-淮豐小學第一學期語文教研組工作計劃_第1頁
-淮豐小學第一學期語文教研組工作計劃_第2頁
-淮豐小學第一學期語文教研組工作計劃_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

-淮豐小學第一學期語文教研組工作計劃2010-2011淮豐小學第一學期語文教研組工作計劃一、指導思想:根據(jù)我校本學期工作要點,本學期我校的語文教研將以推進"高效課堂"為核心,以課題研究為抓手,以課堂教學為陣地,以教師隊伍建設為根本,以學生習慣養(yǎng)成教育為主線,確立"立足課堂抓質(zhì)量加強提高課堂效率"為本學科的工作目標,促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展,促進我校語文學科的教學工作再上新臺階。二、工作思路:(一)、認真組織學習,提升教育教學理念,促進教師專業(yè)成長。1、加強理論學習,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學思想。2、繼續(xù)開展組內(nèi)聽評課活動,促進教師共同成長。充分發(fā)揮骨干教師的作用,開展備課組內(nèi)活動,讓骨干教師帶領組內(nèi)成員,堅持每周聽一節(jié)課,從備課、上課、作業(yè)批改等教育教學的方方面面互相交流,共同提高。要善于在教學實踐中學習、研究,及時對自己的教學進行反思,對自己的知識和經(jīng)驗進行重組,在共同學習中一起成長,不斷適應新的變革。(二)、進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,提高教學效率。認真學習《教師教學五認真》,用"五認真"的標準嚴格要求本組教師。本學期繼續(xù)實行集體備課制度,各年級語文備課組要間周組織集體備課,做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;要求主備教師要認真把握教材,在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎上,結(jié)合我校學生的實際情況設計出適合本校的優(yōu)秀教案。每位教師在上課前要對教案進行修改,課后還要寫出教學反思,堅持"個人精備+集體討論+個人修改"的集體備課制度。要定期檢查教師教案,教案環(huán)節(jié)齊全,及時反饋提高整個教研組備課質(zhì)量。規(guī)范作業(yè)的設計與批改,要求教師認真對待,每月要接受學校的檢查,不僅次數(shù)要達標,對于作業(yè)的設計、批改情況、學生的書寫等方面也要力求達到要求。(三)、認真開展課改實驗,努力改善學校語文課堂教學現(xiàn)狀。1、認真組織好本學期的三賽兩評'活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用;開展多種形式的課堂教學研討、觀摩活動,引導教師結(jié)合課例冷靜地理性分析,準確深刻地把握語文課標內(nèi)涵,杜絕形式主義傾向,多研究"常態(tài)課""常規(guī)"課,通過案例分析、教學反思等形式幫助教師確立正確的觀念,幫助教師提高課堂教學水平,組內(nèi)確定研究課題,形成互動機制,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,相互促進,共同提高。讓語文教學走過浮躁、走出困惑、跳出誤區(qū),走向理性和成熟。使語文課堂回歸語文本色,呈現(xiàn)出清新樸實的面貌。2、開展豐富多彩的語文拓展活動,進一步貫徹大語文觀念。通過豐富多彩的語文拓展活動,培養(yǎng)學生的實踐能力。策劃、組織、引導學生通過參與活動,在活動中豐富知識,增長才干,從而全面提高學生的素質(zhì)。組織好學生黑板報,手抄報、寫字比賽、經(jīng)典朗誦比賽,給學生一片藍天,讓他們自由地去飛翔。以豐富學生的課余生活,增強學生的興趣,全面提高學生素質(zhì)。三、具體工作安排。9月份:2、高段組語文教研課展示活動。3、開展語文教師集體備課活動。10月份:1、繼續(xù)開展集體備課活動。2、10月主題討論:交流討論語文拓展活動情況。3、中段組語文教研課展示活動。11月份:1、組織好低段組教研課活動。3、組織語文拓展活動展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論