家庭教育輔導合同：學院與家長共同簽署

家庭教育輔導合同：學院與家長共同簽署合同編號：__________甲方（學院）：____________________地址：____________________負責人：____________________聯(lián)系方式：____________________乙方（家長）：____________________地址：____________________負責人：____________________聯(lián)系方式：____________________第一條合同目的甲乙雙方一致同意，本合同旨在為乙方的子女提供專業(yè)的家庭教育輔導，促進其全面發(fā)展，并確保輔導過程的透明、有效和可持續(xù)。第二條輔導內容（1）學術輔導：________（2）生活技能培養(yǎng)：溝通、合作、自律、時間管理等_________（3）心理健康：情感、社交、壓力管理_________2.輔導方式：線上、線下相結合，定期溝通、評估和調整輔導方案。第三條輔導時間1.輔導期限：自合同生效之日起至____年_____2.輔導時間：每周____小時，具體時間安排見附件。第四條費用1.乙方支付甲方家庭教育輔導費用：人民幣____元/月，每____個月結算一次。2.輔導費用支付方式：銀行轉賬、現(xiàn)金支付等。第五條權利與義務1.甲方權利與義務：（1）提供專業(yè)、高效的輔導服務_________（2）保守乙方隱私，未經(jīng)同意_________2.乙方權利與義務：（1）積極參與子女的輔導過程_________（2）尊重和信任甲方專業(yè)指導_________第六條違約責任（1）支付違約金：人民幣____元_________（2）賠償損失：實際損失金額_________第七條合同解除（1）不可抗力：自然災害、政策變化等_________（2）嚴重違約：連續(xù)____個月未履行合同義務_________（1）乙方支付已產生的輔導費用_________（2）甲方退還未使用輔導費用：人民幣____元_________第八條爭議解決1.任何一方因合同爭議，應通過友好協(xié)商解決。2.協(xié)商不成，任何一方可向____地人民法院提起訴訟。第九條合同生效1.本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。2.合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（學院）：____________________乙方（家長）：____________________簽訂日期：____年____月____日注意事項：1.明確合同主體：合同中應詳細填寫甲乙雙方的名稱、地址、負責人及聯(lián)系方式，確保合同主體明確。2.輔導內容具體化：在合同中，輔導內容應具體明確，包括學術輔導、生活技能培養(yǎng)、心理健康等方面的具體細節(jié)。3.輔導時間與費用：合同中應明確輔導期限、具體時間安排及費用支付方式，確保雙方對輔導的期望和費用支付有清晰的認識。4.權利與義務明確：甲乙雙方的權利與義務應具體明確，包括甲方的輔導質量保證、乙方的積極參與等。5.違約責任與合同解除：合同中應規(guī)定違約責任和合同解除的條件，以及解除合同后的責任承擔。6.爭議解決方式：合同中應明確爭議解決方式，包括友好協(xié)商和訴訟。解決辦法：1.友好協(xié)商：在爭議發(fā)生時，應通過友好協(xié)商的方式解決，以維護雙方的關系和合同執(zhí)行的連續(xù)性。2.訴訟：如友好協(xié)商無法解決爭議，可按照合同約定的方式向有管轄權的人民法院提起訴訟。法律名詞解釋：1.不可抗力：指無法預見、無法避免且無法克服的客觀情況，如自然災害、政策變化等，可導致合同不能履行或延遲履行。2.違約金：指合同一方違約時，按照合同約定應向另一方支付的賠償金額，用于彌補因違約造成的損失。3.賠償損失：指因一方違約給另一方造成損失時，違約方應按照實際損失金額向另一方支付的賠償。4.合同解除：指在合同履行過程中，因一方或雙方的原因，合同無法繼續(xù)履行，經(jīng)雙方協(xié)商一致或根據(jù)法律規(guī)定，終止合同的效力。5.管轄權：指法院對特定案件進行審判的權力，合同中約定爭議解決的法院應具有對案件的管轄權。哎呦，這個家庭教育輔導合同真是個好東西，能幫家長和學院一起為孩子的成長出力。不過，有些特殊場合咱們也得考慮進去，讓它更貼心、更實用一些。下面我來說說幾個特殊的場合，還有對應的補充條款哦。特殊場合一：家長因工作調動或出差，無法按時參與輔導補充條款：如果家長因為工作調動或出差，暫時不能參與孩子的輔導，可以提前通知學院，雙方協(xié)商調整輔導計劃或暫緩輔導進度，確保孩子不會因為家長的缺席而受到影響。特殊場合二：孩子臨時生病或情緒不穩(wěn)定，無法參加輔導補充條款：如果孩子因為生病或情緒原因不能參加輔導，家長應及時通知學院，我們可以臨時調整輔導內容或時間，確保孩子的健康和情緒得到妥善照顧。特殊場合三：家長對輔導效果有額外要求，希望加強某些方面補充條款：如果家長對輔導效果有特別的需求，比如希望在孩子的社交能力、創(chuàng)造力等方面加強培養(yǎng)，可以和學院溝通，雙方協(xié)商增加相應的輔導內容，以滿足家長和孩子的特殊需求。特殊場合四：家長希望在特定節(jié)日或假期得到特別的輔導服務補充條款：家長如果希望在特定的節(jié)日或假期得到學院的特別輔導服務，比如寒假、暑假期間的強化輔導，可以提前和學院溝通，我們會盡力安排，確保孩子在這些特殊時期也能得到優(yōu)質的教育資源。咱們來看看這個合同需要的附件列表：