的情緒和行為反應負有責任D.只有消除誘發(fā)事件，才能減輕或消除他們目前存在的癥狀【答案】BC9、自我效能感的功能包括()。A.決定人們對活動的堅持性B.影響人們在困難面前的堅持性C.影響人們新行為的獲得D.對人們在活動時的情緒表現(xiàn)基本無影響【答案】ABC10、“一帶一路”是對()的簡稱。A.“古代絲綢之路”B.“絲綢之路經(jīng)濟帶”C.儒家文化圈D.“21世紀海上絲綢之路”【答案】BD11、私了A.小說開頭夫妻看存折的情景，寫的細膩動人，自然環(huán)境的描寫更是為畫面增添了剪影般的藝術(shù)效果，使得小說開篇就很吸引讀者B.她竟然在夢中笑了，可見兒子和富有又漂亮的姑娘戀愛讓采菊非常開心，這個農(nóng)村婦女似乎從長期貧苦生活中看到了美好幸福的未來C.小說中的兒子李堂雖然沒有正面出場，但從他父母的對話中可知他相貌好，學習好，懂自尊，從他跳水救人的舉動可知其心地善良，樂于助人D.小說塑造形象時運用了多種手法，對李家夫婦的塑造運用了肖像描寫、語言描寫、動作描寫、側(cè)面襯托等方法，人物形象生動傳神E.小說情節(jié)并不復雜，但作者構(gòu)思巧妙，以人物對話推進整個故事的發(fā)展，尤其是明線、暗線交織發(fā)展更是形成了一波三折的效果【答案】AD12、專家型教師和新手型教師在課堂教學過程的差異有（）A.課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行B.教材的呈現(xiàn)C.課堂練習D.維持學生的注意【答案】ABCD13、品德是社會規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括（）A.社會規(guī)范的依從B.社會規(guī)范的認同C.社會規(guī)范的信奉D.社會規(guī)范的改造【答案】ABC14、教師的學科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.精通所教學科的基礎(chǔ)性知識和技能B.了解與該學科相關(guān)的知識C.了解學科的發(fā)展脈絡D.了解該學科領(lǐng)域的思維方式和方法論【答案】ABCD15、根據(jù)下面資料，作答題。A.張老師的做法，導致了學生的成績下降B.張老師產(chǎn)生了情感衰竭等職業(yè)倦怠表現(xiàn)C.年級組長設置的目標使張老師產(chǎn)生了壓力D.張老師對部分學生有歧視E.張老師充分發(fā)揮了優(yōu)秀學生的作用【答案】ABCD16、學生初學“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時，這一學習過程中包括（）A.符號學習B.概念學習C.命題學習D.詞匯學習【答案】ABC17、早期的遷移理論主要包括（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.形式訓練說C.共同要素說D.經(jīng)驗類化說E.認知結(jié)構(gòu)說【答案】ABCD18、在對創(chuàng)造性個性進行塑造的過程中，可采取的建議有（）A.保護好奇心B.鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神C.給學生提供具有創(chuàng)造性的榜樣D.重視直覺思維【答案】ABCD19、[單選題]在你看來，工作是（）。A.維持生計的手段B.滿足個人興趣的舞臺C.尋求人生意義的平臺D.打發(fā)時間的方式【答案】A20、專家型教師和新教師教學行為的差異主要表現(xiàn)在（）。A.課時計劃的差異B.課堂教學過程的差異C.課后評價的差異D.教學方法的差異【答案】ABC21、下列適合陽光體育下課間活動中開展的是（）A.廣播操B.游泳C.電子競技D.花樣跳繩【答案】AD22、你從這個故事中得到什么啟發(fā)（）A.平等公正地對待每一個學生，尊重、理解和信任每一個學生，使其主動接受教育B.好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護C.一分為二地看待壞孩子、差學生，找出教育的切入點D.給差學生以高尚的教育和愛，使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的E.如果把所謂的壞孩子和差學生教育好了，則可以把原來的“負值”轉(zhuǎn)化為“正值”【答案】ABCD23、“十四五”時期建設高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實現(xiàn)（）”方向，我國終身學習體系和學習型社會的建設可望開辟新的境界。A.什么都學B.人人皆學C.處處能學D.時時可學【答案】BCD24、學校中的表揚制度及晨會之類的儀式性活動的本來目的只在于幫助學生區(qū)分正誤，但也可能會產(chǎn)生增強學生對學校的歸屬意識、促進群體整合等預料之外的副產(chǎn)品。這些副產(chǎn)品表明了教育的()。A.隱性功能B.顯性功能C.正向功能D.負向功能【答案】AC25、下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是（）A.國家舉辦B.以公益為目的C.從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動D.社會服務組織【答案】ABCD26、培養(yǎng)學生干部是班主任建設班集體中的一項重要工作，班主任應做到（）。A.嚴格要求B.培養(yǎng)輿論C.耐心引導D.注意學生集體領(lǐng)導機構(gòu)的經(jīng)常變動【答案】ACD27、下列說法不正確的是（）。A.教學理論是教育學的一個重要分支B.教育理論既是一門理論科學，也是一門應用科學C.教學策略的選擇行為不是主觀隨意的，而是指向一定目標的D.教師的教學能不能做到有效，這和教師采取的教學策略沒有直接聯(lián)系E.教學策略的基本特征有綜合性、可操作性和固定性【答案】D28、學校的組織和制度文化的主要表達方式有（）。A.保證學校正常運行的組織形態(tài)B.規(guī)章制度C.設施環(huán)境D.角色規(guī)范【答案】ABD29、《中華人民共和國未成年人保護法》確立的保護未成年人的工作，應遵盾的原則包括（）A.尊重未成年人的人格尊嚴B.適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點C.教育與保護相結(jié)合D.除父母外的監(jiān)護人不承擔侵權(quán)責任【答案】ABC30、下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A.長笛B.雙簧管C.低音管D.蕭【答案】ABC大題（共10題）一、個人宣傳需要名片，而國家想要被世界認識也同樣需要“國家名片”。人們提到法國，會想到香水和時裝；提到巴西，會想到桑巴和足球；提到瑞士，會想到手表和軍刀……而我們中國，除卻沉淀在歲月中的歷史、文化、藝術(shù)之外，也適應著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展和貿(mào)易全球化的進程。如今，高鐵、核電都已成為擁有世界影響的中國名片。請根據(jù)上述材料，聯(lián)系現(xiàn)實生活，結(jié)合自己的思考，自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選(詩歌除外)；不得抄襲，不得套作；用規(guī)范漢字書寫?！敬鸢浮恐袊瑥牧鱾髑甑脑旒埿g(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針，到新時代的高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購，“四大發(fā)明”的新定義，折射出一個文明古國的現(xiàn)代化新貌。今天，談起中國，印尼人會想到雅萬高鐵，日韓商家會想起支付寶，新加坡人會關(guān)注共享單車，英國人會談論中國核電，美國人則干脆把雜志封面留給量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”……“中國名片”是源遠璀璨的文明。全世界向東看，日益成為世界目光的一個習慣性視角。中國在變，世界眼中的中國形象也在變。曾幾何時，外國人談論的中國，是馬可?波羅筆下的“黃金國度”，是長城、故宮、兵馬俑等名勝古跡，是瓷器、京劇、武術(shù)、美食等文化元素……今天，世界的中國認知正在被刷新?！爸袊笔窍嚷晩Z目的進步。近些年，一個個打上了中國標記的基礎(chǔ)設施、科技成果，正成為一張張國家名片，以耀眼的姿態(tài)驚艷世界。每一張“名片”，都顯示著中國人民日益提高的生活品質(zhì)，展示著中國近年來的發(fā)展速度．讓世界看到一個更加自信的中國。而擦亮、展示這一張張“中國名片”也成為全民奮斗的目標。“中國名片”是德行兼?zhèn)涞娜烁?。誠然，物質(zhì)文明的烙印早已逐步深深打入世界人民的心中，而民間日益密切的交流，也將中國公民，尤其是年輕一代中國公民的文明素質(zhì)，坦然地放在了世界聚光燈下。大多數(shù)中國游客于行走中展現(xiàn)了禮儀之邦的文明，其中不乏像在美國救人的唐子文醫(yī)生這樣的“中國好游客”。但金字塔刻字、盧浮宮洗腳、大鬧亞航班機這樣個別人的行為，也容易被外媒放大，令中國人蒙羞，給“中國形象”抹黑。習近平主席在馬爾代夫進行國事訪問時，叮囑“要教育我們的公民海外旅游文明”“礦泉水瓶子就不要亂扔了”，文明小細節(jié)，連著國家大形象。如果說，文化與科技是“中國名片”，那么中國人也都應是“中國名片”。如今．中國在創(chuàng)新領(lǐng)域正由“追趕”逐漸變?yōu)椤安⑴堋鄙踔痢邦I(lǐng)跑”，未來富有時代氣質(zhì)的中國名片定然還將不斷涌現(xiàn)。透過這些持續(xù)更新的名片．世界必能看到一個發(fā)展、創(chuàng)新、文明的中國，中國也必能以更多樣的方式和更優(yōu)雅的姿態(tài)融入世界。二、黑龍江2012年秋季全省平均降水量為153．8毫米，比常年同期偏多91%；2012年入冬以來全省平均降水量為53．2毫米，比常年偏多109%，而在溫度方面，2012年冬季全省平均氣溫為-17．2度，比常年偏低2．6度；2013年3、4月冷空氣活動頻繁，春雪量大，氣溫比常年同期偏低3～4度，當時全省7000多萬畝旱田土壤水分飽和，屬于偏澇狀態(tài)，有1000多萬畝旱田出現(xiàn)明顯積水，2013年春耕面臨嚴峻的春澇考驗。(1)分析黑龍江省發(fā)生春澇的原因。(6分)(2)春澇對黑龍江農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。(4分)【答案】(1)冬季降雪量大，氣溫低；春季氣溫回升，積雪大量融化；東北平原地勢低平，排水不暢。(2)導致春耕整地難度加大，影響春播；延后大部分地區(qū)旱田播種時間，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。三、又呈吳郎杜甫堂前撲棗任西鄰，無食無兒一婦人。不為困窮寧有此?只緣恐懼轉(zhuǎn)須親。即防遠客雖多事，便插疏籬卻甚真。已訴征求貧到骨，正思戎馬淚盈巾。請寫出杜甫另一首詩《茅屋為秋風所破歌》與本詩所表達的情感相近的名句。【答案】安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！四、教學設計(9年級)(1)擬定本文的教學重點(要求從內(nèi)容上與手法上各寫一點)。(2)給本文擬寫一篇100字左右的教學導人語，以激發(fā)學生的閱讀興趣?！敬鸢浮?1)教學重點①了解全文內(nèi)容，體會作者對年輕生命的痛惜、對日本侵略者的痛恨和對正義事業(yè)必勝的堅定信念等復雜的思想感情。②理清文章的行文線索，理解文章的象征意義，體味含蓄之美，理解主題升華的過程。(2)教學導入1941年，日本帝國主義正在更加瘋狂地、大規(guī)模地侵略中國，大片國土淪為敵戰(zhàn)區(qū)，抗日戰(zhàn)爭進入艱難的相持階段。一方面日本侵略者氣勢洶洶，所到之處似乎無堅不摧；另一方面，中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，眾志成城，浴血奮戰(zhàn)。同日本侵略者進行著殊死的斗爭。而國內(nèi)的政治局勢也變得十分復雜，國內(nèi)的妥協(xié)勢力重新抬頭。悲觀消沉的情緒日漸蔓延，使一些人更加迷惘、恐慌。中國的抗戰(zhàn)前途，在許多人看來，撲朔迷離?？谷諔?zhàn)爭開始，巴金就為抗戰(zhàn)到處奔波，從來沒有放下手中的戰(zhàn)斗的筆桿?！稄U園外》即是作家對這一殘酷戰(zhàn)爭的赤裸裸的控訴?！稄U園外》是巴金很喜歡的一篇散文，它不僅震撼了當時的讀者的心，哪怕就連今天不了解日軍轟炸昆明事件的讀者．也會為文中少女的慘死而感到悲哀，為作者對青春、生命的深情而感動。今天我們來共同學習這篇文章。五、下面是一位實習老師對中學課文《白毛女(選段)》的教學目標設計，請你根據(jù)課程標準相關(guān)內(nèi)容作出評價。(12分)《白毛女(選段)》【教學目標】(一)學習歌劇知識，理解戲劇沖突在情節(jié)發(fā)展中的作用。(二)梳理人物關(guān)系，掌握劇中主要人物性格發(fā)展的脈絡。(三)學習表演方法，體會中國戲曲表演的程式化等特點。①評價依據(jù)：____________________②肯定優(yōu)點：________________________________③指出不當：____________________________④補充缺失：_________________________【答案】①評價依據(jù)：語文課程的性質(zhì)、基本理念；三維目標；學生學段。②肯定優(yōu)點：知識明確，要求合理。③指出不足：沒有從三維目標出發(fā)，缺少情感態(tài)度與價值觀目標。④補充缺失：情感態(tài)度與價值觀：分析文章中人物命運，體會封建的剝削與價值觀給人民大眾帶來的苦難，增強對勞苦大眾的同情與敬佩之情。六、根據(jù)以下材料，回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第7處錯誤___________【答案】or→nor?？疾榱晳T搭配。neither…nor…為固定搭配，可連接任意兩個并列的成分，表示“既不……也不……”。七、隨著時代的發(fā)展,越來越多的人使用智能手機,……有時甚至偷父母的錢充值玩游戲。1、請你結(jié)合以上材料,簡述中學生對智能手機成癮行為的表現(xiàn)及危害。(4分)2、請你針對丁某的行為表現(xiàn),提出相應的手機成癮的教育輔導策略。(8分)【答案】一、1.身體危害,不按時休息2.心理危害,叛逆行為3.學習危害,不愿學習1.行為危害,養(yǎng)成偷竊行為二、1.樹立正確的手機上網(wǎng)觀念2.父母同學給予孩子足夠的關(guān)愛,滿足孩子的安全感和成就感3.學校多開展豐富活動4.社會政府部門加強手機網(wǎng)絡監(jiān)管5.積極展開心理干預八、“同底數(shù)冪的乘法”教學片斷：師生共同探索歸納總結(jié)出同底數(shù)冪的乘法法則后，進入知識鞏固環(huán)節(jié)，教師出示例題：已知2x=16，2y=512，求2x+y的值。解決本題時，需要學生能理解同底數(shù)冪的乘法法則，將公式am·an=am+n逆用，由于題目本身相對簡單，大多數(shù)學生能獲得解題思路并求得結(jié)果。(注：學生的回答是：2x+y=2x·2y=16×512=8192)一位學生出現(xiàn)了不同的聲音，他的思路，先設法求x，y的值，然后代人求2x+y的值。教師點評：“你這樣做也對，但若已知2y=514，你有本事求得到y(tǒng)的值嗎如果2y=456312，你還敢求出y的值嗎”(1)分析上述教學片斷，指出教學過程中師生教學行為的可取之處。(2)對教學過程中存在的問題進行原因分析并給出教學對策?！敬鸢浮?1)從上述教學片斷中，師生教學行為的可取之處是①師生共同探索歸納總結(jié)出同底數(shù)冪的乘法法則后,先讓學生理解同底數(shù)冪的乘法法則后，將所學知識及時應用在實際題型中進行鞏固練習，有助于學生對知識的掌握，完全符合新課標的要求；②在教學過程中，教師鼓勵學生進行獨立思考，并對學生不同的解題方法給予肯定，同時指出學生思路的不足之處，激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣。(2)存在的問題的原因：教師在課前沒有備足課，只是講解了正常的解題方法，沒有站在學生角度思考問題，以至于出現(xiàn)學生錯誤的解題方法。另外教師在教學過程中語氣不好，沒有尊重學生的創(chuàng)新思想，束縛了學生的創(chuàng)新思維，違背了新課程標準對學生發(fā)展能力的要求。教學對策：教師應該讓這位同學講解他求解的過程和方法，并向全班同學展示，讓學生思考，合作探究此種方法的可行性，然后師生一起總結(jié)解題方法。九、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhi