總結(jié)范文初中德育工作總結(jié)范文

初中德育工作總結(jié)范文一、增強德育隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育觀點德育工作的要點，第一要建設(shè)好一支愛學(xué)生、師德高、善學(xué)習(xí)、勇進步的德育隊伍。教師的師德水平在育人的過程中有著至關(guān)重要的作用。用科學(xué)的先進的教育思想理念武裝德育隊伍，開展德育科研，踴躍探究德育于學(xué)校工作中的門路方法，建立學(xué)校德育系統(tǒng)。詳細以下：1、三月份召開了全校教員工參加的“千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”的德育工作經(jīng)驗交流會，會上三位教師從不一樣的角度介紹了他們教書育人的做法和，使大家深受啟迪。2、為適應(yīng)教育發(fā)展的新局勢，不停探究教育規(guī)律、新思路、新特色，本學(xué)期我們召開了“怎樣在教育中貫串研究性學(xué)習(xí)的研究”的開題會和報告會，我們請了“八一”中學(xué)的數(shù)學(xué)教師教研組長給全校教員工敘述了她怎樣在教課中指引學(xué)生主動學(xué)習(xí)、范文寫作思慮，發(fā)揮學(xué)生的主體作用的。還請了景山學(xué)校的邱悅老師敘述了《怎樣做好班主任工作》，觀看了《孫維剛事跡報告》錄像等，這全部老師們深受教育和啟迪，他們感想地說：“要不斷增強學(xué)習(xí)，完美自己”。3、我校33位班主任中，26位是青年大學(xué)生，他們有理想，有知識，充滿生機，是學(xué)校的主力軍，是學(xué)校的未來和希望。我校十分重視青年教師的工作，特別重視青年班主任的培育，在他們碰到困難或疑惑時，為他們排難解憂，本學(xué)期召開了“給青年班主任支招”的會談會，老班主任在不一樣的各個方面介紹了經(jīng)驗，使他們利潤匪淺。4、“楷模的力量是無量的”充分利用身旁的素材教育激勵大家更能增強教育效應(yīng)，在班主任隊伍建設(shè)中我們著重培育和樹立先進典型，樹楷模。本學(xué)期在大家的推薦下，評選了10位第二屆校德育先進個人。進行經(jīng)驗介紹，學(xué)校賜予獎賞。用本校的先進人物、先進事跡教育大家，收到優(yōu)異成效。5、沒有規(guī)矩不行方圓。學(xué)校德育工作的正常展開，一定有制度保障，我校經(jīng)過多年的實踐，幾經(jīng)改正，終于完美了一系列德育規(guī)章制度：《德育管理組織機構(gòu)的工作范圍和職責(zé)》、《班主任工作的評論標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生自我評論標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生須知》等等，并嚴格履行各項制度，專人負責(zé)檢查落真相況。檢查結(jié)果，每學(xué)期末進行總結(jié)評選，依據(jù)工作狀況，學(xué)校賜予獎賞。這樣不單使工作有序，也使大家工作起來有目標(biāo)、有奔頭，提升了工作效率和質(zhì)量。二、展開豐富多彩的教育活動，促使學(xué)生全面發(fā)展我們深深感覺活動是德育的載體，所以，為充散發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提升自我教育能力，我校注意給學(xué)生創(chuàng)建時機，搭設(shè)展現(xiàn)才華的舞臺。1、抓契機，寓愛國主義教育與活動中，我國加入WTO、申奧成功、足球進入世界杯等等，大大增加了全國人民的自信心和驕傲感，我們抓住這些契機對學(xué)生進行愛國主義教育，先后展開了《我眼中的WTO》我為奧運歡歌等等系列教育活動，大大激發(fā)了愛國主義激情。2、為了培育學(xué)生的實踐能力，同時也是為了使他們更好地認識社會、認識社會，進而進一步明確自己的責(zé)任，要修業(yè)生利用節(jié)假日進行社會實踐活動。到所在社區(qū)搞檢查，寫檢查報告、(議案)、共采集500多份議案，在此基礎(chǔ)上，全校召開了“我為社區(qū)建設(shè)支招”的主題校會，會后把此中50多份有質(zhì)量的議案遞交給了市人民政府，遇到政府的重視，給了我們滿意的回復(fù)。中央教育電視臺進行了采訪和在新聞節(jié)目進行了長達2分鐘的報導(dǎo)。3、為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，同時培育集體主義精神，本學(xué)期舉辦了合唱節(jié)、體育節(jié)。豐富多彩的活動培育了學(xué)生的能力，提升了素質(zhì)，收到了優(yōu)異的成效。我校在美育中不單抓普及還注意抓要點，我校的合唱隊在市合唱節(jié)比賽中獲三等獎，獲區(qū)一等獎和優(yōu)異集體的稱呼。4、陶行知先生曾指出：“不運用社會的力量，即是無能的教育，不認識的教育，不認識社會的需要，即是盲目的教育”。我校十分著重與社會實踐相聯(lián)合，努力指導(dǎo)學(xué)生在接觸社會、了解社會、學(xué)習(xí)社會、服務(wù)社會過程中增加才華。我校以社會為講堂，寒假中組織了學(xué)生進社區(qū)當(dāng)好小主人及志愿者服務(wù)月的活動，這些社會實踐寬闊了同學(xué)們的視線，使他們獲取了磨煉。為回報社會的關(guān)愛，我們多次組織學(xué)生到街道展開“文明服務(wù)進社區(qū)”、“歌聲進社區(qū)”等多項活動。按期為街道孤寡老人送暖和，為居民宣傳消防知識，打掃公共設(shè)備，自籌資本買氣筒，建立便民打氣等等。這些活動遇到平定門做事處的多次夸獎，并獲取平定門地域《公民道德實行大綱》知識比賽二等獎。志愿者活動先進單位。歌聲進社區(qū)《建團80周年》歌唱比賽二等獎。三、增強慣例教育，努力提升德育實效性慣例教育、養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)。所以，增強慣例性教育是整個德育工作的基礎(chǔ)，也是教育學(xué)生怎樣做人的要點。長久以來我校堅持仔細貫徹履行《北京市中小學(xué)生禮儀慣例》、《中學(xué)生平時行為規(guī)范》、《21中學(xué)生須知》，本學(xué)期我們以公民道德建設(shè)16字目標(biāo)為核心，增強文明守紀(jì)誠實教育，詳細工作：1、本著以評選促使步，以比賽促提升的原則，全校輪番值周。(每周對值周生培訓(xùn))，我校正班級實行每周的六項量化評選，每項評選都有詳細要乞降評分標(biāo)準(zhǔn)，思想報告專題由學(xué)生會、團委會宣布每周小結(jié)狀況，每個月學(xué)校以書面形式宣布評選結(jié)果。學(xué)校的校容校貌、學(xué)生的精神相貌發(fā)生了很大變化。2、學(xué)生健康的心理素質(zhì)、文明的行為習(xí)慣、優(yōu)異的道德品質(zhì)、科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀、高尚的理想信念，堅定正確的政治方向是經(jīng)過初一至高中階段的學(xué)習(xí)逐漸形成的，我們根據(jù)不一樣年級學(xué)生的特色，展開不一樣種類的活動。本學(xué)期在初一進行“邁好中學(xué)第一步”教育，展開系列團課、推優(yōu)入團、出門參觀等活動;初二年級展開青春期性心理教育活動、組織他們看錄像還請北大心理學(xué)教授當(dāng)面的授課;初三年級展開“發(fā)奮成才、做合格畢業(yè)生”教育;高中展開“三觀”教育，高二年級請了清華大學(xué)博士研究生“青春更美好性心理教育”講座;高三年級到清華大學(xué)觀光學(xué)習(xí)，去京郊大地參加社會實踐活動。使學(xué)生更好地把個人成才和社會的實質(zhì)需要聯(lián)合起來，進一步伐換他們學(xué)習(xí)的踴躍性，增強求實、講究效率的觀點，激發(fā)了同學(xué)們拚搏向上，在奮斗中實現(xiàn)自己人生價值的熱忱。3、跟著社會市場經(jīng)濟的發(fā)展，改革開放進一步的深入，我們倍感對學(xué)生進行法制教育十分必需。目前，青少年違紀(jì)犯法案較突出，學(xué)校是直接教育學(xué)生的地方，為了讓青少年學(xué)生健康成長，增強對中學(xué)生法制宣傳教育，預(yù)防減少未成年人違紀(jì)犯法現(xiàn)象，我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)法例綱紀(jì)知識，舉方法律知識講座，主題校、班會，旗前演講，請法制副校長東城區(qū)少年法庭廳長來校做報告，各班按期出法制專刊黑板報，最全面的范文參照寫作網(wǎng)站進行評選，學(xué)校和各年級組織有繪畫專長學(xué)生制作圖片、畫漫畫進行展覽，讓學(xué)生認識到懂法律、遵規(guī)矩是學(xué)生必備素質(zhì)之一，要不停提升法制意識，規(guī)范自我行為。關(guān)于偏長生的教育，做到成竹在胸，實行幫教，實時與家長交流、聯(lián)系，形成共鳴，使家長可以理解、支持配合學(xué)習(xí)工作，實現(xiàn)教育的一致性。預(yù)防減少青少年違紀(jì)犯法現(xiàn)象。四、德育工作中存在的問題1、增強德育不可以純真下達文件，要從詳細工作下手，如：教育教課的不行