一年級班主任學月工作計劃5篇

一班級班主任學月工作計劃5篇一班級班主任學月工作計劃5篇

你明白一班級班主任學月工作計劃怎么寫嗎？我們班主任雖說不一定是十全十美的，但也要不斷提高自身的綜合素養(yǎng),加強各方面的修養(yǎng),不斷地用知識武裝自己。你是否在找正打算撰寫“一班級班主任學月工作計劃”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

一班級班主任學月工作計劃1

一、指導思想

1、專心學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，把握班主任工作的藝術，結合詳細情況，實施愛的教育。

2、充分依靠學生，組織學生，調動他們的樂觀性、制造性，創(chuàng)建一個和諧班集體。

3、堅持抓常規(guī)教育，并利用一切有利因素，促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

4、一切為了學生，為了學生的一切，對學生終身進展負責。

二、班級情況分析

本班共有38位學生，其中男生19人，女生19人，經過一個學期的學習和教育，大多數學生已樹立明確的學習目標，養(yǎng)成了自覺主動學習努力拼搏的良好習慣，大部分學生能維護班級榮譽，多數同學進取心強，在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，團結協(xié)助，展現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質，整個班級已呈現(xiàn)出良好的學習和進取的態(tài)勢。

三、工作目標

本學期我班的基本目標是：繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣繼續(xù)培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”整體學習成果能名列班級前列。

四、詳細措施

(一)繼續(xù)貫徹“德育為先，以人為本”的教育方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德教育，養(yǎng)成良好的學習和行為習慣。

1、繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理，加強學生養(yǎng)成教育，培育學生良好的行為習慣。

2、繼續(xù)通過校會、班會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。

3、繼續(xù)通過學校和班級舉辦的各項活動，培育學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

4、繼續(xù)結合常規(guī)教育，培育學生良好的學習習慣，建立學習愛好小組，創(chuàng)設競爭氛圍，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培育學生良好的學習態(tài)度和方法。

5、繼續(xù)開展文明班級創(chuàng)建活動，爭做“文明”學生，爭創(chuàng)“文明”班級。

6、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

7、利用班會課、黑板報、宣傳欄等途徑對學生進行各項平安教育：如交通平安、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生平安等。

(二)繼續(xù)加強學生世界觀、幸福觀和人生價值觀的引導和培育，努力建設學生的精神家園。

1、繼續(xù)以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育結合中“紅五月”，進行愛國教育等。

2、繼續(xù)利用課余、周記本等與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，準時疏導、解決學生思想中潛在的問題。

3、繼續(xù)做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作，培育學生健康心理和健全的人格。

4、繼續(xù)加強班級文化建設，提高宣傳欄、黑板報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

5、重視學生課外閱讀的指導，開展豐富多彩的讀書活動，使學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，營造濃烈的讀書氛圍。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康進展。

(三)執(zhí)行民主管理，構建民主公平互愛互助的班級氛圍。

1、樹立民主公平的新型師生觀。在教育活動中，要常常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙向溝通氛圍，和學生交伴侶，師生共建“情感熱線”，進行心靈的溝通。

2、構建新型的班級管理觀。“人人都能當班干部”，我們要從培育每個學生的能力動身，在班中執(zhí)行學生干部輪換制。把管理學生轉變?yōu)閷W生服務，對學生的進展負責，為每個學生提供展現(xiàn)個人才能、實現(xiàn)自我價值的空間和舞臺。

3、確立新型的個性進展觀。用自己的一雙“慧眼”去幫助學生發(fā)現(xiàn)自我，熟悉自我，為各種人才的成長打好基礎。

4、寬容學生，悅納學生，為學生提供一個既寬松又有利于他們進展的土壤和環(huán)境，給予更多的呵護和友愛，使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致。

5、留意榜樣的培育，并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

(四)繼續(xù)做好學校教育與家庭教育的結合，形成教育合力

1、通過電話、短信平臺等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數，請家長協(xié)助班主任做好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。

2、結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育模式。

3、繼續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度、方法、能力的摸排工作，針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導，設法轉變他們的教育態(tài)度和觀念，使之和學校教育保持全都。

4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，準時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。

四、各月份工作安排

二月：

1、開學常規(guī)教育

(1)提出班級近期、中期目標，并且分解到每一位同學，讓他們的目標清清晰楚、張貼上墻。學生個人確定各自目標，張貼上桌。

(2)繼續(xù)加強平安教育，不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。

(3)座位調整，繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。

2、主題班會：⑴新學期，話理想⑵正確使用壓歲錢。

三月：

1、班級常規(guī)管理的適當調整：班干部的調整勞動崗位座位的調整等。

2、針對學校有不少學生到網吧上網的現(xiàn)象，在上學期執(zhí)行“家長簽字”制度的基礎上，執(zhí)行“到家打電話”制度，同時開展“上網利弊”正反辯論賽，讓學生在辯論中熟悉其危害。

3、通過組織討論：“雷鋒精神過時了嗎?”，開展“學雷鋒，獻愛心”活動。

4、組織好第一次單元過關檢測并做好總結工作。

一班級班主任學月工作計劃2

一、班情分析

在一班級上期的班主任工作中，我狠抓班級常規(guī)管理，開展好“勇攀高峰奪紅旗”的評比活動，激發(fā)學生上進心，努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心，培育得力的小干部，一期以來，學生上進心增強，大部分學生能自覺遵守各項規(guī)章制度，有較強的自尊心和集體榮譽感，培育了孫建彬、孫在晨、程高翔等得力的小干部。還存在的主要問題：

1、__等個別同學的紀律意識有待提高。

2、部分同學學習樂觀性不高，缺乏自覺性，路家偉、許嘉紅、鄭志成等同學常常不完成作業(yè)，需要深化學風建設。

3、小干部分工有待細化，還需要進一步指導他們開展工作。

4、集體活動、主題活動應該更多地開展，增強班級凝聚力。

二、本期工作重點

1、繼續(xù)狠抓平安、紀律、清潔等方面的常規(guī)管理，多方面了解學生情況，多找學生談心，爭取學生更大進步。

2、開展“我真棒”的操行評比活動，制定《學生操行評價手冊》，使學生明是非，知榮辱，促進步。

3、組織開展圖書閱讀溝通活動，打算兩次講故事競賽，促進班級優(yōu)良學風的形成。

4、開展主題班會，進行愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進、平安常識等方面的教育。

5、繼續(xù)抓好干部隊伍建設，進一步細化分工，指導他們做好工作記錄，準時匯報，根據實際需要召開班隊干部會，初步實現(xiàn)學生的自主管理。

三、各學月工作安排

2月份

1、切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育，使學生變“要我學”為“我要學”，增強學生學習自覺性。加強對學生晨讀的監(jiān)督，樹立學習榜樣。

2、搞好教室內外的清潔衛(wèi)生，布置教室，美化環(huán)境。

3、加強校園平安常規(guī)教育，讓“平安第一”的理念植根于每一個學生的心中，并落實到學習和生活中。

4、開展“我真棒”的操行評比活動，從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手，制作評比表格張貼墻上，制訂詳細的評價細則，將學生的日常學習、品德習慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中。

3月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動，樹立學習榜樣。

2、進一步指導班隊干部參加班級管理，初步實現(xiàn)學生自主管理的目標。

3、開展“文明禮貌月”主題活動，通過觀看影片和老師講故事的形式學習雷鋒精神，要求學生做一個熱心腸的好孩子。詳細要求：主動撿拾垃圾主動幫助他人主動為班集體服務。月末開展一次總結會，對表現(xiàn)突出的學生表彰嘉獎。

4月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導班隊干部進行自主管理。

2、重點進行學風建設。措施：開展一次寫字競賽指導學生開展圖書閱讀和溝通活動。

3、選拔優(yōu)秀學生對后進生進行幫扶，監(jiān)督后進生完成作業(yè)，力所能及地幫助后進生講解習題。

5月份

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。

2、繼續(xù)指導班隊干部進行自主管理，要求班干部切實以身作則，起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班干部的活動，和原有班干部比一比誰的工作做得好，為下期民主選舉班干部奠定基礎。

3、打算六一慶?；顒印?/p>

6月份

1、總結“我真棒”評比活動，樹立榜樣，表彰嘉獎。

2、加強學習常規(guī)要求，勉勵學生搞好期末復習，爭取優(yōu)秀成果。安排學生進行一次“勤學故事會”的講故事競賽，訂立考試目標，做到心中有目標，學習有干勁。

3、做好假期平安教育，防范事故發(fā)生。

一班級班主任學月工作計劃3

新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、常規(guī)教育方面

暑假剛結束，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手:

1，充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進行點撥，指導，加強教育.

2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育.這學期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感.同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活.

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體.

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必必要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手:

1，課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法.這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2，課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶.

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

1，個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好三勤，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做.

2，班級衛(wèi)生:每日早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督.對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎.

四，班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將執(zhí)行班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學期，我將會蹲下身子和學生說話，專心去溝通，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進.

五、工作安排

九月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學生暑期生活，書面小結

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝老師節(jié)

6、刊出班報、校報

7、開展平安教育月活動

8、推普周活動加強平安教育

9、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶黑板報競賽

2、老人節(jié)慰問活動

3、建隊節(jié)活動

4、板報刊出

十一月：

1、家長會

2、主題隊會

十二月：

1、踢毽子競賽

2、計算過關

3、迎元旦校詩歌朗誦競賽

4、班報、校報刊出

一月：

1、復習，做好學生的思想工作

2、安排寒假生活

總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成果有較大的提高。

一班級班主任學月工作計劃4

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，結合一班級學生個性特點，以人為本，面對全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育，小學一班級班主任工作計劃(轉)。努力提高教育質量，培育德、智、體、美、勞全面進展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析：

本班共有學生40人，其中男生23人，女生17人。這些孩子都聰慧活潑，調皮可愛，有很強的可塑性但一班級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標：

作為一名新老師，接手一班級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下：

1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓計劃，盡快培育一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培育小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成果，關注他們的成長，以心換心、熱忱關愛，多表揚激勵，使他們取得進步。

5、專心完成學校分配的各項任務，搞好校教育處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培育學生的各種能力和素養(yǎng)。

四、詳細工作措施：

1、對于剛踏入一班級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內容，留意學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以校五項競賽活動為杠桿，結合班級最佳拇指獎，留意在班級內樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討討論，準時反饋準時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設美麗的學習環(huán)境，設有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學生樂觀進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風制造了條件。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持協(xié)作，并準時告知家長學生在校情況和應留意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面進展。

5、協(xié)作學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參加意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素養(yǎng)。

6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，提高他們的學習樂觀性，增進學習的效果。

7、重視培育健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素養(yǎng)方面的教育，樂觀評價學生，講究批判的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

8、加強平安教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安知識教育。在平時多深入了解學生，準時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生平安。

一班級班主任學月工作計劃5

新的一學期又開頭了，我將重點狠抓班風建設，主要通過班會或課間時進行教育同時多給學生一些時間，班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學生們自覺管理班級的責任感，使學生們在自我反思和自我批判的過程里，更能明辨是非黑白，實現(xiàn)自律繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度。詳細做法如下：

一、班級情況分析

(一)班風方面

我們的十一班是一個團結、向上、活潑的班集體，并培育了一批班干部和課代表，專心負責的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手日常各方面檢查成果很好，要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。

(二)學習方面

班級前十名的同學成果穩(wěn)定，并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心，能在比、學、幫、超中不斷前進，在期末考試中取得了很大的進步，但也有些同學缺少適當的方法和持之以恒的學習品質。學習較吃力的學生數量的增加是我們下學期一定要避開的問題。他們普遍基礎薄弱，信心不足，上進心不強，問題較突出。

二、新目標新計劃

本學期，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學習，結合本班特點，打算從以下幾個方面入手：蓮山課~件

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學們一進教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師，照實上報作業(yè)的完成情況，并由學習委員劉海靜記錄，家長會上通報。

(2)課堂管理：每日的值日班長要專心負責，記錄好一天的主動樂觀學習，消極對待學習，上課不專心聽講，上課干擾課堂紀律，自習說話等等，并且每日一總結，對于工作專心負責的要準時表揚。

(3)班干部管理：培育和利用好學生干部。班長、班委、團支