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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.利用四個相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用相同的時間,把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F甲、F乙,拉力做的功分別為W甲、W乙,拉力的功率分別為P甲、P乙,機械效率分別是η甲、η乙(忽略繩重與摩擦),下列關(guān)系式正確的是A.F甲<F乙η甲=η乙B.F甲>F乙η甲>η乙C.W甲>W乙P甲>P乙D.W甲<W乙P甲<P乙2.如圖所示是我國海軍某艦隊的潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程,下列分析正確的是A.上浮過程中所受浮力逐漸變大B.懸浮和漂浮時所受的浮力相等C.漂浮時排開的海水所受的重力最小D.漂浮時潛艇底部所受海水壓強最大3.如圖所示,小紅用手觸摸著金屬球,當讓金屬球帶上電荷后,小紅的頭發(fā)也向四面八方飛散開來,這是由于該過程中小紅的頭發(fā)A.得到了電子B.失去了電子C.帶上了與金屬球相同種類的電荷D.飛向左側(cè)的頭發(fā)帶上與金屬球相同的電荷,飛向右側(cè)的頭發(fā)帶上與金屬球相異的電荷4.用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計.下列說法中錯誤的是A.刻度可以標在牙膏盒上B.可以把回形針上端當作指針C.可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標注刻度D.不同橡皮筋做的測力計量程都相同5.小明用100N的力踢一個重5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了20m.在球滾動的過程中A.小明對足球做功2000JB.重力對足球做功100JC.小明對足球做功2100JD.小明和重力對足球做功都是0J6.在用一凸透鏡研究其成像的規(guī)律時,某同學得到的部分實驗信息如下表所示。根據(jù)表中信息判定下列說法錯誤的是實驗次序12345物距u/cm5040302520像距v/cm2224303860A.該凸透鏡的焦距是15cmB.當v=24cm時,凸透鏡成縮小的像,照相機就是根據(jù)這一原理制成的C.當u=25cm時,凸透鏡成放大的像,放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的D.若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動,像會逐漸變小7.大氣壓強作用在房頂上的壓力是很大的,但是房子并沒有被壓塌,其主要原因是()A.房頂建造的很牢固B.墻很厚,對地面的壓強小C.墻把房頂支撐住了D.房頂上下面均受到大氣壓強的作用8.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是A.手在屏幕上開成手影B.景物在水中形成倒影C.放大鏡把文字放大D.筆好像在水面處“折斷”9.2022年冬奧會期間,延慶賽區(qū)將進行高山滑雪、雪車、雪橇3個大項的比賽。圖中是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列有關(guān)說法中正確的是()A.運動員下滑過程中重力勢能不變,機械能守恒B.運動員弓著腰,是通過降低重心來增大慣性的C.運動員在空中下落過程中重力的方向是豎直向下的D.運動員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,從而增大了壓強10.我國的“遼寧”號航母在海上執(zhí)行任務(wù)時,當艦載機飛回航母后,下列說法正確的A.航母將下沉一些,所受浮力減小B.航母將下沉一些,所受浮力增大C.航母將上浮一些,所受浮力減小D.航母漂浮情況不變,所受浮力不變11.下列四幅圖中,其運動過程主要利用浮力來實現(xiàn)的是()A.降落傘下降 B.飛機起飛C.熱氣球升空 D.火箭發(fā)射12.如圖所示,在測量摩擦力的實驗中,用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動,下列選項中屬于平衡力的是A.木塊受到的重力與木塊受的摩擦力B.地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力C.木塊受的拉力與木塊受的摩擦力D.木塊受的重力與木塊對地面的壓力二、填空題13.如圖所示為某機構(gòu)研發(fā)的“人工智能機器人”。該機器人通過“眼部”的凸透鏡和感應(yīng)器能同時實現(xiàn):實時監(jiān)控、人臉識別、視網(wǎng)膜識別、指紋識別、掌紋識別。它能夠輕松識別出你的心情后播放應(yīng)景音樂;底部帶花紋的滾輪,能輕松地實現(xiàn)轉(zhuǎn)向、加速、減速、勻速移動;機械懸臂可以實現(xiàn)夾取、運輸物品的功能;大容量鋰電池,保證該機器人續(xù)航能力外,機身的USB接口,方便電子設(shè)備充電,驟然變身呆萌的“移動充電寶”。請找出一個與上述情誤相關(guān)的物理信息:并指出對應(yīng)的物理知識,不得與示例重復。示例:物理信息:實時監(jiān)控;物理知識:利用凸透鏡成像。作答:物理信息:_____________________;物理知識:_____________________。14.小李同學想測出鹽水的密度ρ鹽水,他手邊只有:一個已經(jīng)調(diào)好的彈簧測力計、一段細線、一個立方體金屬塊(金屬塊的密度ρ已知)、一個裝有適量鹽水的燒杯。小李同學用這些實驗器材按照下面的步驟進行實驗。(1)將立方體金屬塊用細線系好,掛在彈簧測力計下,測出金屬塊受到的重力G;(2)將彈簧測力計吊著的金屬塊浸沒鹽水中且不接觸燒杯,記錄測力計的示數(shù)F根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)和已知條件完成下列填空:金屬塊的體積是_____,金屬塊受到的浮力等于____,鹽水的密度ρ鹽水=_____________。15.一個圓柱形容器放在水平桌面上,如圖甲所示,容器中立放著一個密度均勻的實心圓柱體A,現(xiàn)慢慢向容器中加水,加入的水對容器底的壓強與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖乙所示,在整個過程中無水溢出,A的底面始終與容器中的水面平行,當加入的水等于3kg時,圓柱體剛好漂浮,此時容器中水的深度h=__________cm,圓柱形容器的內(nèi)底面積S=____________cm2。16.如圖所示,分別利用甲、乙兩滑輪勻速提起兩個相同的重物A,其中乙為__滑輪,使用時相當于__杠桿,用甲滑輪的優(yōu)點是__;若不計滑輪重力及摩擦,把重物A提升相同高度,則拉力F1、F2做的功W1___W2(選填“小于”、“等于”或“大于”)。三、實驗題17.(8分)在探究杠桿平衡條件的實驗中,(1)小紅發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向____調(diào)節(jié).小紅調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是_______________(2)如圖所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉時測力計的示數(shù)為___N(每個鉤碼重0.5N),當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將_____(選境“變大”、“變小”或“不變”),其原因是___________________________18.(8分)如圖所示,小明在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次實驗,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。(1)小鋼球滾下斜面后所獲動能的大小是通過__________(選填“高度h”或“距離s”)的大小來反映的:若水平面絕對光滑,本實驗將__________(選填“能”或“不能)達到探究目的。(2)分析比較甲和乙兩組實驗可得:物體質(zhì)量相同時,速度越大,動能越__________;(3)小明根據(jù)乙、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),他的做法是否正確?__________(選填“正確”或“錯誤”)理由是:_________________________。19.(8分)小明同學在探究影響浮力大小的因素時,用A物體做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與______的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所測的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為______N。(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著______的增大而______,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度______。(3)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為______kg/m3。四、作圖題20.(8分)在圖中,畫出小球所受力的示意圖.21.(8分)請畫出圖中拉力F的力臂L;(_____)五、計算題22.(10分)某工人利用滑輪組在20s內(nèi)將3000N的物體勻速提高4m,已知這個滑輪組的機械效率是80%,求:(1)這名工人所做的總功是多少J?(2)他所做的額外功是多少J?(3)他的輸出功率是多少W?23.(12分)密度是0.6×103kg/m3的木塊,體積是4m3當它浮在水面上時,取g=10N/kg,求:(1)木塊重力;(2)木塊受到的浮力;(3)木塊排開水的體積;(4)木塊露出水面的體積.
參考答案一、選擇題1、A【解析】
由圖可知,承擔物重的繩子段數(shù)n甲=3,n乙=2;由題可知,滑輪重、物體重力均相等,不計繩重與摩擦,根據(jù)F=(G物+G動)可知,甲滑輪組的拉力F甲=(G物+G動),乙滑輪組的拉力F乙=(G物+G動),即F甲<F乙;物重相等,提升相同的高度,有用功相同;不計繩重與摩擦,滑輪重相同,做的額外功相同;由W總=W有+W額可知,拉力做的總功相等,即W甲=W乙;有用功、總功均相等,由η=可知,兩個滑輪組的機械效率相等,即η甲=η乙,故A正確,B錯誤;由于總功相等、做功時間相同,根據(jù)P=得到功率大小相同,即P甲=P乙,故CD錯誤;2、C【解析】
A.潛艇上浮過程中,在露出水面前,V排不變,根據(jù)F浮=液gV排可知,潛艇所受浮力不變;逐漸露出水面時,V排減小,潛艇所受浮力減?。还蔄錯誤。BC.由圖可知,懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積,由F浮=液gV排可知,潛艇懸浮時所受浮力大,即F懸浮>F漂浮,根據(jù)阿基米德原理可知,浮力等于排開液體所受的重力,所以漂浮時排開海水所受的重力最小,故B錯誤,C正確。D.由圖可知,潛艇漂浮時其底部所處深度最小,根據(jù)p=gh可知,此時潛艇底部所受海水壓強最小,故D錯誤。3、C【解析】
AB.根據(jù)題意知道,小紅通過接觸金屬球而帶電,但不能確定頭發(fā)所帶電荷是正電荷還是負電荷,所以不能判斷是得到電子或失去電子,故AB錯誤;CD.小紅通過接觸金屬球而帶上了與金屬球相同種類的電荷,且頭發(fā)都帶有同種電荷,由于同種電荷相互排斥,所以,頭發(fā)都張開,故C正確,D錯誤。4、D【解析】
A.如圖橡皮筋固定在牙膏盒上,豎直放置,測量物體重時,橡皮筋豎直向下伸長,所以刻度可以標在牙膏盒上,故A正確;B.回形針與托盤固定在一起,橡皮筋伸長時隨托盤一起向下運動,所以可以把回形針上端當作指針,故B正確;C.因為鉤碼的重一定,即每個鉤碼的重相同,所以可以利用懸掛不同鉤碼時,拉伸橡皮筋的不同長度,來標注刻度,故C正確;D.材質(zhì)或粗細不同的橡皮筋,其彈力不同,所以做成測力計后,其量程也不同,故D錯誤;5、D【解析】
球離腳后,在水平草地上向前滾動的過程中,靠慣性運動,球脫離了腳,腳沒有給球施加力,對球不做功,重力方向與小球運動的方向是垂直的,重力也不做功,故D正確,ABC都錯。6、C【解析】
(1)當u=v=2f時,成倒立、等大的實像;
(2)根據(jù)凸透鏡成像的情況和應(yīng)用進行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f,應(yīng)用于照相機和攝像機;
2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f,應(yīng)用于幻燈機和投影儀;
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡;
(3)凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小。【詳解】A、由表中的數(shù)據(jù)可知,實驗3中,u=v=30cm,此時u=2f,f=15cm,故A正確,不符合題意;B、當v=24cm時,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,則物距大于二倍焦距,凸透鏡成倒立、縮小的實像,照相機就是根據(jù)這一原理制成,故B正確,不符合題意;C、當u=25cm時,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,凸透鏡成倒立、放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的,故C錯誤,符合題意;D、若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動,物距變大,像距變小,像變小,故D正確,不符合題意。故選C。7、D【解析】
由于空氣也受到重力,且能夠流動,所以空氣內(nèi)部各個方向也存在壓強,這種壓強叫大氣壓.【詳解】房頂上下表面都受到大氣壓,其作用相互抵消,所以房頂不會被壓塌.故選D.8、B【解析】
A.手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象,故A不符合題意.B.景物在水中形成“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,B符合題意.C.放大鏡把文字放大,是凸透鏡成像,屬于光的折射現(xiàn)象,C不符合題意.D.筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現(xiàn)象,D不符合題意.9、C【解析】
A.運動員下滑過程中質(zhì)量不變,高度降低,重力勢能減小,速度增加,動能增加,在不考慮阻力的前提下,機械能守恒;B.慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),弓著腰來降低重心是為了增加穩(wěn)定性;C.重力指地球?qū)Φ厍蛏系奈矬w的吸引力,方向始終豎直向下;D.運動員穿上滑雪板,是在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強。10、B【解析】
航母是漂浮的,則其受到的浮力等于其自身重力.當艦載機飛回航母后,航母總重力變大,則受到的浮力也變大.根據(jù)V排=可知,海水密度不變,浮力變大,則航母排開水的體積變大,即航母將下沉一些.故B正確.11、C【解析】
A.降落傘下降是因為重力的作用,故A不符合題意;B.飛機機翼上方空氣流速快,壓強小,下方空氣流速慢,壓強大,于是產(chǎn)生向上的升力而起飛,故B不符合題意;C.熱氣球升空是利用浮力工作的,故C符合題意;D、火箭發(fā)射是利用物體間力的作用是相互的原理來升空的,故D不符合題意。故選:C。12、C【解析】
實驗中,用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動,木塊在水平方向上受拉力和摩擦力的作用;在豎直方向上受豎直向下的重力和地面對木塊的豎直向上的支持力的作用。A.木塊受到的重力與木塊受的摩擦力,沒有作用在同一直線上,不是一對平衡力,故A錯誤。B.地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力,作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力,故B錯誤。C.木塊受的拉力與木塊受的摩擦力,作用在同一物體上,在同一直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故C正確。D.木塊受的重力與木塊對地面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故D錯誤。故答案為C?!军c睛】判斷兩個力是否是一對平衡力,要看它們是否同時滿足四個條件,即:作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反。二、填空題13、見解析見解析【解析】
[1]物理信息:底部的帶花紋滾輪;[2]物理知識:增大接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦力。14、G-F【解析】
第一空.金屬塊的質(zhì)量為則金屬塊的體積為;第二空.由稱重法求浮力可知,金屬塊受到的
浮力為F浮=G-F;第三空.由稱重法求浮力可知,金屬塊受到的
浮力為F浮=G-F因為金屬塊浸沒,所以V物=V排由阿基米德原理可知。15、61000【解析】
第一空.當加入的水m水=3kg時,p水=0.6×103Pa,由p=gh可得,水的深度h===0.06m=6cm。第二空.由于加入的水等于7kg與3kg時壓強分別為1.0×103Pa、0.6×103Pa,由p=得:△p==所以S====0.1m2=1000cm216、動省力改變用力方向等于【解析】
[1][2]乙滑輪隨貨物一起升降的滑輪為動滑輪,使用時相當于省力杠桿;[3]甲不隨貨物升降的滑輪為定滑輪,甲滑輪的優(yōu)點是改變用力方向;[4]使用定滑輪和動滑輪都不省功,等于直接用手做的功,不計滑輪重力及摩擦,則拉力F1、F2做的功W1等于W2。三、實驗題17、向左便于直接從杠桿測出力臂3N變大由杠桿平衡條件可知,因為力臂變小,所以力就變大【解析】
(1)若左端偏高,則需將平衡螺母向左調(diào)節(jié);杠桿在水平位置平衡后,支點到力的作用點的距離就是力臂,使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于測量力臂;(2)根據(jù)杠桿平衡條件來分析,做出解答;根據(jù)杠桿平衡條件,阻力和阻力臂不變時,彈簧測力計傾斜,動力臂變小,動力變大;【詳解】(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,應(yīng)將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于測量力臂;(2)每個鉤碼0.5N,根據(jù)杠桿平衡條件可得:,所以彈簧測力計的示數(shù);彈簧測力計豎直向上拉杠桿時,拉力力臂為OC,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,拉力的力臂小于OC,拉力力臂變小,拉力變大,彈簧測力計示數(shù)變大.故答案為(1).向左(2).便于直接從杠桿測出力臂(3).3N(4).變大(5).由杠桿平衡條件可知,因為力臂變小,所以力就變大.【點睛】本題考查了杠桿平衡的條件實驗的理解和掌握,學會應(yīng)用杠桿平衡條件來解決問題,難度不大.18、距離s不能大錯誤兩球的質(zhì)量不同,高度也不同,不符合控制變量的實驗方法【解析】
第一空.實驗中,小球從斜面滑下,到達水平面撞擊小木塊,推動木塊做功,木塊被推動的距離越遠,說明小球所具有的動能越大,故通過觀察木塊被推動的距離s的遠近來判斷物體所具有動能大小;第二空.如果水平面光滑,沒有摩擦力,則小球和木塊將做勻速直線運動,不能判斷小球所具有動能大小;第三空.甲和乙兩組實驗,兩球質(zhì)量相同,從不同高度滑下,且h1>h2,球A到達斜面底端速度大于球B的速度,木塊被A球推動距離較遠,故可得實驗結(jié)論:物體質(zhì)量相同時,速度越大,動能越大;第四空.錯誤;第五空.由乙、丙兩圖可知,兩球的質(zhì)量不同,高度也不同,不符合控制變量的實驗方法,故不能據(jù)此得出結(jié)論;要探究物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),需要控制小球到達水平面時的速度相同,即小球的初始高度相同。19、液體密度2.4排開水的體積增大無關(guān)1.2×103【解析】
(1)分析圖C與E,排開液體的體積相同,液體的密度不同,可得出浮力的大小與排開液體密度有關(guān);由圖A知:G=8N,由圖E知,F(xiàn)=5.6N,所以F浮=G-F=8N-5.6N=2.4N;(2)探究物體浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān)時,應(yīng)控制液體的密度和物體排開液體的體積這兩個因素相同,實驗B、C中物體在液體中浸沒的深度改變的同時,其排開液體體積是變化的,實驗證明:浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大;當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關(guān).(3)由
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