學校2023實習化學教師工作總結(2篇)_第1頁
學校2023實習化學教師工作總結(2篇)_第2頁
學校2023實習化學教師工作總結(2篇)_第3頁
學校2023實習化學教師工作總結(2篇)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁學校2023實習化學教師工作總結1、把德育工作做在前頭。本人雖然沒有擔任班主任工作,但始終堅持德育工作是每一位老師的責任。由于本人擔任的是平行班的教學,所以德育工作顯得尤為重要。只有把學生的思想工作做好,學生的心態(tài)才能穩(wěn)定,才能安心學習,積極聽課,也因此而獲得理想成績。2、以勤補拙。3、能力是一種積累。作為新老師,離開學院不久,應該說專業(yè)知識都不缺,但是怎樣才能把豐富的專業(yè)知識轉變?yōu)榻虒W能力,又把教學能力最終轉變?yōu)閷W生的能力和成績,是一項艱苦和漫長的過程。這個過程中難免有痛苦和失落,但恰恰是這些東西積累和沉淀下來,最終才能成為我們的能力。這個過程將會伴隨我們的教學能力一同成長,是我們?yōu)楹螆猿纸K生學習的理由。4、成績是我們的目標也是動力。作為一個新老師,說成績似乎為時過早。一次好不代表兩次好,更不代表永遠好。但是她對我們卻可以起到一種鞭策作用。從某種意義上上,還是一種前進的動力。因此在成績面前,我們要學會心平氣和,坦然置之,勝不驕,總結經(jīng)驗;敗不餒,汲取教訓,時常保持一顆平常心。才能成為一名合格的愉快的中學教師。今年中考,我們學校初三年級在鎮(zhèn)里區(qū)里都取得了成績,與去年相比有了長足的進步,其中化學學科及格第四優(yōu)秀第三,這與學生的努力以及教師的辛勞是分不開的。學校從實際出發(fā),注重全體學生在原有的基礎上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。為了能進一步的提高教學質量,取得更好的教學效果,我們也總結了幾條經(jīng)驗:1、扎扎實實打好基礎,拼命趕進度不可取。考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準確地理解和掌握初中化學的基礎知識和技能有很大的關系,因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。抓基礎知識,就是要抓化學課本知識,教學中力求每章節(jié)過關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同,學生對化學的知識的掌握能力不同,教師應針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。抓基本技能,要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學中,要讓學生真正了解每個實驗涉及的化學反應原理、裝置原理和操作原理,多給機會讓學生動手做實驗,體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣,切實提高學生的實驗能力。4、深化課堂教學改革,鉆研教學大綱?;A教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,我們學校雖然還么有實施化學新課程標準,但老師們都已開始研究新課程的特點,因此,除了要用新的教學理念武裝自己以外,要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。5、強化教學過程的相互學習、研討。聽完課后能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。6、加強實驗教學,中考試題中,實驗題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學及復習中加強了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。7、理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參加學科競賽活動,給有特長的學生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎。通過大家共同努力,____—____學年初三化學取得了這么優(yōu)秀的成績,今年我們將繼續(xù)保持,并爭取在明年的中考中取得更大的進步。____學年,對我來說是成長的一年,在這一年里,我的成績不斷進步,與老教師的差距也在縮小希望這些能成為我以后學習和工作的寶貴資源,在今后的工作中取得更大的進步!學校2023實習化學教師工作總結(二)在領導和同事們的關懷幫助下,我即將順利地完成了本年度的工作任務,同時在教學思想業(yè)務水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將我____年各項具體工作總結如下:四、積極參加教學改革工作,使學校的教研水平向更高處推進本學期學校推行了多種的教學模,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。本學期分別安排了詹老師的名師示范公開課、中段考復習公開課,楊老師的新教師上崗公開課。都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學,充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。高一化學備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學的教學任務如期完成,并得到了學校領導和學生的一致好評和肯定。高一化學備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。五、以老帶新,互相促進,互相提高。楊老師是剛畢業(yè)的老師,是學校安排給我的“幫帶”對象。她在教學過程中能夠多聽老教師的課,多虛心請教老教師。楊老師在一學期中聽課共計有53節(jié)以上,既有高一的,也有高二和高三的老師的課。楊老師在教學中不斷成長,迅速成為一名受學生歡迎的好老師。六、積極開展第二課堂活動,提高學生的化學意識化學奧林匹克競賽組由詹老師負責,任務主要是提高學生的化學意識,在課堂教學的基礎上加以深化,使學生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時間,內容包括化學興趣指引及學法指導、離子反應專項練習、氧化還原反應專項練習、實驗專項

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論