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文檔簡介

第老鷹捉小雞作文600字老鷹捉小雞作文600字一

今天課外活動(dòng)時(shí)間,我組織了一幫同學(xué),玩老鷹捉小雞的游戲。我們明確分工,我當(dāng)老鷹,謝澤錚當(dāng)母雞,剩余的人當(dāng)小雞。母雞后面的小雞抓住母雞的衣服,其他小雞依次抓住前面一只小雞的衣服,母雞和小雞串成一串。老鷹強(qiáng)捉小雞,母雞便伸開雙手保護(hù)小雞。從最后一只小雞開始捉,依次捉完為止。

游戲開始時(shí),母雞和小雞要蹲在窩里,詢問老鷹幾點(diǎn)了,老鷹如果說十二點(diǎn)時(shí),母雞就起床,并向老鷹借東西。母雞將借到的東西傳給小雞,當(dāng)傳到最后一只小雞的時(shí)候,小雞就把借來的東西摔碎。

“你們要給我賠?!保销椛鷼獾卣f。

“我們賠不起喲?!蹦鸽u用挑釁的口吻回答。

“那你讓你的小雞給我下50個(gè)蛋?!保销椞岢鲑r償條件。

母雞不愿意,于是,老鷹VS母雞展開了一場激烈的搶捉小雞和保護(hù)小雞的戰(zhàn)斗。母雞盡力伸開雙手保護(hù)小雞,老鷹則竭盡全能找機(jī)會(huì)捉小雞。突然,老鷹使用鉆地術(shù)從母雞胳膊下面鉆到小雞周圍,情急之下,母雞大叫“蹲下!”,小雞們都蹲了下來。老鷹一看傻了眼,雞都回窩了,捉不到最后一只小雞。雙方僵持著,都在想著如何達(dá)到自己的目的。就在這時(shí),最后一只小雞驕傲地站起來,抖動(dòng)身體,做著怪異動(dòng)作挑逗老鷹。突然之間,老鷹以迅雷不及掩耳之勢,沖向那只驕傲的小雞,把小雞給捉了。母雞一沖動(dòng),忘了其他小雞,不顧一切去救被抓的小雞。這下可把老鷹樂壞了,他一閃,躲過母雞,極速?zèng)_到小雞當(dāng)中,一下子捉完了所有的小雞。母雞輸了,垂頭喪氣地自責(zé)著失誤;老鷹贏了,興高采烈地炫耀著自己的機(jī)智!

呵呵,老鷹捉小雞的游戲真正有趣!我們這一代小孩,玩慣了旱冰鞋,玩慣了滑板,玩慣了極速賽車,玩慣了變形金剛……玩具應(yīng)有盡有,不僅很花爸爸媽媽的錢,玩久了還覺得膩味。聽爸爸媽媽講,他們小時(shí)候沒有什么玩具,便玩老鷹捉小雞的游戲,從來沒有感覺到膩味……

老鷹捉小雞作文二

“丁零零丁零零”……下課了,同學(xué)們像出一群出籠子的小鳥,操場上頓時(shí)熱鬧起來。

操場東面有的同學(xué)玩抓人的游戲,中間草坪上有的同學(xué)打滾,還有的同學(xué)沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。

游戲開始了。小雞們正在草地上捉蟲子,母雞為了孩子們的安全,全力以赴在草地旁巡邏,突然發(fā)現(xiàn)一只兇猛的老鷹從天而降,于是它大聲喊道:“孩子們,孩子們!快到我身后來躲起來!”乖巧的小雞都訓(xùn)練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽母雞叫喚,獨(dú)自慢悠悠地去籬笆旁扒土!雞媽媽極力勸告:“孩子危險(xiǎn),快來媽媽身邊”!它還是不聽勸告,似乎要靠自己的聰明才智與老鷹一搏似的!狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),伸出了鋒利的爪子,張開尖尖的嘴巴,向小雞直沖過來……幸虧那只小雞反應(yīng)快,一跳,一飛,一啄,把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦,才化險(xiǎn)為夷。母雞這才安下心。

老鷹后悔了,心想:這些雞也太難捉了吧。

“丁零零,丁零零……”上課了,我們意猶未盡地奔回自己的教室。

老鷹捉小雞作文三

“丁零零。”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥似的飛出教室,來到操場上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。

開始玩了,“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去,“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護(hù)著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東。“老鷹”走到西,“母雞”就頂?shù)轿?,眼睛死死地盯著“老鷹”。因?yàn)椤袄销棥币苿?dòng)的時(shí)候太快了,我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,最終我被甩出去,我拼命叫著:“伙伴們,我掉隊(duì)了,快來救救我呀!”這時(shí),“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過來了,我站起來一閃,“老鷹”捉不著我了,“老鷹”不甘心,還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒,她比我還累就跑去捉別的小雞了。“老鷹”捉我的時(shí)候“母雞”放松了警惕,所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去,最終捉住了一只“小雞”。可憐的`“小雞”大聲叫著“媽媽,快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的“孩子”被“吃掉”,悲痛極了!

“丁零零”,上課鈴響了,大家?guī)е鴼g樂的心境跑進(jìn)教室。

老鷹捉小雞作文四

我最喜歡的游戲就是”老鷹捉小雞?!?/p>

今天的活動(dòng)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要玩”老鷹捉小雞“的游戲。陳自立自告奮勇扮演威風(fēng)的”大老鷹“,而”母雞“的扮演者是楊思雨,”小雞“的扮演者是我和我們部分同學(xué)。

游戲開始了,只見”老鷹“陳自立張開了寬大的”翅膀“,虎視眈眈地盯著”母雞“和”小雞“。”母雞“——楊思雨忙把”小雞“們護(hù)著,我也是一只調(diào)皮的”小雞“喔。陳自立奔跑速度超級快。”母雞“頑強(qiáng)抵擋,他見久攻不下,便開始耍詭計(jì)了。他在”低空盤旋“,飛速地跑著。”母雞“也耍起了”大轉(zhuǎn)盤“。就這樣,”母雞“帶著”小雞“跟”老鷹“轉(zhuǎn)了一圈又一圈,有些”小雞“可就招架不住,暈暈的掉隊(duì)了。”老鷹“見”雞群“中計(jì),沾沾自喜,向暈頭轉(zhuǎn)向的”小雞“撲去,剛好撲到羅霽偉身上。天大的不幸,被”老鷹“捉住了,唉!

”叮零零,“下課零聲響了,我們正玩得起勁兒,還陶醉在游戲里,我們只好依依不舍的離開了操場。”老鷹捉小雞“的游戲真好玩!

老鷹捉小雞作文五

“丁零零”下課了,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥得到了自由,一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”!我的想法立刻得到了同學(xué)們的呼應(yīng)。

小明自告奮勇地當(dāng)起了老鷹,涵涵當(dāng)起了慈母——雞媽媽,而我們這些小個(gè)子的,只有當(dāng)雞寶寶的份啦?!半u媽媽”一聲令下,我們這群小雞就活躍起來了,老鷹左,我們就往右,讓再怎么兇狠的老鷹也無計(jì)可施了。他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他假裝從左邊撲來,我們見了趕緊往右邊跑,“哈哈,你們中計(jì)了。”老鷹大叫了一聲向右邊撲去,我們恍然大悟,趕快向左跑去,可是已經(jīng)來不及了,老鷹的魔掌已經(jīng)伸了過來,兩個(gè)雞寶寶已經(jīng)被捉走了。過了一會(huì)兒,老鷹又故伎重演,可是道高一尺,魔高一丈,我們不會(huì)再中計(jì)了。可惡的老鷹又束手無策了??吹轿覀兪掷謿g快地笑著,他又氣又恨。突然,他想到我們后面沒有防備,就趁著雞媽媽不注意的時(shí)候偷偷跑到我們后面,把我們一網(wǎng)打盡。

我們雖然被捕了,可心里還是甜甜的。這個(gè)游戲真有趣呀!

老鷹捉小雞作文六

我們最鐘愛的活動(dòng)課又到了,“指揮官”老師帶我們來到操場,命令1號雄老鷹(胡兆昆),超級雞老爸(何天浩)和我們一群雛雞,在“赤壁雞場”(操場)上演了一場雞飛蛋打的雞鷹車輪戰(zhàn)。

我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,作好備水之戰(zhàn)。只聽代表光明的雞老爸在叫:“雞童兵們,馬上到我身邊來集合!”這時(shí)代表黑暗的鬼影鷹用他陰森的目光瞟了我們一眼,兩眼放射出貪婪而兇狠的目光,像一座聚滿熔漿的火山。在那熱鬧非凡的

我們連忙擺好長龍陣,龍頭(雞老爸)不停地用他的血肉之軀擋住老鷹的一次又一次的暴擊。那場面,真是慘不忍睹。老鷹再一次進(jìn)攻,它越戰(zhàn)越勇。而雞老爸已傷痕累累,氣勢減弱。老鷹猛一轉(zhuǎn)身,我們大家都尖叫起來,不得不四處逃竄。過了好一會(huì)兒的逃亡,我們終于一只只又獲得重生了。

我們再一次擺好長龍陣,瞪大了眼珠目視老鷹,殺了殺老鷹的威風(fēng)。可是,老鷹反而更加怒發(fā)沖冠了。只見它一個(gè)惡鷹翻身,猛向左轉(zhuǎn),又來了一個(gè)猿戲山林、大鵬展翅,猛又向右轉(zhuǎn)。雞老爸沒回過神來,一腳跌在地上,我們大家都跟著四腳朝天,全軍覆沒,大笑著癱軟在戰(zhàn)場上了。

“這些天真爛漫的孩子。”老師看著我們,笑了。

老鷹捉小雞作文七

下課鈴打響了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,來到操場上,七嘴八舌地議論今天玩什么游戲,最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。

游戲規(guī)則是:選出一只“老鷹”和一只“母雞”,其他人都當(dāng)“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的小雞。我們讓小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞。

游戲開始了,老鷹健步如飛地沖了過來,母雞眼疾手快,張開翅膀,擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心,彎下腰從母雞的翅膀下鉆過,小雞們頓時(shí)驚慌失措,到處亂竄。母雞發(fā)現(xiàn)情況不對,猛地一轉(zhuǎn)身,擋住了老鷹,這可真是有驚無險(xiǎn)?。?/p>

老鷹經(jīng)過多次失敗,轉(zhuǎn)身好像要走,母雞以為老鷹心灰意冷了,便放松了警惕。突然,老鷹冷不防一轉(zhuǎn)身,來到母雞身后,捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟,原來自己上當(dāng)了,頓時(shí)母雞惱羞成怒,沖到老鷹旁邊,要把小雞救回來,可是沒有成功。

操場上充滿了歡聲笑語,一直到上課,大家才依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文八

今天,我高高興興的來到金筆課堂,我到了以后,老師對我們說:“今天我們上活動(dòng)課。”同學(xué)們都問:“到底玩什么呢?”老師說:“今天我們玩老鷹捉小雞的游戲?!?/p>

同學(xué)們排好隊(duì),高高興興的來到廣場上,老師給我們說了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,另一人當(dāng)“雞媽媽”,其余的當(dāng)“小雞”,如果“小雞”被“老鷹”捉住的話,那一只“小雞”就要淘汰掉,“雞媽媽”喊蹲,只要蹲下就不會(huì)被“老鷹”捉住了。

我們開始前,我心想:我要當(dāng)“小雞”的話,我一定要小心老鷹,躲避它。游戲開始了,老師分好了兩組,一組八個(gè)人,我是第二組的人。第一組的人先開始,“老鷹”死死的盯著“小雞”和“雞媽媽”,“雞媽媽”張開翅膀,保護(hù)“小雞”們,“老鷹”猛烈的向“小雞”撲過去,一下子抓住了“小雞”,那只“小雞”只好當(dāng)拉拉隊(duì)里的人了。最后“老鷹”又抓住了一只“小雞”,“老鷹”非常高興,這一局算“老鷹”贏了。

第二局該我們上場了,“老鷹”又盯著我們,向我們撲過來,但是“雞媽媽”喊了一聲:“蹲!”我們就蹲下來了,“老鷹”最后怎么也抓不到,我們贏了。

老鷹捉小雞作文九

有許多游戲,是爸爸媽媽、爺爺奶奶的回憶,現(xiàn)在也成為了我的回憶!我喜歡大人童年時(shí)的游戲,比如:跳花繩、跳皮筋、編花籃、滾鐵環(huán)……還有好多好多有趣的游戲,真想每一個(gè)都玩過。我想象著爸爸媽媽在空曠的地方盡情的玩耍著,在冬日陽光斜斜地映照下,男孩滾著鐵環(huán),女孩跳著皮筋……還可以男女生一起玩老鷹捉小雞。

說到老鷹捉小雞,這對我就非常熟悉了,因?yàn)檫@也是我小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲呢!這個(gè)游戲非常簡單,首先選出一個(gè)母雞和一個(gè)老鷹,其余的都是小雞。小雞一個(gè)個(gè)排在母雞的身后,拉住前面一只小雞的衣襟,成為一列火車。而老鷹呢,是負(fù)責(zé)捉小雞的,但他不能捉母雞,只能繞道母雞身后抓小雞寶寶,直到全部抓完了,老鷹就算贏,如果老鷹自行認(rèn)輸,母雞隊(duì)就獲勝,或是一直將老鷹擋住也算贏。

宣布了游戲規(guī)則,我們幾個(gè)小朋友就玩起來了,我們選定了各自的角色,我個(gè)子最高自然就是老鷹,母雞是一個(gè)比我小一歲的男孩,小雞們也一個(gè)個(gè)都排好了隊(duì)。看著母雞媽媽的架勢,好像要和我“拼命”了似的,不管怎樣都要“保護(hù)自己的孩子”,這是當(dāng)母親的天性。現(xiàn)在,第一輪開始了,我把手?jǐn)[成老鷹爪的樣子,再裝出要捉小雞的姿勢,而母雞呢?也張開著雙翅,好似一個(gè)超級大盾牌?!邦A(yù)備,開始!”母雞左一跳右一跳,后面的小雞也隨著媽媽擺動(dòng)著,像蛇尾巴一樣,我也左右跳來跳去,想趁機(jī)跑到他后面去??晌乙慌艿阶筮?,他就跳到左邊來,我在哪邊他就跳到哪邊,后面的小雞寶寶也時(shí)不時(shí)的發(fā)出尖叫聲。我已經(jīng)跑得滿頭大汗了,還是沒有抓到一只小雞,我嘀咕著:“怎么這么難呢?”我一個(gè)箭步,差點(diǎn)就抓到排在最后的那只小雞了,可被這母雞一甩,又逃出了我的手掌心。于是這一次,我又失敗了。我半蹲著,氣喘吁吁,看來這個(gè)靠蠻力是不行的,我得智取。

母雞要發(fā)起進(jìn)攻了,不過現(xiàn)在我不怕了,我的眼中充滿了信心,我要聲東擊西,于是又?jǐn)[出老鷹的架勢,但母雞還是一個(gè)樣,左一跳又一跳的。這次我換招式了,我先把母雞引誘到這一邊,做大幅度的動(dòng)作,后面的小雞肯定有些會(huì)跟不上,當(dāng)母雞跑到那一邊時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢,馬上沖到最后一只雞的旁邊,捉住了我老鷹的第一個(gè)勝利品。就這樣好幾回合,我終于把小雞捉完了。也該換換角色了,我把每一種角色都嘗試了一遍,體驗(yàn)到了當(dāng)每一個(gè)角色時(shí)的心情。

爸爸媽媽兒時(shí)的游戲總能帶給我快樂,同樣也能給每一個(gè)人快樂,因?yàn)檫@些是停留在童年的一種樂趣,一份快樂!

老鷹捉小雞作文十

早上,陽光明媚、鳥語花香,老師帶著我們在草地上玩老鷹捉小雞的游戲。

我們不知選誰當(dāng)老鷹,于是我們就石頭、剪子、布來決定誰當(dāng)老鷹,過了一會(huì),我們選出小明當(dāng)老鷹,同學(xué)們一致認(rèn)

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