廣東省深圳市龍崗區(qū)三校2019-2020學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題含答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精廣東省深圳市龍崗區(qū)三校2019-2020學(xué)年高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題含答案生物學(xué)科試卷滿分：100分時間：50分鐘考生注意：客觀題請用2B鉛筆填涂在答題卡上，主觀題用黑色的水筆書寫在答題卡相應(yīng)的位置.一、選擇題(共15小題,每小題4分，滿分60分）1．圖1為某動物細胞分裂某個時期的示意圖（僅示部分染色體），圖2中細胞類型是依據(jù)該動物不同分裂時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。下列相關(guān)說法，錯誤的是（）A．在圖2的5種細胞類型中，存在染色單體的細胞只有b、d B．圖1細胞中能觀察到4個染色體組，它屬于圖2中類型a的細胞 C．類型e的細胞中沒有同源染色體，若取自精巢，那么該細胞是精細胞 D．類型c的細胞只能出現(xiàn)在該動物細胞有絲分裂的過程中2．細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象，下列有關(guān)敘述正確的是（）A、人體各種組織細胞的衰老是同步進行的B、人的早期胚胎有尾,尾部隨著發(fā)育逐漸凋亡C、細胞癌變是細胞高度分化的結(jié)果D、皮膚上的“老年斑"是細胞凋亡的產(chǎn)物3. 孟德爾運用假說—演繹法進行豌豆雜交實驗，發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列選項對應(yīng)錯誤的是（)A.發(fā)現(xiàn)問題——F2高莖和矮莖的比例接近3:1B.提出假說--等位基因成對存在,形成配子時彼此分離C。演繹推理—-Dddd.子代Dd：dd=l:1D.實驗驗證-—F1與矮莖植株進行測交4．棉花的兩對基因(E、e和F、f）遺傳過程中遵循自由組合定律，現(xiàn)有子代基因型及比值如下表,則雙親的基因型是（）基因型EEFFEEffEeFFEeffEEFfEeFf比例111122A．EEFF×EeFf B．EeFf×EeFf C．EeFf×EEFf D．EeFF×EeFf5．按照孟德爾遺傳定律，AaBbCcDd個體自交或測交得到的子代（）A．自交子代基因型有8種 B．測交子代基因型有81種 C．自交子代aabbccdd出現(xiàn)的概率為 D．測交子代AaBbCcDd出現(xiàn)的概率為6．下列有關(guān)生物遺傳物質(zhì)的說法，正確的是（）A．R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡,證明R型細菌具有讓S型細菌復(fù)活的能力 B．“噬菌體侵染細菌”實驗有力地證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) C．“噬菌體侵染細菌”實驗中，用普通大腸桿菌培養(yǎng)32P標(biāo)記的T2噬菌體，子代噬菌體中含32P和31P的各占一半 D．艾弗里的實驗與“噬菌體侵染細菌”實驗的思路都一樣：把DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)分開，單獨地、直接地去觀察它們的作用7．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的說法，正確的是（）A．DNA復(fù)制時，DNA聚合酶用于氫鍵的合成 B．大腸桿菌DNA中所含有的游離的磷酸基團為2個 C．DNA徹底水解后可得到5種終產(chǎn)物 D．解旋酶能使雙鏈DNA解開8．如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析可知（）A．基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中 B．圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協(xié)助 C．老年人頭發(fā)變白的原因是基因1結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致不能合成酪氨酸酶 D．過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀9．細胞中出現(xiàn)的異常mRNA被SURF復(fù)合物識別而發(fā)生降解的過程，該過程被稱為NMD作用，能阻止有害異常蛋白的產(chǎn)生（AUG、UAG分別表示起始密碼子和終止密碼子），圖中異常mRNA與正常mRNA長度相同。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．異常mRNA產(chǎn)生的原因是DNA發(fā)生了堿基增添或缺失 B．異常mRNA由突變基因轉(zhuǎn)錄，其降解產(chǎn)物為脫氧核苷酸 C．若NMD作用失效,細胞內(nèi)會產(chǎn)生肽鏈較短的異常蛋白質(zhì) D．SURF能識別所有終止密碼子,故能降解所有的mRNA10．一對表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個白化病兼紅綠色盲的孩子。下列敘述正確的是（）A．若要獲取紅綠色盲的發(fā)病率,則需要在患者家系中進行調(diào)查 B．該孩子一定是男孩，其色盲基因不可能來自祖母 C．這對夫婦再生患白化病男孩的概率是1/4D．父親的精子不攜帶致病基因的概率是1/411．遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳?。ㄓ肁a表示這對等位基因），患者牙齒嚴重磨損.如圖為某家族該遺傳病的系譜圖。相關(guān)說法不正確的是（）A．該病遺傳方式是常染色體顯性遺傳 B．Ⅰ3的基因組成為aa C．Ⅲ9是雜合子的概率為0 D．Ⅲ8與正常男性結(jié)婚，可避免子女患該病12．判斷下列有關(guān)基因突變和基因重組的表述中正確的是(）A．基因突變是普遍存在的，并且一定改變生物的表現(xiàn)型 B．基因突變可以產(chǎn)生新基因而基因重組不可以 C．基因重組是生物變異的根本來源 D．非同源染色體上的非等位基因不可以發(fā)生重組13．如圖是科研人員培育矮稈抗病新品種小麥的兩種方案。相關(guān)分析錯誤的是（）A．過程③通常用秋水仙素處理幼苗 B．過程⑤是通過連續(xù)自交獲得新品種 C．過程④得到的矮稈抗病植株中有雜合子 D．兩種育種方案的原理涉及基因重組和基因突變14．下列有關(guān)敘述,正確的是（）A．共同進化指的是不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展 B．由堿基對改變引起的DNA分子結(jié)構(gòu)的改變就是基因突變 C．染色體結(jié)構(gòu)變異是可以用光學(xué)顯微鏡觀察分析的 D．有性生殖過程中，一對同源染色體上的基因不能發(fā)生基因重組15．某地的蝸牛被突然隆起的山丘分隔成兩個種群。若干年后，兩個種群的個體在形態(tài)上發(fā)生了明顯變化。后來山丘消失,消除了兩個種群間的地理隔離。種群演變過程如圖所示。下列說法正確的是(）b1→b2發(fā)生了定向變異 B．d1和d2一定是兩個新物種 C．c1→c2種群的基因頻率發(fā)生改變 D．a(chǎn)和c2之間一定產(chǎn)生了生殖隔離二、非選擇題（本題包含3大題，共40分）16．(除備注外，每空2分共14分）如圖表示某高等哺乳動物卵原細胞減數(shù)分裂過程，其中字母表示不同種類的細胞,請據(jù)圖回答：圖中①過程細胞體積略有增大，其內(nèi)主要變化是、。（每空1分)（2)分離定律發(fā)生在（用圖中字母表示）細胞中.(3)一般來說D和E之間只有細胞質(zhì)的差異,若由1個卵原細胞生成的D與E在基因組成上存在差異，則其原因可能是MⅠ前期同源染色體之間發(fā)生了.（4）圖中②過程中的是導(dǎo)致子細胞染色體數(shù)目減半的直接原因,而是導(dǎo)致配子中染色體組合類型多樣的主要原因.（5）正常情況下,若卵原細胞的基因組成為Aa,D細胞的基因組成為a,則C細胞的基因組成為。（6）若一次分裂產(chǎn)生的F細胞性染色體組成為XX，則其可能原因是圖中（填編號）過程發(fā)生異常引起的。17．（每空2分，共12分)今年年初,爆發(fā)了全球性新型肺炎冠狀病毒疫情，科研人員通過對多個患者體內(nèi)分離的新型冠狀病毒的基因組序列研究，分析新型冠狀病毒的進化來源、致病病理.初步研究表明，新型冠狀病毒是蛋白包裹的單鏈正鏈RNA病毒，通過S﹣蛋白與人ACE2互作的分子機制,來感染人的呼吸道上皮細胞。圖1為新型冠狀病毒結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示病毒侵染宿主細胞的增殖過程。請據(jù)圖分析回答問題：(1）新型冠狀病毒在結(jié)構(gòu)組成上與噬菌體的主要區(qū)別是,組成新型冠狀病毒核酸的堿基共有種。（2）圖2中，RDRP的作用是參與過程③④,推測它最可能是酶.（3）抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物（填“能”或“不能”）治療該病，由此提出一種類似的治療思路：。(4)分析圖2可知，可與病毒+RNA發(fā)生堿基互補配對的核酸是.18、（每空2分，共14分）如圖表示燕麥兩對相對性狀的雜交實驗過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中控制兩對相對性狀的兩對等位基因分別位于對同源染色體上，且符合孟德爾的定律。(2）在F2的高產(chǎn)、抗病植株中，能穩(wěn)定遺傳的純合子理論上應(yīng)占。為了確定F2中高產(chǎn)、抗病植株的基因型,最簡單的方法是.（3）若親本(純種）的雜交組合方式為（填表現(xiàn)型），也可能出現(xiàn)上述實驗結(jié)果。（4)現(xiàn)用純種黃穎燕麥與純種黑穎燕麥雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎:白穎＝12：3：1,則F2中非黑穎有種基因型。若讓F2中黃穎自交,則其后代中雜合體理論上應(yīng)占。答案-—---—-生物學(xué)科試卷一、選擇題（每個4分，15題，共60分）1～5：D、B、B、C、D；6~10：D、D、B、C、B11～15：D、B、D、C、C非選擇題(三大題，共60分)（除備注外,每空2分，共14分）DNA復(fù)制（1分）；蛋白質(zhì)合成（1分）A交叉互換同源染色體分離;非同源染