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中國(guó)科學(xué)院信息工程研究所黨委辦公室招考聘用0130筆試參考題庫(kù)答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.“照射”的光線更加集中、強(qiáng)烈,不與“熱浪灼灼”相對(duì)應(yīng)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。
“照射”常用來(lái)表達(dá)太陽(yáng)光的直射,含有熱、刺眼的意思;“熱浪灼灼”形容天氣熱,浪濤滾燙灼熱。因此,兩者可以形成對(duì)應(yīng)。
故表述錯(cuò)誤。
2.為確保決策項(xiàng)目與方案的順利實(shí)施,組織需要進(jìn)行前饋控制,而前饋控制的中心問(wèn)題是(
)。
A.對(duì)管理過(guò)程中可能發(fā)生的偏差進(jìn)行預(yù)測(cè)
B.對(duì)管理行為發(fā)生前的偏差進(jìn)行糾錯(cuò)
C.防止計(jì)劃在實(shí)施中所需的各種資源在質(zhì)和量上產(chǎn)生偏差
D.對(duì)決策實(shí)施中可能發(fā)生的偏差提出預(yù)案,以徹底消除偏差參考答案:B
解題思路:本題考查管理學(xué)基本原理。
前饋控制是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行的控制。其目的是防止問(wèn)題的發(fā)生而不是當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)再補(bǔ)救。因而,這種控制需要及時(shí)和準(zhǔn)確的信息并進(jìn)行仔細(xì)和反復(fù)預(yù)測(cè),把預(yù)測(cè)和預(yù)期目標(biāo)相比較,并促進(jìn)計(jì)劃的修訂??刂频膬?nèi)容包括檢查資源的籌備情況和預(yù)測(cè)其利用效果兩個(gè)方面。
故正確答案為B。3.校軍訓(xùn)的最后一天,甲班學(xué)生進(jìn)行實(shí)彈射擊表演。這時(shí),幾位教官在一起談?wù)摷装嗟纳鋼舫煽?jī)。
李教官說(shuō):“這次軍訓(xùn)時(shí)間太短,這個(gè)班沒(méi)有人射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀。”
王教官說(shuō):“不會(huì)吧,有幾個(gè)人以前訓(xùn)練過(guò),他們的射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀?!?/p>
趙教官說(shuō):“我看班長(zhǎng)或是體育委員能打出優(yōu)秀成績(jī)?!?/p>
結(jié)果發(fā)現(xiàn)三位教官中只有一人說(shuō)對(duì)了。
由此可以推出以下(
)肯定為真。
A.體育委員的射擊成績(jī)不優(yōu)秀
B.班里所有人的射擊成績(jī)都是優(yōu)秀
C.班長(zhǎng)的射擊成績(jī)是優(yōu)秀
D.全班所有人的射擊成績(jī)都不是優(yōu)秀參考答案:A
解題思路:第一步:翻譯題干。
①班里所有人射擊成績(jī)不優(yōu)秀
②班里有些人射擊成績(jī)優(yōu)秀
③班長(zhǎng)或體委射擊成績(jī)優(yōu)秀
①和②互為矛盾命題,必有一真一假,而三個(gè)條件中只有一個(gè)是真的,因此條件③必然為假,即班長(zhǎng)或體委射擊成績(jī)優(yōu)秀這句為假,由此可知班長(zhǎng)和體委成績(jī)都不優(yōu)秀,因此A項(xiàng)為真。
故正確答案為A。4.李某為公司倉(cāng)庫(kù)保管員。某日,兩歹徒為逼李某交出倉(cāng)庫(kù)鑰匙而持刀追打李某,李某被打成重傷,無(wú)奈之中李某搶了路邊正在停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為:
A.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛,屬于搶劫行為,侵犯他人利益
B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛,屬于盜竊行為,侵犯他人利益
C.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于正當(dāng)防衛(wèi),保護(hù)了公司和個(gè)人的合法權(quán)益
D.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于緊急避險(xiǎn),損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益參考答案:D
解題思路:本題是考查刑法的題。根據(jù)《刑法》第二十一條,為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。
本題中李某的職務(wù)僅是倉(cāng)庫(kù)保管員,沒(méi)有與歹徒搏斗的義務(wù),為了保全公司的公共利益和個(gè)人人身安全,搶走摩托車逃走的行為完全符合緊急避險(xiǎn)的構(gòu)成要件。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,本題考查刑法。
第二步,根據(jù)《刑法》第21條規(guī)定,為了使國(guó)家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。李某是在“迫不得已”的情況下為保護(hù)本人的健康權(quán)而損害了黃某的財(cái)產(chǎn)權(quán),屬于緊急避險(xiǎn),不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題可以采用排除法。李某的行為顯然是迫于無(wú)奈,如果負(fù)刑事責(zé)任,不合情理。可排除A、B。本題難點(diǎn)在如果區(qū)分C、D兩項(xiàng)?!缎谭ā返诙粭l規(guī)定,“為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任”。李某為了保全個(gè)人人身安全,搶走摩托車逃走的行為完全符合緊急避險(xiǎn)的構(gòu)成要件。故本題選D。5.溫室氣體中最主要的氣體是一氧化碳。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查科技。
溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽(yáng)輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等。作用是使地球表面變得更暖,并加熱溫室內(nèi)空氣的作用。水汽、二氧化碳、氧化亞氮、甲烷和臭氧,是地球大氣中主要的溫室氣體。溫室氣體中最主要的氣體是二氧化碳。
故表述錯(cuò)誤。6.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏
B.首因效應(yīng)——一鼓作氣
C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺
D.從眾效應(yīng)——人云亦云
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查心理現(xiàn)象并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,“首因效應(yīng)”也叫第一印象效應(yīng),指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響。“一鼓作氣”比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁把工作做完。二者不對(duì)應(yīng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。7.兩個(gè)以上的物品環(huán)繞一個(gè)中心組合在一起。兩邊平衡,重量或吸引力(包括形狀、色彩等方面的吸引力)都有同等的分量,使人產(chǎn)生一種寧?kù)o的感覺(jué),這就叫做均衡。
根據(jù)定義,下列不屬于均衡的是:
A.在兒童公園中,有一種蹺蹺板,蹺蹺板兩頭坐著兩個(gè)一樣重的小孩,兩人坐的位置與中心距離相等
B.人體中線兩邊各有一只眼睛,一只耳朵,一個(gè)鼻孔,一邊臉,一手一腳
C.某模特身上穿著銀灰色的套裝,腳上穿著一雙米黃色的皮鞋,肩上背著綠色的休閑包
D.達(dá)·芬奇的名畫(huà)《最后的晚餐》,畫(huà)面是一個(gè)長(zhǎng)方形,以耶穌為中心,門徒在他兩邊,人數(shù)相等,兩邊的人與耶穌的距離也相等,兩邊墻上的背景也相同
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①兩個(gè)以上的物品環(huán)繞一個(gè)中心組合在一起;
②兩邊平衡。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):蹺蹺板是“一個(gè)中心”,兩頭坐著等重、等距的小孩,體現(xiàn)了“兩邊平衡”,符合定義;
B項(xiàng):人體是“一個(gè)中心”,兩邊各有同等數(shù)量的器官,體現(xiàn)了“兩邊平衡”,符合定義;
C項(xiàng):模特的穿著,不存在“兩個(gè)以上的物品環(huán)繞一個(gè)中心”,不符合定義;
D項(xiàng):耶穌是“一個(gè)中心”,同等人數(shù)與耶穌等距的門徒在他兩邊,體現(xiàn)了“兩邊平衡”,符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。8.根據(jù)參與決策的主體不同,決策可分為程序性決策和非程序性決策。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查行政管理。
依據(jù)行政決策主體地位的不同,可分為國(guó)家決策和地方?jīng)Q策。而依據(jù)決策目標(biāo)性質(zhì)的不同,可分為程序化決策(常規(guī)性決策)和非程序化決策(非常規(guī)性決策)。
故表述錯(cuò)誤。9.職系是指工作性質(zhì)、繁簡(jiǎn)難易、責(zé)任大小及所需資格條件相似的職位。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。
第二步,職系是指一系列工作性質(zhì)相同,責(zé)任輕重和困難程度不同,從而職級(jí)、職等不相同的職位系列。職級(jí)是指工作性質(zhì)、繁簡(jiǎn)難易、責(zé)任大小及所需資格條件相似的職位。所以題干中的概念指的是職級(jí)而不是職系。
因此,本題錯(cuò)誤。
10.以下不屬于“我家洗硯池頭樹(shù)、朵朵花開(kāi)淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”這首詩(shī)描寫(xiě)的花是:
A.梅花
B.菊花
C.玉蘭花
D.桃花
E.辛夷花
參考答案:BCDE
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)知識(shí)。
第二步,《墨梅》是元代詩(shī)人王冕創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩(shī)開(kāi)頭兩句直接描寫(xiě)墨梅,最后兩句盛贊墨梅的高風(fēng)亮節(jié),贊美墨梅不求人夸,只愿給人間留下清香的美德,實(shí)際上是借梅自喻,表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。BCDE項(xiàng)當(dāng)選。在2010年版的《藥典》中將望春玉蘭、玉蘭或武當(dāng)玉蘭的干燥花蕾稱為辛夷。
因此,選擇BCDE選項(xiàng)。
11.對(duì)于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)而言,每一次顛覆性發(fā)展總是伴隨著創(chuàng)新的出現(xiàn)。沒(méi)有創(chuàng)新很容易陷入自戕的危局,即使曾經(jīng)享譽(yù)一時(shí),也難逃厄運(yùn)。比如柯達(dá)的破產(chǎn)、樂(lè)凱關(guān)閉膠片生產(chǎn)等等莫不是如此。因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新,即使像柯達(dá)那么強(qiáng)大,最終還是被數(shù)碼相機(jī)拉下了馬。因此,創(chuàng)新才是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因。
以下哪項(xiàng)如果為真,不能削弱這一論證?
A.創(chuàng)新若不能為消費(fèi)者帶來(lái)便利,也不會(huì)為市場(chǎng)所接受
B.世界知名品牌高技術(shù)產(chǎn)品的成功,再次印證著質(zhì)量是產(chǎn)品生命線的道理
C.世界各國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的成功,無(wú)一不凝聚著技術(shù)人員的大膽創(chuàng)新
D.創(chuàng)新離不開(kāi)技術(shù)的進(jìn)步,而且技術(shù)的不斷進(jìn)步也帶來(lái)了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展參考答案:C
解題思路:本題要求選擇不能削弱題干論證的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)柯達(dá)的例子得出結(jié)論,即“創(chuàng)新才是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因”。要削弱這一論證,可以說(shuō)明創(chuàng)新并非高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因,在分析選項(xiàng)時(shí),如果是削弱項(xiàng)則排除,剩余的就是正確答案。題干結(jié)論是創(chuàng)新才是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因。
A項(xiàng),指出創(chuàng)新若不能為消費(fèi)者帶來(lái)便利,也不會(huì)為市場(chǎng)所接受,說(shuō)明創(chuàng)新未必能帶來(lái)成功,未必能使高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,削弱了題干論證,排除。
B項(xiàng),指出質(zhì)量是產(chǎn)品生命線的道理,說(shuō)明質(zhì)量才是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因,而非創(chuàng)新,削弱了題干論證,排除。
C項(xiàng),指出世界各國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的成功都源于創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性,支持了題干論證,當(dāng)選。
D項(xiàng),指出技術(shù)的不斷進(jìn)步帶來(lái)了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,說(shuō)明技術(shù)的不斷進(jìn)步才是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因,而非創(chuàng)新,削弱了題干論證,排除。
故本題選C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能削弱”,確定為削弱論證選非題。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):創(chuàng)新才是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因。
論據(jù):對(duì)于高技術(shù)產(chǎn)業(yè)而言,每一次顛覆性發(fā)展總是伴隨著創(chuàng)新的出現(xiàn)。沒(méi)有創(chuàng)新很容易陷入自戕的危局。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)說(shuō)明為消費(fèi)者帶來(lái)便利才是影響高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原因,也就是說(shuō)創(chuàng)新并非是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因,具有削弱作用。
B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)通過(guò)舉例,說(shuō)明質(zhì)量是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原因,具有削弱作用。
C項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明創(chuàng)新是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)成功的原因,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明技術(shù)的進(jìn)步是創(chuàng)新的必要條件,也是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原因,具有削弱作用。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):創(chuàng)新是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本原因。
論據(jù):沒(méi)有創(chuàng)新很容易陷入自戕危局,即使曾經(jīng)享譽(yù)一時(shí),也難逃厄運(yùn)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A
項(xiàng):說(shuō)明創(chuàng)新應(yīng)為消費(fèi)者帶來(lái)便利,屬于他因削弱,排除;
B
項(xiàng):說(shuō)明“質(zhì)量是產(chǎn)品生命線”,直接削弱論點(diǎn),排除;
C
項(xiàng):說(shuō)明“高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的成功”,主要是由于“技術(shù)人員的大膽創(chuàng)新”,屬于加強(qiáng),當(dāng)選;
D
項(xiàng):說(shuō)明技術(shù)的進(jìn)步也帶來(lái)了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,削弱論點(diǎn),排除。
本題為選非題,故正確答案為C。12.今年第13號(hào)臺(tái)風(fēng)“蘇迪羅”,裹挾狂風(fēng)暴雨,橫穿福建。我省干部群眾、部隊(duì)官兵眾志成城,共抗臺(tái)風(fēng)。臺(tái)風(fēng)產(chǎn)生的原因是:
①北半球逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的空氣大漩渦
②北半球順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的空氣大漩渦
③過(guò)境常伴隨有鋒面導(dǎo)致復(fù)雜的天氣現(xiàn)象
④過(guò)境氣流下沉,多出現(xiàn)晴朗的天氣
A.①③
B.②④
C.①②
D.①④
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查地理知識(shí)。
第二步,在海洋面溫度超過(guò)26℃以上的熱帶或副熱帶海洋上,由于近洋面氣溫高,大量空氣膨脹上升,使近洋面氣壓降低,外圍空氣源源不斷地補(bǔ)充流入上升去。受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,流入的空氣旋轉(zhuǎn)起來(lái)。在北半球這種漩渦呈現(xiàn)為逆時(shí)針。①項(xiàng)符合題意。而上升空氣膨脹變冷,其中的水汽冷卻凝結(jié)形成水滴時(shí),要放出熱量,又促使低層空氣不斷上升。這樣近洋面氣壓下降得更低,空氣旋轉(zhuǎn)得更加猛烈,最后形成了臺(tái)風(fēng),與之伴隨的往往是強(qiáng)降雨天氣。兩種性質(zhì)不同的氣流相遇,它們中間的交界面叫作鋒面。臺(tái)風(fēng)過(guò)境攜帶大量的暖濕空氣,暖濕空氣上升冷暖空氣交匯,暖空氣遇冷卻凝結(jié)從而引起的降水。③項(xiàng)符合題意。
因此,選擇A選項(xiàng)。
②項(xiàng):臺(tái)風(fēng)產(chǎn)生時(shí)北半球出現(xiàn)逆時(shí)針?shù)鰷u,南半球是順時(shí)針旋渦。②項(xiàng)錯(cuò)誤。
④項(xiàng):臺(tái)風(fēng)過(guò)境之后與之伴隨的往往是強(qiáng)降雨天氣。④項(xiàng)錯(cuò)誤。
天氣特征:
氣旋過(guò)境,低壓控制,天氣陰雨,臺(tái)風(fēng)災(zāi)害;狂風(fēng)暴雨,熱帶氣旋。
反氣旋過(guò)境,高壓控制,天氣晴朗,秋高氣爽,冬季寒潮,夏季伏旱。
13.“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這句話啟示我們與人交往要(
)。
A.學(xué)會(huì)寬容,力求胸懷豁達(dá)
B.平等待人,樹(shù)立合作意識(shí)
C.尊重他人,學(xué)會(huì)推己及人
D.熱心助人,樂(lè)于扶危濟(jì)困參考答案:A
解題思路:本題考查道德。
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”出自雨果的《悲慘世界》。主旨意為做人與做事、與人交往都要心胸開(kāi)闊,學(xué)會(huì)理解和寬容別人。
故正確答案為A。14.噬菌體是一種病毒,它能夠“捕食”細(xì)菌。目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置,但隨之也帶來(lái)了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn),因此一些研究人員認(rèn)為如果使噬菌體吸附在植入裝置材料表面,再將其放入患者體內(nèi),就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。
以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論?
A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者,一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染
B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在,只是存在數(shù)量的差異
C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌,但有時(shí)也會(huì)“捕食”有益的細(xì)菌
D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后,無(wú)法適應(yīng)體液環(huán)境,難以保持活性參考答案:D
解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)噬菌體能夠“捕食”細(xì)菌得出結(jié)論,即題干論點(diǎn)為“因此一些研究人員認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論,可以說(shuō)明噬菌體并不能避免感染。題干結(jié)論是使噬菌體吸附在植入裝置材料表面,可以避免植入裝置引發(fā)的感染。
A項(xiàng),指出患者通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染,無(wú)法說(shuō)明噬菌體是否能用來(lái)防御細(xì)菌感染,不能削弱題干結(jié)論。
B項(xiàng),指出有細(xì)菌的場(chǎng)所就有噬菌體,無(wú)法說(shuō)明噬菌體是否能避免感染,不能削弱題干結(jié)論。
C項(xiàng),指出噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌,因此可以防止感染,對(duì)題干結(jié)論有支持作用,其是否“捕食”有益細(xì)菌與題干結(jié)論無(wú)關(guān)。
D項(xiàng),指出一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后難以保持活性,則無(wú)法發(fā)揮攻擊細(xì)菌的作用,也就無(wú)法防御細(xì)菌感染,削弱了題干結(jié)論。
故本題選D。
解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):噬菌體吸附在植入裝置材料表面,放入患者體內(nèi),可以避免植入裝置引發(fā)的感染。
論據(jù):噬菌體能“捕食”細(xì)菌。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng):“服用抗生素”“噬菌體數(shù)量”均與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;
C項(xiàng):認(rèn)可噬菌體對(duì)致病細(xì)菌的攻擊作用,雖然也會(huì)“捕食”有益細(xì)菌,但仍然加強(qiáng)了論點(diǎn),排除;
D項(xiàng):說(shuō)明噬菌體無(wú)法在體內(nèi)保持活性,所以其效力無(wú)法保證,削弱了論點(diǎn),當(dāng)選。
故正確答案為D。
15.二十四節(jié)氣是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法。二十四節(jié)中,“立夏”之后的下一個(gè)節(jié)氣是:
A.芒種
B.小滿
C.夏至
D.小暑
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查二十四節(jié)氣。
第二步,根據(jù)二十四節(jié)氣歌“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”,立夏是夏季的第一個(gè)節(jié)氣,后一個(gè)節(jié)氣是小滿。對(duì)應(yīng)二十四節(jié)氣歌,分別是以下二十四個(gè)節(jié)氣,春天:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨;夏天:立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑;秋天:立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降;冬天:立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
因此,選擇B選項(xiàng)。16.非處方藥廣告無(wú)須標(biāo)明“請(qǐng)按藥品說(shuō)明書(shū)或者在藥師指導(dǎo)下購(gòu)買和使用”。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查廣告法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《廣告法》第十六條第二款,藥品廣告的內(nèi)容不得與國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門批準(zhǔn)的說(shuō)明書(shū)不一致,并應(yīng)當(dāng)顯著標(biāo)明禁忌、不良反應(yīng)。處方藥廣告應(yīng)當(dāng)顯著標(biāo)明“本廣告僅供醫(yī)學(xué)藥學(xué)專業(yè)人士閱讀”,非處方藥廣告應(yīng)當(dāng)顯著標(biāo)明“請(qǐng)按藥品說(shuō)明書(shū)或者在藥師指導(dǎo)下購(gòu)買和使用”。
由此可知,非處方藥廣告應(yīng)當(dāng)標(biāo)明“請(qǐng)按藥品說(shuō)明書(shū)或者在藥師指導(dǎo)下購(gòu)買和使用”。題干中“無(wú)須標(biāo)明”表述錯(cuò)誤。
因此,本題錯(cuò)誤。
根據(jù)《廣告法》第十六條,醫(yī)療、藥品、醫(yī)療器械廣告不得含有下列內(nèi)容:
(1)表示功效、安全性的斷言或者保證;
(2)說(shuō)明治愈率或者有效率;
(3)與其他藥品、醫(yī)療器械的功效和安全性或者其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)比較;
(4)利用廣告代言人作推薦、證明;
(5)法律、行政法規(guī)規(guī)定禁止的其他內(nèi)容。
17.稅收公平原則是指國(guó)家征稅應(yīng)使各個(gè)納稅人的稅負(fù)與其負(fù)擔(dān)能力相適應(yīng),并使納稅人之間的負(fù)擔(dān)水平保持平衡。衡量稅收公平原則的標(biāo)準(zhǔn)有:
A.所有納稅人均按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)繳納稅收
B.收益多的人多納稅,收益少的人少納稅
C.納稅能力強(qiáng)的人多納稅,納稅能力弱的人少納稅
D.經(jīng)濟(jì)能力或納稅能力相同的人繳納數(shù)額相同的稅收
參考答案:BCD
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。
第二步,稅收的公平原則應(yīng)是創(chuàng)造平等競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,按收益征稅,依據(jù)能力負(fù)擔(dān)。簡(jiǎn)單地說(shuō),可以概括為競(jìng)爭(zhēng)原則、受益原則和能力原則。
B項(xiàng):受益原則:稅收的受益原則是根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所確立的等價(jià)交換原則,把個(gè)人向政府支付稅收看作是分享政府提供公共品利益的價(jià)格,因此,個(gè)人稅收負(fù)擔(dān)應(yīng)根據(jù)各人分享的公共品受益大小來(lái)確定。接受益標(biāo)準(zhǔn),征稅和收益應(yīng)是對(duì)等的。所以收益多的人多納稅,收益少的人少納稅。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng)、D項(xiàng):能力原則:稅收的能力原則是以個(gè)人納稅能力為依據(jù)行使征稅,包括兩個(gè)維度,①是經(jīng)濟(jì)能力或納稅能力相同的人應(yīng)當(dāng)繳納數(shù)額相同的稅收,即以同等的方式對(duì)待條件相同的人。這稱作
“橫向公平”。②是經(jīng)濟(jì)能力或納稅能力不同的人應(yīng)當(dāng)繳納數(shù)額不同的稅收,即以不同的方式對(duì)待條件不同的人。這稱作“縱向公平”。C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。
因此,選擇BCD選項(xiàng)。
競(jìng)爭(zhēng)原則:稅收的競(jìng)爭(zhēng)原則是著眼于收入分配的前提條件,通過(guò)稅收為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的行為主體一企業(yè)和個(gè)人創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,鼓勵(lì)平等競(jìng)爭(zhēng)。
A項(xiàng):個(gè)人收入或財(cái)富作為衡量能力標(biāo)準(zhǔn),按個(gè)人納稅能力行使征稅,使負(fù)擔(dān)能力比較強(qiáng)的人承擔(dān)較多的納稅義務(wù),負(fù)擔(dān)能力比較弱的人承擔(dān)較少的納稅義務(wù),通過(guò)稅收調(diào)整個(gè)人收入和財(cái)富分配結(jié)果,實(shí)現(xiàn)均等收入的公平目標(biāo)。所以所有納稅人不是按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)繳納稅收。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
18.我國(guó)公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)和標(biāo)志是(
)。
A.享有生存權(quán)和發(fā)展權(quán)
B.行使參與權(quán)和決策權(quán)
C.行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)
D.享有勞動(dòng)權(quán)和受教育權(quán)參考答案:C
解題思路:本題考查憲法。
公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是指公民依法享有選舉國(guó)家權(quán)利機(jī)關(guān)代表和被選舉為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)代表的權(quán)利。這一權(quán)利是公民基本的民主權(quán)利,行使這個(gè)權(quán)利是公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)和標(biāo)志。因此C項(xiàng)符合題意。
A、D項(xiàng)錯(cuò)誤,兩項(xiàng)屬于公民的權(quán)利但不符合題意。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)公民有參與民主決策的權(quán)利,但并無(wú)決策權(quán)。
故正確答案為C。19.包光潛在《溫暖的橘子》中提到,那是十年前的秋天,我和朋友到西北旅游觀光。由于路途遙遠(yuǎn),精神________。大約過(guò)了幾個(gè)隧道之后,豁然開(kāi)朗,兩邊的山坡出現(xiàn)大片的橘林。剛剛成熟的橘子,在一片翠綠中________地泛著橘紅色的光彩。到了一個(gè)小站,火車尚未停穩(wěn),月臺(tái)上已經(jīng)到處都是奔跑的橘子。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.萎靡不振
清晰可見(jiàn)
B.萎靡不振
若隱若現(xiàn)
C.一蹶不振
隱約可見(jiàn)
D.一蹶不振
時(shí)隱時(shí)現(xiàn)
參考答案:B
解題思路:第一步,分析第一空。搭配“精神”,表達(dá)由于路途遙遠(yuǎn),精神不佳的意思?!拔也徽瘛毙稳菥癫徽瘢庵鞠?,符合文意?!耙货瓴徽瘛北扔魇艿酱煺劬驮僖舱褡鞑黄饋?lái)了,文段并未體現(xiàn)“受到挫折”之意,不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境“剛剛成熟的橘子,在一片翠綠中”可知,剛剛成熟的橘子在一片翠綠中并不顯眼突出,B項(xiàng)“若隱若現(xiàn)”形容隱隱約約,符合文意。A項(xiàng)“清晰可見(jiàn)”指清楚,容易看見(jiàn),不符合文意,排除A項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,先看第一空,文意為旅途勞頓使精神不振,辨析備選詞語(yǔ)的詞義,排除與句意不符的C、D。第三步,再看第二空,文意為在一片翠綠中看到的橘子,其應(yīng)是模糊的,據(jù)此排除A。第一空,“萎靡不振”指的是精神不振,意志消沉。“一蹶不振”比喻一遭到挫折就不能再振作起來(lái)。由“路途遙遠(yuǎn)”可知,作者的萎靡只是暫時(shí)的,“一蹶不振”與句意不符,排除C、D。第二空,分析可知,作者是在行車過(guò)程中看到的橘子,且由“在一片翠綠中________地泛著橘紅色的光彩”可知,作者看到的橘子是掩映在綠色的枝葉中的,并不是清晰的,“清晰可見(jiàn)”填入不恰當(dāng),排除A。故本題選B。20.通貨膨脹會(huì)產(chǎn)生收入再分配效應(yīng),即剝奪了一部分人的收入,而轉(zhuǎn)移給了另一部分人。當(dāng)通貨膨脹加劇時(shí),對(duì)下列情形有利的是(
)。
A.趙某是某私營(yíng)企業(yè)老板,公司收入連年增加
B.宋某借給鄰居10萬(wàn)元,約定一年后歸還
C.楊某在銀行尚有20萬(wàn)定期存款
D.王某已經(jīng)退休,每個(gè)月靠退休工資生活參考答案:A
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。
通貨膨脹一般是指在信用貨幣制度下,流通中的貨幣數(shù)量超過(guò)經(jīng)濟(jì)實(shí)際需要而引起的貨幣貶值和物價(jià)水平全面而持續(xù)的上漲。紙幣發(fā)行量超過(guò)流通中實(shí)際需要的貨幣量,是導(dǎo)致通貨膨脹的主要原因之一。
A項(xiàng)正確,通貨膨脹時(shí)貨幣貶值,物價(jià)上漲。有利于利潤(rùn)收入者和浮動(dòng)收入者。趙某作為私營(yíng)企業(yè)老板,是利潤(rùn)收入者,其收入更是連年增長(zhǎng),故通貨膨脹對(duì)趙某有利。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,通貨膨脹情況下貨幣貶值,導(dǎo)致欠款的實(shí)際價(jià)值減少,有利于債務(wù)人,有損于債權(quán)人。因此,對(duì)宋某不利。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,通貨膨脹情況下貨幣貶值,定期存款不到期限無(wú)法取出,此時(shí)的定期存款實(shí)際價(jià)值是不斷下降的。因此,對(duì)楊某不利。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,退休工資是固定的,不會(huì)根據(jù)通貨膨脹率來(lái)調(diào)整。此時(shí)王某因通貨膨脹所獲得的貨幣收入購(gòu)買力將下降,使實(shí)際收入下降,因此對(duì)王某不利。
故正確答案為A。21.因果型預(yù)測(cè)方法是指依據(jù)事物運(yùn)動(dòng)變化的因果關(guān)系,由已知原因的“脈絡(luò)”估測(cè)未來(lái)結(jié)果的一種預(yù)測(cè)方法。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中運(yùn)用了因果型預(yù)測(cè)方法的是:
A.小倪每次考試都名列前茅,一定是班上的“三好學(xué)生”
B.運(yùn)動(dòng)員小李沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌,一定是平時(shí)訓(xùn)練不刻苦
C.小彭利用職務(wù)之便,大量侵吞國(guó)有財(cái)產(chǎn),總有一天會(huì)被繩之以法
D.小楊花錢大手大腳,她一定沒(méi)有存款
參考答案:C
解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①已知原因的“脈絡(luò)”估測(cè)未來(lái)結(jié)果的一種預(yù)測(cè)方法。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):一定是班上的“三好學(xué)生”,是對(duì)小倪當(dāng)前狀態(tài)的推斷,不屬于“估測(cè)未來(lái)結(jié)果”,不符合定義;
B項(xiàng):一定是平時(shí)訓(xùn)練不刻苦,是對(duì)運(yùn)動(dòng)員過(guò)去狀態(tài)的推斷,不屬于“估測(cè)未來(lái)結(jié)果”,不符合定義;
C項(xiàng):利用職務(wù)之便,大量侵吞國(guó)有財(cái)產(chǎn)為原因,可能會(huì)導(dǎo)致總有一天會(huì)被繩之以法的結(jié)果,符合因果關(guān)系,也符合預(yù)測(cè),符合定義;
D項(xiàng):她一定沒(méi)有存款是對(duì)小楊當(dāng)前狀態(tài)的推斷,不屬于“估測(cè)未來(lái)結(jié)果”,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
22.下列各項(xiàng)中,不屬于我國(guó)經(jīng)濟(jì)法淵源的是(
)。
A.憲法
B.行政法規(guī)
C.地方性法規(guī)
D.判例法參考答案:D
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法。
經(jīng)濟(jì)法的淵源是指經(jīng)濟(jì)法律規(guī)范借以存在和表現(xiàn)的形式。我國(guó)經(jīng)濟(jì)法的淵源有:1、憲法;2、法律;3、法規(guī),包括行政法規(guī)、地方性法規(guī);4、規(guī)章,包括部門規(guī)章和地方政府規(guī)章;5、民族自治地方的自治條例和單行條例,以及特別行政區(qū)的法。
本題為選非題,故正確答案為D。23.某班一次期中數(shù)學(xué)考試成績(jī),平均分為96.4分。后來(lái)發(fā)現(xiàn),小明的成績(jī)是96分,誤寫(xiě)成69分。再次計(jì)算后,該班平均成績(jī)是97分,則該班人數(shù)是(
)。
A.35人
B.40人
C.45人
D.50人參考答案:C
解題思路:方法一:設(shè)該班有人,因?yàn)閮纱谓y(tǒng)計(jì)中只有小明的成績(jī)被統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤,根據(jù)其他人成績(jī)相同列式:,解得。
方法二:小明的成績(jī)是96分,被誤寫(xiě)成69分,使得總分下降分。均分給全班所有人,使得平均分下降分。所以該班人數(shù)分。
故正確答案為C。24.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。
根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?
A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資
B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金
C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金
D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款參考答案:A
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn):①企業(yè);②不直接使用外匯資金;③取得人民幣資金加以使用。
A項(xiàng),一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,用人民幣進(jìn)行投資,符合要點(diǎn)①②③。
B項(xiàng),獲得外幣資金,而非取得人民幣資金加以使用,不符合要點(diǎn)③。
C項(xiàng),說(shuō)的是王明個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。
D項(xiàng),說(shuō)的是小宇個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。
故本題選A。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①企業(yè);
②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金;
③將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金,用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣,符合定義;
B項(xiàng):某公司獲得外幣資金,但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義;
C項(xiàng):“王明”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義;
D項(xiàng):“小宇”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“企業(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資,符合不直接使用外匯資金,而是取得人民幣加以使用,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):某貿(mào)易公司獲得外幣資金,但并沒(méi)有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義,排除;
C項(xiàng):主體是王明,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除;
D項(xiàng):主體是小宇,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除。
故正確答案為A。25.大數(shù)據(jù)時(shí)代產(chǎn)生的新計(jì)算社會(huì)學(xué)可引發(fā)社會(huì)學(xué)革命,即大數(shù)據(jù)時(shí)代“社會(huì)科學(xué)的計(jì)算范式”能廣為社會(huì)學(xué)共同體接受和認(rèn)同,從而取代既有的其他范式或者至少成為一種在社會(huì)學(xué)研究中占主導(dǎo)地位的主流范式,學(xué)者認(rèn)為這已經(jīng)是一種必然趨勢(shì)。由于社會(huì)學(xué)學(xué)科的特殊性,全球社會(huì)學(xué)將由此形成新的主導(dǎo)與追隨關(guān)系體系,并以一種全新的方式爭(zhēng)奪學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)。
從這段文字可以推知:
A.社會(huì)學(xué)學(xué)科的特殊性決定了學(xué)術(shù)話語(yǔ)的新樣式
B.當(dāng)前的社會(huì)學(xué)是一門多范式共存的社會(huì)科學(xué)
C.“社會(huì)科學(xué)的計(jì)算范式”已成為社會(huì)學(xué)的主流范式
D.大數(shù)據(jù)時(shí)代產(chǎn)生的新計(jì)算社會(huì)學(xué)引發(fā)了社會(huì)學(xué)革命參考答案:B
解題思路:B項(xiàng),根據(jù)文段中“從而取代既有的其他范式或者至少成為一種在社會(huì)學(xué)研究中占主導(dǎo)地位的主流范式”可以看出,社會(huì)科學(xué)存在多門范式,當(dāng)選。
A項(xiàng),“由于社會(huì)學(xué)學(xué)科的特殊性······并以一種全新的方式爭(zhēng)奪學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)”,是“爭(zhēng)奪”而非“決定”,排除。
C項(xiàng),原文指出“社會(huì)科學(xué)的計(jì)算范式”成為社會(huì)學(xué)的主流范式是“一種必然趨勢(shì)”,而非“已成為”,時(shí)態(tài)不符,排除。
D項(xiàng),原文所述為“大數(shù)據(jù)時(shí)代產(chǎn)生的新計(jì)算社會(huì)學(xué)可引發(fā)社會(huì)學(xué)革命”,“可引發(fā)”而非已經(jīng)“引發(fā)了社會(huì)學(xué)革命”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新計(jì)算社會(huì)學(xué):大數(shù)據(jù)時(shí)代的社會(huì)學(xué)研究》26.一外媒反思:西式民主只剩選舉形式,缺少制度保障。(
),形式與實(shí)質(zhì)、當(dāng)家與作主,不應(yīng)是“兩張皮”、“平行線”。
A.如果一味照抄,會(huì)拘泥刻板,名不副實(shí)
B.名非天造,必從其實(shí)
C.文明史是一脈相承,不可割裂
D.好的政治沒(méi)有捷徑
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,2018年3月9日,人民日?qǐng)?bào)發(fā)表題為《我們的國(guó)家,我們不干,誰(shuí)干?》的報(bào)道,報(bào)道提到:“一家外國(guó)媒體曾如此反思:以往被人們所津津樂(lè)道的西式民主,到現(xiàn)在已經(jīng)只剩下選舉這個(gè)外在形式,其有效運(yùn)轉(zhuǎn)正面臨缺少制度保障的困境。好的政治沒(méi)有捷徑,形式與實(shí)質(zhì)、當(dāng)家與作主,不應(yīng)是‘兩張皮’‘平行線’。既充分保障政治權(quán)利,又有效增進(jìn)民生福祉,才可謂符合時(shí)代精神的制度設(shè)計(jì)。”
因此,選擇D選項(xiàng)。
27.紡車之于(
)相當(dāng)于(
)之于聯(lián)合收割機(jī)
A.手搖蒸汽機(jī)
B.織布傳動(dòng)帶
C.3D織布機(jī)曲轅犁
D.自動(dòng)打線車發(fā)動(dòng)機(jī)參考答案:C
解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng),紡車可以是手搖的,蒸汽機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)是不同的機(jī)器,兩者為并列關(guān)系,前后關(guān)系不一致。
代入B項(xiàng),紡車和織布并無(wú)明顯聯(lián)系,傳動(dòng)帶是聯(lián)合收割機(jī)的組成部分,前后關(guān)系不一致。
代入C項(xiàng),紡車和3D織布機(jī)均屬于紡織工具,曲轅犁和聯(lián)合收割機(jī)均屬于農(nóng)用工具,且后者比前者先進(jìn)。前后關(guān)系一致。
代入D項(xiàng),紡車和自動(dòng)打線車功能相似,發(fā)動(dòng)機(jī)是聯(lián)合收割機(jī)的組成部分,前后關(guān)系不一致。
故本題選C。28.小張、小李和小王三人以擂臺(tái)形式打乒乓球,每局2人對(duì)打,輸?shù)娜讼乱痪州喛铡0胩煜聛?lái),小張共打了6局,小王共打了9局,而小李輪空了4局。那么,小李一共打了多少局?
A.5局
B.7局
C.9局
D.11局參考答案:B
解題思路:小李輪空4局,說(shuō)明小王和小張打了4局。小王共打9局,則小王和小李打了9-4=5局。小張共打6局,則小張和小李打了6-4=2局,所以小李共打5+2=7局。
故正確答案為B。
解題思路:小李輪空了4局,即小張和小王打了4局。則小張除了這4局以外,剩余局?jǐn)?shù)應(yīng)為和小李打的,小王也是同理。小李輪空了4局,即小張和小王打了4局,所以小張和小李打了6-4=2局,小王和小李打了9-4=5局,小李一共打了2+5=7局。故本題選B。
解題思路:第一步,
本題考查比賽問(wèn)題。
第二步,
小李輪空了4局,說(shuō)明這4局是小張和小王對(duì)打的,小張一共打了6局比賽,和小王打了4局,說(shuō)明和小李打了6-4=2(局);同理小王打了9局,和小張打了4局,說(shuō)明和小李打了9-4=5(局),那么小李一共打了2+5=7(局)。
因此,選擇B選項(xiàng)。29.公文是實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)管理職能的工具和手段。在公文里,鼓勵(lì)什么遏制什么,支持什么反對(duì)什么,允許怎么辦和不允許怎么辦,或褒或貶、或是或非、或倡或戒、或行或止,十分鮮明。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。
公文的主題具有職能性。公文是實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)管理職能的工具和手段。在公文里,鼓勵(lì)什么遏制什么,支持什么反對(duì)什么,允許怎么辦和不允許怎么辦,或褒或貶,或是或非,或倡或戒,或行或止,十分鮮明。
故表述正確。30.一個(gè)命題都可以寫(xiě)成這樣的格式:如果+條件,那么+結(jié)論。真命題就是正確的命題,即如果命題的題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立。不能通過(guò)條件得出結(jié)論的命題是假命題。
根據(jù)上述定義,下列屬于假命題的有:
A.如果王某與高某手牽手,那么他們是朋友
B.如果長(zhǎng)沙的PM2.5值低,那么岳麓山的樹(shù)木種類多
C.如果同位角相等,那么兩直線平行
D.如果小石不抽煙,那么他不會(huì)得肺癌
參考答案:ABD
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“假命題”,其關(guān)鍵信息如下:
①不能通過(guò)條件得出結(jié)論的命題。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):王某與高某手牽手,也可能不是朋友,因?yàn)闋渴诌@個(gè)條件得到的結(jié)論也可能是母子,符合“不能通過(guò)條件得出結(jié)論的命題”,符合定義;
B項(xiàng):長(zhǎng)沙的PM2.5值低,那么岳麓山的樹(shù)木種類多,結(jié)論有可能是錯(cuò)的,植物對(duì)于PM2.5的影響與總量有很大的關(guān)系,但不一定與植物種類有必然的關(guān)系,所以PM2.5值低這個(gè)條件得到的結(jié)論也可能是樹(shù)木總量多,即可能是一種樹(shù),數(shù)量多,符合“不能通過(guò)條件得出結(jié)論的命題”,符合定義;
C項(xiàng):同位角相等,兩直線必然平行,即題設(shè)成立,結(jié)論一定成立,不符合假命題定義;
D項(xiàng):小石不抽煙,有可能也會(huì)得肺癌,因?yàn)榈梅伟┑脑蚴嵌喾矫娴?,即不能通過(guò)不抽煙這個(gè)條件得到不得肺癌這個(gè)結(jié)論,符合“不能通過(guò)條件得出結(jié)論的命題”,符合定義。
因此,選擇ABD選項(xiàng)。
31.公安機(jī)關(guān)在緊急的情況下,對(duì)罪該逮捕的現(xiàn)行犯或重大嫌疑分子,采取的臨時(shí)限制人身自由的強(qiáng)制方法是:
A.拘役
B.拘留
C.拘傳
D.逮捕
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查訴訟法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《刑事訴訟法》第八十二條,公安機(jī)關(guān)對(duì)于現(xiàn)行犯或者重大嫌疑分子,如果有下列情形之一的,可以先行拘留:(一)正在預(yù)備犯罪、實(shí)行犯罪或者在犯罪后即時(shí)被發(fā)覺(jué)的;(二)被害人或者在場(chǎng)親眼看見(jiàn)的人指認(rèn)他犯罪的;(三)在身邊或者住處發(fā)現(xiàn)有犯罪證據(jù)的;(四)犯罪后企圖自殺、逃跑或者在逃的;(五)有毀滅、偽造證據(jù)或者串供可能的;(六)不講真實(shí)姓名、住址,身份不明的;(七)有流竄作案、多次作案、結(jié)伙作案重大嫌疑的。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三十三條,主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無(wú)期徒刑;(五)死刑。根據(jù)《刑法》第四十三條,被判處拘役的犯罪分子,由公安機(jī)關(guān)就近執(zhí)行。在執(zhí)行期間,被判處拘役的犯罪分子每月可以回家一天至兩天;參加勞動(dòng)的,可以酌量發(fā)給報(bào)酬。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):拘傳是指司法機(jī)關(guān)強(qiáng)制傳喚有關(guān)人到案。公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院對(duì)于沒(méi)有被逮捕、拘留的刑事被告人,經(jīng)過(guò)合法傳喚而無(wú)正當(dāng)理由拒不到案的,可以拘傳。并沒(méi)有限制人身自由。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):逮捕是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院,為了防止犯罪嫌疑人或者被告人實(shí)施妨礙刑事訴訟的行為,逃避偵查、起訴、審判或者發(fā)生社會(huì)危險(xiǎn)性,而依法剝奪其人身自由,予以羈押的一種強(qiáng)制措施。根據(jù)《刑事訴訟法》第八十條,逮捕犯罪嫌疑人、被告人,必須經(jīng)過(guò)人民檢察院批準(zhǔn)或者人民法院決定,由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
32.魯迅詩(shī)說(shuō):“血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。”這表明:
A.矛盾雙方相互對(duì)立相互排斥
B.矛盾雙方相互依存相互轉(zhuǎn)化
C.矛盾無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有
D.矛盾的同一性寓于斗爭(zhēng)性之中
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。
第二步,唯物辯證法認(rèn)為,對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律亦稱矛盾規(guī)律,即對(duì)立面的統(tǒng)一和斗爭(zhēng)的規(guī)律。
它揭示,無(wú)論在什么領(lǐng)域,任何事物以及事物內(nèi)部以及事物之間都包含著矛盾。同一性和斗爭(zhēng)性是矛盾的兩個(gè)基本屬性。矛盾的同一性表現(xiàn)在矛盾雙方在一定條件下可以相互依存,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。魯迅這句詩(shī)的字面意思是:熱血滋潤(rùn)了肥沃的大地,能夠使強(qiáng)勁的草長(zhǎng)得更肥壯;冬天的寒冷凝固了大地,卻能夠使春天的植物長(zhǎng)得更茂盛。因此,可從這句詩(shī)里看出矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):矛盾雙方相互對(duì)立相互排斥,是矛盾雙方的斗爭(zhēng)性的體現(xiàn)。而題干中的詩(shī)句體現(xiàn)的是矛盾的同一性。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):矛盾的普遍性指矛盾的共性、矛盾存在的絕對(duì)性。矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物發(fā)展過(guò)程的始終,即矛盾無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。承認(rèn)矛盾普遍性是一切科學(xué)認(rèn)識(shí)的前提。題干中的詩(shī)句體現(xiàn)的是矛盾的同一性。并不是矛盾的普遍性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):矛盾的同一性寓于斗爭(zhēng)性之中,這是矛盾的同一性的一個(gè)表現(xiàn)。但詩(shī)句的意思是體現(xiàn)了矛盾的相互轉(zhuǎn)化的哲學(xué)原理,并沒(méi)有體現(xiàn)矛盾的同一性寓于斗爭(zhēng)性之中的哲學(xué)原理。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
33.研究人員在全球一小部分受試者的每份糞便樣本中都檢測(cè)到了微塑料成分,每位被試者大便樣本中的塑料成分都呈現(xiàn)陽(yáng)性,涉及的塑料有:聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等。事實(shí)上,在研究人員測(cè)試的十種塑料中,有九種都在人體中被檢測(cè)到。研究人員發(fā)現(xiàn)每四分之一磅(約113克)的糞便中就含有20顆塑料微粒。
上文中的研究清楚表明:
A.塑料已經(jīng)在地球上泛濫成災(zāi)
B.微塑料已經(jīng)侵入了我們吃的食物
C.人體已具備分解塑料的能力
D.微塑料已經(jīng)危害了很多人的健康
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。第一句指出研究人員發(fā)現(xiàn)每位受試者的糞便樣本中都有微塑料成分,接著表述體內(nèi)的塑料普遍存在危害,第二句表述人體中被檢測(cè)到的塑料種類極多,第三句表述人體中被檢測(cè)到的塑料微粒量較大。綜上,文段為“分—分”結(jié)構(gòu),歸納概括可知文段主旨為我們的食物中有微塑料。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“微塑料已經(jīng)侵入了我們吃的食物”是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng)和D項(xiàng):表述片面,屬于第一句的內(nèi)容。C項(xiàng):背離文意,尾句提及人糞便中微塑料量大,說(shuō)明人體不具備分解塑料的能力。
34.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求,在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果,對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久變化。
根據(jù)上述定義,下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是:
A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練
B.小王為了今后的發(fā)展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)
C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,晚上一起去自習(xí)
D.銷售部為提高部門整體業(yè)績(jī),推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求”、“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久化”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):項(xiàng)目組進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練,不符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):小王在上班期間和同事學(xué)英語(yǔ),是為了個(gè)人能力的提升,不符合“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久化”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):宿舍全體女生為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金互相監(jiān)督自習(xí),不符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):銷售部定期分享銷售經(jīng)驗(yàn),符合“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn),反思結(jié)果”、“促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平的不斷提高”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求;
②在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論;
③促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):舉行野外拓展訓(xùn)練,不屬于“通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;
B項(xiàng):小王為了自身發(fā)展學(xué)習(xí)英語(yǔ),未體現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)”,不符合定義;
C項(xiàng):宿舍女生相互監(jiān)督一起自習(xí),不屬于“通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;
D項(xiàng):銷售部為了提高整體業(yè)績(jī),體現(xiàn)了“為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求”,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn),屬于“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為定義的關(guān)鍵信息:在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論。
A項(xiàng),每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練,不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。
B項(xiàng),和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。
C項(xiàng),大家相互監(jiān)督,晚上一起自習(xí),不屬于在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑進(jìn)行討論,不符合定義。
D項(xiàng),優(yōu)秀代表與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn),是通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論的一個(gè)過(guò)程,符合定義。
故本題選D。35.下列關(guān)于新計(jì)算機(jī)模型的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。
A.它說(shuō)明離恒星較遠(yuǎn)的非類地行星可能有水
B.它說(shuō)明行星可以靠其內(nèi)部熱量保持水的液態(tài)
C.它說(shuō)明了寒冷地帶的行星可能有生命體存在
D.它可以幫助科學(xué)家認(rèn)識(shí)有地下水的恒星?參考答案:D
解題思路:A項(xiàng),對(duì)應(yīng)第一段“離恒星較遠(yuǎn)的非類地行星,可以依靠其內(nèi)部的熱量保持地下水呈液態(tài),以維持生命體的存在”,表明離恒星較遠(yuǎn)的非類地行星可能有水,選項(xiàng)表述正確,排除;
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)第一段“離恒星較遠(yuǎn)的非類地行星,可以依靠其內(nèi)部的熱量保持地下水呈液態(tài),以維持生命體的存在”,說(shuō)明行星可以靠其內(nèi)部熱量保持水的液態(tài),選項(xiàng)表述正確,排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)第一段“新模型研究駁斥了在寒冷地帶的行星不存在生命體的觀點(diǎn)。認(rèn)為可能在更多的行星上存在生命體”,表明寒冷地帶的行星可能有生命體存在,選項(xiàng)表述正確,排除;
D項(xiàng),與第二段“英國(guó)科學(xué)家的新計(jì)算機(jī)模型,則可以讓科學(xué)家們識(shí)別擁有地下水的行星”對(duì)應(yīng),文段表明新計(jì)算機(jī)模型讓科學(xué)家們識(shí)別擁有地下水的是行星而非恒星,與文意不符,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《新計(jì)算機(jī)模型表明:可能在更多行星上存在生命體》36.《行政處罰法》規(guī)定,違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰,這項(xiàng)規(guī)定強(qiáng)調(diào)的是行政處罰的:
A.告知程序
B.行政機(jī)構(gòu)
C.追究時(shí)效
D.處罰種類
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查行政法知識(shí)。
第二步,所謂行政處罰追究時(shí)效,是指在違法行為發(fā)生后,對(duì)該違法行為有處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)在法律規(guī)定的期限內(nèi)未發(fā)現(xiàn)這一違反行政管理秩序行為的事實(shí),超過(guò)法律規(guī)定的期限才發(fā)現(xiàn)的,對(duì)當(dāng)時(shí)的違法行為人不再給予處罰。根據(jù)《行政處罰法》第二十九條,違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰。這項(xiàng)規(guī)定強(qiáng)調(diào)的是行政處罰的追究時(shí)效。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):行政處罰告知程序是一種行政程序,其核心是行政機(jī)關(guān)在作出可能對(duì)當(dāng)事人不利的行政處罰決定之前,法律設(shè)定一種程序來(lái)保障當(dāng)事人享有必要的知情權(quán),當(dāng)事人在此基礎(chǔ)上行使辯護(hù)權(quán)和防衛(wèi)權(quán),以切實(shí)維護(hù)自身合法權(quán)益,促進(jìn)行政機(jī)關(guān)依法公正行使權(quán)力。題目中的規(guī)定強(qiáng)調(diào)的是行政處罰的追究時(shí)效,而不是告知程序,此項(xiàng)不符合題意,排除。
B項(xiàng):行政處罰的行政機(jī)構(gòu)有:①具有法定行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān):具有法定行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)主要是依法履行外部行政管理職能,依法得到明確授權(quán),代表國(guó)家在某一領(lǐng)域內(nèi)行使行政管理權(quán)限的行政機(jī)關(guān),包括各級(jí)人民政府以及公安、工商、稅務(wù)、土地、審計(jì)、衛(wèi)生等部門。②法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織,如工商所、稅務(wù)所、公安派出所等行政機(jī)關(guān)。③受行政機(jī)關(guān)委托行使一定行政處罰權(quán)的受托組織。題目中的規(guī)定強(qiáng)調(diào)的是行政處罰的追究時(shí)效,而不是行政機(jī)構(gòu),此項(xiàng)不符合題意,排除。
D項(xiàng):行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范,尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。根據(jù)《行政處罰法》第八條,行政處罰有以下7種:(一)警告;(二)罰款;(三)沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物;(四)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);(五)暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。題目中的規(guī)定強(qiáng)調(diào)的是行政處罰的追究時(shí)效,而不是處罰種類,此項(xiàng)不符合題意,排除。
37.企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟是兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體(一般指企業(yè),如果企業(yè)間的某些部門達(dá)成聯(lián)盟關(guān)系,也適用此定義)為了實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期聯(lián)合與合作協(xié)議。
根據(jù)上述定義,下列屬于企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的是:
A.某人將自己的專利授權(quán)某工廠長(zhǎng)期使用,所得利潤(rùn)按協(xié)議分配
B.某汽車配件公司和某汽車制造廠簽訂合同,長(zhǎng)期以優(yōu)惠價(jià)格向該廠提供優(yōu)質(zhì)配件
C.為儲(chǔ)備人才,某公司與某名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系達(dá)成協(xié)議,該系每年的畢業(yè)生可參加該公司的招聘面試
D.為應(yīng)對(duì)國(guó)外手機(jī)生產(chǎn)商的挑戰(zhàn),國(guó)內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成10年合作協(xié)議,共同研發(fā)高端手機(jī)參考答案:D
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、目的、手段等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的定義要點(diǎn):①兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體;②實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo);③采取共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期聯(lián)合與合作協(xié)議。
A項(xiàng),個(gè)人與企業(yè)合作,并非兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,不符合要點(diǎn)①。
B項(xiàng),汽車配件公司與汽車制造廠合作,但并未體現(xiàn)其具有特定的戰(zhàn)略目標(biāo),不符合要點(diǎn)②。
C項(xiàng),公司與名牌大學(xué)的計(jì)算機(jī)系達(dá)成協(xié)議,但學(xué)校并非經(jīng)濟(jì)實(shí)體,不符合要點(diǎn)①。
D項(xiàng),國(guó)內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成合作協(xié)議,共同研發(fā)高端手機(jī),是兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體為實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的合作協(xié)議,符合定義。
故本題選D。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體(企業(yè)或企業(yè)內(nèi)部某些部門);
②實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo);
③共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期聯(lián)合與合作協(xié)議。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):個(gè)人不屬于“經(jīng)濟(jì)實(shí)體”,不符合定義;
B項(xiàng):配件公司長(zhǎng)期以優(yōu)惠價(jià)格向制造廠提供配件是為了薄利多銷,兩者并沒(méi)有“特定的戰(zhàn)略目標(biāo)”,且兩者是單獨(dú)的企業(yè),未體現(xiàn)“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”,不符合定義;
C項(xiàng):大學(xué)不屬于“經(jīng)濟(jì)實(shí)體”,不符合定義;
D項(xiàng):3家手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)屬于“兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體”,應(yīng)對(duì)國(guó)外生產(chǎn)商的挑戰(zhàn),體現(xiàn)了“為了實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)”,達(dá)成10年合作協(xié)議,共同研發(fā)高端手機(jī),體現(xiàn)了“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期合作協(xié)議”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
題干的關(guān)鍵在于“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)(或企業(yè)內(nèi)部門)”,“為實(shí)現(xiàn)特定戰(zhàn)略目標(biāo)”,“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),共享利益”,“長(zhǎng)期”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A中“某人”和“某工廠”并非兩個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體不符合于“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)(或企業(yè)內(nèi)部門)”,A錯(cuò)誤;
B中“關(guān)于優(yōu)惠價(jià)格的協(xié)議”并無(wú)共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)不符合“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),共享利益”,B錯(cuò)誤;
C中“某公司”和“某名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系”并非兩個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體不符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)(或企業(yè)內(nèi)部門)”,C錯(cuò)誤;
D中“3家手機(jī)生產(chǎn)商”符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)(或企業(yè)內(nèi)部門)”,“應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”符合“為實(shí)現(xiàn)特定戰(zhàn)略目標(biāo)”,“共同研發(fā)高端手機(jī)”符合“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),共享利益”,“10年”符合“長(zhǎng)期”,D正確。
故正確答案為D。38.玫瑰:百合
A.友情:親情
B.愛(ài)情:婚姻
C.情感:友誼
D.朋友:家人參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
玫瑰和百合是兩種不同的植物,二者為并列關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):友情和親情分別是對(duì)朋友和家人的兩種不同情感,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;
B項(xiàng):愛(ài)情是婚姻的基礎(chǔ),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):友誼是情感,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):朋友和親人是兩種不同的人物關(guān)系,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。
對(duì)比A、D兩項(xiàng),題干和D項(xiàng)均為具體事物或人,而A為抽象的情感,故D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更為一致。
故正確答案為D。39.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也被稱為細(xì)顆粒物。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查科技。
細(xì)顆粒物又稱細(xì)粒、細(xì)顆粒、PM2.5。細(xì)顆粒物是指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物。它能較長(zhǎng)時(shí)間懸浮于空氣中,其在空氣中含量濃度越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重。
故表述正確。40.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年,生物學(xué)家就已經(jīng)知道了怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體:細(xì)菌、病毒、昆蟲(chóng)等。根據(jù)文意,對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是:
A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物
B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外特性基因的作物
C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物
D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物參考答案:D
解題思路:D項(xiàng)為對(duì)原文的同義替換,表述正確。
因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。
由“通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”可知,并非“環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性”,A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干中“抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性”僅為“某種植物”的具體案例,并非為所有轉(zhuǎn)基因作物所具有,屬于偷換概念,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由題干中“以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”一句可知,轉(zhuǎn)基因作物并非雜交作物,C項(xiàng)錯(cuò)誤。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”可知,并非是“因環(huán)境影響”,不符合文意,錯(cuò)誤。B項(xiàng),文段通過(guò)舉例,將外來(lái)基因移植到某種作物的脫氧核糖核酸中,使其具有“抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性”,并不是所有轉(zhuǎn)基因作物都具有的,屬于擴(kuò)大范圍,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”一句,可知轉(zhuǎn)基因作物并非雜交作物,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”,可知符合文意,正確。
因此,選擇D選項(xiàng)。41.當(dāng)一個(gè)應(yīng)用程序窗口被最小化后,該應(yīng)用程序?qū)ⅲ?/p>
A.被終止執(zhí)行
B.繼續(xù)在前臺(tái)執(zhí)行
C.被暫停執(zhí)行
D.被轉(zhuǎn)入后臺(tái)執(zhí)行
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。
第二步,WinDows系統(tǒng)是一個(gè)多任務(wù)系統(tǒng),當(dāng)一個(gè)應(yīng)用程序窗口被最小化后,則此程序不再是當(dāng)前活動(dòng)窗口,并沒(méi)有被終止執(zhí)行或被暫停執(zhí)行而是被轉(zhuǎn)入后臺(tái)執(zhí)行。
因此,選擇D選項(xiàng)。
42.商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是指由組織和個(gè)人所組成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,其成員包括核心企業(yè)、消費(fèi)者、市場(chǎng)中介、供應(yīng)商、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者等,在一定程度上還包括競(jìng)爭(zhēng)者。這些成員之間構(gòu)成了價(jià)值鏈,不同的鏈之間相互交織形成了價(jià)值網(wǎng),物質(zhì)、能量和信息等通過(guò)價(jià)值網(wǎng)在聯(lián)合體成員間流動(dòng)和循環(huán),從而形成整體的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
根據(jù)上述定義,下列企業(yè)行為與商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不符合的一項(xiàng)是:
A.日立公司強(qiáng)調(diào)如何利用企業(yè)的內(nèi)部資源來(lái)形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
B.滴滴公司通過(guò)建設(shè)一個(gè)信息平臺(tái),撬動(dòng)圈內(nèi)其他企業(yè)和個(gè)人的資源
C.飛利浦和美國(guó)電話電報(bào)公司合作,也同德國(guó)西門子公司合作
D.蘋(píng)果公司和微軟公司的關(guān)系很復(fù)雜,既合作又競(jìng)爭(zhēng)參考答案:A
解題思路:本題要求選擇不符合商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的一項(xiàng)。分析定義,商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的本質(zhì)為“由組織和個(gè)人所組成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體”,然后再詳細(xì)給出了包括的成員、成員之間的聯(lián)系形式等,解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)題干定義。商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)定義的關(guān)鍵信息:組織和個(gè)人組成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體。其成員包括:核心企業(yè)、消費(fèi)者、市場(chǎng)中介、供應(yīng)商、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者、競(jìng)爭(zhēng)者。成員之間的聯(lián)系形式:成員之間構(gòu)成了價(jià)值鏈,不同的鏈之間相互交織形成了價(jià)值網(wǎng)。
A項(xiàng),日立公司利用企業(yè)的內(nèi)部資源來(lái)形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),只是日立公司內(nèi)部,即只涉及核心企業(yè),沒(méi)有與其他成員組成經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,也沒(méi)有構(gòu)建價(jià)值鏈和價(jià)值網(wǎng),不符合定義。
B項(xiàng),滴滴公司建設(shè)信息平臺(tái),撬動(dòng)圈內(nèi)其他企業(yè)和個(gè)人的資源,構(gòu)建了經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,形成了價(jià)值網(wǎng),符合定義。
C項(xiàng),飛利浦和美國(guó)電話電報(bào)公司合作,也同德國(guó)西門子公司合作,說(shuō)明和兩個(gè)公司組成了經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,形成了價(jià)值網(wǎng),符合定義。
D項(xiàng),蘋(píng)果公司和微軟公司的關(guān)系既合作又競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)明組成了經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,形成了價(jià)值網(wǎng),符合定義。
故本題選A。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①由組織和個(gè)人組成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體;
②成員包括核心企業(yè)、消費(fèi)者、市場(chǎng)中介、供應(yīng)商、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者等,在一定程度上還包括競(jìng)爭(zhēng)者;
③成員之間構(gòu)成了價(jià)值鏈,不同的鏈之間相互交織形成了價(jià)值網(wǎng),物質(zhì)、能量和信息等通過(guò)價(jià)值網(wǎng)在聯(lián)合體成員間流動(dòng)和循環(huán);
④形成整體的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):日立公司利用企業(yè)的內(nèi)部資源來(lái)形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),只包含核心企業(yè),是單個(gè)主體,不滿足“成員包括核心企業(yè)、消費(fèi)者、市場(chǎng)中介、供應(yīng)商、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者等”,也不滿足“成員之間構(gòu)成了價(jià)值鏈,不同的鏈之間相互交織形成了價(jià)值網(wǎng)”,不符合定義;
B項(xiàng):滴滴公司建設(shè)信息平臺(tái),撬動(dòng)圈內(nèi)其他企業(yè)和個(gè)人的資源,滿足“成員包括核心企業(yè)、消費(fèi)者、市場(chǎng)中介、供應(yīng)商、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者”,也滿足“成員之間構(gòu)成了價(jià)值鏈,不同的鏈之間相互交織形成了價(jià)值網(wǎng)”,符合定義;
C項(xiàng):飛利浦和美國(guó)電話電報(bào)公司合作,也同德國(guó)西門子公司合作,組成“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體”,成員中包括“成員包括核心企業(yè),在一定程度上還包括競(jìng)爭(zhēng)者”,最終形成“整體的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”,符合定義;
D項(xiàng):蘋(píng)果公司和微軟公司的關(guān)系很復(fù)雜,既合作又競(jìng)爭(zhēng),組成“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體”,成員中包括“成員包括核心企業(yè),在一定程度上還包括競(jìng)爭(zhēng)者”,最終形成“整體的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”,符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“組織和個(gè)人組成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體”、“包括核心企業(yè)、消費(fèi)者、市場(chǎng)中介、供應(yīng)商、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者等,在一定程度上還包括競(jìng)爭(zhēng)者”、“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體成員之間構(gòu)成價(jià)值鏈進(jìn)而形成價(jià)值網(wǎng)”、“形成整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):日立公司利用企業(yè)內(nèi)部資源形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),內(nèi)部資源只涉及成員中的核心企業(yè),而不是多成員構(gòu)成的聯(lián)合體,不符合“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體成員之間構(gòu)成價(jià)值鏈進(jìn)而形成價(jià)值網(wǎng)”,不符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):滴滴公司撬動(dòng)圈內(nèi)其他企業(yè)和個(gè)人的資源,說(shuō)明滴滴公司與其他企業(yè)和個(gè)人構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,符合“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體成員之間構(gòu)成價(jià)值鏈進(jìn)而形成價(jià)值網(wǎng)”、“形成整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”,符合定義,排除;
C項(xiàng):飛利浦和美國(guó)電話電報(bào)公司以及德國(guó)西門子公司合作,說(shuō)明飛利浦公司和另外兩個(gè)公司構(gòu)成經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,符合“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體成員之間構(gòu)成價(jià)值鏈進(jìn)而形成價(jià)值網(wǎng)”、“形成整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”,符合定義,排除;
D項(xiàng):蘋(píng)果公司和微軟公司合作,說(shuō)明蘋(píng)果公司和微軟公司構(gòu)成經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,符合“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體成員之間構(gòu)成價(jià)值鏈進(jìn)而形成價(jià)值網(wǎng)”、“形成整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。43.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入括號(hào)處,使之呈一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察特征。
每行圖形組成元素相同,局部元素方向不同,考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。
第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見(jiàn),優(yōu)先考慮。
從左到右觀察圖形,第一行圖1左右翻轉(zhuǎn)得到圖2,圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3;第二行驗(yàn)證規(guī)律,符合,第三行應(yīng)用規(guī)律,只有D項(xiàng)符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
44.近年來(lái),“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑,大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?
以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?
A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系
B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)
C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料
D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案:A
解題思路:本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng),需首先明確題干質(zhì)疑,即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑,可以說(shuō)明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。
A項(xiàng),指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系,說(shuō)明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī),反駁了題干質(zhì)疑。
B項(xiàng),指出關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi),與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。
C項(xiàng),指出類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料,與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。
D項(xiàng),指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目,但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī),不能反駁題干質(zhì)疑。
故本題選A。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。
論據(jù):無(wú)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!邦惸X計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開(kāi),與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”,也就說(shuō)明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示,就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論,具有削弱作用。
D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”,不具有削弱作用,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。
論據(jù):無(wú)。
本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系,沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):選項(xiàng)討論類腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;
B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;
C項(xiàng):論點(diǎn)意為因?yàn)闆](méi)有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類腦計(jì)算機(jī),選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;
D項(xiàng):選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除。
故正確答案為C。45.居民家庭投資股票獲得的分紅屬于收入初次分配核算的范圍。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,國(guó)民收入初次分配是指物質(zhì)生產(chǎn)部門的勞動(dòng)者在一定時(shí)期內(nèi)創(chuàng)造的新價(jià)值在與物質(zhì)生產(chǎn)有直接聯(lián)系的社會(huì)成員或社會(huì)集團(tuán)之間進(jìn)行分配。主要包括勞動(dòng)報(bào)酬、生產(chǎn)稅,財(cái)產(chǎn)收入、營(yíng)業(yè)盈余等流量。該題中的居民家庭投資股票獲得的分紅屬于財(cái)產(chǎn)收入,故屬于是收入初次分配核算的范疇。
因此,本題正確。46.五柳先生∶東晉∶陶淵明
A.少陵野老∶明末清初∶李晉
B.濂溪先生∶北宋∶秦觀
C.湖海散人∶元末明初∶羅貫中
D.臨川先生∶魏晉∶王安石
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“五柳先生”指“陶淵明”,是“東晉”時(shí)期的人物,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“少陵野老”指杜甫,排除;
B項(xiàng):“濂溪先生”指周敦頤,排除;
C項(xiàng):“湖海散人”指“羅貫中”,是“元末明初”時(shí)期的人物,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“臨川先生”指“王安石”,是北宋時(shí)期的人物,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
47.以“學(xué)治天下”自許的孟子和愿“與造物者游”的莊子,都昂揚(yáng)著強(qiáng)烈的主體精神。雖然孟子不免“迂闊”,莊生則被譏為“大而無(wú)當(dāng)”。但前者“沛乎浩然”的
與后者“放狂自得”的
,都顯示為一種以充實(shí)真誠(chéng)為內(nèi)核的大美。
依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.仙風(fēng)道骨
B.修身養(yǎng)性
C.英氣逸氣
D.詩(shī)心仁心參考答案:C
解題思路:第一空,根據(jù)“學(xué)治天下”“沛乎浩然”可知,橫線處所填詞語(yǔ)形容孟子的浩然正氣。C項(xiàng)“英氣”意思是英俊、豪邁的氣概,符合文意,保留。A項(xiàng)“仙風(fēng)”指神仙的風(fēng)致,形容人的瀟灑而非正氣,與文意不符,排除。B項(xiàng)“修身”指努力提高自己的品德修養(yǎng),與“學(xué)治天下”的語(yǔ)境不符,排除。D項(xiàng)“詩(shī)心”指作詩(shī)之心、詩(shī)人之心,不能體現(xiàn)孟子的氣質(zhì),排除。
第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“與造物者游”“放狂自得”可知,橫線處所填詞語(yǔ)形容莊子的瀟灑自在。C項(xiàng)“逸氣”指超脫世俗的氣概、氣度,與“英氣”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《李白詩(shī)選評(píng)》48.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象的集合,那么以下哪項(xiàng)中兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖?
A.①化合物,②稀有金屬
B.①無(wú)理數(shù),②大于10的實(shí)數(shù)
C.①風(fēng)力,②阻力
D.①無(wú)機(jī)鹽,②硝酸鹽參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干①與②之間的邏輯關(guān)系。
①與②之間沒(méi)有交集。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。稀有金屬指自然界中儲(chǔ)量、分布稀少的金屬元素,金屬是一種單質(zhì),由一種元素組成,二者之間沒(méi)有交集,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。實(shí)數(shù)可以分為有理數(shù)和無(wú)理數(shù)兩類,所以無(wú)理數(shù)與大于10的實(shí)數(shù)是交叉關(guān)系,二者之間有交集,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):阻力是指阻礙事物發(fā)展或前進(jìn)的外力。風(fēng)
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