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小學(xué)春天學(xué)期工作計劃本學(xué)期,學(xué)校連續(xù)努力建立安全和睦校園和以創(chuàng)立義務(wù)教育慣例管理達標學(xué)校為工作目標,仔細學(xué)習(xí)貫徹十七大對教育提出的一系列目標政策,緊緊環(huán)繞質(zhì)量求生計,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌的辦學(xué)目標,緊緊掌握教育觀點要有新超越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階的工作要求。進一步深入課程改革,推動素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改良辦學(xué)條件,促使教育平衡發(fā)展;穩(wěn)固和擴大過去的建設(shè)成就,提高學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;鼎力增強教師隊伍建設(shè),提高教育優(yōu)良化內(nèi)涵;進一步增強內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和睦校園。一、與時俱進,探究學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路。新課程的全面推動,教課改革的深入展開,學(xué)校訂處在一個機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。辦一個什么樣的學(xué)校、如何辦妥學(xué)校是學(xué)校工作實踐中思慮和解決的重要問題。我們清醒認識到:一個學(xué)校要發(fā)展,第一得有思路,只需有思路,才能有出路。依據(jù)新課程的實行與學(xué)校發(fā)顯現(xiàn)狀,不停調(diào)整工作思路,明確學(xué)校發(fā)展方向。、確立了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標。學(xué)校整體戰(zhàn)略目標是:學(xué)校有特點、教課有特點、學(xué)生有專長、爭創(chuàng)村級一流小學(xué)。、實現(xiàn)四個打破的發(fā)展思路。為了實現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標,學(xué)校提出實現(xiàn)四個打破的發(fā)展思路。1)增強教師隊伍建設(shè)有新打破。2)落實課程改革精神上有新打破。3)對未成年人思想道德建設(shè)有新打破。4)深入學(xué)法序列實驗研究,在指引學(xué)生會學(xué)習(xí)上有新打破。實踐證明,明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標是學(xué)校可連續(xù)發(fā)展的首要問題,也為全體教師工作指了然方向。二、增強班子隊伍建設(shè),形成適應(yīng)時代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。我校著眼發(fā)展,努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。為此,在全面提高干部自己素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。我們聯(lián)合學(xué)校工作實質(zhì),不停對班子提出和實行新要求,新做法。使班子成員做到了:、嚴格自律,無悔奉獻。校長是一個學(xué)校的靈魂。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人品魅力對教師的影響是無窮的、是巨大的。我校從校長到主任,十分著重自己的楷模作用,他們工作作風(fēng)謹慎扎實、求實求真,工作中講團結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究,重實效、重提高。自覺執(zhí)行合、正、嚴、廉、實、容自律六字要求,為全校教師創(chuàng)立了公正、公正、公然氣氛,創(chuàng)建了公正競爭、人人思進的輕松歡樂的工作環(huán)境。形成了八步學(xué)校的正氣,激發(fā)了教師的工作熱忱,使正氣獲得了張揚,進而帶動廣大教師共同進步。忘我工作,無悔奉獻,是我校兩位領(lǐng)導(dǎo)工作的真切寫照。張濤主任、陳婷指導(dǎo)員,工作上絕不遜色,他們言傳身教,精益求精。平時工作固然沉重,可是都能井井有條、高質(zhì)量地達成分管的工作。成功的背后必然付出辛勤。為了學(xué)校,他們?nèi)蝿谌卧梗瑺奚舜笈男r間,教師歇息,他們到校辦理業(yè)務(wù);教師放寒暑期,他們則到校訂教師業(yè)務(wù)全方向檢查、評選、查核只好歇息一周甚至更少的時間。也正是這類激烈的責(zé)隨意識和高度的敬業(yè)精神,使得學(xué)校各項工作一步一個臺階。能夠驕傲地說,我校的領(lǐng)導(dǎo)是做事業(yè)的人,是干正經(jīng)事的人。、擅長學(xué)習(xí)、研究,駕御管理指導(dǎo)。作為領(lǐng)導(dǎo),不單要有崇高的敬業(yè)精神,還一定有過硬的管理方法和駕御指導(dǎo)的能力,才能提高工作質(zhì)量。為提高領(lǐng)導(dǎo)自己素質(zhì),增強班子工作的實效性與科學(xué)性,提高班子凝集力和戰(zhàn)斗力。我們在領(lǐng)導(dǎo)中堅韌不拔展開五同、五勤、六個意識活動,這學(xué)期,我們又聯(lián)合工作進展提出了一身正氣、全神貫注、講究方法、著重實效十六字要求,工作中倡議:不高談,多實干,不煩躁,多思慮,少譴責(zé),多指導(dǎo)。使大家能夠在新學(xué)期、新任務(wù)、新局勢下經(jīng)過增強對自己的理論學(xué)習(xí)研究,增強事業(yè)心、責(zé)任心、高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻,創(chuàng)立性、高質(zhì)量地展開工作。經(jīng)過這些活動,班子成員每做一項工作前都專注學(xué)習(xí)、研究,講究實效,工作中部署得法、指導(dǎo)到位,教師接受任務(wù)時明確做法。我們領(lǐng)導(dǎo)與管理人員還人手一本思慮與研究,寫滿了上萬字的念書日記,既是備忘錄,又是指導(dǎo)工作的幫手。學(xué)習(xí)、研究已成為班子成員的優(yōu)異習(xí)慣。三、展開校本系列化活動,建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新式教師隊伍。、實行以師德教育為要點的校本管理。、展開校本培訓(xùn),突出一個實字。1)進行校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)異教師的專題講座。(2)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相聯(lián)合,常抓不懈。(3)進行典型帶路,促使集體發(fā)展。召開教育教課實效性商討會等,讓學(xué)校名師、優(yōu)異教師、優(yōu)異黨員介紹經(jīng)驗做法等等。大家學(xué)習(xí),共同提高。(4)展開崗位練兵。如進行教師作文比賽、精選報告課等活動,提高了教師能力。(5)展開聽評課活動,共同提高。要求每學(xué)期校長聽校內(nèi)教師課許多于15節(jié);主任每學(xué)期聽課許多于10節(jié),科任教師許多于5節(jié),聽課時要從學(xué)法指導(dǎo)落實如何,能否表現(xiàn)新課程思想等方面進行評論、總評。學(xué)期后教育處對每人的聽課筆錄進行檢查劃等,歸入查核。經(jīng)過聽評課活動,增強教師研究學(xué)習(xí)的意識,把理論用于實踐,在實踐中提高業(yè)務(wù)能力。、實行校本教科研興校戰(zhàn)略。提出教師要過三關(guān):理論關(guān)、認識關(guān)、教課關(guān)。達到四會:會為人師表、會教書育人、會教育科研、會創(chuàng)立性

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