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2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)模擬題庫及答案下載單選題(共50題)1、社會救助的對象大多數(shù)是“老、弱、病、殘、鰥、寡、孤、獨”以及收入較低的社會困難群體,他們的衣食住行要靠政府或者社會給予幫助,要靠政府和社會為他們提供基本生活條件、疾病治療以及辦理喪葬事宜等。因此,()是救助對象最基本、也是最迫切的需求。A.生理需求B.安全需求C.尊重需求D.社交需求【答案】A2、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中缺少無障礙通道設(shè)施,造成坐輪椅的老年人和殘疾人出街困難。為了解決社區(qū)居民的需求,社會工作者召開居民代表座談會,居民代表們在座談會上反映:除了缺少無障礙通道,社區(qū)還存在其他問題,如路燈時常壞了未能及時修理;垃圾箱太破,垃圾常常倒得滿地,影響環(huán)境衛(wèi)生;社區(qū)內(nèi)道路地面坑洼,時常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的()。A.表達(dá)性需求B.感覺性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求【答案】B3、“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務(wù)通用過程中的()階段。A.接案B.預(yù)估C.計劃D.介入【答案】B4、(2020年真題)新冠肺炎疫情防控期間,小明在家上網(wǎng)課,面對電腦時注意力不集中,學(xué)習(xí)效果不理想。小明父母向社會工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯(lián)系,采用行為治療方法幫助小明解決困擾。經(jīng)過多次線上視頻會談,小明學(xué)習(xí)注意力不集中的問題有了明顯改善,服務(wù)進(jìn)入結(jié)案階段。為了強(qiáng)化小明已有的改變成效,下列社會工作者的做法中,最適宜的是()。A.協(xié)助小明分析害怕上學(xué)的原因B.幫助小明處理結(jié)案時的離別情緒C.幫助小明回顧會談過程中的成長D.鼓勵小明把會談學(xué)到的知識用于生活中【答案】C5、關(guān)于在學(xué)校開展個案工作的做法,正確的是()。A.學(xué)校個案工作也就是學(xué)校的德育工作B.心理咨詢可以替代學(xué)校個案工作C.學(xué)校個案工作適用對象不包括家長D.學(xué)校個案工作以學(xué)生為主要對象【答案】D6、很多時候服務(wù)對象的問題不止一個,故需要協(xié)助他們理出問題的輕重緩急,以便能及時滿足他們的需要,同時使服務(wù)更有效果。要注意的是,社會工作者需要與服務(wù)對象共同決定優(yōu)先次序。此時社會工作者需要注意(),使其愿意努力作出改變;先易后難,這樣既能增強(qiáng)服務(wù)對象的信心,又使其認(rèn)識自己解決問題的能力,從而成功與他們建立專業(yè)關(guān)系。。A.保證滿足服務(wù)對象的需要B.為服務(wù)對象提供最低生活保障服務(wù)C.幫助服務(wù)對象解決問題D.尊重服務(wù)對象的意向【答案】D7、小杰跟隨打工的父母到城里上學(xué)。在新學(xué)校里,小杰因打罵同學(xué)受到學(xué)校政教處的批評教育,后被轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會工作者小李。小李與小杰會談后發(fā)現(xiàn),小杰常常誤會同學(xué)的語言和行為,缺乏足夠的自我覺察。為了幫助小杰更好地識別和理解他人的感受,小李的下列做法中正確的是(??)。A.培養(yǎng)小杰分辨?zhèn)€人情緒的能力B.指導(dǎo)小杰學(xué)會贊美他人C.引導(dǎo)小杰探討寬恕他人的意義D.幫助小杰學(xué)會向他人道歉【答案】A8、李姐是某老年服務(wù)中心的社會工作者,她覺得新入住中心的半失能老人張奶奶與自己過世的母親在長相和性格上都有幾分相像,又是同鄉(xiāng),因此對張奶奶格外關(guān)照,什么事情都主動替張奶奶做。這種情形屬于社會工作者在服務(wù)過程中產(chǎn)生的(??)問題。A.移情B.工作倦怠C.反移情D.過度保護(hù)【答案】C9、社會工作者面對初次見面的案主時,體驗到針對案主的強(qiáng)烈反感情緒,這時該社工可能在心理上發(fā)生了:A.正向移情作用B.負(fù)向移情作用C.正向反移情作用D.負(fù)向反移情作用【答案】B10、人際溝通是青少年發(fā)展的重要方面,協(xié)助青少年建立良好的人際交往能力、構(gòu)建良好的群體互動關(guān)系,對青少年社會化有著重要作用。常見的人際溝通方式有互補(bǔ)式、交叉式和()。A.暖昧式B.重疊式C.配合式D.任務(wù)式【答案】A11、社區(qū)戒毒人員大李在一次個案訪談中向禁毒社會工作者透露,他已被吊銷駕照,但仍然偷偷開車幫朋友運送貨物,他運氣很好,從未被交警發(fā)現(xiàn),根據(jù)矯正社會工作的保密原則,針對大李所說的事情,禁毒社會工作者合適的做法是()。A.告知大李會向警方報告此事B.嚴(yán)厲批評大李的無證駕駛行為C.肯定大李“助人為樂”的行為D.為大李保密,提醒其注意安全【答案】A12、老年社會工作的對象既包括那些處境困難的人;也包括();也包括老年人周圍的人,還包括更宏觀些的系統(tǒng),如單位和服務(wù)組織。A.行動不便的老人B.心理有障礙的老年人C.一般的健康老人D.無人照顧的老年人【答案】C13、社會工作者要根據(jù)服務(wù)對象的需要和問題說明,進(jìn)行建立和串聯(lián)資源網(wǎng)絡(luò),屬于()的介入行動。A.危機(jī)干預(yù)B.安置服務(wù)C.資源整合D.經(jīng)濟(jì)援助【答案】C14、(2019年真題)何先生與張女士夫婦因在家庭角色認(rèn)知上的差異而經(jīng)常發(fā)生爭吵。何先生強(qiáng)調(diào)女性就應(yīng)以家庭為中心,在家相夫教子;張女士則認(rèn)為家庭責(zé)任應(yīng)夫妻共同承擔(dān)。為此,夫妻之間的矛盾不斷升級,甚至鬧到要離婚。社會工作者從性別視角出發(fā)為何先生與張女士夫婦提供家庭輔導(dǎo)服務(wù),其工作重點應(yīng)是()A.強(qiáng)化妻子的家庭角色B.勸說妻子認(rèn)同丈夫的家庭觀念C.強(qiáng)化丈夫的家庭角色D.引導(dǎo)丈夫尊重妻子的個性與權(quán)利【答案】D15、一些地方婦聯(lián)組織和學(xué)者的研究發(fā)現(xiàn),遼寧鞍山,60%的女性犯罪人員是因不堪家庭暴力而導(dǎo)致以暴制暴的惡性案件;福州的女重刑犯大約80%是家庭暴力導(dǎo)致的以暴制暴而犯罪。然而,我國多機(jī)構(gòu)共同合作反對家庭暴力的機(jī)制還沒有普遍建立。為了幫助受虐婦女,需要的機(jī)構(gòu)不包括()。A.社工機(jī)構(gòu)B.婦聯(lián)C.公檢法機(jī)關(guān)D.刑警大隊【答案】D16、社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆,在面談中,母親告訴小鄭,小紅近來像變了一個人似的,上課不專心,做作業(yè)拖沓,為此她也說過小紅,但情況沒有任何改觀。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,小鄭下列的判斷中正確的是()。A.這個家庭的問題是小紅導(dǎo)致的B.小紅的問題是母親導(dǎo)致的C.小紅的問題是整個家庭的問題D.小紅的問題與這個家庭無關(guān)【答案】C17、社會工作者可運用多種方法開展工作,關(guān)注社區(qū)環(huán)境的改善。這屬于()工作方法。A.個案B.團(tuán)體C.社區(qū)D.社會行政【答案】C18、在優(yōu)撫安置社會工作的分類中,下列屬于老年社會工作范疇的是()。A.烈士褒揚社會工作B.光榮院社會工作C.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作D.軍供社會工作【答案】B19、(2020年真題)殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起,自己先天殘疾是父母姨表親結(jié)婚的結(jié)果,因此對父母充滿怨恨。小王聽后,與小紅就近親結(jié)婚和致殘原因進(jìn)行了討論,使小紅認(rèn)識到,近親結(jié)婚只是導(dǎo)致殘疾的因素之一,如果父母當(dāng)時有機(jī)會學(xué)習(xí)優(yōu)生優(yōu)育知識,情況就會有所不同。小王對致殘原因的分析依據(jù)的是()理論。A.個人責(zé)任B.社會責(zé)任C.社會照顧D.回歸社會【答案】B20、(2015年真題)2014年,非洲爆發(fā)埃博拉疫情的消息引發(fā)了某小區(qū)部分居民的恐慌,擾亂了正常的生活秩序。社會工作者老顧及時聯(lián)系了某醫(yī)院感染科的專家深入社區(qū)進(jìn)行專題健康講座,解除了大家的恐慌情緒,穩(wěn)定了社區(qū)秩序。在這一過程中,老顧的工作起到了()的作用。A.宣傳教育B.資源連接C.組織動員D.防疫管理【答案】A21、家庭照顧技巧訓(xùn)練是根據(jù)行為學(xué)習(xí)理論的原理設(shè)計的,它針對家庭中的()。A.兒子B.女兒C.老年人D.父母親【答案】D22、(2015年真題)社會工作者針對社區(qū)內(nèi)16~25歲人群不同需要,開展了下列活動:為學(xué)習(xí)困難青少年提供學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo):為待業(yè)青年提供求職面試技巧訓(xùn)練;為婚齡青年進(jìn)行正確的婚戀觀教育。A.促進(jìn)青少年成長發(fā)展B.保障青少年合法權(quán)益C.預(yù)防青少年違法犯罪D.增強(qiáng)青少年心理健康【答案】A23、城市中患有肥胖癥、糖尿病、性早熟以及齲齒等病癥的兒童數(shù)量也越來越多。體現(xiàn)了兒童生存的()問題。A.新生兒健康問題B.兒童營養(yǎng)問題C.貧困問題D.兒童戶籍問題【答案】B24、社會工作者收集的服務(wù)對象的人際關(guān)系、成長背景、工作和生活環(huán)境、鄰里關(guān)系等資料屬于()的內(nèi)容。A.個人資料B.身體情況C.服務(wù)對象的特點與能力D.服務(wù)對象所處的社會環(huán)境【答案】D25、近年來,流浪兒童救助活動、輟學(xué)失學(xué)兒童助學(xué)活動逐漸增多,而且出現(xiàn)了一些專門的機(jī)構(gòu)為發(fā)展偏差的兒童提供矯正服務(wù),為殘疾兒童提供康復(fù)服務(wù)。這些體現(xiàn)了宏觀兒童社會工作中的()。A.保障和維護(hù)兒童基本權(quán)益B.推動兒童教育事業(yè)的發(fā)展和完善C.推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展和完善D.開展兒童家庭服務(wù)【答案】A26、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)今年社會救助的服務(wù)主題是“社區(qū)反貧困能力建設(shè)”。下列最符合該主題的做法是()。A.協(xié)助救助對象成立合作社,培育社區(qū)領(lǐng)袖B.聯(lián)系各類服務(wù)組織,為救助對象提.供更多的服務(wù)C.幫助救助對象拓展社會交往,修復(fù)或建立各類社會關(guān)系D.將貧困群體的生存狀況、問題與需求反映給相關(guān)社會救助部門【答案】D27、張成在社區(qū)服務(wù)“夕陽紅,敬老行”方案的評估中,評估者事先預(yù)設(shè)了某些答案,然后再由參加服務(wù)(活動)的社區(qū)居民或服務(wù)對象對答案進(jìn)行選擇,這種評估的方法是()。A.標(biāo)準(zhǔn)評估法B.定量評估法C.定性評估法D.整體評估法【答案】B28、小剛是一名四年級小學(xué)生,日常生活中表現(xiàn)出很多反常現(xiàn)象,經(jīng)常顯得不安寧,手腳小動作多,不能安靜地坐著,在座位上扭來扭去,父母將小剛送到社會工作者吳靜那里尋求幫助,在通過面談后,吳靜發(fā)現(xiàn),小剛表現(xiàn)出的種種反?,F(xiàn)象是由于他有多動癥,需要專業(yè)心理咨詢師的幫助。但是,吳靜所在的機(jī)構(gòu)沒有專業(yè)的心理輔導(dǎo)師,在決定工作進(jìn)程時,吳靜應(yīng)該()。A.轉(zhuǎn)介其他服務(wù)B.自己學(xué)習(xí)心理學(xué),幫助小剛C.終結(jié)服務(wù)D.進(jìn)入下一個助人階段【答案】C29、下列關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的是()。A.“自我概念”又稱“自我影像”,是指個人對自己整體的了解和看法,包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價值觀B.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符C.“自我概念”是可以學(xué)來的,適應(yīng)生活良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念,以符合環(huán)境的實際需要D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念,才不致迷失方向【答案】B30、(2017年)社會工作者小王在寒流來襲時,發(fā)現(xiàn)一名棲身立交橋下的流浪人員不停的咳嗽打噴嚏。該流浪人員堅稱自己沒事,拒絕到救助站避寒,對此,小王的正確做法是()A.將該流浪人員送到醫(yī)院救治B.將該流浪人員送到救助站C.告知該流浪人員可隨時到救助站避寒D.請民警協(xié)助將該流浪人員送到救助站【答案】C31、從兒童社會心理發(fā)展的角度來看,幼兒時期的兒童需要完成()人格的培養(yǎng)。A.信任B.自主C.勤奮D.獨立【答案】B32、(2015年)某兒童福利機(jī)構(gòu)在社會工作者提議下設(shè)置了收容棄嬰的“安全島”。一年來,在“安全島”收容的嬰兒中女嬰占絕大多數(shù)。A.教育權(quán)B.生命權(quán)C.特殊權(quán)益D.生育權(quán)【答案】B33、醫(yī)院社會工作環(huán)境中節(jié)奏最快、問題最集中的地方是()。A.急診室B.婦產(chǎn)科C.重癥病患室D.慢性疾病室【答案】A34、新新社區(qū)是一個建立時間比較早的老舊社區(qū)。社會工作者小疆和街道辦事處積極溝通,并且與社區(qū)里的商場聯(lián)系,和鄰近的一家物業(yè)公司協(xié)商,在社區(qū)的一塊空地上劃定了臨時停車場,讓這些下崗職工成為停車管理員。這樣一來,小區(qū)停車秩序好了,下崗人員也有了一份收入。以社區(qū)為本的社會救助社會工作方法,所具有的特點不包括()。A.保證所有的社區(qū)居民都有收入B.符合《社會救助暫行辦法》和相關(guān)政策C.依托社區(qū)組織、立足社區(qū)現(xiàn)狀D.直接為需要救助的社區(qū)居民提供服務(wù)【答案】A35、虐待老人指的是惡意對待老年人,在身體上、________、性方面或經(jīng)濟(jì)方面對老年人構(gòu)成非人道對待或剝削。A.情感或心理上B.行為上C.家庭關(guān)系上D.言語上【答案】A36、小雨今年16歲,正在讀高二,去年她在網(wǎng)上認(rèn)識了小雷,兩人經(jīng)過長時間的聊天后建立了一定的感情。情人節(jié)那天,小雷約小雨在學(xué)校附近的一家餐廳見面,兩人吃完飯之后,小雷提議晚上去酒吧玩耍,那天晚上兩人發(fā)生了關(guān)系。一段時間后小雨發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,但是怎么也聯(lián)系不到小雷,小雨只好偷偷將孩子打掉,之后小雨變得極度恐慌,而且情緒變得非常容易激動。小雨的老師、同學(xué)和家長都覺得奇怪。學(xué)校社會工作者幫小雨擬訂了一些方案,其中屬于個人層面的社會工作方法運用的是()。A.建議小雨的同學(xué)多關(guān)心小雨B.將小雨介紹給專業(yè)的心理咨詢師,緩解其壓力C.安排小雨參加有類似經(jīng)歷的小組D.在社區(qū)開展青春期性教育宣傳【答案】B37、在兒童社會工作中,評估的最佳時機(jī)是()。A.問題解決之后B.問題剛剛顯現(xiàn)時C.制訂服務(wù)計劃時D.結(jié)案時【答案】B38、小寶16歲患上精神分裂癥,現(xiàn)在已經(jīng)26歲,一直待在家里,社會工作者了解到情況后,開始與小寶及其家人接觸,社會工作者和小寶的家人一起討論小寶的優(yōu)點和特點,小寶曾經(jīng)學(xué)過打字,有一定的基礎(chǔ),社會工作者幫助小寶聯(lián)系機(jī)構(gòu),讓他慢慢接受培訓(xùn)。小寶后來找到了一份兼職工作。社會工作者為小寶提供的服務(wù)屬于()服務(wù)。A.社區(qū)康復(fù)B.社會康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.個案輔導(dǎo)【答案】C39、(2019年真題)為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預(yù)防工作,社會工作者小金采用問卷調(diào)查和入戶訪談等方法,了解居民的生活方式及對慢性病預(yù)防知識的需求,并在此基礎(chǔ)上制訂了以倡導(dǎo)社區(qū)居民健康生活方式和預(yù)防慢性病為目標(biāo)的社區(qū)健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是()。A.研究者B.項目評估者C.咨詢者D.項目計劃者【答案】D40、某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,有大量外來人口租住在社區(qū)內(nèi)。一段時期以來,社區(qū)內(nèi)居民財物被盜事件不斷發(fā)生,社區(qū)治安成為社區(qū)居民反映強(qiáng)烈的問題,有些當(dāng)?shù)鼐用裆踔撂岢霾辉试S外來人口在社區(qū)內(nèi)居住,社區(qū)居民間相互不信任的氣氛彌漫在社區(qū)內(nèi)。為此,社會工作者小何深入到社區(qū)居民中,通過社區(qū)居委會召開居民大會,經(jīng)居民討論成立了由本地和外來居民共同組成的治安巡邏隊。此案例中,社會工作者所做的工作達(dá)到的效果是()。A.促進(jìn)社區(qū)居民團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)社區(qū)治安防范B.通過調(diào)解社區(qū)居民糾紛,促進(jìn)鄰里和睦C.通過矯正社區(qū)居民錯誤想法,防止違法犯罪行為D.借助制定規(guī)章制度,維護(hù)社區(qū)秩序【答案】A41、某機(jī)構(gòu)于春節(jié)前在A社區(qū)托兒所旁開辦了日間托老所。3個月來在評估項目時,居民們反映托老所收費太貴,還不如住在家時舒服,根據(jù)反映的意見,該項目在策劃過程中存在的主要問題是()。A.開辦時間不合理B.服務(wù)內(nèi)容不明確C.服務(wù)地點不合適D.服務(wù)與需求不匹配【答案】D42、張大爺是社會工作者小鄭的服務(wù)對象,小鄭對張大爺?shù)挠∠筇貏e深刻,他骨瘦如柴,身上的衣服破破爛爛、臟兮兮的。經(jīng)過一段時間的接觸,小鄭了解到張大爺在老伴去世后跟兒子一起生活,兒媳嫌張大爺身上總有一種說不出來的怪味,將他趕到院子西邊一間破陋的房間居住。每天吃飯時,兒媳也不會主動喊張大爺吃飯,張大爺知道自己的兒媳嫌棄自己,所以,每次吃飯不管吃飽與否都不敢跟兒媳講。在社會工作者看來,張大爺兒媳對待張大爺?shù)男袨閷儆冢ǎ├先?。A.虐待B.忽視C.剝削D.疏于照顧【答案】D43、社會工作者在社區(qū)服務(wù)狀況調(diào)查中,記錄了不同人群所表達(dá)的需求。A.要加強(qiáng)社區(qū)綠化管理B.要建立一個書法藝術(shù)室C.社區(qū)應(yīng)建立一個養(yǎng)老中心D.按規(guī)定應(yīng)建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心【答案】D44、某社區(qū)按照居家養(yǎng)老服務(wù)的要求,計劃在社區(qū)開設(shè)居家養(yǎng)老服務(wù)中心。在征詢社區(qū)老年人對居家養(yǎng)老服務(wù)中心最急需的照顧內(nèi)容時,不少老年人反映說:“希望居家養(yǎng)老中心能提供營養(yǎng)健康的飯菜?!崩先说倪@一需求屬于()。A.感覺性需求B.表達(dá)性需求C.規(guī)范性需求D.比較性需求【答案】A45、以下屬于殘疾人社會工作微觀層面功能的是:A.對殘疾人提供直接的物質(zhì)性幫助B.推動殘疾人組織的發(fā)育C.推進(jìn)殘疾人社會政策的變遷D.推動社區(qū)性殘疾人社會支持教育系統(tǒng)的發(fā)育【答案】A46、提升婦女的性別意識,促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同。屬于婦女社會工作的()目標(biāo)。A.直接B.間接C.中間D.最終【答案】C47、小紅因為是超生,父母沒有給她上戶口,讀書問題遲遲得不到解決,小紅父母請求社工的幫助,在此,社工必須向小紅父母闡述戶口也是兒童的一種需要。那么戶籍問題是兒童的()需要。A.生存的B.發(fā)展的C.受保護(hù)的D.社會化的【答案】A48、某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后,大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡,但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足.戶籍管理制度限制等問題,員工子女入園就學(xué)難,社會工作者小方經(jīng)充分調(diào)研,向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問題的建議”提案,建議地方政府.工業(yè)園區(qū)管委會及相關(guān)企業(yè)等多方部門共同解決該問題,小方的上述做法,旨在()。A.保障職工工作與生活平衡B.開展特殊群體關(guān)懷服務(wù)C.加強(qiáng)企業(yè)與職工文化建設(shè)D.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益【答案】A49、為了解決社區(qū)中存在的“破墻開店”難題,社會工作者帶領(lǐng)社區(qū)居民多次召開“議事會”。每次開會時,居民都積極發(fā)言,但討論過程中各執(zhí)己見,爭論不休,未能達(dá)成共識。針對這種情況,社會工作者應(yīng)采取的策略是()。A.提高社區(qū)居民的參與能力B.提升社區(qū)居民的參與意愿C.促進(jìn)社區(qū)居民對參與價值的肯定D.增加社區(qū)居民的參與信心【答案】A50、社會工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托,在其服務(wù)的社區(qū)開展受虐婦女的服務(wù)需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統(tǒng)觀念的影響,最初不愿接受小王的訪談。在小王的關(guān)心、支持和不懈努力下,受虐婦女們終于敞開心扉,講述她們的受虐經(jīng)歷和應(yīng)對策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。A.表達(dá)性的需求B.比較性的需求C.感覺性的需求D.規(guī)范性的需求【答案】C多選題(共30題)1、國家對無勞動能力、無生活來源且無法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人,或者其法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)義務(wù)人無贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)能力的老年人、殘疾人以及未滿16周歲的未成年人,給予特困人員供養(yǎng)。特困人員供養(yǎng)的主要內(nèi)容包括()。A.給予婚慶典禮補(bǔ)貼B.辦理喪葬事宜C.提供疾病治療D.對生活不能自理的給予照料E.提供基本生活條件【答案】BCD2、某地自實行孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來,接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤殘兒童的生活質(zhì)量,社會工作者開展了一系列服務(wù)活動,其中不屬于宏觀層面的有:A.走訪寄養(yǎng)家庭,了解寄養(yǎng)家庭的實際困難B.開展調(diào)研,撰寫報告,向政府提交政策建議C.開辦支持小組,提升孤殘兒童的自我效能感D.進(jìn)行資源鏈接,為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助E.向寄養(yǎng)孤殘兒通的家庭提供技能上的幫助【答案】ACD3、為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生()A.辨識自己和他人的情緒B.拒絕接納自己的負(fù)面情緒C.提高對他人負(fù)面情緒的同感能力D.學(xué)會運用不同的詞語和方法表達(dá)自己的感受E.理解個人內(nèi)在情緒和外在表達(dá)的差異性【答案】AD4、在某省農(nóng)村,一個社工組織開展了一項婦女扶貧項目。項目以婦女賦權(quán)為主要方法,通過給當(dāng)?shù)貗D女提供資金,并且組織相應(yīng)的活動小組,發(fā)揮婦女的生產(chǎn)性,增加她們的經(jīng)濟(jì)收入和提高她們的社會地位。下面內(nèi)容是項目中應(yīng)該開展的是()。A.讓當(dāng)?shù)嘏宰约禾岢鲎约合胱龅陌l(fā)展項目B.幫助婦女對自己提出的發(fā)展項目做出可行性評估,并且把評估結(jié)果告訴她們,讓她們自己選擇C.在項目進(jìn)行時,社工積極參與項目的實施D.在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)推廣這一活動,讓社區(qū)居民感受到婦女的創(chuàng)造性E.在開展經(jīng)濟(jì)發(fā)展項目的同時,讓參加發(fā)展項目的婦女互相分享經(jīng)驗【答案】ABD5、對違法犯罪人員實施監(jiān)禁的場所包括()。A.戒毒所B.拘留所C.監(jiān)獄D.臨時救助站E.看管所【答案】AC6、社會工作者小馬在家訪中了解到,殘障人士小峰想找工作,但又不確定自己能做什么。為了幫助小峰找到合適的工作,小馬應(yīng)該()。A.評估小峰就業(yè)的適應(yīng)性B.評估小峰的職業(yè)興趣C.為小峰尋求庇護(hù)工廠就業(yè)D.為小峰申請社會救助E.為小峰制訂職業(yè)指導(dǎo)計劃【答案】ABC7、社會工作者面對中重度肢體、精神分裂癥的殘疾者或臨終病人時,因準(zhǔn)備不充分而產(chǎn)生恐懼等心理,社會工作者要具備良好的()的能力。A.自我反思B.自我調(diào)節(jié)C.自我覺察D.自我管理E.自我意識【答案】AC8、對房地產(chǎn)市場結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,除了要分析供求結(jié)構(gòu),通常還分析()。A.價格結(jié)構(gòu)B.總量結(jié)構(gòu)C.檔次結(jié)構(gòu)D.投資結(jié)構(gòu)E.租買結(jié)構(gòu)【答案】BD9、小紅是個性格內(nèi)向的女孩,父母離婚后,她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活,A.小紅個人B.小紅的家庭C.小紅的同伴D.小紅的學(xué)校E.小紅的社區(qū)【答案】BD10、下列工作中,屬于監(jiān)禁場所內(nèi)矯正社會工作內(nèi)容的有()。A.預(yù)防服務(wù)對象間犯罪觀念的“交叉感染”B.協(xié)助服務(wù)對象戒除不健康的生活習(xí)慣C.協(xié)助服務(wù)對象適應(yīng)監(jiān)禁場所的生活D.協(xié)助服務(wù)對象制定作息制度及管理措施E.幫助服務(wù)對象恢復(fù)重建其社會功能【答案】ABC11、社會工作者胡洋接待了一位服務(wù)對象,針對該服務(wù)對象的情況,胡洋首先制訂了一份服務(wù)計劃,在制訂計劃時,胡洋應(yīng)遵循的原則有()。A.公平和公正B.要對服務(wù)對象進(jìn)行考察C.要尊重服務(wù)對象的意愿D.洋細(xì)和具體E.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合【答案】CD12、改善親子關(guān)系的相關(guān)服務(wù)活動是以()為主的。A.預(yù)防B.控制C.協(xié)調(diào)D.發(fā)展E.保護(hù)【答案】AD13、小楊近來因一次車禍?zhǔn)チ穗p腿,情緒變得起伏不定,他的家人見狀十分擔(dān)心小楊的心理狀態(tài),不知如何是好。一般來說,殘疾和障礙的發(fā)生在心理狀態(tài)上會出現(xiàn)以下幾個階段,包括()。A.暫時性震驚狀態(tài)B.否認(rèn)狀態(tài)C.走向認(rèn)同D.焦慮和恐懼E.仇視健康的人【答案】ABCD14、小云是初中三年級的學(xué)生,他平時最大的特點就是沉默寡言、態(tài)度冷淡、缺乏獨立思考的能力。小云是家中的獨生子,備受家人寵愛,物質(zhì)上父母對他百般滿足,但是缺乏溝通。母親為了讓小云得到更好的教育,不容商量就為小云轉(zhuǎn)學(xué)到一家私立中學(xué)。這使小云的自尊心受到了很大打擊。進(jìn)入私立學(xué)校后,周圍家境優(yōu)越的同學(xué)比較多,小云感到了一種巨大壓力,對學(xué)習(xí)也有一些不自信。在同學(xué)的帶領(lǐng)下小云接觸到了網(wǎng)絡(luò)游戲,至今一發(fā)不可收拾。此時,社會工作者為小云開展的服務(wù)應(yīng)包括()。A.與小云的父母會談,改變其家教方式B.增加小云參與社區(qū)活動的機(jī)會,逐步替代其對游戲的癡迷C.讓小云參加小組活動,增強(qiáng)其與人交往的能力D.讓小云自己樹立獨立意識,任何人不得干涉E.勸小云在私立中學(xué)好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)【答案】ABC15、自從有了孩子,小趙夫婦就爭吵不斷,妻子指責(zé)丈夫不關(guān)心孩子成長,丈夫抱怨妻子過分溺愛孩子。為了準(zhǔn)確評估小趙夫婦的需求,社會工作者決定采用家庭處境化原則開展調(diào)查工作。下列做法中符合該原則的有()。A.進(jìn)行入戶調(diào)查,了解小趙夫婦的日常生活安排B.觀察小趙夫婦問題的同時,也了解他們的潛能C.觀察小趙夫婦與周圍環(huán)境之間的互動交流狀況D.觀察小趙夫婦的日常生活安排與需求之間的關(guān)聯(lián)E.觀察小趙夫婦目前需求的同時,也了解他們的長遠(yuǎn)需求【答案】ABCD16、(2016年真題)介紹經(jīng)紀(jì)商在國際上一般都以()的形式存在。A.由期貨公司擔(dān)保B.獨立執(zhí)業(yè)C.個人D.機(jī)構(gòu)【答案】D17、根據(jù)《城市房地產(chǎn)管理法》的規(guī)定,按交易形式細(xì)分,房地產(chǎn)交易包括()。A.房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓B.房地產(chǎn)租賃C.房地產(chǎn)銷售D.房地產(chǎn)收購E.房地產(chǎn)抵押【答案】AB18、兒童社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.促進(jìn)親子關(guān)系融合B.促進(jìn)兒童健康成長C.救助單親家庭D.救助和保護(hù)受侵害兒童E.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)能力【答案】BD19、對生活境遇不良的兒童提供的服務(wù)可分為()。A.支持性兒童福利服務(wù)B.兒童保護(hù)服務(wù)C.補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)D.包辦性兒童福利服務(wù)E.替代性兒童福利服務(wù)【答案】ABC20、學(xué)校社會工作者在面對處于生活困境的學(xué)生時,可以從()方面入手。A.提供情感支持B.發(fā)展支持系統(tǒng)C.開發(fā)學(xué)生潛能D.提供經(jīng)濟(jì)援助E.鏈接社會資源【答案】AB21、溝通分析論包括()方面。A.人格結(jié)構(gòu)分析B.溝通分析C.腳本分析D.游戲分析E.性格分析【答案】ABCD22、社會工作者在分析社區(qū)需求時,要區(qū)分四種需求的類型:感覺性的需求、表達(dá)性的需求、規(guī)范性的需求和比較性的需求。下列表述中,屬于感覺性需求的有()。A.殘疾人反映說:“我們需要有一個康復(fù)訓(xùn)練室?!盉.老年人反映說:“我們希望有一個老年人健身活動中心?!盋.社區(qū)建設(shè)專家說:“社區(qū)需要一個健康教育中心。”D.所有的居民反映“我們社區(qū)的醫(yī)療水平和設(shè)施都不如其他社區(qū)。"E.衛(wèi)生部對衛(wèi)生服務(wù)要硬件、軟件兩手抓【答案】AB23、青少年自我管理服務(wù)的目標(biāo)可以包括()。A.

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