2023年護(hù)士自我鑒定300字護(hù)士年度自我鑒定200字(4篇)

2023年護(hù)士自我鑒定300字護(hù)士年度自我鑒定200字(4篇)2023年護(hù)士自我鑒定300字護(hù)士年度自我鑒定200字篇一

堅(jiān)持以病人為中心，以病人的利益需求為動身點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到搶救車的鳴聲后要快速推車到急診室大門接診病人。為病人供應(yīng)面巾紙，紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為解決夏天夜間輸液病人多，實(shí)行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特殊是在有醫(yī)患糾紛時，甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時，我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表揚(yáng)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培育高素養(yǎng)隊(duì)伍

急診科制定學(xué)習(xí)制度和規(guī)劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高急診急救水平和搶救反響速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，目前有8名護(hù)士參與全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國家級《急搶救理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。

三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作

依據(jù)急診科的工作特性，制定新入科護(hù)士三個月的培訓(xùn)規(guī)劃，要求其三個月內(nèi)把握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、把握急診科全部的儀器使用，同時加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時，取得很好的效果。對于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼，每周實(shí)行小講課。

四、關(guān)愛生命，爭分奪秒

是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如2022年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動擔(dān)心，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射，并堅(jiān)決采納氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得珍貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的治理

急救藥品預(yù)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的根底，現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，做到班班清點(diǎn)、定期檢查，這一年里未消失因急救藥品和急救儀器的緣由而影響搶救工作。

2023年護(hù)士自我鑒定300字護(hù)士年度自我鑒定200字篇二

光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)覺，臨床護(hù)理和書本上的理論學(xué)問還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，嫻熟的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必需培育自己的急躁和愛心等等。然而日益劇烈的行業(yè)競爭也使我充分地熟悉到自己的缺乏，肯定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間，根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的急躁和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)熟悉很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機(jī)，熬煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長，認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛實(shí)習(xí)。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

在思想上，變成熟了很多，性格更堅(jiān)強(qiáng)了。熟悉了很多同學(xué)和教師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些缺乏并盡力改正。

在心理方面，我熬煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造安康人格，克制學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難心情，以更好地適應(yīng)今后工作的要求。

在學(xué)習(xí)上，緊記教師教育，嚴(yán)格要求自己，靠著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，根本上把握了一些專業(yè)學(xué)問和操作技能，嫻熟的把握了?？茖W(xué)問和各項(xiàng)專科護(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。

在工作上，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參與醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極協(xié)作上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好根底護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能準(zhǔn)時向護(hù)士長及年資深的教師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的效勞，做到態(tài)度和氣，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，準(zhǔn)時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者承受更好的治療，并做好安康宣教。我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學(xué)很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我經(jīng)常戒備自己，步入社會后也不能一心兩用。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱忱和氣，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，從而不斷的豐富自己的學(xué)習(xí)生活。

幾年的中專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。翻著以往的課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈愛可親，喜愛傷病員。她工作嚴(yán)厲仔細(xì)，具有高度的責(zé)任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當(dāng)她手持油燈巡察四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的名貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕快地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵漸漸地轉(zhuǎn)過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光線。

典范的力氣總是無窮的。每每思及我們宏大的護(hù)理先驅(qū)之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的安康守護(hù)者，用我自己的光芒照亮每一位被護(hù)理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)完畢了，自身還有許多缺點(diǎn)和缺乏，要適應(yīng)社會的進(jìn)展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的白衣天使。

2023年護(hù)士自我鑒定300字護(hù)士年度自我鑒定200字篇三

骨科學(xué)習(xí)的這四周的期間，在帶教教師的指導(dǎo)和其他教師及護(hù)士的幫忙下，可以將所學(xué)的理論與實(shí)踐較好的聯(lián)系起來，在教師的悉心指導(dǎo)下學(xué)會了看_線片、ct片及mri片，同時、教師也教了如何根本推斷出一般的骨折部位、骨折類型、骨折愈合狀況及關(guān)節(jié)狀況。并在每天早晨伴同主任及帶教教師查房時，將理論學(xué)問進(jìn)一步的穩(wěn)固擴(kuò)展，同時形成了擅長思索總結(jié)的一般習(xí)慣，為日后在其他科室更好的學(xué)習(xí)制造了條件。

四周的時間里，每天在早晨為患者換藥，熟識了換藥的操作方法、嚴(yán)格把握了換藥的步驟及留意事項(xiàng)、加強(qiáng)了操作時的無菌觀念、根本可推斷傷口是否感染或愈合、把握了各個部位手術(shù)縫線撤除時間和拆線的留意事項(xiàng)。

換藥目的：

檢查傷口、去除傷口分泌物和壞死組織，通暢引流，掌握感染，促進(jìn)傷口愈合。

換藥的留意事項(xiàng)：

1、嚴(yán)格遵守?zé)o菌外科技術(shù)，換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料，不應(yīng)再接觸換藥車或者無菌換藥碗。需要物件時可由護(hù)士供應(yīng)或者洗手后再取。各種無菌棉球、無菌敷料沉著器取出后，不得放回原容器內(nèi)。

2、換藥者應(yīng)先換清潔的傷口，如拆線等，然后再換感染傷口，最終為嚴(yán)重感染的傷口換藥。

3、換藥時應(yīng)留意取去傷口內(nèi)的異物，如：線頭、死骨、彈片、腐肉等，并核對引流物的數(shù)目是否正確。

4、換藥動作應(yīng)當(dāng)輕柔、愛護(hù)安康組織。

5、每次換藥完畢，必需將一切用具放回指定的位置，仔細(xì)清洗雙手前方可給另一患者換藥。

手術(shù)后拆線適應(yīng)癥：

1、無菌手術(shù)切口

2、局部及全身無特別表現(xiàn)

3、已到拆線時間

4、切口愈合良好者

5、傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應(yīng)提前拆線

手術(shù)后拆線禁忌癥：

1、有嚴(yán)重貧血、消瘦、輕度惡病質(zhì)者。

2、嚴(yán)重失水或者電解質(zhì)紊亂

3、老年患者及嬰幼兒

4、咳嗽沒有掌握時，胸部、腹部切口應(yīng)延遲拆線

來新入病人時，對于新入病人的一般處理：

1、開放性外傷者，依據(jù)患者詳細(xì)狀況在全身性麻醉、腰硬聯(lián)合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急診緊急手術(shù)

首先，用碘伏消毒傷口四周皮膚，由中心向四周重復(fù)三遍。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口，必需徹底清洗三遍，去除異物及壞死組織后逐層縫合

2、閉合性骨折以及簡潔關(guān)節(jié)脫位者，行石膏固定術(shù)或者懸吊固定術(shù)。(石膏固定時上肢12層，下肢14層，40度以上熱水侵泡，等無氣泡再產(chǎn)生時，撈出擠出多余水份，拉平石膏，墊上毛巾進(jìn)展塑形固定)

3、有手術(shù)適應(yīng)癥及手法復(fù)位失敗者再用繃帶包扎固定即可，在完善各項(xiàng)術(shù)前檢查后，擇期手術(shù)。

手術(shù)操作中嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則以及在手術(shù)中的一些根本操作。

總之感謝各位教師們給我的悉心教育以及其他各位教師的急躁指導(dǎo)。我將會以更積極主動的工作態(tài)度、更扎實(shí)堅(jiān)固的操作技能、更豐富深厚的理論學(xué)問、走進(jìn)接下來的科室，提高醫(yī)學(xué)理論根底，增加臨床工作力量，對待工作盡心盡責(zé)!

2023年護(hù)士自我鑒定300字護(hù)士年度自我鑒定200字篇四

選擇做一名優(yōu)秀合格的護(hù)士是我始終以來的幻想。至今我依舊深深的記得5月22日，我們帶著自己的幻想，學(xué)校的期望，教師們的祝愿，乘坐著到達(dá)長沙__醫(yī)院的車上，心情是特別的感動。希望早下臨床，早實(shí)習(xí)，早接觸，用自己的努力幫忙患者削減苦痛，早日康復(fù)，帶著絢爛的笑臉回到幸福的家。

5月28日，我們迎來了第一個實(shí)習(xí)站點(diǎn)：脊柱外科合并腫瘤科，在這個科室大多數(shù)病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫(yī)院教師的帶著下我們開頭下臨床，接觸病人，接觸臨床護(hù)理學(xué)，用我們的努力，我們的激情，我們的熱忱每天為不同的病人帶去歡樂，便利，安康。在這個科室我當(dāng)心翼翼的護(hù)理病人，仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)，每天當(dāng)我一穿上那雪白的護(hù)士服全部的疲乏感都消逝了，由于我知道我是護(hù)士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都?xì)g樂的工作著，哪怕我也只是為病人換了一個藥瓶，拔了一根針，和病人說過一句話。

6月11日，我們從脊柱外科合并腫瘤科轉(zhuǎn)到了器官移植，這個科室的病人不同于其它科室的病人，要求做到特別嚴(yán)格。這個科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個科室，我們見到了不同的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，學(xué)到了不同的護(hù)理方式，提高了無菌觀念的意識，哪怕只是為一個病人配置一瓶藥，也來不得半點(diǎn)馬虎，所以不管是我們還是教師都非常的仔細(xì)認(rèn)真。

7月2日，實(shí)習(xí)科室的第三站點(diǎn)：泌尿外科，這個科系的病人及床位是最多的。大多以結(jié)石和腫瘤為主，病人們都等著做手術(shù)，每天教師帶著我們都特別的忙，雖然在這個科室特別忙，有時候也很累，可是我不怕累和苦，由于我的幻想始終都在跳動著，有了這個，我也就什么都不怕了。在這個科室，自我感覺技術(shù)的提高是一個最根本的收獲，動手的時機(jī)相對前兩個科室多了許多，每天我們都在學(xué)習(xí)不同的東西，汲取著精華。

7月23日，實(shí)習(xí)科室的第四站點(diǎn)：兒科，來醫(yī)院這么久，給我震撼最大的就是兒科，不是由于兒科沒有我們的動手時機(jī)，不能抽血不能打針，這些根本操作，而是在這個科室，讓我真正見識到了撕心裂肺的呼喊，痛徹心扉的揪心，那晚的情節(jié)歷歷在目，那天晚上教師帶著我們上晚班在picu。看著一排的醫(yī)生圍著一個7個月大的小男孩施以搶救，我們卻束手無策，當(dāng)時的我特別難受特別痛心，并祈禱著上天給他一個活著的時機(jī)，經(jīng)過三個小時的搶救，依舊還是沒有方法，當(dāng)他的家人知道這一消息的時候，他媽媽已然堅(jiān)持不住了，他爸爸失聲苦痛，他奶奶暈厥了，立刻，整個病房都變暗暗的，他離開這個世界時也才只有7個月大，一個7個月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝賜予的每個生命我們都是熱鬧歡送的并讓他健壯成長，成為社會的一份子，可是疾病卻奪走了他年輕的生命，我知道人生病是難免的可當(dāng)我真正領(lǐng)悟這一詞，我發(fā)覺其實(shí)我沒有自己想象中的那么頑強(qiáng)英勇，甚至，我不敢想象假如是我的家人，我會怎么樣，但是那晚我是揪心到了極點(diǎn)，難受到了極點(diǎn)，，我深深的感受到人活著真好，安康的活著比什么都好，只有有了強(qiáng)壯的體魄，我們才能更好的追趕我們的夢。我們的缺乏還很明顯，我們應(yīng)當(dāng)連續(xù)努力學(xué)習(xí)，珍惜時機(jī)!

8月20日，實(shí)習(xí)科室的第五站點(diǎn)：產(chǎn)科，在產(chǎn)科的氣氛應(yīng)當(dāng)是最輕松的，由于每天都降落者新生命，我們的工作方針卻是一樣的，做什么，什么時候做，在哪里做，我們都必需遵循三查七對(操作前操作中操作后，對姓名對床號對藥名對濃度對劑量對時間對方法)，無菌觀念，以及都有教師帶同，所以我們進(jìn)入工作的步伐還是很快的，隨著時間的消逝，教師的教導(dǎo)，我們的努