人教版2019年小升初語文試題參考答案

人教版2019年小升初語文試題及參照答案一、字音、字形、字義。(10分)1、依據(jù)拼音寫出漢字。(2分)天氣變得更為èliè(A)，大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來，道路一次次被堵住。但是，這全部的困難絲絕不可以zǔnáo(B)戰(zhàn)士們行進(jìn)的腳步，他們奮力鏟除一個(gè)又一個(gè)障礙，終于打通了營救的道路。2、請按音序擺列寫出“春風(fēng)又綠江南岸”這七個(gè)字的先后次序。(2分)3、請指出以下句子中的錯(cuò)別字并更正。(3分)海倫不分日夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識(shí)的甘霖。秦兵馬俑栩栩如生地模擬軍陣的擺列，在雕塑史上決無僅有。4、請解說“顧”在詞語中的意思。(3分)A.相顧一笑B.三顧茅廬C.奮不管身二、詞語運(yùn)用。(8分)5、以下詞語中有共同特色的一組是(2分)A.神彩奕奕鶴發(fā)童顏殺身成仁腳踏實(shí)地B.言傳身教局促不安瘦骨嶙峋濃眉大眼C.百年不遇疲倦不堪擔(dān)驚受怕舉棋不定D.物歸原主聞雞起舞負(fù)荊請罪紙上談兵6、請依據(jù)意思和舉例，寫四字成語。(4分)A.指恭順慎重，竭悉心力去效力。例：臣只有一片愚忠，愿～，追隨陛下。B.形容光景眾多，來不及賞析。后多用來形容來人或事情太多，對付可是來。例：汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺迎面而來，令人～。7、語文也時(shí)髦，看看“魔鬼詞典”中某些詞的解說以后，你也試著解說一下“白云”吧。(2分)瓦：不經(jīng)過烈火燃燒，成不了風(fēng)雨中的強(qiáng)者。鐘表：能夠回到起點(diǎn)，但已不是昨天。鋸子：能言善辯，專干搬弄是非之事。釘子：理解了錘子的專心，也就不再計(jì)較挨打的難過。白云：。三、句子及標(biāo)點(diǎn)。(16分)8、下邊句子中表達(dá)意思不同樣的是哪句?請?zhí)钚蛱枴?2分)A.這件事他不行能不知道。B.這件事他必定知道。C.他不行能知道這件事。D.莫非他會(huì)不知道這件事?9、下邊的橫線上應(yīng)填的句子是哪句?請?zhí)钚蛱枴?2分)在我的夢里，全部被砍伐的叢林從頭綠葉蔥籠，。夢幻這樣美好，能忍心讓它不過個(gè)夢嗎?受污染的全部河流從頭清波漣漪。1全部受污染的河流從頭清碧漣漪。C.全部河流不再受污染而從頭清波漣漪。D.全部清波漣漪的河流不再受污染。10、下邊句子中標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是哪句?請?zhí)钚蛱枴?2分)李白，杜甫，白居易都是唐朝的有名詩人。媽“媽，”我輕聲喊道，“您過來一下?！盋.我不知道那個(gè)人是否是他哥哥?D.周總理和藹地說：“同志，你辛苦了，人民感謝你”!11、按正確次序擺列下邊的句子。(2分)肖邦從小就喜愛音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。當(dāng)時(shí)的人，都吃驚他的音樂天才，爭著要為他第一版呢。C.肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。D.在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。E他.出生在波蘭的國都華沙，父親是一位教師。12、改句子。(4分)A.妹妹說：“我夜晚去參加活動(dòng)，叫媽媽不要等我吃晚餐了?！备某赊D(zhuǎn)述句：水平如鏡的西湖不是洶涌洶涌的海洋?？s句：13、仿寫。(4分)大自然像一本藏著豐富知識(shí)的書，等著我們?nèi)ネ诰?大自然像一首好聽的樂曲，等著我們?nèi)A聽;大自然像。四、累積。(5分)14、請寫出《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中敘事的詩句。(2分)15、下邊歇后語中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是哪句?請?zhí)钚蛱枴?2分)A.泥菩薩過河——沒盼望B.貓哭耗子——假慈善C.豬鼻子里插大蔥——裝相(象)D隔.著家風(fēng)吹喇叭——名望在外16、“草堂留后代，詩圣著千秋”這幅春聯(lián)是贊譽(yù)哪位詩人的?(1分)五、課內(nèi)文段回首。(9分)(一)“奶奶!”小女孩叫起來，“啊!請把我?guī)ё甙?我知道，火柴一滅，您就會(huì)不見的，像那溫暖的火爐，噴香的烤鵝，漂亮的圣誕樹同樣，就會(huì)不見的!”17、這段話選自_A_國(名)童話作家_B的名篇《賣火柴的小女孩》。(2分)18、讀這一段話時(shí)，應(yīng)當(dāng)用如何的語氣?(2分)(二)使弈秋誨二人弈，其一人全神貫注，惟弈秋之為聽;一人雖聽之，一心認(rèn)為有鴻鵠將至，思援①弓繳②而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。說明：①援：拉。②弓繳：弓箭。219、聯(lián)合上下文理解以下詞語。(2分)A.誨：B.俱：20、請翻譯句子粗心：一人雖聽之，一心認(rèn)為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。六、課外文章閱讀。(12分)生命的禮品那年，在美國考得駕駛執(zhí)照，同時(shí)發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照一致的人體捐獻(xiàn)法例，當(dāng)我死之時(shí)，我作以下選擇：a、捐贈(zèng)我的任一器官和零件。b、捐贈(zèng)我的心臟起博器官(植入日期為某年某月某日)c、捐贈(zèng)以下零件和器官——d、不捐贈(zèng)我的任一器官零件和心臟起博器。以下是親筆署名和日期。真新鮮!要是我母親見了，一定心驚膽戰(zhàn)。美國人幾乎是瘋子!她固然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會(huì)認(rèn)為不吉利。再說捐贈(zèng)器官，把尸體弄得支離破裂，她會(huì)認(rèn)為太殘忍?？墒?，我在a項(xiàng)上作了選擇，就是說，一旦發(fā)買賣外而死亡，我愿意捐贈(zèng)我的任何一個(gè)器官和零件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把“捐贈(zèng)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。我端量這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測，警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐贈(zèng)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)，就會(huì)立刻拿我的器官去挽救另一個(gè)告急的生命這是一份生命的禮品，恩賜和被恩賜都是一種幸福。美國大部分人都愿意做這類選擇，我特別同意這類做法。只是當(dāng)時(shí)，我未曾將此事告訴母親，怕她成天擔(dān)驚受怕。不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生，依據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上全部的可供利用的器官。兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼球給兩個(gè)失明者作了角膜移植。這位青年捐贈(zèng)的生命禮品，使四個(gè)彌留者重獲重生，兩個(gè)盲人重見光明。當(dāng)記者接見這個(gè)青年的母親時(shí)，她說，她為兒子的行為感覺驕傲，同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人。他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以持續(xù)?？吹剿麄儯拖窨吹阶约旱膬鹤?我把文章拿去讀給我80歲的母親聽，她聽了半晌不說話，最后她慢慢地說：“這個(gè)母親實(shí)在了不起，不過我這樣老的器官，不知還可以不可以派上用處?！蔽壹?dòng)得一把抱住她：“媽媽!”21、給漢字注上拼音。(2分)A.半晌B.瀕臨死亡22、歸納文章主要內(nèi)容。(3分)23、請用原文回答“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后邊，并把?捐贈(zèng)者?三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面”的原由是什么?(2分)24、母親說“不過我這樣老的器官不知還可以不可以派上用處”的意思是什么?(23分)25、在中國，器官捐贈(zèng)的宣傳力度還不夠，公民捐贈(zèng)的意識(shí)還不強(qiáng)?，F(xiàn)在請你寫一則呼吁公民自發(fā)捐贈(zèng)器官的公益廣告語，不超出40字。(3分)七、寫作.(40分)26、題目：我獲得了要求：先將題目增補(bǔ)一個(gè)適合的詞語再作文，如夸獎(jiǎng)、鍛煉、理解、教育、關(guān)懷、教訓(xùn)等;選擇一件事來寫，注意環(huán)繞中心把事情經(jīng)過寫詳細(xì)，做到語句通暢，層次清楚;400字以上。一、1．惡劣;阻撓。一詞1分，錯(cuò)一字該詞無分2、岸春風(fēng)江綠南又。排序錯(cuò)一個(gè)即無分3、“躁”改為“燥”，“棉”改為“綿”，“決”改為“絕”。一字1分，找犯錯(cuò)字但沒有改對的不得分4、A.看，望;B拜.訪;C注.意，照料。一詞1分二、5、(D)6、A.鞠(躬盡瘁。2分，見錯(cuò)無分)B.最(好是“目不暇接”，“目不暇接”亦可。)7、(2分)(例1：點(diǎn)綴了藍(lán)天，卻給大地留下暗影。例2：行走在坦蕩的天空，讓世人仰望它的貞潔。例3：自由自在，但不知何時(shí)會(huì)被風(fēng)撕得支離破裂。能夠表現(xiàn)出意象的特征，語言流利合理即可。切合特色1分，語言流利1分，若出現(xiàn)錯(cuò)字，每字扣1分。)三、8、(C)9、(B)10、(B)11、(CEADB)12、妹妹說，她夜晚去參加活動(dòng)，叫媽媽不要等她吃晚餐了。B.西湖不是海洋13、兩個(gè)分句的構(gòu)造，1分;比喻修辭，1分;內(nèi)容合理，1分;語言流利，1分。假如出現(xiàn)錯(cuò)別字，每字扣1分)四、14(2分)(故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。)15、(A)16、杜甫，或杜子美，4五、17、A.丹麥;B安.徒生。18、答“急切、迫切、迫切、誠心、央求”等意思的詞語可得全分，在此基礎(chǔ)上假如加了“快樂”或者“悲楚”等詞語不扣分。說明：①援：拉。②弓繳：弓箭。19、A.誨：B.俱：(A教.導(dǎo)，教育;B一.起，一起。一詞1分)20、請翻譯句子粗心：一人雖聽之，一心認(rèn)為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。(3分)(另一個(gè)人固然也在聽講，內(nèi)心卻認(rèn)為有天鵝將要到來(抵達(dá)、飛過來)，老想著要拉開弓箭將它射下。每句1分。重點(diǎn)字：雖，至，思。)六、課外文章閱讀。(12分)21、給漢字注上拼音。(2分)A.半晌B.瀕臨死亡(A.ǎngshB.bīn每字.1分，類似于英語字母拐彎的寫法;腔調(diào)標(biāo)的地點(diǎn)、角度不規(guī)范都不給分)22、(3分)(我在美國考駕照時(shí)簽了贊同捐贈(zèng)器官的協(xié)議，怕母親不理解而沒有告訴她，以后我讀了一則捐贈(zèng)的報(bào)導(dǎo)給母親聽，沒想到母親很支持這類做法。三個(gè)重點(diǎn)：1、我自發(fā)捐獻(xiàn);2、不敢告訴母親;3、母親支持捐贈(zèng)。每個(gè)重點(diǎn)1分。出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣1分。)23、(2分)萬(一我遭不測，警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場，