中考作文作文指導(dǎo)：如何為話題作文擬題 課件（23張ppt）

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）明眸善睞第一瞥——話題作文的擬題1

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解什么是話題作文。2、理解擬題的原則。3、掌握擬題的一些技巧和方法，并能靈活運(yùn)用。2

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）話題作文的特點(diǎn)1、破題解疑：話題作文是用一段揭示語啟發(fā)思考，激發(fā)想象，限制范圍的一種作文命題形式。話題作文的“話題”是談話的中心，它要求學(xué)生根據(jù)材料所提供的話題情境和內(nèi)容范圍，寫一篇與其相關(guān)的文章，或記敘，或議論，或說明，或其它形式都可。3

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）2、舉例說明：有人說“有兩種東西，一旦失去后才知道可貴：一是青春，二是健康。”其實(shí)，失去后才知道可貴的何止于此。請(qǐng)以“失去后才知道可貴”為話題，寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，文體不限。3、揭示特點(diǎn)：由此我們可以看出，話題作文最明顯的特點(diǎn)就是內(nèi)容熟、范圍廣、形式活。

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）評(píng)一評(píng)以“友情的力量”為話題。你認(rèn)為下面這些文題好嗎，為什么？——以話題為題1、《友情的力量》《力量》《友情》3、《關(guān)于友情問題的探索---友情的力量是偉大的》82、《人類偉大的力量》——偏離話題——題不精煉——題有歧義

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）

評(píng)一評(píng)我們的題目（期中考試學(xué)生的題目）⑴《從未后悔》（李啟晨）

⑵《我要自己登上成功的頂峰》（單曉婭）

⑶《泡網(wǎng)吧》（王飛翔）

⑷《走自己的路》（李志豪）

⑸《一念之間》（張榮旺）

⑹《我的選擇》（楊玉昊）

⑺《認(rèn)清道路再出發(fā)》（陳良韻）

⑻《選擇決定命運(yùn)》（張文浩）（9）《人生猶如數(shù)學(xué)選擇題》（單呂欣）

（10）《做自己不喜歡做的事》（徐馨悅）

（11）《我們的人生是星辰大?！罚◤堟茫?/p>

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）《成功之路》

《選擇合適的路》

《條條大路通羅馬》《人生需要合適的路》

《人生不容易》····

《通向山頂?shù)哪菞l路》《人生之路》《人生如登山》《人生的選擇》《選擇》《我和你》·····評(píng)一評(píng)我們的題目（期中考試學(xué)生的題目）10

《堅(jiān)持一下》（楊炎炎）

《天黑時(shí)自己走過的路》（單曉婭）

《含淚前行》（孟慶豪）

《逆流而上》（李飛燕）

《向著陽光奔跑》

（張輝久）

《堅(jiān)持不下去的那段日子》（張琪琦）

《咬咬牙就過去了》

（徐浛）

《堅(jiān)持》《勇往直前》《堅(jiān)定前行》《為何堅(jiān)持》《為夢(mèng)想而堅(jiān)定前行》《堅(jiān)持就是勝利》《堅(jiān)定的意志》《堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活》（九三班）我們模擬考擬的標(biāo)題（一）11

《雨中奔跑》（學(xué)生姓名）

《成長(zhǎng)之歌》（學(xué)生姓名）

《別怕，繼續(xù)向前走》（學(xué)生姓名）

《少年的我》（學(xué)生姓名）

《那一縷曙光》

（學(xué)生姓名）

《終點(diǎn)在山頂上》

（學(xué)生姓名）

《從未止步》（學(xué)生姓名）

《堅(jiān)定信念》《成長(zhǎng)路上要砥礪前行》《砥礪前行》《青年應(yīng)有的姿態(tài)》《堅(jiān)持理想》《向著成功堅(jiān)定前行》《堅(jiān)持就會(huì)取得成功》《堅(jiān)定的前行》（九四班）我們模擬考擬的標(biāo)題（二）12

《外婆的學(xué)習(xí)精神》

《學(xué)習(xí)的必要性》

《循序漸進(jìn)》

《努力發(fā)展》

《小談學(xué)習(xí)》

《學(xué)無止涯》

《再接再厲》

《“時(shí)髦”外婆》《斑斕只因激情涌》《學(xué)海無涯“勤”作舟》《一路走來》《溫故與知新》《怎一個(gè)“夠”字了得》

《99+1=0》13

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）擬題原則準(zhǔn)：在審準(zhǔn)話題的前提下，準(zhǔn)確地體現(xiàn)或揭示寫作內(nèi)容，揭示或暗示文章的主題思想。精：精煉，題目文字不宜過多，應(yīng)短小。小：從一個(gè)側(cè)面，一個(gè)角度或一個(gè)小問題、一件小事入手，擬定小題目，范圍小容易寫得好新：文題能反映作者的獨(dú)特個(gè)性。14

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）想一想

給下列作文題擬一個(gè)精彩的標(biāo)題,并思考,老師給出的話題和同學(xué)擬的精彩標(biāo)題好在哪里?？15

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）文題1南昌市中考作文

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸?！痪渥８５脑捳Z是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸?！腋Ｊ切撵`的感覺，幸福是生命的體驗(yàn)……請(qǐng)圍繞“幸?！边@個(gè)話題，寫一篇６００字左右的文章。16

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）1、《珍惜幸?！贰陡惺苄腋！?/p>

《尊重是一種幸?！?、《幸福原來這么簡(jiǎn)單》

《幸福就是那一聲輕喚》３、《把幸福留在心底》《我與幸福同行》前加后加前后加（一）添加成分法：在寬泛的話題前面或后面或前后作適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)，從不同的角度對(duì)寫作范圍加以限制能使話題由大變小，由虛變實(shí)，由抽象變具體。小試一把：以“”為話題，用此法擬標(biāo)題呼喚17

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）（二）妙用修辭法。運(yùn)用比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題，讓題目生動(dòng)，鮮明。巧用修辭，可以增加文章的美感，使文章顯得含蓄雋永，余味無窮。如《陽光的腳步》

《生如夏花》

《最后的燭淚》《究竟誰錯(cuò)了？》《生命“誠(chéng)”可貴》我也練練：以“”為話題，用此法擬標(biāo)題擬人雙關(guān)擬人反問比喻色彩18

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）（三）化用擬題法。引用或化用大家所熟悉的歌曲、書名、影視劇名、廣告詞等做題目。新穎別致，充滿時(shí)代氣息?！督揭赘?，本性難移》《笑傲考場(chǎng)》《對(duì)面的老師看過來》《在橋一方》《激情燃燒的歲月》學(xué)一學(xué)：以“

”為話題，用此法練練

化用歌名化用俗語化用片名化用詩句化用書名青春19

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）（四）巧用公式法。

運(yùn)用數(shù)字或者運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)中的公式設(shè)計(jì)作文題目。

簡(jiǎn)練精當(dāng)，形式新穎，邏輯嚴(yán)密，給人以啟示。《10-1=0》《立志+努力=成功》《100<1+冷靜》《誠(chéng)實(shí)+信用=財(cái)富》小試牛刀：以“

”為話題，用此法擬擬標(biāo)題?！鄙?0

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）（五）新視覺擬題法

擬題宜求新求趣，克服思維定勢(shì)，違反習(xí)慣常理，追求陌生新奇效果?！墩嫦胱鰝€(gè)差生》《我愛停電》《世上只有爸爸‘狠’》《我的老師記性壞》練練：以“

”為話題，試試此法。考試21

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只有向后才能理解生活；但要生活好，則必須向前看。（克爾凱郭爾）小組合作各顯身手添加成分法

妙用修辭法化用擬題法巧用公式法新視覺擬題法話題一：成長(zhǎng)

話題二：冬天話題三：書話題四：我方法歸納：一三四五二話題22成長(zhǎng)《沒有最好，只有更好》《人氣密碼》《好媽媽，慢慢來》《我是誰》《痛并快樂著》《成長(zhǎng)的階梯》《不給陽光也燦爛》《我在努力》《難度系數(shù)9.9》《我不是最弱小的》《假如再給我一次機(jī)會(huì)》

23冬天《冬天里的春天》《我的世界下了雪》《這個(gè)冬天不寂寞》《回忘我的2019》《拉著歲月的手》《2019年底色》《雪融了是什么》24我1