人教版八年級下Unit 9 Have you ever been to a museum 導(dǎo)學(xué)案

UnitHaveyoueverbeentoamuseum?第課時(shí)Section(1a-2d)學(xué)目掌握—P66的詞。2.描述某人曾經(jīng)去過哪有趣的地方和談?wù)撨^去的經(jīng)歷。重點(diǎn)進(jìn)一步掌握用現(xiàn)在完成時(shí)談?wù)撨^去的經(jīng)歷自預(yù)一認(rèn)真琢磨，細(xì)心選擇(體會現(xiàn)在完成時(shí)和一般去時(shí)的區(qū))（）youlookingforyoueverywhere.A.have;beenB.have;beenD.did;goto（）long______yourfather______Shanghai?toD.has;in（）3.IinmyA.leftB.forgotleft二寫出下列動詞的過去式和過去分詞。is____________write________read________________________eat______start______live______travel__________________合探現(xiàn)在完成時(shí)（二）用：（1現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造的影響或結(jié)果。常與下列時(shí)間狀語連用just,yet,times。現(xiàn)完成時(shí)不能和表示過去的時(shí)間（如：year,indaysago,justnow,shein等）用。（2現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響。IhaveEnglish.表我知道一點(diǎn)英語。Hehasalready表示他現(xiàn)在這兒。常與recently,ever,before等示確定時(shí)間的時(shí)間狀語連用?，F(xiàn)在完時(shí)表示從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。ill3hasinbank此時(shí)中謂語動詞通常是延續(xù)動詞與表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語連用allyear,recently,for＋時(shí)間段以及since＋時(shí)間點(diǎn)等等。構(gòu)成：have/has＋動詞過去分詞（1用于主語是第三人稱單have用其它人。（2動詞的過去分詞構(gòu)成分為規(guī)則動詞不規(guī)則動詞。規(guī)則動詞在詞尾加d其規(guī)則與過去式一樣。不規(guī)則動詞的變化要記住。例如take－taken,go－等。III.分have/hasbeen與第頁共頁

/has和have/hasgone都指已經(jīng)去了某個地方是have/hasbeento強(qiáng)調(diào)的是曾經(jīng)去了某個地方并回來了；gone強(qiáng)調(diào)的是去了某個地方還沒有回來。--Haveyouever--Yes,several--WhereisMr.Wang?？--hasgone達(dá)測一單項(xiàng)選擇。(metMr.Li？Ａ.ＢagoＣＤ.ago()2.Ourcountry______lotsoYes.IitwillbeＡ.haschanged;wellＢ.changed;goodＣ.haschanged;Ｄ;(_____everYes,wehadathere.gonebeenHave,()I_____lasthavevisitedB.visiting()She_____Shanghaiforcomebeenin(HulastHe____forseveralbeendyingB.been()Fanny_____atlastSaturday.watchedB.watchingC.()Haveyoubeentobefore?No,it'sfirstI___here.even,comecomeever,come(Maybookforborrowedbought()10.Rememberlotoftime.coststakes二用所給詞的適當(dāng)形式填空。evertheGreatWall?2.Where_______(have)he_______(go)?Icanfindhere.TimeAmusementandhisfriend________(work)atowntwoMy________(be)asoldierforyears.________(live)hereforalongtime.________(do)hegofishingday______they______(finish)thework10.When______總反我的收獲：我的失誤：第課（）學(xué)目第頁共頁

學(xué)習(xí)的詞：能夠掌本課出現(xiàn)的重點(diǎn)短語和句子。了解國的風(fēng)情和文化。重點(diǎn)一般過去時(shí)，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別。自預(yù)一英漢互譯。以此迅猛的方各各樣的3.___________馬桶的發(fā)展4.___________社會團(tuán)體茶表演6._____________________漂亮的茶具沏一杯完美的茶7.___________一個品茶的好地方8.___________相信9.____________________國馬桶博物館在來二小組成員互讀單詞和詞組。合探1.interestingmuseumI’vebeentoistheAmericanMuseum.多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)形容詞最高級加構(gòu)，前面加the如girloldcomputersweremuch可修飾形容詞比較級，表…得多。如:alittle,bit可以修飾形容詞比較級。Ihowmuchwillinfuture.不知道將來電腦還能夠做些什么事情呢。表“(某事)感疑惑;想要知道;想弄明白;琢,后面常接由what,或者引的賓語從句。e.g.Ithey’regettingon.我想知道他們現(xiàn)在過得怎樣。Ijustwonderifthey’vearrived我想知道他們是否安全抵達(dá)。此句從句部分的原始結(jié)構(gòu):Howmuchmorewillcomputersinthefuture?是對陳述句will(much)inthe電腦將來能夠做更多的事情的提問。由于充當(dāng)了賓語從句疑結(jié)構(gòu)改成了陳述結(jié):howcomputerswillbeabletoinfuture,即:將助動詞還原到陳述句的位置。e.g.Idonknowwhenwill我知道他什么時(shí)候來。Idon’tknowhe我知道他住在哪里4.alsoencouragesgovernmentsandsocialgroupstothinkaboutwayssb.to鼓勵某人做某事e.g.Myencouragedmetotakeinthemeeting.父親鼓勵我參加運(yùn)動會。thepreparationasenjoyableitself.看沏的過程和飲茶本身一樣令人愉快。-able是一個典型的形容詞后綴,可在動詞之后,表可..的;能…的。處能使人快樂的;令人愉快的)便是一例再:drinkable(飲用的washable(可的讀的,用的;可用的)等。達(dá)測單項(xiàng)選擇。()1.Myencouragesme________Englishaspossible.speakC.speakingD.to第頁共頁

()2.youpenfriend?veryhearB.hearC.hear(ofthetwoA.comeB.don’tcomeC.comesD.doesn’tcome(youeverseenhim____?agoC.before()5.His______formonths.armyinarmyC.soldierD.joined(yougotherebyaC.the;theD.a;the(hasnevervillageanywhereC.somewherenowhere()8.-Whatlike?-I’dlike____withagardeninfrontof____.it;oneone;Cone;itit;it()7.Shenevercity,____she?A.doesn’tB.hasn’tC.hasD.haven(–It’sFather____-Yes,LetbuyagiftforDad..A.isn’titB.dosenCheD.doesn’the()9.Juile’sfather____toLondonlastmonth.He____therethreetimes.went;gonehasgone;beenChasbeenD.hasbeen;hadgone()10.Idonlikethosetwocoatsbecause________ofthemneitherD.all()–Iwantgo.Howabout––doI.caninB.aquariumC.zoomuseum()funanotherThatB.ThisItD.What總反我的收獲：我的失誤：課作完成《學(xué)練優(yōu)》Unit第二課時(shí)部分。第課學(xué)目學(xué)習(xí)的詞。掌握Grammar中句子?，F(xiàn)在完時(shí)中延續(xù)性動詞和瞬間性動詞的用法。重點(diǎn)現(xiàn)在完成時(shí)中延續(xù)性動詞和瞬間性動詞的用法。自預(yù)第頁共頁

熟記語法聚焦內(nèi)容HaveyoueverascienceYes,I’I’vemuseum?aHaveyoueverYes,Ihave.Iwentthereyear./No,I?I’totheartmuseumMe,too.AndIalsovisitednaturetimes.I’neverapark.Me合探延續(xù)性動詞和瞬動詞英語動詞根據(jù)詞義可分為兩種,一是延續(xù)性的,一種是終止性的,終止性動詞(也稱為非延續(xù)性動詞,間動詞或點(diǎn)動詞如begin,start,die,buy,leave,come等表動作的發(fā)生與結(jié)束于一瞬間完成不能再延續(xù)所以它的現(xiàn)在完成時(shí)不能和表示延續(xù)的時(shí)間狀語用即能與表示一段時(shí)間的狀語,for+間段,since+時(shí)點(diǎn)從句連用,不能用在how引的特殊疑問句.eg.I'veleftShanghaifordays.(×)I'vefromShanghaiforthreedays.(√).IleftShanghathreedaysago.(√)It/hasbeenthreesinceIleftShanghai.(√)常見終止性動詞:go,arrive,buy,join,等.達(dá)檢一單項(xiàng)選擇。(–Ihearteacheronce.–he_______lastyear.goes;B.been;beenC.went;been;went()–beenstudyingEnglish?–lastyear.HowB.HowC.HowlongHowoften()TheSmithshavelivedherewithus________forB.D.in()–Ibeentoabout–Me,IIhave(mothercamehomelastI_________.B.woke()–holiday––

A.It’swonderfulB.pleasureC.That’sOKD.Haveagoodtime二用所給詞的適當(dāng)形式填空。youwithmorethreefriends?Hasever3.ever_________(say)somethingyou’ttosay?Ihave_____________(argue)withmyparents.I____________(go)tospacemuseumHarvey____________(have)aatWater總反我的收獲：我的失誤：第頁共頁

課作完成《學(xué)練優(yōu)》Unit第三課時(shí)部分。第課B—1d)學(xué)目1.學(xué)P69的生詞和短語。2.繼學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)的用法。重點(diǎn)現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成和用法自預(yù)1.even的用法意甚至可用于形容詞比較級前示強(qiáng)度修形容詞比較級的詞還有：abit，lot,still,even等2.wonder的法意為想知道，對感到懷”1.wonder+特疑句想知道，好”2.wonder+whether/if從句想道是…”從詫異，驚”辨析with、in“”with，多指使用種工具或用身體的某個部位或器官來完成某項(xiàng)活動。如：itwithaknife.by,指采用某種方法、手段bydoingsth.如：IlearnEnglishbyaskingteacherforhelp.in,使用某種語言、采用某種途徑或選用某種材料等如：yousingthissonginEnglish?一般過時(shí)，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別一般過時(shí)只表示_______________，___________不生聯(lián)系。現(xiàn)在完成_____________說明現(xiàn)在的情況。

時(shí)是用Helivedin2000.只明他年在北京，他目前住在哪里并不清楚。Hehaslivedinsince2000.說他自從年住在北京前住在北京?，F(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)都可以表從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在”這一概念，有時(shí)兩者可以互相代用，但前者多用于口語。在含義上如

著重表示動作的結(jié)果時(shí)，多用時(shí)；如重表示動作一直在進(jìn)行，即動作的延續(xù)性或者動作仍然繼續(xù)下去時(shí)，則多用___________________________。達(dá)檢一用所給動詞的正確時(shí)態(tài)填空。I__________(finish)todayalready.WhattojoinswimmingJackNo,It.第頁共頁

Howintoday?HowEnglishwords____________theyever(be)HistoryMuseumseveral_____________ever(be)—Yes.I(go)lastsummer.I__(see)kindsofanimalsthere.WhereisMr.—He_________library.Hewantsbooks.二單項(xiàng)選擇。(longhavebeen_____English?A.studyC.studyingD.studyed(calledmeupIthismorning.B.C.havehaving()3.IAnnsupperstarinisgoingtoC.isbeingbeen(youevertakeaB.tookC.bya(kidsfromricts_______never_______computergamesbefore.They’reexcited.playingD.do;play()6.WhenIwas_____allkindsoftocollectC.D.to()7.ItellMikeabouthejust______it.A.wasninterestedB.wasninterestedC.didninterestD.interested總反我的收獲：我的失誤：課作完成《學(xué)練優(yōu)》Unit第四課時(shí)部分。第課學(xué)目學(xué)習(xí)P70-P71詞。掌握短文中的語言點(diǎn)。現(xiàn)在完時(shí)的運(yùn)用。重點(diǎn)掌握短文中的語言點(diǎn)?，F(xiàn)在完時(shí)的運(yùn)用。自預(yù)翻譯下列短語東亞

夜動物園第頁共頁

四分之三

一講英語的國家

5.__________做事很困難在天

好次

現(xiàn)在；目前9.____________________一個有特別的主題的游園

在園里到處走11.__________聽說

12.__________兜

另個省14.__________鳥15.__________鼓某人做某事數(shù)千計(jì)的合探1.ForthousandsoftouristsfromChina,thissmallinSoutheastisawonderfulsafetothousandsof意“數(shù)以千計(jì)的”，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，用于表示不具體的數(shù)目。2.Onthethanthreeofpopulation…thehand,SingaporeisEnglish-speakingcountryone…ontheother意為“一方面……另一方“。quarters“分子三”。英語分?jǐn)?shù)的表達(dá)法為：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，當(dāng)分子大于一時(shí)，分母要-。如：fourfifths五之四“英的。3.WhetherlikefoodorJapanese’llfinditallinor“管（無論……還是…”，引導(dǎo)讓步狀從句，若主句用一般將來時(shí)，從句通常用一般現(xiàn)在時(shí)表將來。isthesoto“近于；靠近”，指時(shí)間、空間、數(shù)量等接近。:Thereclosethousandstudentsin達(dá)測根據(jù)漢語意思完成句子。不論貧，她總是很快樂。sheis______rich,sheisalways農(nóng)民們年到頭都在忙。Thefarmers_______.人口以年約的速度增加。increasingat6%everyyear.樓上的音使我整晚都沒睡著。Theallnight.我們班分之三的人都戴眼鏡。______ofourclassglasses.總反我的收獲：我的失誤：課作完成《學(xué)練優(yōu)》Unit第五課時(shí)部分。第課Check）學(xué)目掌握本元中的重點(diǎn)詞匯，短語，并靈活運(yùn)用。閱讀與作技能第頁共頁

重點(diǎn)寫作訓(xùn)練：寫一篇文章號召人們保護(hù)動物。自預(yù)歸納課文中的短語在晚在個更加自然的環(huán)境中一年到離…遠(yuǎn)

在黑暗中去過某地歷史博物館去不同的地方

在過去科學(xué)博物館游樂園去滑冰

坐地鐵一過周六下午好方法所的古老的電影攝影機(jī)16.________.解有關(guān)…的情況在末

在大山里露營

搭帳篷

以如此迅猛的方式各種各樣的廁所的發(fā)展

社會團(tuán)體茶表演用漂亮的茶具沏一杯完美的茶一個品茶的好地方數(shù)千計(jì)的國廁所博物館29.________

兵馬俑東亞夜間動物園四分之三一講英語的國

做某事很困難35.________在白天好次現(xiàn)在；目前38.________一個有特別的主題的游樂園39.________

在公園里到處走

聽說41.________兜風(fēng)另個省鳥鼓某人做某事合探現(xiàn)在完成時(shí)用法二：表示過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。此時(shí)常與一段時(shí)間”或“since+去的點(diǎn)時(shí)間或從句（從句用一般過去時(shí)）”以及so（到目前為止）等時(shí)間狀語連用。Ivelivedsince自從年我就在這里?！痟ereago.’herefor=It13sinceIbeganto注意①這類句子的肯定句和問句中謂語動詞必須用延續(xù)性動詞暫性動詞由于動作不能持續(xù)，故肯定句中不能與for（到；累計(jì)）或（從……到現(xiàn)在）引出的時(shí)間狀語連用，在否定句中則可以。②對forsince引的時(shí)間狀語提問要用How。部分短暫性動詞與之對應(yīng)的延續(xù)性動詞：①come/go/move—in/atschool/onthefarm/behere/be②come/go→→be第頁共頁

③→be④beclosed;open→beopen⑤get→bediebedead;leave→；fallasle